初中关于奔跑的作文5篇

  初中关于奔跑的作文1

  春矫健地迈着大步走着,露出盈盈的笑容,伸出碧绿灵巧的双手,忙碌而又快乐地为万物编织着春的新装。只见各种五颜六色的花儿都竞相开放,争齐斗艳,香味扑鼻,小蜜蜂也不期而至,吮吸着花的甜蜜。

  在和煦的阳光下,我们在操场上站好队伍,伴着进取的音乐,随着体育老师的一声铿锵令下,我们犹如一个机动转轮,在操场上划出一条条优美的弧线。迎着缓缓的春风,我们跑得井然有序。

  时间不知不觉地挪动着脚步,我们也在操场上悄无声息地挥洒着汗水。七圈、八圈、八圈半……我们跑得越发吃力,跑道似乎被拉长到永无尽头。

  我在似圆周率的跑道上奔跑着,已经累得力不从心,队伍也看着看着在变得松散,短小,我知道有的同学已经掉队,亦或是躲在一旁休息了。我曾经也不例外,为了少受这份“罪”,不是向老师请假,就是跟在队伍后慢慢走;不是躲在隐蔽的地方休息,就是借系鞋带之名少跑一圈。可现如今,我还要重蹈覆辙,去做那样一个畏首畏尾的“胆小鬼”吗?我要向前看,我播撒的是一丝丝的辛劳,却能收获强身健体与忍耐力;我付出的是一丝丝努力,却能让我的体育中考成绩更上一个台阶;我花费的是一丝丝时间,却能让我在这无限美妙的'春光中享受奔跑瞬间的清爽与快乐。虽然有少数同学落在了队伍后面,但是更多的同学还在坚持努力地向前奔跑。我要像他们一样。心中的动力顿时洗去了身体上的所有疲惫,助我加快了前进的脚步。

  在这万物复苏的春天,那刺穿云朵的阳光如同根根金线,纵横交错,把蓝蓝的云朵缝制成一幅美丽无比的图案,而在这美丽的图案下有个奔跑的少年。

  这在奔跑中教会了我永不言败,做任何事都要怀着一颗前进的心去完成好它,努力完善它,不能敷衍了事,即使是微不足道的小事。

  初中关于奔跑的作文2

  我正在以每分钟六十秒的速度奔向未来。

  ——题记

  时光荏苒,又是一年飞逝。蓦然回首,少不了对时光流逝的惋惜,但更多的,却是成长的喜悦。透过它,我似乎看到了那颗炙热且不甘放弃的心。

  未来,总是无法预知,就如曾经的我从来不会想甚至不敢想自己竟可以跑完1000米!

  初中了,操场再不如曾经那么般狭小,仿佛一切都变了。旗台上,老师一声令下:“910班开始跑!”是的,初一的我们正面临着第一次长跑,有欣喜,又担忧。

  第一圈,第二圈,第三圈,我快坚持不住了。虽已是秋风飒爽的季节,可额头上仍挂上了豆大的汗珠,喉咙如火烧般炽热,胸口也闷得将要窒息,而手脚则如同灌了铅一般艰难地摆动、抬起。从未接触到的痛苦感随之蔓延,真的坚持不住了!看看周围的同学,虽有一部分已落在我的身后,但更多的,却在奋力奔跑。我要请假吗?我有什么理由请假呢?我这么不堪一击吗?这点苦都受不了吗?转念想想,我是班长,要起到带头作用。哎,我怎么就是班长呢,不然我就可以毫无顾虑地请假了!想了想,还是握住早已无力的手,加快步伐,绷着一股不放弃的劲儿奋力奔跑。

  不知不觉中,我竟跑到终点了,我做到了!我成功了!原先各处的不适都被成功的喜悦替代。

  夜晚,躺在床上思索:人生不也是由许许多多的次奔跑组成吗?六年的小学时光,我已成功地跑到终点,现在也该在初中的跑道中挥洒汗水奋勇向前了。因为我坚信,只要你足够努力,足够坚定,那么,鲜花、掌声都将在终点等待你!

  小伙伴们,让我们一起跑过“一生一世”!然后对着美好的未来说一声:“你好!”

  初中关于奔跑的作文3

  这几天,文化广场多了许多奔跑的身影,而这些铿锵有力脚步声都是为了明天体育测试而挥汗努力,想想占了70分的体育,那可是我们得拼命去赢的分啊!

  自从月考后,了解到了初中一分差距巨大的悬念,我们可是为了一个令人骄傲的名词不顾形象,什么淑女风范在分数面前早就华为乌有,早飞到那安静平和却没有挑战的地方去了,跳远186厘米艰巨的任务给不少人信心来了狠狠一击,但就这点挫折,怎么可能会阻挡我们步入成功的道路呢?

  我从刚开始的拘谨到胳膊到甩不开,后来眼看着别人都在一点点离满分接近,我也急躁的平复不下来“我一定要在考试时跳到满分!”一次次呐喊助威才算开始了我的“练习之路。”

  一连几天,晚上做完作业,便来到楼下练习跳远,我脑子里想着体育老师提到的要点:双手伸过头顶,微微踮起脚尖,接着摆臂,半蹲,双腿向前跃去。本以为和其他跳远同学一样轻松,可结果又十分不尽如意,少了身轻如燕,多了憨厚笨拙,落地时一声巨大的“砰”一声,又打消了我本来刚攒起的信心,第一次体会到了从引以为傲的山峰跌落到满是低谷时那气馁的感觉。

  可比起难过,我更多的是不甘,与其无所事事的嚎啕大哭,不如整理好情绪多加练习,熟能生巧,做英雄也是一步步磨出来的呀!伴着动作更加标准,眼睁睁看着从一米四到一米六,从一米六到一米七,一点点积攒起的让我体会到了拼搏得到的愉悦。

  那么明天的考核,我相信有这一股劲,一定能够摘下别人拿不到的光芒。

  初中关于奔跑的作文4

  有一位老师在每堂课上都有用一个故事作结尾。故事的内容是:在辽阔的大草原上,夕阳斜照,有一头狮子正趴在草地上沉思:我明天一定要追到羚羊,美餐一顿。在另一片草地上,羚羊也在沉思:明天一定要跑快一点,不能让狮子抓到。第二天,它们所做的事就是奔跑。

  这个故事看似很简单,和学生好象没什么联系。其实则不然,只要细细地品味这个故事,可以悟出许多道理来呢!

  羚羊比狮子跑得快,但是它却能更加努力地跑快,这点是我们所要学习的。羚羊好比好的同学,狮子好比稍落后的同学。如果好同学不再努力学习、勤奋读书,而那些稍落后的同学就将超过他,甩掉他。同样的道理,西方国家科学技术我国发达,我们就应像狮子那样,去奋力追赶赶那些发达国家。

  我国要科学发达,只有靠人才。现在公司为了能竟争过对手,不断招聘人才,没用的人就会下岗。所以,我们一定要有危机感,不能停滞不前进,否则你就会被人超过而遭到失败。你应该把落后于你的对手当作狮子,他会努力赶超你来取得成功,你就像羚羊,要奋力甩掉他,而不要高枕无忧。美国的一所大学曾做过一次实验。实验用的青蛙那生于忧患、死于安乐的表现给我们敲响了警种,提醒我们不能被现状所麻痹。

  竟争是生存之本,但是也不能忽视合作。当一个集体与另一个集体竟争时,当一个国家与另一个国家竟争时,这个集体或国家的成员就该团结起来,共同去竟争。并且在互相竟争时,在双方不断提高下,也使得整个社会不断前进。

  我们是祖国的未来,在小学时就要打好基础,像狮子和羚羊那样不断前进。同学们,让我们“奔跑”吧!

  初中关于奔跑的作文5

  那时,正是我最失意的时候。在学校,要面对那触目惊心的分数和同学们似乎变得异样的眼光;回到家,没有温暖的关怀,只有无休止的数落和争吵。太累了,到小区外面坐坐吧。

  小区门口就是一个馒头摊。摊主是一个中年的山东大汉,高高大大,脸上总带着笑。他家的馒头都是手工做的,揉面时手臂上的`肌肉都一条条地凸起,所以馒头结实、筋道,有浓烈的麦香。

  这会儿他正在揉面。案板上,那面团被不停地摔打、团捏,他流下大汗。这时我不禁悲哀地想,费了这么大力气,每天才卖这一点点钱,值得吗?我甚至开始为面团悲哀了,被吹打,被蹂躏,又被蒸笼里的高温煎熬,最后,也只值微不足道的钱,被人毫不在意地吞下,这就是它存在的价值?心里更加沉重,无数的人,不就是这样吗?就包括我。

  正当我如此悲观地想着,新的一笼馒头出炉了。馒头开笼是极感人的场景。那个大汉吆喝一声,把盖子揭开,蒸腾的白雾便迫不及待地从笼中涌出,蒸腾,飘散,与这春天的阳光给人带来久违的感动和生命的热望,让我有了刹那间的恍惚。麦香味开始在空气中弥散,人们围拢来,在那个大汉朴实憨厚的笑容中,馒头迅速地卖出去。香味很浓,引得我也去买了一个。

  咬了一口,细细咀嚼,有淡淡的甜味,周身温暖起来。忽然释然了。万物皆有存在的价值,渺小如我手中的馒头,也能饱人饥肠,暖人寒身,我又怎么会例外呢?

  或许,生命本身便是值得庆喜的吧!就如那位大汉,童年时饱经丧乱,颠沛流离,来到这个边陲的城市,最终拥有了相敬相爱的妻子,活泼可爱的孩子,和他终日温暖的笑容。

  生命没有什么可悲观的,我们都应该如那白雾,一直向上,想着光明的地方,向着心中的梦想。即使有时你似乎会被抛弃,但这无关紧要,馒头的筋道不正是被捶打而就?白雾的升腾不正是自蒸笼中的煎熬而出?而况在人生的春日,朝气蓬勃,年轻如我,怎能终日哀叹消沉?当在春光里奔跑!

  我站起身来,大步跑向前方。