假文盲作文500字以上(假文盲作文500字以上母子上车处)

无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我收集整理的五年级假文盲作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。 五年级假文盲作文 篇1 《假文盲》是一个关于社会公德的漫画：一个长长的候车道上立着一个写了五个大字的牌子，这五个大字是“母子候车处”。奇怪的是，道里却站着四个大男人，看起来高大、富有、又有知识。而道的一边蜷缩着一位又瘦又小，抱着婴儿的母亲。作者画得十分夸张——那位母亲无奈看着那四个男人，而那几个男人呢？其中一个老板样的人眼睛直直地盯着前方，一个闭着眼，一个向牌子相反的一面张望，一个盯着前面人的帽子，他们若有所思，对身旁的牌子视若无睹。 看了这幅漫画，我十分气愤，这几个男人是文盲吗？回答是，他们学问很高，只是素质太差了，为图自己上车方便，无视社会公德，挤到“母子上车处”不说，还把一个抱婴儿的母亲挤到了道外，而他们大颜不惨，好象根本看不到这种情况，仿佛他们就应该站在这里。我真想问他们：“你们站这好意思吗？” 生活中学问高，素质低的人难道少吗？一次我看见一位老爷爷上了车，几个年青人为了自己轻闲，任凭售票员怎么劝，也不让座，明明每个椅背上都写着爱心专座吗? 这样的事还有很多，草坪上插着牌子“爱护花草，人人有责”。还是有人上去踩，火车站到处是“禁止吸烟”的图标，还是有人情不自禁地从怀里掏出烟抽…… 现在，提高我们的道德素质势在必行，请人们处处遵守公共道德吧！ 五年级假文盲作文 篇2 大家见过假文盲吗？我就见过，但我是在一则漫画里看到的。 这是华武君写的一则漫画，在漫画里我看到了这样一种现象：在车站，有四个男人坐在写着“母子上车处”的地方。第一个男人穿着大衣，像一位老板。第二个人穿着军服，一看就知道 是一位军人。第三个人文质彬彬，像知识分子。第四个人戴着白色口罩，应该是位医生，小学五年级。他们一会儿怡然自得地闭目养神，一会儿无所事事地哼着小曲，完全没有顾及到旁边一位抱着婴儿的母亲，这位母亲费力地站着，从她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。难道这四个大男人不认识字？突然，我恍然大悟。心想：他们就是假文盲。我很伤心，人类怎能这么自私，为了自己的利益而假装不认识字。 在生活中，也时常有这样的现象：草坪上明明插着不要进入草坪的牌子，可有些人假装不认识字，不但要进入草坪，还要把小草折腾的奄奄一息。 我告诉自己，一定不要学习假文盲！ 五年级假文盲作文 篇3 《假文盲》是著名漫画家华君武华的。这幅幅漫画主教讲了在上车处，挂有母子上车处的牌子，而有一些人却置之不理，而且还把这对母子挤出了站台！ 从这幅《假文盲》反映现代社会十分不道德。这幅漫画之所以叫“假文盲”是因为这些人对这些事都已经麻木了，根本没有一点爱心！ 这些人里有某公司的高级领导、刚退役的军人、学校的老师、医院的老师。他们若无其事地站在那里，把一个抱着孩子的妇女挤出了站台。那妇女一脸的吃惊，因为那四个有文化的人不仅站错了地方，而且站牌上醒目的字也认不得。我真为我们社会上有这种不遵守社会公德的人感到可耻。难道他们真是“文盲”吗？不是的，他们不是“文盲”，而是假文盲！他们为了自己的利益而站在那，就算他们真的上了车，他们觉得这样做会对得起自己的良心吗？ 现在的社会仍有“假文盲”存在，有许多公共场所标明了不许吸烟，可又有些人视而不见，若无其事地吸起了烟。他们虽然舒服了自己，却危害了别人。这些假文盲现象说明了在我国虽然物质文明提高了，但一些人的精神文明却在倒退。这些假文盲现象说明了在我国虽然物质文明提高了，但一些人的精神文明却在倒退。 “假文盲”是社会主义文明窗口污染制造者。所以我们要阻止他们，帮他们找回那颗失落的爱心吧！有首歌唱得好：只要人人都献出一点爱，这世界将变成美好的明天！ 五年级假文盲作文 篇4 今天，我看到了一幅充满讽刺性的漫画。 只看见在一个寒风刺骨的冬天，在车站的一个“母子上车处”的地方，站着各位大哥大叔。而外面却站着一位抱着婴儿的妇女，可怜地望着站在“母子上车处”的那些没公德心的人。这些大哥大叔既假装看不见外面的母子，又假装看不见“母子上车处”这五个大字。太令人气愤了。现在的社会上真的充满着这些不良现象。在公共汽车上，个别位置明明写着“尊老爱幼”老人、母子专座。而那些没爱心的年轻人、大哥大叔却假装看不见，假装不认识那几个字，抢了那些位子。在公共场所上，明明标着“禁止吸烟”的图标，可那些爱吸烟的人却非吸不可，假装什么都不知道、看不见的样子，不停地吸烟，搞得大家都捂住鼻子了。在电影院上，明明标着“禁止喧哗”四个大字，可有的人呢?却假文盲，不断地讲电话，制造噪音。难道这一切一切都是人们文盲了吗?不，不是的。是因为他们的眼中只有自己，头脑里丝毫没有想到其他人们，当作什么也看不见。这也算是有公德心、有爱心的公民?这是社会上的败类，是假文盲。只会令人看不起而已。我们应该做一个有爱心有公德心的公民。不要做一个社会上的败类。 要做一个令人看得起自己的热心人士。我们应该互相帮助，见义勇为。千万不能为了自己的利益而为所欲为! 五年级假文盲作文 篇5 在我的脑海里总有一幅普通的不能再普通的漫画—《假文盲》，可它却时时刻刻提醒着我一个做人的道理。 四个叔叔站在“母子上车处”，仿佛根本就没有看见那快醒目的牌子。一个瘦小的母亲，手里抱着一个可爱的小婴儿站在一旁，她的眼里充满了哀伤，充满了期盼。 看着那位可怜的母亲，我疑惑了：为什么那些叔叔要站在“母子上车处”？是没有看见那块醒目的牌子吗？我回想起了星期五的班队课，老师教导我们要做一个四有好少年，黑板上的大字提醒着我们。在一篇篇文章朗读中，我仿佛看到了老师的良苦用心，看到了每一个小孩子都想当四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人们为什么又自己放下了一个又一个的错误呢？生活中，草坪旁总会设上一个“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人会去理会,许多小孩在草坪上玩耍，一对有一对的情侣坐在草地上谈情说爱。 可又有谁会去在意一下小草的感受，又有谁会站出来以身作则呢？火车上明明有一个醒目的牌子上写着“禁止抽烟”，可还是有一些不顾后果的大人在火车上吞云吐雾，让一些小孩子难受不己，叔叔们你们有没有想过就是因为你们这样一个违规的举动，可能会消磨带一个孩子宝贵的生命。我觉得大人们应该好好反省，应该给新一代的我们做一个好的榜样。 遵守道德，遵守社会功德，应该从每个人做起，应该从身边的小事做起，这样我们的家园才会更加和谐、美好！ 五年级假文盲作文 篇6 著名漫画家华君武画过一幅叫作假文盲的漫画，漫画的内容是这样的：有一个长长的候车道，这个候车道的旁边立了一个醒目的牌子，上面写着“母子上车处”。但是，这里却有四位男士站在这里，看起来都是一些有身份，受过高等教育的人。他们目视前方，好象真不认识字似的，他们真的不认识字吗？不，不是的！你看他们衣冠楚楚，看起来分别像是干部、军人、老板、医生。他们根本就无权站在这里，而真正有权站在这里的人是站在候车道旁边抱着婴儿的那位妇女。但她却被挤在了候车道的一侧，无奈地看着这四位男士，但这四位男士却像没有看见一样。 作者画这幅画的用意很明显，有力地抨击了那些不遵守社会道德，不文明的现象。妇女的无奈与四位男士的视而不见构成了非常鲜明的对比。试问那几位男士，你们难道没有一点公德吗？你们也有妻子孩子，假若那个妇女孩子是你们的亲人，你们还会这样做吗？可见这四位男士的道德问题和社会现实。 我认为这种行为是不对的，但是在社会上这种行为是随处可见的。例如：公路上的栅栏上明明标注着“不许跨”，但不有许多人为了图方便直接就从栅栏上跨过去了，给交通带来了不方便；街道上有些人不顾清洁工人的辛苦，乱扔垃圾，这些人无视社会公德，对社会的危害是非常大的。 这些人都是“盲人”，是在社会文化方面的盲人，我们重视文化教育，是否也该重视人的素质修养方面的教育呢？如果不遵守社会文明，人的整体素质就会大幅度的下降，可见，加强国民道德建设势在必行。 五年级假文盲作文 篇7 “文盲”这个人词对于此刻这个人时代的少年来说是陌生的。但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事…… 这张图片讲的是在一个人北风呼啸的早晨，公交车站旁挤满了等着上车的人，其中有一个人很个人性的牌子立在那，上方写着“母子上车处”几个人大字。这是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但站在这儿的却是几个人身强力壮的中年男人，而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个人醒目的大字他们视若无睹。这几个人男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋，他们雄赳赳、气昂昂的站着，脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就是讥讽他们的公德心。 此刻我们的祖国有了日新月异的进步，老百姓的生活有了质的飞越。人民的素质也越来越高，但是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位是给老弱病残的人坐的，可上方却经常坐着年轻力壮的年轻人，见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐；环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋；美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶…… 为了我们完美的生活，请从小事做起、从自身做起，让我们都做个人高素质的社会公民吧！ 五年级假文盲作文 篇8 在我们所处的二十一世纪中，“文盲”，似乎是一个遥不可及的词了。可在现实生活中，有些人为了一己私欲，甘愿成为“文盲”。 一个北风呼啸的早晨，在汽车站的母子上车处牌子下，一个穿着大衣，看上去像一个商人的男士，居然站在“母子上车处”通道上。只见闭着眼睛，直视前方，似乎心中窃喜道：那些人真是傻，这里又没有人排队，为什么不来这儿？这里能快点上车，到时还能抢个好位置呢！ 这个时候，一位抱着婴儿的年轻母亲来到了“母子上车处”。看到了前面已经排着的人，皱了皱眉头，排到了后面。 在那位母亲来之后不久，一个长得高高大大的，带着皮帽，穿着皮衣的男人来了。他一直盯着那位母亲，轻轻一挤，自己排到了第二位。而那位母亲被猛地一撞下，差点摔倒在地上。看着那个人，纵使有再多的气愤，也没办法。于是，她只能默默地排到了第三位。这个人和前面的人一样，也闭上了眼睛，完全无视了“母子上车处”这块牌子。 这个时候，又来了一个看起来比较矮小的人。他带着一副眼镜，穿着羽绒服，看起来像一个知识分子。可他只是对那位母亲冷冷地说了一句：“喂，你挡着我的路了。”然后就插到了那位母亲的前面。又过了几分钟，一个戴着口罩的男子来了，他也把那位母亲挤到一边，安然地站在那里。最后，那位母亲只能抱着婴儿站在一边，一直看着安然站在“母子上车处”牌子下的.四个男子，却也无可奈何。那四个男子都眯着或闭着眼，好像在说：“我是一个文盲，我不认识字，不知道牌子上写了什么！” 中国古时候有个文学家叫司马迁，他说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我想：像他们这样为了自己的利益而不顾他人的利益的人，死了是比鸿毛还轻的。 生活中还有很多类似的事。小区里的垃圾桶上明明标了各种垃圾应该丢在哪个桶，可有些人还是随手一扔，有些还扔到了垃圾桶外面，让小区变的臭气熏天。在公交车上，有些人为了让自己舒服一点而不给老弱病残让座的乘客；为了快点到站而不顾正在过马路的行人的司机；还有为了停车而占据别人店门口的车主……这些例子数不胜数。 谁都会老，谁都会有意外，谁都会有紧急的时候。谁都不希望自己老了以后上车站不稳却没人让座，谁都不希望自己在过马路突然冲出来一辆车，谁都不希望自己的店门口因为被车占了位置而错过了几桩生意……己所不欲，勿施于人。我们要行动起来，不做假文盲，做个真正有素质的人。这就是我看了华君武先生漫画后的想法。 五年级假文盲作文 篇9 在一个北风呼啸的冬天，天上下着鹅毛般的雪，寒风像一把把利剑往人的身上刺去，这些人们的心和这个天气一样，都是寒冷的。在一个写着“母子上车处”的车牌所在的车站，本应该是那些抱着孩子的母亲站在那排着队，等候车子的到来。可是却只有几位高大的男子在这站着呢？那些母亲呢？找找，她却站在车牌后面，衣着单薄的她，手无缚鸡之力的抱着孩子，孩子总是哭，母亲那无助的望着那些男子。我想：在这么寒冷的天气，她和孩子能受得了吗？再看看这些男子吧！第一位男士，他身穿大皮袄，手里拿着个皮包，挺着个大肚子，一看就知道是个大老板，但是，他只是眯缝着眼睛，等着车子的来临；第二位，他穿着绿色大棉袄，头上戴着军帽，一看就知道是个军人，和我的军官爸爸一样，但他身为一名军人，却闭上个眼睛，好像什么事都没发生过，后面还有教师、医生之类的。昧着良心说：“你们难道一点都不觉得自己的所作所为是多么的可耻吗？你们一点都无动于衷吗？你们难道真的是文盲吗？在这个社会中，你们一点都不觉得地位因为这个而下降了许多了吗？你们难道没有专门的乘客车站吗？你们的良心在哪啊？” 在这个社会中，我们最缺少的是秩序，如果没有秩序的话，人们早就把这个地球摧毁了，只有大家互相帮助，只有秩序，才能使大家和睦起来！ 五年级假文盲作文 篇10 今天看了华君武的漫画《假文盲》，不禁陷入了沉思。 漫画描述的是路边的公交站台旁边，立着一块醒目的牌子，上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异，但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹，甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们，向他们投来期盼乃至乞求的眼神，期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般，闭上眼晴，心安理得，毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术，作者借漫画的形式，讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为，提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。 初看这副漫画，可能会心一笑，称赞作者假文盲的题目取得真妙。但是细细品味，它却触动了每一个人的内心。在现实生活中，在你我的身边，像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪，夹杂着各种颜色的小花，在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂，当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶，而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了，甚至有的红领巾拔起标识牌，当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的字样是那么的显眼，可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过，无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟，可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾，云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。 作为一名小学生，一个少先队员，我们不能做那样的假文盲，也不能做文盲的帮凶，让我们行动起来，对不文明的现象说不，从我做起，从小事做起，第一时间制止那些假文盲，提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力，相信有我们的共同努力，社会将变得越来越美好。

假文盲漫画从生活中取材，运用夸张手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。下面是我整理的假文盲六年级学生作文，希望对大家有帮助！ 假文盲六年级学生作文1 外面的天气灰蒙蒙的，风把树叶吹得沙沙响，一看就知道不是什么好天气。瞧，车站里挤满了等车的人，谁不想早点回到温暖的家中，边吃着热乎乎的饭菜边看电视，那该多悠闲啊！ 一位中年妇女抱着一个婴儿在“母子上车处”焦急地等待着汽车。过了一会儿，有四位男士陆陆续续走进车站，而且厚颜无耻地站到了“母子上车处”的位置，把那位中年妇女挤出了队伍。那位妇女无奈地望着这四位男士。只见第一位男士身穿皮大衣，手拿大手机，西裤笔挺，皮鞋噌亮，一看就是富家子弟。第二位男士穿的是棉服警装，若无其事地站在那儿，心想：我是警察，站在这儿，谅你们也不敢把我怎么样。他后面是一位老者，好象是一位退伍军人，他里嘀咕：我是个老将军，带兵打仗几十年，也算是劳苦功高，站在这儿是应该的。最后一个人看样子是个救死扶伤的医生，在闭目养神，居然装出看不见的样子，理直气壮地站在那里。难道他们都是文盲，就没有看到标牌上的字吗？ 依我看，他们都不是文盲，也许还受过高等教育，只是没有社会公德，太自私。他们无非是想早点上车，抢先坐到位置。他们得到的是位置，而失去的是公德，一个人没有了公德，还能做些什么呢？再回过头来说我们现实生活中类似的事情也不少。比如，我们小区草坪上原来是绿油油的一片，可近几年，小区里的住户随意践踏草坪，尽管草坪里有 “爱护草坪，人人有责”的`标语牌，可许多人仍视而不见，无动于衷，最后小草都死掉了。 从现在开始，我们要讲文明，树新风，把周围的自然环境和社会环境都美化起来，让假文盲这样的人从我们周围消失。 假文盲六年级学生作文2 在一个寒风刺骨的早晨，北风呼呼刮着，一位母亲抱着一位婴儿等公交车。 公交车站点有一条特殊通道，边上立着一块醒目的大牌子，上面写着五个大字“母子上车处”。虽然是母子上车处，但通道里却站着四个男人，那位母亲过来时，却丝毫没有相让的意思。 第一个人，双手插在口袋里，眯着眼睛，沉着冷静的样子仿佛在告诉别人，此处就是我应该等的地方。排在这位后面的，穿着大衣，戴着帽子，闭着眼睛，是一副毫不在意的样子。第三个倒像是个知识分子，他三角形的鼻子上架着眼镜，眼睛却是看着地下的。显然这是假装没看见那块牌子。最后那位倒是有点明白这里是什么之处吧。他仿佛害怕别人认出他来，戴上了口罩，可是眼神里充满了不安。站牌前瘦小的母亲，只能抱着婴儿无奈地看看他们。 这虽然只是我看到的一副漫画，但是这副漫话的带来的意义值得让我们反醒，漫画中这些人非常自私，为了自己方便，无视“母子上车处”的牌子，四个人都在不应该的地方等待。生活中也有很多这样的假文盲。如垃圾桶牌匾，一个小牌子上写着：请勿乱倒垃圾，但有的人就不愿多走两步路扔进垃圾桶。草坪上立着牌子写着：请勿践踏草坪，但在草坪里常常就被人们踩出了一条小路。水龙头上方一个牌子上写着：请不要让水龙头流泪，但水龙头依然“泪流”不止……因此作为00年的新一代，我们不能为了自己的利益而不顾别人，不能作道德上的“假文盲”。 假文盲六年级学生作文3 “假文盲”是一幅漫画，通过图画我看到:这是一个寒风呼啸的冬天，天气预报提醒暴风雪即将来临，人们匆忙回家。一个车站上，却有着不和谐的一幕，在“母子上车处”的公交站台上，站着四个衣冠楚楚的人，他们心安理得地站在那里，而本该站在那里的一位抱着孩子的母亲却被挤在了一边。 为首的是一个胖敦敦的男人，一身名牌，精明的脸像个生意人，他泰然自若地站在那里，摆出一副理直气壮的架式！第二个长得高高瘦瘦，戴着厚棉帽，目不斜视，一副高贵的作派。第三个戴着军帽，可能是个老战士吧，他大约自认为为国家出过力，心安理得地认为这是他可以享受的待遇。最后一位戴着口罩，穿着大衣，眼神左右游移。 这四个人看上去都是有文化的人，可他们偏偏都一幅我是文盲，我不识字的模样，看都不看“母子上车处”这几个字。漫画讽刺了那些忘却了中华文明五千年流传下来尊老爱幼的传统美德，只想着自己能快些回家，硬是将“文化人”做成了“假文盲”。 其实在我们身边，“假文盲”还有好多，比如明明草坪上竖着“爱护绿化，禁止入内”的地，总有那些“假文盲”假装看不懂，践踏草坪；比如明明写着“请有序排队”，总有人只图自己快，插队；比如“人行道上禁止停车”，总有人图方便，不顾行人安全，停在人行道上…… 希望我们大家都做有素质的文明人，不做“假文盲” 假文盲六年级学生作文4 过年了，大家都三三两两的回家过年。有的自已开车回家，有的坐飞机，有的坐火车。大多数人都因为自已没车或觉得开车太麻烦，飞机票又贵而选择了坐火车，就因为这样，在火车站发生了这样的一个小故事。 有四个人看起来都是知识分子，第一个人十分严肃，身穿大衣，衣股熨得十分平整，脚上穿着一双锃亮的皮鞋，双手插在衣兜里，十分自在。第二个人双眼紧闭，头戴保暖帽，身穿军绿大衣，个子很高，裤子有点折皱，脚上穿着保暖棉鞋。第三个人头戴军帽，身穿保暖棉衣，脚上穿着皮鞋，眼睛也闭着，鼻子上还架着一幅眼镜。第四个人戴着口罩，可能是感冒了，全身穿着保暖套装（保暖大衣、保暖棉裤、保暖棉鞋），在那个时代全身能穿保暖套装的还没几个呢。但时他们全部都假装自已是文盲，看不懂字，不愿在一般人候车处乖乖等车，偏要跑到母子上车处去等，让身边一个手抱小孩衣着单薄的妈妈可怜的站在旁边。 这四个人是选择性的利用知识，对自已有好处的事他们会去做，没好处的他们不做。他们没有把知识利用在光明正大的地方，而是利用在自私阴暗的地方里。他们不遵守公共规则，就为了快一点上车而让那个真正需要保护的妈妈在旁边等。 这个故事让我想起了生活中的真实事件，比如：因为上班将迟到而闯红灯，导致出事故；高速公路上走应急车道，而使救护车无法通行。所以，我们要做一个遵守公共规则的新社会接班人。 假文盲六年级学生作文5 北风呼呼地从旁边吹来，狂妄地掀起过路人的头发、围巾。路上，来来往往的人都将手插进衣袋里，尽可能缩着脖子，迈着碎步向前走去。这时，一位妇女挎着绳上的包袋，手里还抱着一个婴儿，她尽可能用双手护住婴儿，好让他不受这冷风的折磨。而她自己呢，则衣着单薄，穿着一条还不过膝盖的短裙，一条围巾紧紧包在头上，这是她屈指可数的保暖衣物了。又一阵冷风呼啸而过，她不禁打了一个寒战。她唯唯诺诺地站在一旁，仿佛这“母子上车处”不应该她站在这里。 她旁边的，几个中年男子高高挺立在一旁。一个胖胖的男子双手插进口袋，双腿不肯往旁边挪一步，又紧闭双眼，对“母子上车处”这几个大字视而不见。另一个呢，穿着翻领夹克衫，看起来像一个积极份子，可却“不认识”这几个字。这一群人就像一尊尊雕像，看不见周围受冻的母子，听不见附近北风呼啸的声音。这几尊雕像巨大，给一旁的母子不留一点儿缝隙。 母子上车处，这本是一个爱心等车点，却被一些“绅士”占用，贪图了自己的方便，却没有起到这个等车点的效果。我们不妨想想，在现实生活中，我们是否也有这样的假文盲呢？地铁上，几个年轻人不分青红皂白地坐上了照顾专座，而对旁边站着的老人看也不看一眼。马路上，车流滚滚。红灯亮了起来，交通信号灯上也写明了“行人禁止通行”，可还是会有一些人双手插进口袋，大摇大摆地过了马路，他们是文盲，还是色盲？ 在这个世界上，“假文盲”已经屡见不鲜，可是大家对他们的行为也司空见惯。闯红灯？没人去阻拦。踩踏草坪？没人去制止。在医院里吸烟？没有人去劝导。大家似乎对这些现象麻木了。我觉得，我们要勇敢对这些状况说不，也要要求自己不做这种不文明行为。如果人人做到这些，相信世界上也不会有这种情况发生，也不会有“假文盲”这一说了。 虽然他们是道德上的文盲，但只要我们每个人的行为都变得文明，这种文盲在世界上也只会越来越少。

思路：根据撰写的主题展开，并结合自己的观点加以说明。 今天，我看见了一幅漫画，他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。 这幅画是写在一个候车亭里，有一块牌子，写的是“母子上车处”五个清晰的大字，而有几个大哥哥叔叔当没看见似的，把一对母子挤在了一边，这对母子本该享受待遇，而被别人占了便宜。 难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗？你们看，站在最前面的胖子，一看就知道是个有钱、有才、有权的人，他穿着一件羽绒大衣，啤酒肚，怎么看也不像个文盲啊。 再看看他身后这位，带着口罩，知道带着口罩的人，就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人，都是中产阶级分子和知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人，不但没有身出援手，而视而不见，这种行为实在可耻，令我感到愤怒。 华君武先生先生所画的这幅画，充分的批评了那些遇见了需要帮助的人，不但不帮助，却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样，遇见待援者而袖手旁观，我们以后遇见需要我们帮助的人，要及时地伸出援手，给予帮助，做一个良好的世界公民。
冬日的一个早晨，北风呼啸。人们各自都把手放在衣兜里，脖子缩在衣领里，有的脖子上还围着一条又长又厚的围巾。他们都恨不得能迅速回家，享受家的温暖。 在一个车站边，有一个二三十岁的妇女抱着一个孩子，在挂着“母子上车处”的地方等车。怀里的孩子冷得发抖，一个劲儿直往母亲的怀里钻。妇女看看怀里的孩子，又看了看“母子上车处”的牌子，皱着眉头，只看见“母子上车处”站满了人。而且还有几个青年和母子争位置。哎，这么多人，能挤上车吗？排在第一个的青年把双手揣在衣兜里。他穿着华丽的衣服，带着一顶又厚又美丽的帽子，可能是一个公司的老板吧。见他一副悠哉的样子，可能以为自己是一个大老板，在这里等车是理所当然的吧！排在第二个的个子高高的，站得直直的，看上去像一个军人。他微闭着眼，大概心里还在不停的念：不关我的事，我什么都看不见......他可真是掩耳盗铃。他身后是一个大约四十岁的男子，个子矮矮的，也闭着眼睛。可能和前面的青年想的一样吧。站在“母子候车处”通道上的第四个是个中年人。他戴着口罩，他看上去什么也不想说的样子。妇女心想：亏他们连掩耳盗铃的招数也想得出来！居然和妇女争位置，真没出息！不行我得说服他们，为母子让道！让出文明的通道。妇女走上前，很有礼貌地问第一个男士：“先生，这牌子上写的是什么呀？我不识字，你能帮我念念吗？”男子无奈回答说:“母——子——上车——处——。”“什么意思呢？”妇女继续追问。“这都不知道！”那个带口罩的男子抢着说：“就是母子上车的地方！”“既然是母子上车的地方，你们排在这干什么？”妇女问。“哼！你管得着吗？我们乐意！”大老板模样的人说。“人人都像你们这样，不遵守公德，我们整个国家.社会还不乱了套吗？”妇女接着说。中间军人模样的人，听了妇女的话，脸红了。不好意思地说：”对不起，你说得很对，我们每个人都应该守序，我们的国家才会秩序井然，我马上为母子让道。”于是他转身离开了“母子上车处”。其余的人也跟着离开，到其他候车处去了。 妇女看到他们远去的身影，笑着说：“这些假文盲还真有意思！”
今天，我看了一幅漫画《假文盲》。看后，我理解了这幅漫画强烈讽刺的意义。 漫画上有四个成年男子和一个怀抱婴儿的妇女。漫画中画有一条通道，上面写着“母子上车处”。可是这条通道里站的并不是那对母子，而是四个成年男子。那对母子在哪儿呢？原来那条母子通道被这四个成年男子占用了，这对母子只能站在通道的旁边。从画面上看，为首的那个男子头发梳得油光整齐，衣冠楚楚，两只手插在口袋里，眼睛轻蔑地看着远方。如此高端大气的外表，我猜想应该是个领导。第二个男子呢，衣冠高端整洁不亚于第一个男子，眼睛几乎眯成了一条线，两只手同样插在口袋里，头上还戴了顶军用帽，一看就知道是个军人。第三个男子则长得很矮，头戴一顶警官帽，皮鞋擦得黑亮，穿着十分厚重的衣服，我看就是个警察。第四个男子，戴着口罩，眼神中流露着一些可怜，我想他应该是个普通病人。那位母亲怀抱着正在喝奶的小孩，呆呆地站在通道旁边，眼神里流露出几分无奈。表面上看，前三个成年男子都是有特殊地位的人，他们都不可能是文盲。即使是那个普通的病人，也不可能是文盲。鉴于此，我推断他们四个成年男子根本就不是文盲，他们都是假装文盲。前三个男子为了方便就走快捷通道，为了掩饰自己的特殊身份，就假装文盲。而那个病人呢，我想，他一定是见前面三个男子走这条通道就也跟在他们后面走这条通道，也假装起文盲。他们为了一点小方便就占据母子专用通道，这种行为十分的可耻。 这幅漫画从生活中取材，讽刺了社会上像四个成年男子一样的假文盲。呼吁人们不要为了个人的一点方便而做对别人不利的事。
冬日的一个早晨北风呼啸在一个车站边有一各二，30岁的妇女抱着一个孩子，在挂着妇女上车处的地方等车怀里的孩子冷得发抖一个劲儿的往亲怀里钻这是有四个男人来到名字上车处第一个新年看上去。

关于假文盲作文(通用40篇) 在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的假文盲作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 假文盲作文 篇1文盲?现在的社会应该很少见了吧!现在不大多都是些知识分子,哪里还有那些乌合之众呀!不过,我在一幅漫画中却见到了几个“假文盲”。漫画的内容是这样的:在一个汽车站上的上车处,栏杆上竖着一个牌子――“母子上车处”,但在上车处,却整整齐齐的派着四个男子,对牌子视而不见,是他们不识字吧!我看不是这样。你瞧第一个男子,他长的文质彬彬,显然是个有知识的人;第二个人穿着军装,看着是一个军人;第三个人穿着一身名牌,有点像个成功人士的感觉;第四个人穿着白大褂,戴着口罩,是个医生吧!这能说他们是没有知识的人吗?再看栏杆旁边的一位抱着小孩的妇女,她围着一条单薄的头巾,骨瘦如柴,小孩的脸被凛冽的北风吹的红扑扑的,但又有什么办法呢?她是理所当然应该排在母子上车出的,肯定是被那群男子挤出来的。此时此刻,我心中的气愤油然而发。现在大家都争当文明市民,但那些人却争当社会的"落后市民”现在大家都学问多多,可他们却做假文盲,你说稀奇不稀奇呀!做一个文明、讲公德的市民就那么难吗?退一步海阔天空,如果当时那四个男子向后排一排,让那对母子排在前面,也许就没有那另人气愤的一幕了吧!所以,做一个社会好公民很简单,只要你让一步,做到一个好市民该做的,这个世界就会更加美好!假文盲作文 篇2助人为乐,处处为他人着想是我们中华民族的传统美德,有这样精神的人很多,雷锋就是我们生活中的一个例子,也是人人皆知的“大好人”爱助人为乐,他的光辉事迹是数也数不清,比海里的浪花还要多。人们尊重他,人们赞美雷锋;赞美他高尚的品德;赞美他无私奉献的精神。华君武的漫画《假文盲》里却有这样的人,有四位身强力壮的“大男人”站在母子上车处,而一位身材瘦弱的妇女抱着自己的孩子在候车,那四位人假装不认识字是文盲,强行霸占了别人应待的位置,而自己却心安理得,若无其事。而那个妇女却眼睁睁地看着那些人蛮横无理,却低头不说句话有这样一幅画面。像这样无视道德的人太多了,比如:乘车的人很多车位已坐满,一位白发苍苍两鬓斑白的老爷爷,筋脉突兀的手住着拐仗脚步慢慢地上车,收票员马上扶着老人当有人看见时他们的举动竟是这样:手中有报纸的把脸遮住,没拿报纸的看窗外或睡觉人总会老的,当您需要帮助时没人帮你,您会怎么想呢?这一幕幕太令人寒心了,我不禁要问几千年来尊老爱幼的美德哪儿去了?古代人能做的流着同样血液而且文明进步下的现代人怎不能做得更好呢?我们也常常看到这样的场景:小同学们搀扶着老人过马路;一双稚嫩的手轻轻的捡起草坪上的垃圾;大哥哥们握着小弟弟碰伤的手使劲地吹着我幼小的心灵也常常被感动,我感到一种激力,一种幸福,一种希望我不禁感叹道。啊!中华儿女,龙的传人,要助人为乐才能建设和满的社会,就让我们从点滴做起,从小事做起,从文明抓起,建设团结和谐的社会。假文盲作文 篇3在“母子上车处”,有几个大男人不知恬耻地站在那里等待上车。也许,他们是嫌人太多了,不想站在那里的,所以才站在这里,可我却不这样认为。这是,有一个女人,抱着孩子走了过来,本想站在“母子上车处”等待上车,可是,她看见一些大男人站在那里,所以,她很谦虚地站在了一旁,等待最后上车。这些男人是文盲吗?一定不是的。令我惊讶的是:一些男人们竟然站在“母子上车处”等待上车,这样丢人的事情,也只有那些败坏社会风气的人做得出来。无论在怎样的场合,我们一定要遵守规矩。这幅漫画具有强烈的讽刺性和有模型,当然,也少不了教育意义。假文盲作文 篇4一天,我正走在回家的路上。忽然,这样一幕映入我的眼帘:一辆汽车驶入了写着“禁止泊车”的位置,车的主人好似没有看见字。锁好了车后,便若无其事地走了。我轻轻长叹一声,猛然,我想起了一幅漫画。在一个寒风呼啸的早晨,公交上车处上排满了许许多多的人,他们你拥我挤,一直有人站立不稳。这么冷的天气,谁不想早点回家啊!但是上车处的人太多了,该怎么办呢?不远处,有个立着“母子上车处”牌子的位置空无一人,在冷风下显得十分凄凉过了一会儿,一位抱着孩子的妇女向“母子上车处”的位置走去。正当她快到时,四位高大的男子抢先一步占领了位置,把这对可怜的母子挤到了一旁。“先生,这是‘母子上车处’,请问您能让一下吗?”那位瘦弱的母亲小声地问道。然而,那四位男子却都眯着眼睛,头直直地立着,好像再说:“没看见我是文盲吗?”妇女手中抱着的小孩问道:“妈妈,这不是‘母子上车处’吗?为什么那些叔叔要抢位置呢?”那位母亲沉默不言,静静地站在角落里等车。那些男子难道真的是文盲吗?不,肯定不是。你看,他们个个穿戴整齐,一看就是有文化的人。而且,他们个个都没看牌子,都眯着眼,好像事不关己。他们这样是为了迷惑他人,相信他们是文盲。那些人就为了抢到好座位,不顾他人感受,自己霸占位置。虽然他们可能在抢座位的比赛中是第一名,但在道德比赛中,却早以被人唾弃、被社会淘汰。为了一时的方便,却放弃了自己的道德品质。在生活中,这样类似的人很多:学校的草坪上插着“爱护花草树木”的牌子,有些同学却踩着小草在上面嬉戏;公交车上的“老弱病残位置”上,经常坐着得不是老人、儿童、孕妇,而是青壮年人这样的事例数不胜数,这些人都是我们说的“假文盲”。如果人人都能多为他人着想的话,那么“假文盲”就会在生活中消失。假文盲作文 篇5在一个晴朗的日子里,车站的站台上有一块牌,上面清清楚楚地写着“母子上车处”几个字。可是站在“母子上车处”的却是几个中青年。一旁一位抱着孩子,背着大挎包的妇女在纳闷:那明明是“母子上车处”,怎么是身强体壮的他们站在那里?她疑惑不解,可又不敢硬挤进“母子上车处”,生怕挤坏了孩子。几个中青年也许看到了那位妇女,都装出一副漫不经心的样子,有的在闭目养神,有的在吹口哨。以上情景就是我国著名漫画家华君武的作品: 《假文盲》。画家用夸张、讽刺、幽默的手法再现我们生活中的一处景象。它在指责我们这些能说会道的“文明人” 。“假文盲”现象在生活中处处都有。每当客运高峰期,谁不想早点上车,早到站,可是谁又想到那些老弱病残的乘客呢?由此我联想到,如果人人都有雷锋精神,画中的那位妇女就不会排不上队了。有一次,我在公交车上,有一位年过六旬的老人上了车。正好有一个座位空着。一个青年一看有座使箭一样地跨过去坐下。旁边的老奶奶他看也不看一下。坐在座位上,哼着歌,跷着二郎腿。而一位小姑娘说:“老奶奶您坐!”说着小姑娘站了起来。直到老奶奶下车,小姑娘才自己坐下。我被当时那情形深深地触动了。为了一时利益而装糊涂,却不顾别人利益,自私自利是不对的。我们应学习小姑娘的做法。假文盲作文 篇6这是著名漫画家华君武的一幅极具讽刺性的漫画作品?D?D《假文盲》。瞧,画上那四个相貌堂堂的年轻人,有护士,有军人。在那四个人的旁边,站着一位正抱着孩子的妇女,他们显然是一对母子。只见,她紧紧地盯着旁边那几个人,好像是受了什么委屈。然后我看到了一张写有“母子上车处”的牌子,那四个人直直地站在母子上车处等公交车。他们不可能没有看到牌子上清清楚楚的五个大字,也不会是文盲,一定是想早点上车,可是他们看到一旁真正的母子,却仍泰然自若地站着,真自私。这样的事,不仅仅是在漫画里才有,其实在现实生活中就经常发生。比如:公园明明有“禁止践踏草坪”的标语,可还是有许多人在草坪上玩耍、打闹;在公交车的座椅后面,有的写着“妇幼专座”和“老年人专座”等字,但是大多数都是被一些年轻人站着,即使有老年人上车,他们也不让开,仍厚着脸皮坐着。假文盲作文 篇7今天,我看了漫画,《假文盲》以后,十分气愤。漫画上画着:在某个火车站的上车处,设有一个特殊的牌子――母子上车处。而真正上车的都是一些单行者,他们没有抱小孩,也没有难以上车的背包,把一个抱着小孩的母亲挤到了一边。看到这里,你一定觉得奇怪吧!牌子上明明写着“母子上车处”,可为什么真正的母子却被挤到了一边呢难道那些到这儿来上车的人都是文盲是睁眼瞎是的,他们的确是一群“文盲”是一群假文盲!他们的眼睛看不清牌子上的字,他们的心更被自己的利益熏黑了,只顾自己,一切为了自己,在利益面前什么都可以做,什么都可以不管,这是在我们社会中的某些人身上有具体表现的,你看,那些挤在“母子上车处”的人们,他们不正是这些人的缩影吗假文盲作文 篇8在各个污烟笼罩的城市里,都可以看到有一种人人厌恶的人,那就是假文盲。他们装做不认识字,处处违反我们的秩序如:他们在登车处登车,旁边的大牌子上明明写着妇女登车处,为了早早的上车抢位置,他们就却装做不认识,把真正的妇女挤在了一边。那时我真希望会有哪个过路人上去制止,说:"请您让开,这好象不是你站的地方你应该在正常的登车处上车。"或这些妇女自己上去大胆的制止他们,哪怕没有人制止,也不要跟着这个人去抢占这个妇女所应该站的位置啊!我认为他们这样的人简直是咱们这个文明社会的败类我要去讽刺并批评这样的人,因为我们的文明的社会不该有这样的人。我们要让这个世界美好、文明、充满阳光。假文盲作文 篇9我在语文书上看到了一篇名为《假文盲》的漫画――一个寒冷的冬天,在一个标明“母子上车处”的车站里,有一个抱着婴儿的瘦弱女人和四个高大的男人。男人怎么会在“母子上车处”等车?是没看见那块牌子吗?还是不识字,是文盲?可是他们身体健壮,穿着讲究,一看就是养尊处优的人,怎么不识字呢?原来,他们是假文盲,假装没有看见牌子或是假装自已是文盲,只是因为“母子上车处”的人少些,贪图方便。这样的人在生活中并不少见,像那些背着交警闯红灯的人;像那些假装没有看见标语随地吐痰的人;像那些嘴上说着节约,其实在浪费公物的人。他们都是为了自已的利益而不遵守规则,把道德丢在了一边。所以,我呼吁大家不要太自私,要多为别人着想,遵守规则,千万不要再做假文盲,为自已的过错找借口。假文盲作文 篇10在一个寒冷的冬天,在一个公共汽车站,有一个醒目的大牌子,上面写着五个鲜红色的字“母子上车”在那个走廊里,有许多人站着。他们都是高大魁梧的男人。相反,在走廊旁边,有一对母子站着。母亲穿着单薄的衣服,看起来很脆弱,而他手里的孩子正睡在她的怀里。让我们看看那些人。第一个站着的人穿着名牌手表、名牌鞋和名牌衣服,很像一个官员。他们一个字也不知道!我明白了。他们知道单词,但他们只是假装没看见。但是他们知道汉字,所以为什么要假装不识字呢?因为他们自私,只关心自己的利益,不为别人着想,他们的心是极其肮脏的!这让我想起。例如,社会上有许多这样的事情;在公共汽车上,有一个“禁止食品运输”的标志。然而,有些人仍然在车里吃东西,让汽车冒烟;在一片美丽的绿色草坪上,上面写着禁止践踏,但是有些人去绿色草坪玩耍和拍照。为什么会有这样的场景?因为这些人是假文盲,他们真的是不道德的!假文盲作文 篇11在大雪纷飞的一个冬天,公交车车站里,几个大男人大摇大摆地站在候车处,静静地等车。但旁边,孤零零地站着一位妇女,还抱着孩子。那不是是“母子候车处”吗?他们怎么不但不给一旁的母子让位,还占着本该属于哪位母亲和孩子的位子呢?那个母亲眼看着酸痛的手臂却又无可奈何。那块提示牌,他们,是看不到吗?他们,是看不懂吗?不,他们根本就不看,或者看了却又根本不理睬。这种行为,就是典型的“假文盲”,提示语对他们来说,只是一种纯粹的装饰品而已。你也许会感到气愤,可是,在生活中,自己又何曾没有当过“假文盲”呢?让我们来看看生活中的例子吧。“请勿乱扔垃圾”――地上的垃圾扫也扫不完;“请勿攀折树枝”――小树的身躯满是伤痕;“请排队上车”――上车的乘客推推搡搡;“请爱护花草”――小草折了腰,小花断了脚如果,我们人人都讲文明,守规则,那么我们的生活将会越来越美好!假文盲作文 篇12著名漫画家华君武老先生画的这幅《假文盲》是来讽刺那些自私自利的人的。画上,车站为了母子上车方便,专门设置了一个母子上车处,可那些不知羞耻的四个大老爷们竟然面无表情地站在母子上车的地方,他们对栏杆上那五个醒目的大字“母子上车处”视而不见。把一对真正的母子挤在了栏杆外。难道,他们真的是文盲吗?其实,这样的画面在生活不无处不在。有的地方挂着一个牌子,牌子上写着大大的四个字“请勿吸烟。”而那些绅士还在自由自在地吸着烟。在大街上,那些护栏上分明写着“请勿跨栏。”那些人为了图个方便,竟然学刘翔。唉,要是毛主席在世,非得把他们大卸八块不可。看了这幅画,我认为我们都应该遵守公共道德,遵守公共秩序,做个文明的人。假文盲作文 篇13每到“五一长假”,火车站里就会熙熙攘攘,许多家长都带着自己的孩子出去游玩,可能是因为检票处太挤了,火车站的工作人员专门把一个检票口设置为母子专用的。许多家长非常高兴,她们终于不用再那么挤得地方呆着了,也不用担心孩子会丢了。一些人不愿意去挤,就去“母子上车处”检票。他们的动作引来的很多人的关注,有些人身子在背后小声的议论他们:“他们不知道那是‘母子上车处’吗?还把其他带着孩子的家长挤到一边,有没有良心呀!”一人回答道:“我看他们真没有良心,也可以称作‘假文盲’了。明明有牌子上写着‘母子上车处’,他们还装没看见。”越来越多的人开始议论他们,他们不但不在乎,还假装自己是盲人,真荒唐。最后有几个人实在受不了那么多的议论,纷纷逃走了。生活中,我们不要想那些人一样,为了占小便宜就装成“假文盲”,我们应该老实做人,实实在在的做事,不要贪图小便宜。假文盲作文 篇14”文盲“在这个社会中已经见怪不怪了。下面这个故事是我看到的一个漫画,漫画的名字叫《假文盲》。在停车站旁边,有这样一块牌子――母子上车处。可在这块地方站着四个大男人。站在第一的是个穿着毛领大棉袄,黑亮亮的皮鞋。站在第二的是个戴军帽,穿军装的威武的大男人,就像是威武的军人。站在第三的是一个戴着眼镜、帽子,穿着皮袄,双手插在大棉衣的口袋里,脚下穿着皮鞋,看上去像是个文人。第四个带着个口罩,脚下穿着布鞋,像个清洁工。在这块牌子旁边站着一个骨瘦如柴的女人,女人手里抱着一个一岁左右的孩子。女人站在边上,知道挤不过四个高大威武的男人,只好满脸无奈地站在那儿。这样的人只不过是社会中的一小部分。他们这种人,”文盲“是假,”德盲“是真。假文盲作文 篇15今天我看了幅漫画,是华君武老师创作的《假文盲》,这幅画给我的感触很深。这幅画画的是在一个寒冷的冬天,车站的“母子上车处”站着四个大男人,全然不顾被他们挤到一旁抱着婴儿的妇女。他们有的目光看向别处,有的闭上眼睛正在休息,还有的戴上了口罩和眼镜来掩饰他们的心虚,他们这样做就是不想排队而已。他们的这种行为不是缺少文化,而是缺失了道德。在我们的社会现实中,这种行为比比皆是。在公交车上,最常见的便是青年人坐在“老弱病残孕”专座上,而站在一旁的居然是一些年过七旬的老爷爷、老奶奶和一些怀有身孕的阿姨。其实不仅是这个,还有在公共场合公开吸烟、闯红灯等等。虽然现在社会上的假文盲不是很多,但这也是会传染的。只要我们大家来共同监督,树立良好的道德观,让这些假文盲进入良好的氛围,这样社会上的这种人不就会越来越少了吗?假文盲作文 篇16我们生活中总有一些假文盲。假文盲是什么呢?就是故意装成不识字的人。那么,我们生活中到底有多少假文盲呢?这我也不知道。但是,我可以告诉你们关于假文盲的事例。事例一:公交车上的假文盲。现在,每个城市都离不开公交车,就连我们小小的七里镇都有公交车。每当中午放学时,我走在回家的路上时,都会看见漂亮的公交车闪电般的飞过来,这时我便看见公交车上的几个大字“先下后上”。字那么大,假文盲们都好像看不见一样,直接往车上冲,不顾车上的人下来没有。我怀疑他们是瞎子。事例二:乘公交车不给老幼病残孕让座。上了公交车有块牌子,上面写着:“主动给老幼病残孕让座”十个字。可假文盲好像没看见一样,身边有个老人也不给他让座。哎! 现在,我们身边有许多假文盲。可我却不希望有假文盲!让我们去阻止假文盲的一举一动吧!

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是我整理的五年级假文盲作文5篇，希望对大家有所帮助。 五年级假文盲作文 篇1 在我们所处的二十一世纪中，“文盲”，似乎是一个遥不可及的词了。可在现实生活中，有些人为了一己私欲，甘愿成为“文盲”。 一个北风呼啸的早晨，在汽车站的母子上车处牌子下，一个穿着大衣，看上去像一个商人的男士，居然站在“母子上车处”通道上。只见闭着眼睛，直视前方，似乎心中窃喜道：那些人真是傻，这里又没有人排队，为什么不来这儿？这里能快点上车，到时还能抢个好位置呢！ 这个时候，一位抱着婴儿的年轻母亲来到了“母子上车处”。看到了前面已经排着的人，皱了皱眉头，排到了后面。 在那位母亲来之后不久，一个长得高高大大的，带着皮帽，穿着皮衣的男人来了。他一直盯着那位母亲，轻轻一挤，自己排到了第二位。而那位母亲被猛地一撞下，差点摔倒在地上。看着那个人，纵使有再多的气愤，也没办法。于是，她只能默默地排到了第三位。这个人和前面的人一样，也闭上了眼睛，完全无视了“母子上车处”这块牌子。 这个时候，又来了一个看起来比较矮小的人。他带着一副眼镜，穿着羽绒服，看起来像一个知识分子。可他只是对那位母亲冷冷地说了一句：“喂，你挡着我的路了。”然后就插到了那位母亲的前面。又过了几分钟，一个戴着口罩的男子来了，他也把那位母亲挤到一边，安然地站在那里。最后，那位母亲只能抱着婴儿站在一边，一直看着安然站在“母子上车处”牌子下的四个男子，却也无可奈何。那四个男子都眯着或闭着眼，好像在说：“我是一个文盲，我不认识字，不知道牌子上写了什么！” 中国古时候有个文学家叫司马迁，他说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”我想：像他们这样为了自己的利益而不顾他人的利益的人，死了是比鸿毛还轻的。 生活中还有很多类似的事。小区里的垃圾桶上明明标了各种垃圾应该丢在哪个桶，可有些人还是随手一扔，有些还扔到了垃圾桶外面，让小区变的臭气熏天。在公交车上，有些人为了让自己舒服一点而不给老弱病残让座的乘客；为了快点到站而不顾正在过马路的行人的司机；还有为了停车而占据别人店门口的车主……这些例子数不胜数。 谁都会老，谁都会有意外，谁都会有紧急的时候。谁都不希望自己老了以后上车站不稳却没人让座，谁都不希望自己在过马路突然冲出来一辆车，谁都不希望自己的店门口因为被车占了位置而错过了几桩生意……己所不欲，勿施于人。我们要行动起来，不做假文盲，做个真正有素质的人。这就是我看了华君武先生漫画后的想法。 五年级假文盲作文 篇2 翻开十二册语文课本第二十一页，一幅漫画展现在人们眼前： 在一个公交车站上挤满了人，看似几位有文化的男青年排着队，随时等待着公交车的到来，飞奔而上占一个车位。在这几个人旁边站着一位年轻的妇女，怀里抱着孩子，脸上带着焦急的样子，可是又看着这么多人，她只能无奈地往后退了几步。这是怎么回事呢？在车站旁边立着一块崭新的木牌，上面写着“母子上车处”五个大字，十分醒目。原来在普通等车站上的人十分多，这几位年轻人已受不住被挤的滋味，所以来到了母子上车处来等车。 从图中可以看出，这几个男青年一个个衣冠楚楚、文质彬彬，皮鞋擦得油光发亮。一定是一些知识分子，虽然他们知识渊博，但是也不能算有文化的人，因为他们丢掉了最为珍贵的东西——道德。许多人往往因为顾忌眼前的一点利益而丢掉了它。道德也是中华人民共和国的一个文化传统，而丢掉了它整个人也没有了意义，就像一个假文盲。在以前文盲并不少见，而现在对人们来说却很陌生。其实文盲不单单指文化知识上的不足，也指某一些人缺少道德修养，就像书上画得那些人一样。直到现在假文盲的现象还时时出现在人们生活当中。 在一条清可见底的小河前立着一块木牌，上面写着“禁止倒垃圾”，可是还有许多人视而不见，仍旧倒着垃圾废物，造成污染。像这样的例子数不胜数。 我们要大力宣传文明，发扬中华民族的传统美德。让一切不文明的行为在我们生活中消失。重新让一个新的文明之国屹立在世界的东方。 五年级假文盲作文 篇3 新书发下来了，我顺手翻了一下，不经意间看见了这样一幅图画，这是一九八四年中国著名的漫画家华君武的画，画里画着一个妇女与四个大男人理直气壮地站在母子上车处，那个抱着孩子的妇女却在角落不敢做声。 十分钟之前那位妇女站在候车室，抱着孩子，尽管是在隆冬时节，但那位妇女穿的很单薄，上身是一件破烂的毛衣，下身穿的是一个围裙，头上戴着红色的帽子，还有一双旧旧的黑布鞋，怀里紧紧的抱着一位孩子，孩子不大，可能刚出生，那位母亲十分瘦小，冻的发抖，孩子也冷得哇哇大哭。母亲害羞的向四周看了看，在车站里显得十分渺小，一个男人听见了孩子的哭叫声，朝那边看了一下，那么少的人？他打起了坏主意，把后面的同伴叫上让她们一起去那边候车，他们理直气壮地走了过去，把妇女一堆推，自己便站在了那里，妇女十分气愤，却势单利薄也不敢说什么，只是怯懦地告诉他们，你们看那写的是“母子上车处”，第一个男人穿着大皮衣，胖胖的，黑色的棉裤加上一双亮晶晶的皮鞋很是显眼，不肖一顾的说：“知道了！知道了！”第二个男人头戴军帽，身穿军大衣，下面还是军鞋，而他却说：“我没看见就有牌子！”第三个男人穿着大衣，一双昂贵的皮鞋，戴着眼镜：“我是文盲不识字！”而第四个男人却自我保护的就更好了，还有个口罩，他沉默不语，一幅事不关己，高高挂起的架势。妇女也只好退到一边静静地等待。 其实我们身边也有很多假文盲。我相信你们一定看过这样一则小新闻吧！一天，两家人一起去动物园玩，门票很是贵，母亲们买了门票进去了，父亲们为了不给门票钱，于是准备从后门逃票进去，父亲一翻进去，发现误入了老虎窝，四只老虎循着气息向他靠近，父亲惊慌失措，放起了鞭炮，三只老虎都被吓走了，只有一只老虎还在，它向他移动，他瘫坐在原地十分害怕，不知下一秒会发生什么，他懊恼地想，要是刚才看到“危险，不能攀爬”就停止动作该多好啊！今天恐怕小命就交付在这里了！突然，老虎扑向那个男人，男人直接被老虎咬死了。也许最后一秒还在想着贤淑的妻子和可爱的孩子，但一切都晚了！ 看见这两个故事，我们明白了，人要学会将心比心，站在别人的角度想问题；还要遵循规则。如果抱着侥幸想当回假文盲，结果可能害人更害己！为了自己，请拒接做文盲！ 五年级假文盲作文 篇4 前不久，我看到了一幅带有讽刺色彩的漫画——《假文盲》，引起了我的深深思考。 在一个公共汽车的候车亭，几个穿着大棉衣的男子，在“母子上车处”的过道中排着队。一名怀中抱着婴儿，穿着单薄衣服的母亲却被他们挤在了一旁，还抱 着孩子的她在寒风中瑟瑟发抖。几位男子竟装做看不见似的，仍然站在那儿，也不给这可怜的母子让让道。根本对“母子上车处”的牌子视而不见，让人可气！ 看完了这幅漫画，我的心久久不能平静。在公共场所，一直提倡尊老爱幼，不能只顾个人利益而随心所欲。在生活中，类似的事时有发生，如：草坪上，分明 立着“禁止践踏草坪”的字样，有些人却在草坪上蹦来跳去，甚至在草坪上“野餐”，垃圾乱扔一地；加油站里，牌子上用显眼的大红字提醒人们加油时不要打电话 和吸烟，有些人却不顾自己和他人安全，而毫无忌惮地打起了电话或抽起了烟……这样的“假文盲”现象还有很多很多。 同学们，公共秩序需要你我来遵守，在日常生活中我们要时时刻刻记住自己是公民，应当严格遵守公共秩序。“假文盲”真的很可怕啊！ 五年级假文盲作文 篇5 在一个星期的忙碌与工作中，我们又迎来了一个星期六，温暖的阳光暖暖地照在我们身上，舒服极了。我们首先把镜头转向那洒满阳光、生机勃勃的公园吧。人们似乎都聚焦在了这公园里，你们看，有的人在鲜花丛中起舞，阳光、鲜花、花衣、长裙，风轻轻一拂，形成了一幅美不胜收的春日图。有的人呢，则在草地上野餐，边说边笑……在这阳光明媚的春日里，公园里的人们伴随着这文明的行为度过了快乐的一上午。 下午，依旧是晴空万里，我们再把镜头转向车站那边吧，车站好像人很多人们，人们依旧是按秩序上车下车，看来在这样发展下去，我们的城市一定会更加生机勃勃。 可是，就在这时，一道不和谐的风景出现在人们的视线：在车站的'母子上车处，我们看到有四个男人正在那里纹丝不动的站着，看他们那一个个心怀鬼胎的样子，第一个人梳着背头，穿着一件大衣和一双皮鞋，双手插着口袋，装出一副文盲的样子，可他的身体却在不住的发抖，表现出一种心虚的感觉；站在他身后的第二个人则与他一样，也穿着皮鞋与大衣，头上还戴了一顶带黑毛的大帽子，同样也手插口袋，眼神里还流露出“我是文盲”的样子，眼睛还不住的打转；第三个人呢，头上戴着一顶压舌帽，一身紧身的羽绒服再加上那擦的锃亮的皮鞋显出一副趾高气扬的样子，尖尖的鼻子，大大的一双眼睛，让人感觉一种无所谓的样子。而最后一个人头发蓬松，还戴着一幅口罩，只留一双诧异的眼睛看着前方，还皱着眉头。在他们四个人神气的站在那时，一位穿着朴素的女人，包着头巾，抱着一个可爱的孩子，用诧异的眼光看着他们，她心里一定很疑惑，为什么这四个男人在这里等车。 看了上面四个男人的所作所为，我想他们不仅让自己的形象被旁人羞辱，还给这整个城市抹上了一个大大的污点！我觉得他们装文盲在母子上车处等车只是为了快点上车，他们的做法实在是太可耻了；我想对他们说：“你们以为你们这样没什么吗？你们会让人看不起，还会给这座城市造成不好的影响！你们以为装出无所谓的样子就不会被人看穿吗？你们错了，在这个生活的城市里不要为一点小便宜就毁坏了自身的形象，同时也毁坏了整个社会的形象，这样会让人瞧不起。所以，请你们自觉遵守公共秩序，维护社会公德，做一个有道德有素质的好公民。”