我的老师_作文400字
我的老师_作文400字1 自从我来到初中,我不但认识了许多新朋友、新知识,还认识了许多新老师,在认识的新老师中,我喜欢的老师不计其数,但我觉得最好玩的是我们的数学老师--刘老师。 刘老师来自东北,他身材矮矮的,皮肤黝黑黝黑的,头发又黑又亮,两只大眼睛炯炯有神,他还带着一副眼镜,对了,刘老师的嘴稍往外突,看起来有点呆萌呆萌的,笑起来露出两颗亮亮的门牙。 刘老师除了外貌呆萌,上课令人“心惊肉跳”难以忘怀。上课时我们班有一觉皇--朗宁和一睡美人--薇,上课后,他俩开始冬眠,刘老师上课时会有点带东北口音,当我们听讲正入迷的时候,老师猛的叫一声:“朗宁”、“熊雨薇”,后便抬了抬手,示意他站起来。老师叫后同学们一个个都惊醒了过来。 课下,有同学还故意压低自己的声音有浓重的鼻音模仿刘老师叫:“朗宁,朗宁…”就算这些声音被数学老师听见,他只是一笑而过罢了。 刘老师还有一项深藏不露的绝技就是跑步高手,我们是在周五的环校跑中才知道刘老师的厉害。 那天,发号枪“啪”的一身响了,刘老师以最快的速度冲了出去,在烈日下,只留下他的影子,可谓是风一般的男子啊!十多分钟过去了,只看见远处有几个人朝我们跑了过来,第一个身材稍微矮,第二个…我眯眼一眼:“啊!是刘老师,我大叫着。”当然胜利是属于他的。 刘老师既是运动健将也是一个上课会吓人的老师啊!我很高兴有这么个数学老师。 我的老师_作文400字2 我最喜欢的老师是马老师,她大约四十岁,是我们的班主任。 她有一双炯炯有神的大眼睛,看起来目光有点严厉,同学们都有点怕她,特别是犯错误时都不敢抬头看她。她个子高高的,身材很苗条,这都是她每天坚持练瑜伽的结果。她很喜欢读书,知识很渊博,无论我们有什么不懂得问她,她都能给我们一一解答,就像一个知识百宝库一样,厉害吧?她还特别爱唱歌,每次唱歌,那美妙的歌声都能深深地打动我,就像百灵鸟的声音悠扬婉转,让我沉醉。 虽说严厉,可马老师却很有耐心。有一次,我们班的王小俊有一道题不会做,马老师教他了一遍,他没有学会,马老师又教了他一遍,他还是没学会,马老师并没有骂他,也没有感到烦,而是一遍又一遍耐心地教他,直到他学会。 又有一次,我们班的俩个小朋友打架,其中一个小朋友推了一把,另一个小朋友就撞上了桌子角,当时就流了好多血。马老师连忙从我们班的药箱里找了纱布为他止血,然后打了一辆车把他送到医院包扎,事后还耐心地和他们讲了道理,让他们知道同学之间要友好相处,互相礼让。 马老师,我敬爱的老师妈妈,我爱您!长大后我也要像您一样做一位受人尊敬的好老师。 我的老师_作文400字3 我的老师张志毅今年三十岁了,高高大大的身材显得非常魁武,一双带着眼镜的眼睛炯炯有神,头上理着一头刺猬似的头发,大大的嘴巴讲起话来严肃的很。为人善良,和蔼可亲,就算大家围着老师玩闹,老师也笑呵呵的不会生气,也是我们班上人气最旺的人。 老师的管教方式非常特殊,那就是让我们能在快乐的气氛下学习。我们上课时常说说笑笑,不过如果大家太过于兴奋,老师就会翻脸比翻书还快,马上喝止大家继 续吵闹。例如:“有时候上语文课时,老师会说些关于课文的笑话。还有我们在朗读时,老师就故意念出令人作呕的音调,让班上有些人假装呕吐,有些人捧腹大 笑。” 老师特别照顾我,虽然学习的快理解也快,但却常常为了些芝麻小事和同学吵架,我非常惭愧每次都在老师上课时间吵架,不但烦到了老师,也影响到了想认真听课的同学,老师不但不骂我,反而耐心的劝导我改正。 老师他认真的照顾我、鼓励我,我实在是非常的感动。我做错时,他耐心的教导我,我生气时,他耐心的劝勉我。他虽然只是小学里的小老师,但他在我心中,却是全世界最好、最伟大的老师。 我的老师_作文400字4 我的心中有下个令我印象深刻的老师,她就是徐老师,她的相貌很美丽,年龄大约35岁左右。 她是我一二年级时的班主任老师,徐老师在教我们的时候很负责任,而且也很信任我。虽然每天都布置很多作业,通常会做得比较晚,但是,我们也知道徐老师这样做也是在对我们好,让我们比其它班级的学生学得更好,学得更多,让我们懂得更多的知识。说徐老师很信任我是因为她几乎做每一件事都要我来帮忙,给我更多的机会去表现自己,因此每次老师要求的事我都去做,什么都干,老师没有要求的事我也尽量地去做,帮她分担一点责任。记得一年级时,徐老师让我和孙忠博去参加“松江区小青蛙讲故事比赛”,并且给我挑了一篇她认为最好的故事。一开始,我是怎么读也读不会,后来徐老师一有时间就来帮我,还托了学校的高老师教我配上动作。最后还是功夫不负有心人,我在那次比赛中得了小学组三等奖,要知道这其中还有很多老师的功劳。老师就像辛勤的园丁,认真仔细地照顾着我们这些幼小的花朵儿,在我们那天真幼小的心田里,播下了一颗颗文学的种子,让这些种子发芽长大。 在世界上,老师跟我们的妈妈一样是最美丽的,最伟大的,是老师辛勤地的哺育了我们。我真希望教师节能快一点到来,到那时,我会送给每一位教过我的老师,包括徐老师,一份出自我内心的最诚挚的礼物。 我的老师_作文400字5 我有很多老师,但只有我的语文老师钟老师给我留下了最深刻的印象。 她经常穿着一条腰系蝴蝶结的长裙,脚上穿着一双布鞋。她脸上挂着一双孙悟空的眼睛,仿佛能看见我们每一个人。虽然她穿的很整齐很整齐,但是心里好像有无穷无尽的担忧。 上课的时候我很讨厌她老是拖拖拉拉,第二节课还在说话。她的嘴似乎从来没有停过,这点我不在乎,但是她总是用理科班,音乐班,美术班来弥补她没说完的话,我心里觉得很不平衡。 她总是在课堂上干巴巴的,她的学生也不积极写。难怪讲台下面有很多噪音,不是说话就是画画。但是,当她亮出秘密武器的时候,教室立刻安静下来,只要她认真地说:再讲一遍,写一篇全班复习!同学们立刻不说话了,果然姜还是老的辣。 钟老师对我们还是很好的。她假期去了桂林,专门在桂林买了一些好吃的东西,包括那些糖果和绿豆糕。我对她的印象逐渐改善了。 钟老师对我们有不同的教育方法。不像其他老师,他不会写考试,也不会问家长,只要他耐心地教我们不要那样做。她只是想通过写检查来吓唬我们。 我喜欢我的老师,钟老师。 我的老师_作文400字6 我有一个和我最亲近的老师,她就是我的美术老师啦! 美术老师长的很漂亮。她有长长的头发,如同柳树在春天里的枝条,又细又长又漂亮。美术老师的脸蛋不管春、夏、秋、冬都那么水润。漂亮的脸上有一双水灵灵的大眼睛,托着个微翘的小鼻子,加上一个能说会道的樱桃小嘴,真是大师的完美杰作。 老师的身材很苗条,就像个专业的舞蹈演员,她喜欢穿时髦的衣服,而且一身搭配的非常协调。让人不禁要多看几眼。 美术老师对同学们就像对自己的朋友一样,不松不紧。所以我们都很喜欢美术老师。每次上美术课我都表现的非常好,当然啦,画也画的'很好。每次老师都和风细雨的给我们讲课,那就说明老师也很喜欢我们。 我和几个同学经常下课后轻手轻脚的来到美术老师的工作室门口,美术老师看到我们后,我们就害羞的走进老师的工作室,一进去我们就像变了个人一样,活蹦乱跳的和美术老师有说有笑,可见我们是多么亲近啊! 要是你在外国语小学三(3)班的话你就走运了,因为有个对你很好的美术老师。 我的老师_作文400字7 教给我知识的老师有很多,有数学老师、英语老师、舞蹈老师,还有很多老师都是受人尊重、爱戴的好老师。我想要介绍的老师啊,是位认真、负责、严格、有担当的徐老师,当然,也是我最喜欢的老师。 徐老师个子不高,每当换季时都最喜欢穿那套肩部带有橘色的运动服,很有活力;夏季的最爱似乎是黑色的T恤;冬季则是一件看起来很暖和的蓝色羽绒服。她有一头卷卷的头发,迎着阳光看,就会泛着红色的光,她面色有些苍白,一看就是过度操劳的样子,所以总是会用淡淡的唇膏来掩饰一些疲惫。 据我对徐老师的了解,她是位好胜心很强的老师呢!就比如,开运动会之前,老师就提前对我们开始训练,也会花上一节课的时间来认真为我们调整“战术”!在课堂上,老师讲课的方式总是能让我们在轻松的氛围里掌握知识,由此可见,老师在备课的时候是花了很多心思的。徐老师和教我们数学的张老师一样,都是刀子嘴,豆腐心……跟徐老师在一起时,我总是有种很温暖的感觉。妈妈说,我的运气真的很好,能遇到这样一位认真负责,人品至上的老师,是我不可缺少的人生导师,更是我的福气! 我喜欢徐老师与人相处时的方式,喜欢徐老师严格自律的品质,喜欢徐老师认真负责的态度,喜欢徐老师和蔼可亲的笑容。徐老师,我爱您! 我的老师_作文400字8 在学校里,我有一位即温柔又严厉的老师,她姓马,我们都叫她马老师。 马老师有一头乌黑的头发,还有一双明亮的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副小眼镜,看起来特别有文化。两只小耳朵像贝壳一样守护在脑袋的两旁。马老师就像蜡烛一样,燃烧自己,照亮我们。 有一天,我在课堂上,偷着在桌子里玩同学送的玩具。我以为老师看不到,可是马老师就像有着孙悟空的火眼金睛一样,她向我走来,我的心里忐忑不安,老师会不会要打我,我真想像地鼠一样打个洞再钻进去。老师走到了我的旁边,她伸出手来,出乎意外的是她居然没有打我,而是在我的头上抚摸了一下,温柔地对我说:“下一次不要在课堂上玩东西了,好吗?”老师就像天使一般,我这才发现老师对我这么好。说完,她转过身,就走到了讲台上,好像什么事也没发生。后来,我每次在课堂上都听得那么认真。 又有一天,我身体非常不舒服,老师我看身体不适,就走过来摸了摸我的头:“哎呀,好烫。”老师赶忙把我背到二楼医务室,可是里面没人,她就把我背到办公室里,亲手帮我治疗。过了二三个小时我才醒来。醒来后我生龙活虎,却看到老师在椅子上睡着了。我悄悄地把衣服盖在老师身上,心里默默地说:“老师谢谢您。”我把办公室的门轻轻关上,回到了教室。 老师,您就像妈妈一样关心我们成长,我爱您老师。 我的老师_作文400字9 我的老师有很多。有严厉的数学老师,有温柔的美术老师,我要说的是我原来的语文老师,也是我们的班主任老师——吴老师。 吴老师是一位漂亮的女生,她的皮肤很白很干净,留着齐耳的学生头,偶尔会扎成一个马尾辫。吴老师的眼睛上有时会架一幅近视镜,看上去更显秀气。吴老师还有一对大眼睛好像会说话,看着谁,谁就知道自己哪个地方做错了。 表面看吴老师和蔼可亲,其实吴老师也有严厉的一面,记得有一次,我们班的一位同学上课和同桌说话,不认真听讲,吴老师就罚他站了一节课,回家还要写400字有家长签字的保证书,并让家长中午给老师打电话。还有一次,我忘写了一项作业。第二天来学校,吴老师就让我补写,我为了赶时间就快速的写完,完全没有注意字体。没想到细心的吴老师看后又让我重写,直到我写好了才让我通过。 吴老师,是一位既严厉又有责任心的人。对我们的学习总是一丝不苟,耐心、认真地给我们批改作业。现在,吴老师不再教我们,也不再是我们的班主任。但,我会永远记着教育我,传授我知识的吴老师。 我的老师_作文400字10 你们都一定有最喜欢的老师吧,像语文老师,数学老师等等好多。可我却最喜欢我们的科学老师。 科学老师姓秦个子高高的,浓眉大眼。一副严肃的样子,你可别看他那副严肃的样子,其实秦老师像一个小孩子那样活泼。 秦老师其实是一个有幽默感的人。上秦老师的课,我们并不会感到枯燥无味,反而。秦老师还经常把我们逗得哈哈大笑,所以我们都喜欢秦老师的课。 秦老师也很严肃的时候。上课时我们谁都不能乱讲话,要不然讲台就是要站的地方。而且我们在上科学课之前就要准备好,科学大册与科学书。所以上秦老师的课,我们都乖乖的。 秦老师对我们也特别的好。一天,正在上秦老师课讲时,嗡嗡嗡,原来是操场在试飞飞机模型。我们立马不安静啦,都趴在窗口,秦老师看看我们又看看表,便说去操场吧!我们高兴的欢呼! 回到教室后,秦老师说只有现在好好学习,打下坚实基础,以后才会研制出更好的飞机。 听了我对秦老师的介绍,我相信你一定也会喜欢他的! 我的老师_作文400字11 光阴似箭、日月如梭,眨眼间我已经上六年级了,即将毕业的我回想起过去的美好时光,最想感谢的是我的语文老师——李老师。 李老师从一年级一直跟班带到我们毕业,我就算闭着眼睛脑海里也能浮现出她的模样:她中等身材,瓜子脸,月牙似的眉毛下嵌着一双黑亮的眼睛。李老师待我们既严厉又和蔼可亲。 李老师学习上对我们十分严厉,只要当天布置了背书的作业,第二天她站在讲台上就要抽背书了,一个一个过关,全班同学不禁都低下了头,暗暗祈祷一定不要抽到自己。老师似乎看穿了我们的心思,大声说:“如果背不出来,下课以后除了抄课文一遍外,回家还要继续背诵。” 虽然李老师上课很严厉,但课后和我们就成了玩伴。在召开冬季校运动会的时候,李老师当起了我们班的啦啦队长,为我们加油助威。拔河比赛时,语文老师的嗓子都喊哑了,我们班得了第一名,李老师和我们一起欢呼雀跃,还立刻跑到超市为我们买来一大堆好吃的,和我们一起分享。这就是和我们打成一片的李老师。 严厉又和蔼的李老师仅仅只能和我们相处一年了,我们应该加倍珍惜这难得的童年时光。 我的老师_作文400字12 每个人都有受到别人的帮助与教导,而在这当中,我们的心里都有想要感谢的人。 我最想感谢的人是老师,她曾经帮助过我的一件事:有一次,我的排球发球不会,老师就教我教了十分钟,后来,我会了,换别人不会,老师就教我去教她,她还是不会,后来,她也会了,我好开心。 老师,您的帮助就是那么和气、无邪,您的教导也是那么无邪、和气、大方,您的笑话就像洗澡,让我们全身舒畅。您的关心就像一份补品,让我重新找回自信。 是他,让我不再寂寞;是他,让我更厉害;是他,让我重新找回自信。 当我们被帮助、照顾时,我们要诚心诚意表达感谢,我可以用写卡片的方式来感谢。 虽然帮助我的人很多,但是,我最想感谢的人是老师,她每天乐呵呵的教我们读书,有时候,还会讲笑话给我们听,让我们班笑得肚皮都破了,老师每天用功的教我们读书,让我们有好好读书的环境,不过老师令我失望的地方是,外扫区的事情都不管,老师就让我们这样带过去……。 我的老师_作文400字13 张老师是教了我四年的数学老师,她有着长而卷的头发,大眼睛、樱桃嘴,旁边还有一对甜甜的酒窝。她的笑脸像花儿一样美丽,只不过花儿会凋谢,而张老师的笑脸却不会“凋谢”。我曾把老师比作园丁,但是有人更形象地把把她比作红烛。的确,她是一支默默燃烧的红烛。在这四年中,张老师非常关心我们,把我们照顾得无微不至。 记得三年级夏令营的时候,我不小心被石头绊倒了,膝盖破了,鲜血直流,当时男生还嘲笑我,我觉得心里很委屈,因为是我不小心的,我忍住了泪水,张老师连忙陪我一起去医务室,涂了红药水之后好多了,张老师很温柔地说:“沈栩,好点了吗?下次小心点。”被张老师一问,我觉得心里好温暖,我忍不住了,哭了出来,张老师安慰我说:“没事,没事,乖。”她多么像我亲爱的妈妈啊! 在我记忆中,还有那么一颗“珍珠”,那就是张老师在我学习上关心我,有一次,我去上海看病,没上到数学课,我一回来,张老师就不顾辛苦的给我补课,听着张老师那沙哑的声音,我真想化作一滴甘露去滋润老师的咽喉。 这就是我和蔼可亲的张老师,我很喜欢她。 我的老师_作文400字14 我的老师,是无私的,却又是无价的。雨细而密,不用打伞,温和的秋风夹杂着沁人心脾的细丝。 空中弥漫着泥土和庄稼的味道,穿着拖鞋,脚下松润清香,石子仿佛在按摩;蚂蚁们彼此将前后足搭在一起,形成一个“筏子”;另一些蚂蚁则忙着把蚁后和幼蚁搬到筏子上,一旦有缺口,总有其他蚂蚁义无反顾地补上去,直到蚁团到达目的地。蚂蚁团结一心,甘愿牺牲,这是老师教给我的。 春风摩挲着树叶,发出沙沙的声响,郁郁葱葱的大树,宫崎骏漫画般的蓝天。欢乐的精灵吟唱出曼妙的歌声,嘹亮的歌喉,响彻普天之下。像一名歌手在枝头高兴地唱着,高远的志向和未来的追求让人羡慕。自信,自强,乐观,这是老师教给我的。 万里无云,阳光直射在身上。望着花坛里青翠欲滴的小草,无意间瞥见了蛰伏在草下的蜗牛。轻轻一碰,它的触角便立刻缩了回去;再刺,它的身体像乌龟一样全部躲进壳里,无论怎么扎,它都死死地不再出来。“胆小鬼!”我怒气冲冲地走了。一会儿,我在墙上发现了那个熟悉的身影-蜗牛!只见它的身子一伸一缩,一步一个脚印,向前蠕动,一点点向阳台爬去。它努力着,拼搏着,奋进着,速度越来越快,它冲刺着。 恍然之后才醒悟,虽然有时会躲进壳中,但那只是它的自我保护。 坚强,勇敢才是它真正的代名词!拼搏,奋进,这是老师教给我的。 大自然是无私的,它教给我很多道理,但它也是最珍贵的,它是我的老师。 我的老师_作文400字15 在我的班级里,有一位认真负责的老师,她就是我们的班主任兼语文老师-谢老师。 谢老师的脸像个南瓜子,圆圆的,只是再大一点儿。身材不高不矮,中等个儿,头发呈现自然棕色,卷卷的,看起来真美丽,眼睛总是炯炯有神,闪闪发光,她还有一张樱桃小嘴,说起话来慢条斯理,可爱极了。 谢老师是非常认真负责的老师。我的阅读和作文总是不太好,特别是写作时,总是不得要领。有一天,谢老师把我叫到讲台前,耐心地和我说,“薇薇,你是一个特别聪明,特别棒的小朋友,现在语文还是遇到了一些问题,千万不要着急,老师帮你一起解决难题吧!她说,我教你两个诀窍,一是作文要多练,每次写好,我来给你看把关。二是阅读多做,准备一些卷子练习哦!”老师的建议让我恢复信心,也给了我很大帮助。 谢老师是一个关心学生的老师。有一次,我住院了,回校的时候,谢老师急忙问我:“薇薇,你的病好了吗?”我把请假条给她看。她好像知道了什么?让我下课不要乱跑。 这就是我的老师,一位认真负责、关心学生的老师。
写老师的小学作文400字
大家常说:老师如园丁,浇灌着祖国的花朵。老师如蜜蜂,辛勤的工作。老师如蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己。下面是我为你整理了写老师的小学作文400字,希望能帮助到您。 写老师的小学作文400字(1) 我们班的语文老师名叫姚婉萍,大家都亲切的叫她姚老师。 姚老师有着一头金色的秀发,一双炯炯有神的大眼睛,笑起来让人感到和蔼可亲,好看极了。 姚老师的知识渊博,教学经验十分丰富,上起课来生动有趣。我尤其爱姚老师的作文课。她向我们讲解作文的时候总是那么的幽默风趣,引人入胜,使我兴趣盎然。 很多原本不喜欢写作文的同学,通过姚老师的指导,都渐渐地爱上了作文。就拿我们班的何林臻同学来说,他是个聪明的学生,可他的作文得分却总是很低。他不喜欢构思题材,不愿看书,写作文总是写几十字就草草了事。姚老师知道后,专门辅导他的作文:每天放学,姚老师都会挤出半个小时来教他写作文,向他讲述写作的方法;每次上作文课,老师都会叫他上讲台把自己的作文读出来,让同学们点评……就这样过了半个学期,何林臻同学现在不但喜欢写作文,而且他的每篇作文都有九十分以上。 这个学期,姚老师凭着自己的努力和上课时的生动,在“骨干教师课堂教学展示”的活动中,获得了广州市的二等奖,班里的同学知道,都为老师感到高兴。 我为我有这样一位语文老师而感到自豪。 写老师的小学作文400字(2) 她高高的个儿,较胖。她说话很和蔼,教学认真,方法得当,非常受同学们的欢迎。我们都喜欢她。 每当上新课时,宋老师总是先让我们大声朗读一遍,再给我们分析课文,把大家不理解的地方找出来,耐心地讲给大家听,最后让我们一遍遍地读生字读课文。到了下一节课,就做听写生词练习,朗读课文,这样学得东西就不会忘记。 宋老师教我们班时间不长,但我们师生之间建立了深深的感情。她对我们就像对自己的孩子一样关心和爱护。 最近,有一名同学生病住医院了,开学到现在还没来上课,宋老师非常着急,要到她家去看看,班长建议,全班同学集体送她一张贺卡和一束鲜花吧,老师说:“那太好了,同学们应当相互关心、相互爱护”。在贺卡上老师代表全班同学写了一句深深地祝愿,“愿你早日康复!早日上学”,大家都抢着上来,在卡片上签上自己的名字。愿她在病中体验到大家对她的关心和集体的温暖。 我想她收到这张贺卡心里一定很高兴,病也会一天天好起来,一定会提早来上学的。她在心里一定会深深地感谢宋老师和我们全班同学。 宋老师,您知道吗,我们爱您! 写老师的小学作文400字(3) 她高高的个子,一双锐利又会说话的眼睛,两只灵敏的耳朵。她对我们很关心,认真教导我们学习。她就是我的班主任——梁老师。 有一天,梁老师正为大家提供复习的题目。课室顿时变得鸦雀无声。只听见粉笔“唰唰”地写个不停。突然,课室里传来“嗡嗡”的说话声,有人在开小差了。梁老师转过身来,一眼瞟过去,在一个地方停了下来。老师为了不影响同学们,她把目光射向那位同学,好象在说:“注意了,认真完成题目,不要说话哦!”那位同学马上意识到,并立刻做好。瞧,梁老师的“千里眼”和“顺风耳”真是名副其实。 记得还有一次,我和几个同学去背书,老师那雪亮的眼睛看见陈敏儿的鞋带没系好,她马上放下书走上去,蹲下来,帮陈敏儿系鞋带,鞋带帮好了后,有开始听着我们背书。这有给了我们爱抚。 每当下课了,老师总跟我们谈天说地的,想我们的大姐姐(好朋友)一样,和老师聊天,到了上课的时间了,我们还恋恋不舍地回到了教室,我想:等我长大了,也要当老师! 老师别有用心地与我们接触,是为了进一步了解我们,老师说,在开学的前一天,她发了梦,梦见在秋游的时候与我们到飞机场,一起骑着自行车,有的同学…… 啊!我为我有这样的老师而感到骄傲,感到自豪! 啊,老师,您的一举一动都值得我们尊敬您,佩服您! 写老师的小学作文400字(4) 在我们的一生中,会有很多难以忘记的老师,我们会忘记很多老师,可是,我永远不会忘记我的好启蒙老师杨老师。 在三年级的时候,我的作文不是很好,老师让我多看一些作文书,在脑海里增加一些好词好句。我就大量阅读书籍,可是,我的作文水平没有提高,老师告诉我“那么盲目的阅读,你的作文水平也不会有多大提高。有句古话说的好,”不动笔墨不读书。听了老师的话后,我每次看书,都会记录下书中的好词好句。从那以后,我的作文水平得到了提高。老师还经常表扬我呢!我还让老师经常给我出各种各样的作文题目,我写完后,老师还认真的批改,即使我写的不好,老师使我的作文水平越来越高。 在寒假的时候,我报了一个作文班,正好是杨老师授课。我接受能力和学习能力很强,没过多久,就超过了比我年级还高的大哥哥和大姐姐,老师很喜欢我。有一次,我和同班同学鲍建涛玩,骚扰了正在学习的低年级小同学,我以为老师会偏向我这个所谓的好学生,没想到老师会一视同仁,狠狠的批评了我。我想:我真不应该和鲍建涛打闹,打扰别的同学学习,我以后不能再这样了。 我真要感谢我的好启蒙老师杨老师。我在过年的.时候就给老师写了一张贺卡,可是,因为我不知道老师家的地址,所以没有寄成,我永远也不会忘记您,我的好启蒙老师杨老师! 写老师的小学作文400字(5) 新学期开始了,听同学们说我们班要换新的班主任了。我想:可能他是一位年轻的,也许是一个戴着一副眼镜的老师。 上课铃响过,教室的门推开了。走进来的是一位中年人的教师。只见他戴着一副近视眼睛,看上去他是一位很有学问的老师吧!经过自我介绍,同学们得知她就是我们新班主任诸老师。我想:他这么有学问那管得了我们吧!开学没几天,发生了这么一件事……新报纸发下来了,诸老师拿着厚厚的一摞报纸向我们班的班长曾理说:“发报的名单呢?”这下班长可傻了眼,名单不知扔到哪里去了。“班长……曾理……”诸老师见班长吞吞吐吐的样子,不用说已明白了。 下课了,班长赶紧跑到数学老师那里去那要来了一份名单。经过再三核对,总算把订报的同学名单找了出来。 为了调动班干部的积极性,诸老师每天早上都指派中队干部出来晨读。班长负责星期一至五的内容,每天周末,有时候要找题。班长的妈妈说:“你们班的期末语文考试从第六名,升到第三名啊!你们班的班主任真厉害呀!” 我们班的诸老师上课的时候更比以前上讲得有声有色了。每当诸老师上课完了的时候,总会有许多我们班的同学围着诸老师讨论问题的,那亲热劲儿,简直如同一家人。 我真敬佩的我老师。
鎴戠殑鑰佸笀灏忓�︿綔鏂�
銆�銆�鎮ㄧ殑鐖憋紝澶�闃充竴鑸�娓╂殩锛屾槬椋庝竴鑸�鍜岀叇锛屾竻娉変竴鑸�鐢樼敎銆傛偍鐨勭埍锛屾瘮鐖剁埍鏇翠弗宄伙紝姣旀瘝鐖辨洿缁嗚吇锛屾瘮鍙嬬埍鏇寸函娲併�傛偍锛嶏紞鑰佸笀鐨勭埍锛屽ぉ涓嬫渶浼熷ぇ锛屾渶楂樻磥銆備笅闈㈡垜绮惧績鍑嗗�囦簡鎴戠殑鑰佸笀灏忓�︿綔鏂囧叚绡囷紝甯屾湜澶у�跺枩娆�锛� 銆�銆�鎴戠殑鑰佸笀浣滄枃1 銆�銆�浠庢垜涓婂�﹀埌鐜板湪锛屾暀杩囨垜鐨勮�佸笀宸茬粡鏈夊ソ鍑犱綅浜嗐�傝繖浜涜�佸笀鍚勬湁鐗圭偣锛屾湁鐨勬俯鏌旓紝鏈夌殑涓ヨ們锛屾湁鐨勫菇榛樷�︹�� 銆�銆�鎴戝枩娆㈢殑鑰佸笀鏄�鎴戜滑鐝�涓讳换鏉庤壋鍗庤�佸笀銆傛潕鑰佸笀闀垮緱寰堟紓浜�锛屽ス楂橀珮鐨勪釜瀛愶紝鐦︾槮鐨勮韩鏉愶紝闀块暱鐨勫ご鍙戯紝鏈夋椂鎶�鑲╋紝鏃跺皻鑰屽ぇ鏂癸紝鏈夋椂鎵庝釜椹�灏炬澗锛岄潚鏄ヨ�岄潛涓姐�備竴鍙屾槑浜�鏈夌�炵殑鐪肩潧銆傛湁鏃舵俯鏌旓紝鏈夋椂涓ヨ們銆� 銆�銆�鎯宠捣鏉庤�佸笀涓ヨ們鐨勬椂鍊欙紝涓�瀹氭槸鎴戜滑娌¤�ょ湡鍚�璁叉垨娌¤�ょ湡瀹屾垚浣滀笟銆傜幇鍦ㄦ兂鎯筹紝鍙�鐪熸槸瀵逛笉璧疯�佸笀銆傝�佸笀姣忓ぉ璁ょ湡澶囪�撅紝鎯宠�╂垜浠�鏈変釜濂芥垚缁╋紝浣嗘槸鎴戜滑鍗翠笉璁ょ湡銆� 銆�銆�灏卞湪浠婂ぉ涓婂崍锛屾潕鑰佸笀鍙堢嫚鐙犵殑鎵硅瘎浜嗘垜浠�銆傚叏鐝�鎶勫嵎瀛愶紝姣忎竴涓�瀛楅兘涓嶈兘婕忋�傛垜鏃犲�堢殑鎷垮嚭浜嗘湰瀛愶紝纭�瀹烇紝浠婂ぉ涓婂崍鐨勭彮閲岀殑绉╁簭澶�涔变簡锛岃�冭瘯涔熶笉鐞嗘兂銆傛垜瑙夊緱杩欐�℃児鏉庤�佸笀鍙戣劸姘旈兘鏄�鎴戜滑鎯圭殑绁搞�� 銆�銆�瑕佹槸鑰佸笀寮�蹇冪殑璇濓紝閭f瘮璋侀兘娓╂煍鍙�浜层�傝�茶�句篃鍏磋嚧鍕冨媰鐨勶紝鏉庤�佸笀浼氱敤娲�浜�鑰屾牘鏍╁�傜敓鐨勫0闊冲拰鐢熷姩銆佸じ寮犮�佺簿褰╃殑琛ㄦ儏鏉ヨ�茶�炬枃锛岃�╂垜鍚�寰楀叆浜嗚糠銆� 銆�銆�杩欏氨鏄�鎴戠殑鑰佸笀銆傝�佸笀璋㈣阿鎮ㄧ殑鐖憋紝姣旂埗鐖辨洿涓ュ郴锛屾瘮姣嶇埍鏇寸粏鑵伙紝姣斿弸鐖辨洿绾�娲併�傛偍鈥斺�旇�佸笀鐨勭埍锛屽ぉ涓嬫渶浼熷ぇ锛屾渶楂樻磥锛� 銆�銆�鎴戠殑鑰佸笀浣滄枃2 銆�銆�鐖朵翰鐨勭埍鏄�娣辨矇鐨勶紝姣嶄翰鐨勭埍鏄�缁嗚吇鐨勩�傝�岃�佸笀鐨勭埍锛屾槸鏃犲0鏃犳伅鐨勶紝鏄�鍏冲績銆佸張鏄�鐖辨姢銆� 銆�銆�璁板緱閭f槸涓�娆℃暟瀛﹁�句笅璇撅紝鎴戝拰鍚屽�︿滑鍦ㄨ蛋寤婁笂鎵撴墦闂归椆銆傜帺寰楁�e紑蹇冩椂锛屼竴涓�鍚屽�︿笉灏忓績鐢ㄨ剼韪╀簡鎴戜竴涓嬶紝鎴戞病鎺у埗浣忥紝涓�涓嬪瓙鍙堟憯鍒板湴涓婏紝鑶濈洊琚�韫�鐮寸毊浜嗭紝椴滅孩鐨勮��杩呴�熸祦浜嗗嚭鏉ワ紝鐪熺柤锛屽彲鍗存病鏈変竴涓�鍚屽�︽潵甯�鍔╂垜銆傝繖鏃讹紝鍑嗗�囧幓鍘曟墍鐨勫�忚�佸笀鐪嬭�佷簡鎴戯紝杩炲繖鏈濇垜璺戜簡杩囨潵锛屽�规垜璇达細鈥滄�庝箞浜嗭紵鏄�涓嶆槸鎽斿埌鍦颁笂浜嗭紵鈥濇垜浜�鍑洪矞绾㈢殑鑶濈洊锛屽�硅�佸笀璇达細鈥滀笉灏忓績鎽旇筏浜嗭紝韫�鐮寸毊浜嗐�傗�濆�忚�佸笀杩炲繖鍙�浜嗗嚑涓�鍚屽�︽妸鎴戞壎鐫�锛屾參鎮犳偁鍦拌蛋鍚戞垜鐨勫骇浣嶄笂銆� 銆�銆�杩囦簡鍗婃檶锛岃�佸笀鎷夸簡鑽�鍜岀罕甯冭蛋浜嗚繃鏉ャ�傚ス鎶婃垜鐨勮剼鎶�璧锋潵锛屽厛鐢ㄦ按鍏堝啿涓�閬嶏紝鍐嶆嬁鑽�鏁峰湪鎴戠殑浼ゅ彛涓娿�傛垜鍙�鍠婄柤锛岃�佸笀鍙�濂芥姽涓�涓嬶紝鍋滀竴涓嬨�傝繃浜嗗ソ涔咃紝鎵嶆妸鑽�鏁峰ソ銆傝�佸笀鍐嶇敤绾卞竷鎶婃垜鐨勮啙鐩栧寘浣忥紝杩欐墠鏀惧績鍦拌�达細鈥滃ソ浜嗭紝涓嬫�′笉瑕佸お璋冪毊浜嗭紝涓嶇劧鍙堜細鎽斿�掋�傝繖鍎胯繕鏈変簺鑽�锛岀柤鐨勬椂鍊欏啀鏁凤紝杩囧嚑澶╁氨濂戒簡锛屽彲杩欏嚑澶╁彲涓嶈兘鍐嶇柉鍝︼紒鈥� 銆�銆�鈥滃彯閾冮搩鈥濓紝涓婅�鹃搩鍝嶄簡锛岃�佸笀鍙堣蛋涓婁簡璁插彴锛岃�茶捣浜嗗ス鐨勬暟瀛︺�� 銆�銆�鍟婏紒鑰佸笀锛屼綘灏卞儚澶�闃筹紝鏃犲0鍦扮粰鎴戜滑杩欎簺鑺卞効闃冲厜锛屽湪鎴戜滑蹇�瑕佸き鎶樼殑鏃跺�欙紝鍙堟槸鎮ㄧ粰浜堟垜浠�娓╂殩銆傝�佸笀锛屾偍鐨勭埍鏃犲0鏃犳伅锛� 銆�銆�鎴戠殑鑰佸笀浣滄枃3 銆�銆�鎴戣嚜璞�鏈夎繖鏍风殑涓�浣嶅ソ鑰佸笀锛屽ス灏辨槸鎴戠殑璇�鏂囪�佸笀鈥斺�斿緪鏂囩幉銆傝繖绡囦綔鏂囧氨鐚�缁欏ス锛屾垜鏈�鏁�鐖辩殑寰愯�佸笀锛岀粰鑰佸笀甯﹀幓鎴戞渶鐪熸寶鐨勭�濈�忋�� 銆�銆�鑰佸笀锛屾偍灏卞儚涓�浣嶈緵鍕ょ殑鍥�涓佸煿鑲茬潃鏂颁竴浠c�傛槸鎮ㄤ负鎴戜滑杩欎簺璋冪毊鐨勫�╁瓙鎿嶇�庝簡蹇冿紝鏄�鎮ㄤ负鎴戜笉鍒嗘棩澶滅殑鎵规敼浣滀笟锛屽彧瑕佺湅鍒颁綔涓氭湰涓婄殑涓�閬撻亾绾㈢瑪鍗帮紝灏辩煡閬撴偍涓�瀹氭暣涓�鏅氫笂閮芥病鏈夌潯濂姐�傝�佸笀锛屾偍灏卞儚鎴戜滑鐨勬瘝浜蹭竴鏍锋棤寰�涓嶈嚧鐨勭収椤炬垜浠�锛屽懙鎶ゆ垜浠�銆� 銆�銆�璁板緱鏈変竴娆★紝鎮ㄥ緢鏃╃殑鏉ュ埌瀛︽牎缁欐垜浠�涓婃棭鑷�涔狅紝鍙�鎴戜滑涔熸敞鎰忓埌浜嗘偍缁嗗井鐨勫彉鍖栵紝浠ュ墠鎮ㄧ殑澶х溂鐫涙渶鍚稿紩鎴戜滑锛岃�岀幇鍦ㄥ彇浠e畠鐨勬槸涓�鍙屾矇閲嶏紝鑰屼笖鐤叉儷鐨勭溂绁炪�傛垜浠�澶у�堕兘寰堢枒鎯戯紝渚挎潵鍒板姙鍏�瀹ら棶鎮ㄧ殑鍚屼簨瀹夎�佸笀锛屽畨鑰佸笀璇达細鈥滀綘浠�寰愯�佸笀姣忓ぉ鏅氫笂鍑嗗�囨暀妗堥兘瑕佹豹鍋氭垨鍒板崄浜岀偣鈥濄�傛垜浠�鍚�浜嗗績鐤兼瀬浜嗭紝鎵�浠ユ瘡娆℃偍鐨勬�屼笂閮戒細鏈変竴鏉�鑼舵垨涓�浜涙彁绁炵殑涓滆タ銆� 銆�銆�杩樻湁涓�娆★紝鎮ㄧ梾浜嗗嵈娌℃湁鍛婅瘔鎴戜滑銆傛偍鏉ュ埌鍔炲叕瀹わ紝鍚戝叾浠栬�佸笀鍊熶簡鍖栧�嗗搧鎶婅嚜宸卞�嗘壆浜嗕竴涓嬶紝涓轰簡鎺╃洊浣忚劯鑹茬殑鑻嶇櫧锛岃�佸笀锛屾偍鐪熸槸鐢ㄥ績鑹�鑻﹀晩锛� 銆�銆�鑰屼粖锛屾垜浠�鍙栧緱涓�鑺傛垚缁╋紝绂讳笉寮�鑰佸笀鐨勫煿鍏诲拰榧撳姳锛屾槸鑰佸笀鎸囧紩鐫�鎴戜滑鍓嶈繘鐨勯亾璺�銆傗�滄槬铓曞埌姝讳笣鏂瑰敖锛岃湣鐐�鎴愮伆娉�濮嬪共鈥濄�傛垜浠�鐨勭彮涓讳换鐢ㄥス閭i�楃湡鎸氱殑蹇冿紝鐢ㄤ竴棰楀寘瀹圭殑蹇冩劅鍖栫潃鎴戜滑锛屾俯鏆栫潃鎴戜滑銆傝�佸笀锛屾偍鐨勬暀鑲叉垜浼氭案杩滈摥璁板湪蹇冿紝鎮ㄧ殑褰㈠儚鍦ㄦ垜蹇冧腑姘歌繙楂樺ぇ缇庝附銆� 銆�銆�鏁欏笀鑺傚埌浜嗐�傚緪鑰佸笀锛屾垜浠h〃鍏ㄧ彮鍚屽�︼紝瀵规偍璇翠竴澹帮細鈥滆�佸笀锛屾偍杈涜嫤浜嗭紝璋㈣阿鎮�锛岃�佸笀锛佲�� 銆�銆�鎴戠殑鑰佸笀浣滄枃4 銆�銆�鑳℃悳鐜嬭�佸笀闀跨潃涓�鍓�鍦嗗渾鐨勮劯锛屼竴澶撮綈榻愮殑鐭�鍙戙�傚ス涓�瀛愪笉楂橈紝鐨�鑲や笉绠楀緢鐧斤紝浣嗕竴鍙岀溂鐫涙案杩滈棯鐑佺潃鏅烘収鐨勫厜鑺掋�� 銆�銆�鐜嬭�佸笀鐨勬暀瀛︿笌浼椾笉鍚岋紝濂逛笉鍍忓埆鐨勮�佸笀鍥颁紞閭f牱鎷樿皑姝绘澘銆傚埆鐨勮�佸笀涓婅�句竴瀹氳�佹眰鍚屽�︿滑涓炬墜鍙戣█锛屽彲鐜嬭�佸笀涓嶆槸杩欐牱銆備笂濂圭殑璇撅紝鍙�瑕佷綘鏈変粈涔堟兂璇寸殑锛屼笉鐢ㄤ妇鎵嬶紝鐩存帴绔欒捣鏉ュ洖绛斿氨鍙�浠ヤ簡銆備互鍓嶏紝鎴戜滑鐝�涓婅�剧殑姘旀皼寰堟矇闂凤紝鍚屽�︿滑涓嶆槸寰堝ぇ鑳嗗湴琛ㄧ幇鑷�宸便�傛垜鑷�宸变篃鍥犲父甯稿繕璁颁妇鎵嬶紝寮�鍙e氨绛旓紝涓嶇煡鎸ㄤ簡澶氬皯鑰佸笀鐨勯獋锛屽埌鍚庢潵鎴戝洜鎬曡�佸笀楠傦紝鍑犱箮寰堝皯鍙戣█锛屽嵆渚挎湁浜嗘兂娉曚篃涓嶆兂璇淬�傜幇鍦ㄥソ浜嗭紝鍙�瑕佽�佸笀鎻愬嚭闂�棰橈紝鎴戝氨鍜屽悓瀛︿滑涓�閬撲簤鍏堟亹鍚庡湴绔欒捣鏉ユ姠绛旓紝涓嶄粎鏁堢巼楂樹簡锛岃�屼笖鎴戜滑姣忓ぉ閮芥槸鍦ㄨ交鏉炬剦蹇�鐨勬暀瀛︾幆澧冧腑搴﹁繃鐨勩�� 銆�銆�鐜嬭�佸笀鐨勬暀瀛﹁繕鏈変竴涓�鐗圭偣锛屽氨鏄�瀵撴暀浜庝箰銆傚湪涓婅�炬椂锛屽埆鐨�.鑰佸笀閮芥槸涓ヨ們鐨勮�屽ス鐨勮�炬案杩滄槸鎰夊揩鐨勩�傛湁涓�娆★紝鍦ㄥ�︺�婂悜鍛借繍鎸戞垬銆嬩竴璇炬椂锛屼负浜嗚�╂垜浠�鏇村ソ鍦板�﹀ソ杩欑瘒璇炬枃锛岀珶璁╂垜鎵�婕旂�戝�﹀�堕湇閲戯紝鍚屽�︿滑褰撹�拌�呭悜鎴戞彁闂�銆備竴涓嬪瓙锛岃�惧爞姘旀皼椤挎椂娲昏穬璧锋潵浜嗐�傚悓瀛︿滑椹�涓婁竷鍢村叓鑸屽湴鎻愪簡涓�澶у爢鐨勯棶棰橈紝浠�涔堚�滄偍鏄�闈犱粈涔堜俊蹇垫潵鍧氭寔涓嬪幓鐨勫憿锛熲�濃�滄偍娲荤潃涓轰簡浠�涔堝憿锛熲�濈瓑绛夈�傝捣鍒濓紝鎴戞湁浜涙墜蹇欒剼涔憋紝浣嗕竴鎯筹細鏃㈢劧鑰佸笀缁欎簡鎴戣繖鏍蜂竴涓�鏈轰細锛屾垜灏辫�佸ソ濂借〃鐜拌嚜宸憋紒浜庢槸锛屾垜娌夌潃鍐烽潤鍦板洖绛斾簡鎵�鏈夐棶棰樸�傚畬浜嗕互鍚庯紝鐜嬭�佸笀杩樿�翠簡涓�鍙ワ細鈥滅�戝�﹀�堕湇閲戝お鍔崇疮浜嗭紝璇蜂粬涓嬪彴浼戞伅鍚э紒鈥濊繖鍙ュ菇榛樼殑璇濅竴鍑猴紝鎯圭殑鍚屽�︿滑鍝堝搱澶х瑧璧锋潵锛岃繖鍫傝�句究鍦ㄦ�㈠揩鍦扮殑绗戝0涓�鍦嗘弧鍦扮粨鏉熶簡銆� 銆�銆�鎴戝枩娆㈢帇鑰佸笀锛屼笉浠呭洜涓哄ス涓婅�剧敓鍔ㄣ�佹湁瓒o紝鏇村洜涓烘垜浠�鏈夊垢鑳介亣涓婅繖鏍蜂竴浣嶆湁涓板瘜鐨勬暀瀛︾粡楠岋紝灏借亴灏借矗鐨勫ソ鐝�涓讳换鑰屾劅鍒板垢杩愩�� 銆�銆�鎴戠殑鑰佸笀浣滄枃5 銆�銆�姣忎釜浜洪兘鏈変竴浣嶅枩娆㈢殑鑰佸笀锛岃�屾垜鍠滄�㈢殑鑰佸笀灏辨槸鏈辫�佸笀銆� 銆�銆�鎴戠殑鏈辫�佸笀锛屾湁涓�澶翠箤榛戜寒涓界殑澶村彂锛屽拰閭eぇ澶х殑鐪肩潧锛岃�屽湪閭e集寮�鐨勭湁姣涗腑甯︾潃鍑犱笣鎷呭咖銆� 銆�銆�鎴戠殑鏈辫�佸笀杩樻湁涓�寮犱細璇淬�佷細璁茬殑鍢村反锛屽ス鍒涢�犱簡涓�涓�鈥滈瓟娉曗�濊�惧爞锛岃繖涓�榄旀硶璇惧爞浼间箮鏈夎�稿�氱�炲�囩殑鈥滈瓟鍔涒�濓紝灏辨槸鍥犱负鏈夆�滈瓟鍔涒�濓紝鎵�浠ユ湵鑰佸笀鐨勫��锛屾槸閭d箞鐨勭敓鍔ㄣ�佸舰璞★紝鍙�浠ヨ�╀笉鐖辫��鏂囩殑鍚屽�︾埍涓婅��鏂囷紝宸茬粡鐖变笂璇�鏂囩殑鍚屽�︽洿鍔犵埍璇�鏂囦簡銆傝捣鍒濓紝鎴戣繕涓嶅枩娆㈣��鏂囥�備絾鏈�鍚庯紝鎴戣��鏈辫�佸笀鐨勨�滈瓟娉曗�濊�惧爞鍚稿紩浜嗭紝琚�鈥滈瓟娉曗�濊�惧爞鐨勬皵姘涚粰娓叉煋浜嗐�傚氨杩欐牱锛屾垜鐖变笂浜嗚��鏂囥�� 銆�銆�鎴戠殑鏈辫�佸笀鐨勬�ф牸姣旇緝鈥滅壒鍒�鈥濓紝閭e氨鏄�涓ワ紝鎴戜滑鏈辫�佸笀姣斿埆鐨勮�佸笀瑕佷弗寰堝�氾紝鑰屼笖鐗瑰埆娉ㄩ噸缁嗚妭銆傝�板緱鏈変竴娆★紝鎴戜滑鍋氬畬浜嗘搷锛屽洖鍒颁簡鏁欏�ら棬鍓嶏紝鏈�鏉ュ簲璇ュ幓鎷块挜鍖欙紝鍙�鏄�杩囦簡涓�浼氾紝杩樻槸娌℃湁鍚屽�︽嬁閽ュ寵锛屾湵鑰佸笀鐢熸皵浜嗭紝濂逛翰鑷�鎷夸簡閽ュ寵寮�闂�锛岃繘鍘讳互鍚庡氨寮�濮嬩弗鍘夌殑鎵硅瘎鎴戜滑锛氣�滀负浠�涔堟病浜烘潵寮�闂�锛屼负浠�涔堣繖涔堟噿鈥︹�︹�濆ス杩樿�插嚭浜嗘垜浠�鐝�鐨勭彮瑙勨�滆帿鏀炬澗鐐癸紝鑾�杞昏�嗗井鈥濄�傚苟涓旀儵缃氱殑涓嶈交銆� 銆�銆�杩欏氨鎴戞渶鍠滄�㈢殑鑰佸笀锛屼綘鍛�锛� 銆�銆�鎴戠殑鑰佸笀浣滄枃6 銆�銆�鍦ㄦ垜鐨勫績涓�鏈変竴涓�浜猴紝濂瑰煿鍏绘垜锛屾妸鎴戜粠涓�涓�浠�涔堥兘涓嶄細鐨勫皬缁胯娊鍙樻垚浜嗕竴涓�鑼佸.鎴愰暱鐨勫ぇ鏍戯紝鍦ㄦ垜鐨勪汉鐢熼亾璺�涓婁笉鑳界己灏戝ス锛屽ス灏辨槸鈥滆�佸笀鈥濄�� 銆�銆�鑰佸笀鏁欎細浜嗘垜浠�璁ょ湡銆佽瘹瀹炪�佸畧淇★紝濡傛灉鎴戠殑浜虹敓閬撹矾涓婄己灏戜簡鑰佸笀锛屾垜鐨勭敓娲诲皢涓嶅啀缇庡ソ銆傚ス瀵规垜浠�鎱堢ゥ锛屽�规垜浠�娓╂煍锛屽湪鎴戜滑鐨勫钩甯哥敓娲讳腑鏄�璋佹渶杈涜嫤锛屾槸璋佷负浜嗗煿鍏绘垜浠�鑰岄�氬�典负鎴戜滑澶囪�撅紝鏄�鑰佸笀鏈�杈涜嫤锛屾槸鑰佸笀涓轰簡鍩瑰吇鎴戜滑鑰岄�氬�典负鎴戜滑澶囪�撅紝鎴戜滑鍐欏畬浜嗕綔涓氭棤鎵�浜嬩簨锛岃�岃�佸笀鍗磋�佷负鎴戜滑鏄庡ぉ鐨勮�捐�屽仛鍑嗗�囷紝鑰佸笀闄や簡瑕佺�℃垜浠�涓�涓�鐝�鐨勫�╁瓙锛岃繕鏈夊ス鑷�宸辩殑瀛╁瓙鍟婏紝鑰佸笀涓�澶╀箣鍐呴潪甯稿繖锛屽張瑕佺�℃垜浠�锛岃繕鏈変富浠讳滑缁欒�佸笀娲惧彂鐨勪换鍔°�傝櫧鐒惰�佸笀鏈夋椂鍊欎細鍙戣劸姘旓紝杩樹笉鏄�鍥犱负鎴戜滑锛屽�傛灉鎴戜滑鎶婅繖浠朵簨鍋氬ソ涓嶆嫋鎷栨媺鎷夛紝鑰佸笀鏄�鍚﹁繕浼氬彂鑴炬皵鍛�锛熸垜浠�鐜板湪鏈夎繖涔堝ソ鐨勭敓娲绘潯浠讹紝鏈夋厛绁ョ殑鑰佸笀涓烘垜浠�璁茶�撅紝澶у�堕兘涓嶆噦寰楃弽鎯滐紝涓栫晫涓婃渶濂界殑浜烘槸璋侊紝鏄�鈥滆�佸笀鈥濄�傝�佸笀鎶婃垜浠�浠庝竴骞村甫鍒版瘯涓氾紝鏄�鐪嬬潃鎴戜滑闀垮ぇ鐨勶紝鑰佸笀浜嗚В鎴戠殑鍠溿�佹�掋�佸搥銆佷箰锛屾垜涓烘湁杩欐牱涓�涓�濂借�佸笀鑰屾劅鍒拌崳娆c�� 銆�銆�鑰佸笀锛屾偍鏄�鎴戜汉鐢熻矾绋嬩腑锛屼竴涓�姘镐笉鑳藉繕璁扮殑璁板繂锛屾偍鏄�鎴戝績鐩�涓�鐨勫ソ鑰佸笀銆�
老师小学作文400字
在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是我精心整理的老师小学作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 老师小学作文400字 篇1 老师是辛勤的园丁,老师是燃烧的蜡烛,老师是我们成功路上的铺路石……老师为我们无私奉献,每个人都有一位好老师,我也有一位好老师。 还记得我二年级时,周老师对我非常好,(.)我也非常喜欢她,因为她的声音像蜜一样甜,而且对我们从不发火。她一头长长的咖啡色的头发,一双水灵灵的大眼睛,一张能言善辩的嘴巴,有许多故事都从她的嘴巴里飘出来。 一次美术课,老师在上面讲课,而我呢!却趴在桌上睡觉。老师突然一个眼神看见四肢无力的我趴在桌子上睡觉,便悄悄地朝我这边走过来:“你怎么了,我看你怎么不对劲?是不是不舒服呀?”话音未落,周老师把手伸了过来,摸了一下我的头,惊讶地说:“你的头好烫,一定是发烧了……”话还没有说完呢!就马不停蹄地向医务室跑去,过了一会儿,只见周老师气喘吁吁地对我说:“来,快把退烧药吃了!”我把药放嘴巴里,把水喝了下去,我想:“水温不冷也不烫,刚好,一定是老师把自己保温杯里的水给我喝了,周老师就像妈妈一样细心的照顾我。”过了一小会儿,我终于忍不住,眼泪一点点往下流,周老师看见了连忙抽了一张纸,走过来给我擦去眼泪,看着我说:“傻丫头,哭什么呀?你的病马上就要好了呀!记得这种绿盒子的药,一天吃两回,早晚各一次…… 老师啊,您知道吗?这是幸福的泪水,因为有了您的爱,我觉得自己是世界上最幸福的孩子! 老师,真好! 老师小学作文400字 篇2 我最敬佩的人……会是谁呢? 当然是我们玉树临风身长一丈九的陈玉文老师,也就是我们的班主任。 陈玉文老师有一对大眼睛,小黑胡,满脸正气。说他高吧,的确很高。就算是全校的师生站在操场上,也能一眼看到他在哪,有点鹤立鸡群之势。说他尽职吧的确很尽职。我们做作业差时,他勃然大怒。有一次竟把讲台上的一块玻璃,砸碎了。把我们的尿都快吓出来了。 他可以说是学校的风云人物。一次我们去春游,我们的陈老师不同意,便向校长说我们班不去春游了,去军训。听到这个消息,我们整体崩溃。我们的陈老师可不管,又在我们的伤口上撒盐,要去两天!不过马上,我们的'心情大雨变多云。因为全校四到六年级全要去!那段时间真是可悲,别的班总问是不是我们把他们“害”的。我们也是“受害者”好不好!郁闷~~ 说陈老师是幽默大师,没人敢反对。上课时,风把门吹开了,陈老师发现了,用脚一碰门,双手远远一推,说“气功!”逗得我们哈哈大笑。还有一次在上“蟋蟀”这一课时,突然有一个人说“陈老师就是蟋蟀(帅哥)!”我们捧腹大笑,陈老师没阻止我们,等我们笑够了便说,“蟋蟀有什么好的,不就是,头顶个锅盖,身绑条海带,手拿根白菜嘛!”话音刚落,便听到了笑声了。 这就是我们的陈老师,我很喜欢他,你呢? 老师小学作文400字 篇3 因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光。我们在爱的呵护下成长着,身边有许多人用爱滋润着我们。而老师那份无私的爱又有谁能够体会到呢? 还记得三年级的时候,一天下午放学时,突然下起了倾盆大雨。一走出教室,一群家长涌上前来,顿时,宽阔的走廊被挤了个水泄不通。虽然好不容易从拥挤的人群中挤了出来,但我仍是满脸的忧愁——父母都去外地了,该怎么回家啊?而我同时也抱着一丝希望——如果遇见同道而行的同学,可以一同回家。很快,仅有的一丝希望破灭了——人都快走光了。雨越下越大,仿佛成心与我作对,丝毫没有停歇过。正当我有冒雨回家的念头时,突然,一只大手轻轻地拍在了我的肩头上。我转身一看,一张和蔼可亲的脸正朝我笑——她是我的语文老师徐老师。只见徐老师撑着一把伞,站在台阶上,温柔地对我说:“我送你回家吧!”我进入到了徐老师的伞中,心里早已感动了:徐老师竟然工作到这么晚才回家。慢慢的,我惊奇地发现:自己身上丝毫没有被雨水侵犯的痕迹,再看看徐老师满身的雨水,而伞几乎覆盖了我一个人。我有意往伞外边走,可徐老师把手搭在我的肩上,把我往她身边拉拢了?? 回到家后,我连忙跑进屋拿出一条手帕。只见徐老师远去的背影在雨中渐渐消失得无影无踪,我愣住了,心里有一种从未有过的感动。顿时,泪水像断了线的珠子从眼角扑簌簌地流下来。第二天,徐老师没有来上课?? 徐老师那份无私的爱,不正像那把替我挡住风雨的大伞吗? 其实,老师的爱无处不在——一声声责骂、一次次批评,这之中蕴藏的爱难道还不够明显吗? 老师小学作文400字 篇4 明天就是教师节了,我的脑海里一下子就涌出了我们老师的身影,他们是那么认真地教导我们。没有他们就没有现在的我们。这个节日就是为了报答他们辛苦的劳动而设的。 人们都说老师就像园丁一样,而我们就是未开放的花朵,是园丁培养着花朵,让花朵开得鲜艳、芬芳。他们每天备好课,把新的知识教给我们,而我们更像饥饿的海绵一样,深深地吸收着老师给我们的营养。是她们夜以继日地浇灌,才让每一株花朵健康成长。 老师更像我们的妈妈,细心照顾着我们。记得以前,我老不爱吃饭,是我的老师天天耐心地陪着我一起吃,让我感觉到饭里有了老师的温暖而不再挑食。还记得有一次,我的手受伤了,是老师一边安慰着我,一边带我去看医生,使我感觉不那么疼了,我的心里暖暖的,我还偷偷地看了一眼老师,她真像我的妈妈啊!那时候我年级低,总喜欢抱着老师的腿,嘴里还不停地喊着:“老师!老师!”边看着她亲切的笑容,真温暖啊! 老师更像驾驶员,是她把着方向盘,让我们走着平坦的路,少走崎岖的山路,让我们有了更明确的目标,而不是盲目的追求,护着我们走向更好的明天。而在她的细心呵护下我们更聪明,更成熟了。 我们热爱着老师,不知要用什么样的语言才能表达我对她们的爱和尊敬,只能在明天的节日里,送上我们最真心的祝福!我代表全体同学对老师们说声:“教师节快乐!您辛苦了!” 老师小学作文400字 篇5 像悠悠东去的流水,时光已逝了12个春秋,他流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但它却永远带不走我最难忘的程老师。 程老师是一个上课严厉,下课有很慈祥的老师。 我很清楚的记的她给我们上第一节课的时候,她先做了自我介绍后她说了几条上课规定:1.上课要专心致志2.要跟上老师讲课的节拍3.坐姿端正4.上课积极回到问题5.上课要保持安静。 我心想:这回够我们受了,一来就给我们一个下马威我的想法没错她上课的确很严厉:1.上课扣分2.写不完作业扣分3.坐的歪三扭四扣分4.上课说话扣分5.上课做小动作扣分6.字写的不好扣分?每次一下课被扣分的人就该教组费了—扣一分2元。 在这位“魔鬼”老师的训练下我们月考成绩提高了不少。那次我的同学找程老师借钱,程老师没有带,于是我的同学找别的老师借了。到晚自习的时候称号是叫她出去,我想今天没有程老师的课她怎嘛来了?噢原来是借钱给那位同学。 我被程老师的行为感动了,程老师课下是那么的慈祥。 人们常说孩子是花朵,那么老师你就是花园里最辛勤的园丁,默默地用自己的汗水浇开一朵朵希望之花。老师是你教给我们知识!老师是你教给我们人生哲理!老师你的精神和品质让我永世难忘! 老师小学作文400字 篇6 敬爱的杨老师: 您好! 岁月无情地流逝,像顺水而下的一叶扁舟。在郁郁葱葱的炎夏,总有不尽的泪水,为分别而流,为不舍而坠…… 在茫茫人海,漫漫人生中,偶然的一年,我们成为您的学生,像小树接受着阳光雨露一般,而小树也在一天天地茁壮成长,回馈给您欣慰的一笑,使我们与您成为“相互”。 您与我们之间的“相互”是什么?是朋友之间关心,是师生之间的感动,是亲人之间的爱护。 也许在别人的眼中,您俨然是一位严师,但在我们眼中,您更多的是亲人、朋友;您既不失老师的尊严,又不乏亲人的呵护和朋友的关怀。 每当看到您那炯炯有神的眼睛,我就仿佛听见您耐心地对我讲道理:“你看,前方那是什么,那是一条通往未来的成功之路。它并不是一条平坦的大道,路途上充满了荆棘与坎坷,只要你跨过这道门槛,你就能到达成功的彼岸……” 我对您的敬仰是无法用语言和文字来表达的,那是一种发自内心的感应和默契。在我漫长的人生道路上,是你,鼓励我克服重重困难。 岁月无情,时光匆匆,母校的岁月即将成为过去。唯独您,永远激励我,并成为我人生的导师,永远为我导航。 千言万语诉不尽我对您的感谢,一句话:“多谢了,老师!” 此致 敬礼! 您的学生 20xx年5月6日
小学作文400字:我的好老师
在平凡的学习、工作、生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是我为大家整理的小学作文400字:我的好老师,欢迎大家分享。 小学作文400字:我的好老师1 在每个人的生活中都有一个好老师,她们都做着根的事业,每当我们遇到挫折时,老师会鼓励我们;每当我们我们成功时,老师总会提醒我们不要骄傲。而我的好老师是宋老师。 宋老师把我们当成她的孩子一样关爱。 记的有一回,天很热,热的像太上老君的炼丹炉一样,老师见了就让几个同学拿着班费去买冰糕。不一会,一大袋冰糕就到了,到了同学们的手里,都乐喝喝的吃着,可忘了老师还吃。有人会说一个冰糕算什么?算老师对我们的关爱。 还有一回,那天很冷,狂风呼啸,还下着大雨,老师见有些同学很冷,就让几个离家近的同学回家取些厚衣服,给那些冷的同学穿。不一会,一袋袋暖活的衣服送来了,送到了同学们的手中,都穿上,心里暖洋洋的。有人会说一件衣服算什么?算老师对我们的关爱。 我快要毕业了,不知什么时侯才能见到宋老师。 小学作文400字:我的好老师2 幼儿园教我的一位老师,让我至今难忘,她就是关心孩子的顾晓燕老师。 记得小班的一天,在一个风雨交加的早晨,爸爸妈妈把我送到幼儿园门口就去上班了。那时是小雨,但一会就是倾盆大雨了。门卫室里的人越来越多了。教学楼和门卫室之间是露天的,冒着雨过去,加上在打雷,几个胆小的女孩子都哭了,门卫室里乱成一锅粥。这时突然有一个熟悉的身影向门卫室跑来,她撑着伞,踮起脚,披着件大衣,小心翼翼地跑过来,就是她—顾晓燕老师。她是过来接我们的:第一批、第二批、第三批……就这样,顾老师撑着伞在雨中奔波。我也要被接走了,这时,我们已经冻得瑟瑟发抖,都迫不及待地钻进大衣。一钻进大衣,一股暖流就涌了出来。那天,顾老师因为接我们而感冒发烧了,我们很感动,都去看望顾老师。原来,顾老师知道天气不好,早早地来到幼儿园,准备接我们了。 十年树木,百年树人。顾老师,谢谢您!我一定好好学习,为您争光,为幼儿园争光! 小学作文400字:我的好老师3 在我成长的道路中,有许多伴我长大的好老师。那么多的好老师关心学生,教育学生的镜头,像放电影一样,在我眼前闪过。我们班的宋老师就是其中的一个。 宋老师教学生动,感情丰富。她上的课,时间过得总是很快。宋老师讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,宋老师都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化,同学们时而凝神沉思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低头微笑……宋老师批改作业也非常认真,一个标点符号也不放过。 宋老师也非常关心学生,有一次我突然肚子疼,那时宋老师刚来,听到我肚子疼的消息时立刻赶来了,她询问了我的一些情况之后就给了我一杯热水,然后就给我的家长打了电话,看着我被接走之后才安心的给同学们上课。 啊!敬爱的宋老师,您的汗水不会白流,您的心血不会白费,我们一定努力学习,争取用自己优异的成绩来报答您。 小学作文400字:我的好老师4 我们语文老师是陆老师,她是一位年轻的女教师,我非常敬佩她。她有两个最大的特点,一个是幽默一个是健忘。 陆老师的'头上披着乌黑发亮的长发,她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下长着一双锐利的眼睛,而且还带着一副眼镜,充满了智慧。 记得在一次斗蛋比赛中,陈家林的大鹅蛋在战斗中所向无敌,没有谁的蛋可以和他的蛋一较高下。于是陆老师就宣布本届斗蛋比赛陈家林同学夺冠,并把他的手举了起来,像拳击比赛中裁判把胜者的手举起来那样,引得在场的同学捧腹大笑,并一度称他为斗蛋王。你看,我们的老师多幽默啊! 陆老师不但幽默,而且也很健忘。有一次,陆老师布置好语文作业就让我们把抄写本发下去,可她找来找去都找不到抄写本去哪里了。这时候,我们班同学刘家胜说在办公室里,她一听就派人去找,果真找到了。真是个健忘的老师。 这就是我敬佩的老师,她很幽默,虽然有时候有些健忘,但我依然深深地喜爱着她。 小学作文400字:我的好老师5 从一年级到三年级,让我印象最深刻的就是我们班的班主任——许老师。许老师很漂亮,一张清纯的脸上长着一双大大的眼睛,眼睛上长着一副秀美的睫毛,睫毛下长着一张能说会道的嘴巴。许老师教学很独特,还很关心同学,比如,一次我们班的一名同学生病了,中午没回家,,老师立刻二话不说,从钱包里掏出钱带她去医院。 老师您是辛勤的园丁,我们是在您的照顾下茁壮成长的树苗,老师您是一阵风,帮我们梳理着嫩绿的柳丝,老师您是甘露,滋润着我们干涸的心田,老师你是大树,我们是在树下避阴的孩子,老师您是大海,我们是大海里的小虾小鱼,老师您是伞,我们是伞下的孩子,老师您是大地,我们是大地上生长的万物,老师,我感谢您给予了我光明,使我不是个文盲,老师,我感谢您那宽阔的胸怀,当我们作文不会写的时候,是您辅导我们,教我们写作的秘诀,老师,我感谢您毫无保留的将您所知的所有知识传授于我们。老师,我感谢您!