二年级上册语文试卷题(二年级语文试卷)

一、按顺序把火车车箱上缺少的字母写上，然后带着它们一起快乐出发。 1． A （ ）（ ）（ ）E（ ）（ ）H（ ）（ ）K（ ）（ ）（ ） 2． ( ) ( ) ( ) n ( ) ( ) ( ) r ( ) ( ) ( ) ( )w 二、做一次小警察，送字宝宝回家，一定要看仔细，相信你可以把每个字宝宝都写得又正确又美观。 wán shuǎ piāo dàng shāng liàng huò zhě ( ) ( ) ( ) ( ) bǎo guì bǎo mǎn pán xuán shén zhōu ( ) ( ) ( ) ( ) róng yì wāi xié cǐ kè zhuī zhú ( ) ( ) ( ) ( ) 三、小小设计师。（填上合适的词语，看看谁的最有创意。） 刺眼的（ ） 遥远的（ ） 灿烂的（ ） 绿油油的（ ） （ ）的冬天 （ ）的蓝天 （ ）地歌唱 （ ）地游戏 一（ ）风 一（ ）雨 一（ ）楼 一（ ）宝石 ( )篮球 踢（ ） 做（ ） 画（ ） 四、魔术城堡。（给下面的字换个偏旁变成新字，再分别组词。） 邻（ ） 泡（ ） 诗（ ） 摇（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 忙 （ ）描（ ） 脸（ ） 空（ ） 五、这些句子有你给它们穿上合身美丽的衣服，看起来一定更好。 1、（ ）的小鸟在（ ）的天空中飞。 2、（ ）一起玩游戏。 3、你今天（ ）？ 4、每天我们一来到学校，就（ ）。 5、（ ）真是个好地方！ 4、这学期我们又学会了很多成语，我最喜欢的是这几个成语：（ ） 5、古诗，我会背的可多了，我还会默写呢。瞧，我会默《 》 六、我会读。 太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了红色、黄色、紫色...... 1、这段话有（ ）句。 2、和“下沉”相反的是（ ）。 3、读读画线的句子，这句话是把（ ）当成人来写的，句中写到的颜色有（ ）（ ）（ ），“......”（省略号）告诉我们 ， 你觉得还可能有哪些颜色？ 4、看到这么多的颜色，你想起哪些成语： 5、这么美的夕阳，有点心动了吧，快拿起手中的画笔，给它写个字吧。你一定是最好的小作家！ 6、哦，小朋友见过更美丽的云彩吗，这些云彩还会变呢，多有意思啊！把你看到的云用几句话写写，好吗？ 八、做做写写。 春节快到了，你想把祝福送给谁呢？做张贺卡吧，这可是你亲手制作的，再写上祝福的话，谁收到都会很开心的。我们一起分享这份快乐！ 一、读一读拼音，写汉字。（16分） zhuānɡ yán xhí wù fēn fānɡ pínɡ bǐ xī wànɡ ɡū niɑnɡ càn làn chànɡ ɡē 二、比一比，组成词语写下来。（8分） 平（ ） 拍（ ） 乖（ ） 采（ ） 苹（ ） 伯（ ） 乘（ ） 彩（ ） 晴（ ） 言（ ） 盯（ ） 旦（ ） 睛（ ） 信（ ） 钉（ ） 担（ ） 三、读句子，给带点的字选择正确的读音。（8分） huán hái 1、我准备把这本书还（ ）给他。 2、我还（ ）有一本书准备借给他。 jiāo jiào 3、今天在音乐教（ ）室里，老师教（ ）我们唱歌。 四、请选择正确的量词填在括号里、（18分） 只 个 双 把 扇 条 片 朵 张 一（ ）云 一（ ）羊 一（ ）门 一（ ）鱼 一（ ）嘴 一（ ）手 一（ ）雾 一（ ）刀 一（ ）人 五、写反义词。（4分） 美丽--（ ） 容易--（ ） 甜--（ ） 真--（ ） 六、理顺句子顺序，把正确序号填在括号里。（4分） （ ）小明洒水，小丽扫地，我和李华摆桌椅。 （ ）今天是我们小组做值日。 （ ）大家都很认真，不一会儿，就把教室打扫得干干净净。 （ ）放学后，我们开始打扫教室。 七、读一读，做一做。（6分） 春风，轻轻地吹着，桃树、杏树、梨树、苹果树，你不让我，我不让你，都开满了花。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿。闭了眼，树上好像已经是桃儿、杏儿、梨儿、苹果。花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着。 1、这段话共 句。 2、用“ “画出第二句话。 3、这段话中提到了 、 、 和 这四种果树。 八、请默写《望庐山瀑布》。（8分） 九、回忆课文内容，填空。（16分） 1、田野里，稻子熟了，（ ）的，绿（ ）。棉花吐絮了，（ ）地露出了（ ）的笑脸。 2、初升的太阳照射出（ ）。草坪上开满了（ ）。叽叽喳喳的小鸟在（ ）。啊，大自然（ ）！ 二年级语文试题——第三册期末测试题设计 一.听写词语。 二.比一比，再组词。 娃（ ） 壮（ ） 孔（ ） 睛（ ） 洼（ ） 状（ ） 孙（ ） 清（ ） 已（ ） 杯（ ） 份（ ） 始（ ） 己（ ） 坏（ ） 粉（ ） 抬（ ） 三.用部首查字典的方法查字。 要查的字 部首 除去部首有几画 在字典的哪一页 读音 脖 岛 橱 悉 四、照样子写词语。 一片片叶子 一把把刀子 一张张 一盆盆 一团团 一只只 一堆堆 一群群 五改写句子。（”把“字句改为”被“字句。） 1.科技人员把各种养分溶解在水里。 2.小男孩把一条条鱼扔进了大海。 六阅读短文，回答问题。 果园 春天，我走进果园，各种果树含笑相迎。 到了秋天，果园里各种果树的叶子不像原来那样翠绿了，早已成熟的桃子黄里透红，让人一 看，口水都要流出来了。还有苹果，是那么红，那么香，那么逗人喜爱。那晶莹透明的葡萄，如 串串珍珠，圆润可爱。 啊！好一派迷人的秋色。 1. 短文介绍了果园都有哪些水果？ 2.你最喜欢哪一种水果？为什么？ 七.说说你的心里话。 二年级语文试题——第三册期末测试题 一、 基础大比拼 1、 看拼音写词语 Xiāo miè má yǐ zhěng qí chuī yān pīng pāng jí hé Yǐn jiǚ yǜn dòng 2、 比一比组词 气（ ） 题（ ） 象（ ） 怪（ ） 换（ ） 神（ ） 汽（ ） 提（ ） 像（ ） 经（ ） 唤（ ） 伸（ ） 拔（ ） 练（ ） 歇（ ） 趟（ ） 棠（ ） 甬（ ） 拨（ ） 炼（ ） 渴（ ） 敞（ ） 堂（ ） 勇（ ） 3、填合适的词 （ ）的屏障 （ ）的伞 专心地（ ） （ ）的习惯 （ ）的光 （ ）的树梢 （ ）的风 认真地（ ） 亲切地（ ） 4、 给多音字组词 5、 找到你的好朋友 滴落的 回答 绿色的 小树 责备的 目光 植树的 屏障 亲切的 泪 细细的 空气 满意的 教诲 清新的 季节 6、 给下面的字加标点 （1） 一桶水可重啦 （2） 你怎么才回来呀 （3） 相传在遥远的古代 水神共工和火神祝融打仗 7、 想一想，哪一句话不用回答 （1） 我的黑鞋子在哪里？ （2） 你能读读我写的诗吗？ （3） 这是不是一件坏事？ 8、 照样子写一写 许多 许许多多 花园里有许许多多美丽的花。 9、 精彩回放 （1）瀑布的声音像 。 （2）我们的'名字叫大叶杨， 。刮风时唱的欢快， 。 （3） ，妈妈到学校来接我， ，雨水却打在妈妈身上。 。 （4）他拍拍水淋淋的的泥裤子，嘴里说：“糟糕、、、、、、糟糕！” ， （5）我们像春天一样， ， 。鲜艳的红领巾， ， 。 二阅读写话 （一） 我的路 我的路不在汽车跑得宽宽的大马路上，我的路不在人行道中间。我的路在石砌的马路牙上延伸，我的路在雨后的泥潭水洼中铺展。上山时我喜欢抄近路，下山时我喜欢和溪水为伴。亲爱的爸爸妈妈，我会特别注意安全。要是你们也在我的路上走走，你们一定会听见我的路在唱歌呢。像小鸟一般快乐，像晨风一样轻松的歌儿呀，比妈妈的摇篮曲还要好听，比爸爸敲击键盘还要欢快。听着它，向前走，路就是再长，也不会觉得累。我喜欢走自己的路。 1、我的路不在 ，我的路不在 。我的路在 ，我的路在 。（在文中找答案） 2、按课文内容填空 宽宽的（ ） 石砌的（ ） 轻松的（ ） 3、 用“、、、、、、像、、、、、、像、、、、、、”造句 4、 文中的小朋友说：“我会特别注意安全。”在日常生活中，你过马路是怎样注意安全的？ 5、 你喜欢走什么样的路？ （二） 学写启事 现在，请你找有关“万里长城”的资料，你来开个启事栏吧。你也写个启事吧。对了，请你别忘了书写的格式。相信你，你能行。 三年级语文试题——（下册）第二学期期末教学目标测试题 一、拼音。（14分） 1、我会看拼音写词语。（8分） dànɡ yànɡ xiàn mù zhàn lán ān wèi kū lonɡ ɡuàn ɡài dīnɡ zhǔ shú xī 2、我会给正确的读音打“√”。(6分) （1）咽（ yàn yān ）口水 （2）扩（ kuànɡ kuò ）大 （3）半晌（ shǎnɡ xiǎnɡ ） （4）一圈（quān juàn ） （5）绽（ dìnɡ zhàn ）开 （6）差（ chà chā ）不多 二、字词。（26分） 1、加点的字写错了，我会把对的字写在括号里。（6分） 繁植（ ） 治（ ）炼 徒（ ）壁 端（ ）气 倒踏（ ） 搏（ ）物馆 2、我会组词。（6分） 载（ ） 栽（ ） 裁（ ） 诲（ ） 海（ ） 悔（ ） 3、我会查字典。（4分） “濒”字用音序查字法应查（ ）；用部首查字法应查（ ）部，除部首还余（ ）画。“濒”有两个意思：①靠近（水边）；②接近。“濒临灭绝”的“濒”意思是： 。 4、我会选词填空。（4分） 激烈 强烈 沉静 安静 （1）我们（ ）要求课堂变得更精彩一些。 （2）针对用水问题，大家展开了（ ）的争论。 （3）霎时，教室里（ ）下来了。 （4）几位女学生（ ）地举起了手。 5、我会把词语填写完整。（6分） （ ）辕（ ）辙 （ ）紫（ ）红 （ ）顾（ ）盼 （ ）有（ ）有 （ ）湖（ ）海 （ ）千（ ）万 三、句子。（17分） 1、我会按课文内容填空。（5分，每空1分。） （1）胜日寻芳泗水滨， 。 （2） ，二月春风似剪刀。 （3）等闲识得东风面， 。 （4）嫦娥应悔偷灵药， 。 （5） ，穿尽红丝几万条。 2、我会在题上改正有毛病的句子。（3分） （1）五颜六色的红花真美呀！ （2）今天早上，我差不多已经迟到了。 （3）春天来了，树木结出了嫩叶。 3、我会把句子写具体。(5分，每空1分) （1）王军同学用笔在 上画满了 的小鸟。 （2） 的蜻蜓 地飞到 。 4、我会使用礼貌语言。（4分） 李乐乐同学想跟张小芳同学借《新华字典》，请你把他们的对话说完整。 李乐乐说：“张小芳同学， “ 张小芳说：“ “ 四、阅读理解。（20分） （一） 翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在苇秆上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。 1、文中的”它“是指 ；（2分） 2、从文中找出与下面内容相关的词语。（3分） （1）写翠鸟飞得快的词语是： 。 （2）写翠鸟全神观看水面的神态的词语是： 。 （3）写翠鸟叫声特点的词语是： 。 3、文中表达了作者 的感情。（2分） （二） 地里长出一个红红的的萝卜，好大好大呀！ 小兔说：“妈妈，我们做个房子吧！”兔妈妈和小兔造起萝卜房子来。在房子朝南的那边开了一扇大门。 兔妈妈和小兔住在萝卜里，没有窗子，房子里的光线太暗了。小兔说：“妈妈，开一扇窗子吧！”兔妈妈说：“好，这是一个好主意！”于是在萝卜房子的墙上，开了一扇美丽的窗子，金色的阳光照进来，亮堂堂的真好！ 兔妈妈劈柴、生火，要煮饭了。啊哟哟！房子里飘着烟雾，怎么办？小兔说：“妈妈，盖个烟囱吧！”兔妈妈说：“好，这是一个好主意！在萝卜的屋顶上，盖了个囱。兔妈妈生火、煮饭，烟雾从房子外面飘走了，真好！ 小兔的好朋友小松鼠和小刺猬来了。小兔打开大门，欢迎他的好朋友。他又大开窗子，太阳光照进来。兔妈妈忙着做美味的点心，请小松鼠和小刺猬吃。 小麻雀在窗外叫着：“喳喳，萝卜房子真好！我老远就看到了，原来是兔妈妈和小兔造的，真好！” 1、从文中找出合适的词语填在括号里。（3分） （ ）的点心 （ ）的阳光 （ ）的窗子 2、按上文的内容填空。（4分） （1）兔妈妈和小兔一起 。 （2）一扇大门朝 开。 （3）在房子的 开了一扇窗子。 （4）在 盖个烟囱。 3、上文主要写 （2分） 4、小兔哪些好主意得到夸奖？（2分） 答： 5、写小麻雀在窗外的叫声的目的是： 。（2分） 五、作文题。（20分） 题目：我最喜欢的人 要求：（1）不得抄别人的文章；（2）有真情实感；（3）不少于200字；（4）不出现真实的校名和姓名。 200 400 六、发展题（10分，不计入总分） 1、仿照下面的格式，写新的句子。（3分） 例：蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 仿句： 2、按照下面的提示，给句子加上标点符号。（2分） （1）我 喜 欢 他 不 喜 欢 （我不喜欢他） （2）我 喜 欢 他 不 喜 欢 （我和他意见相反） 3、用简练的语言描写某人的外貌特点。（不出现真名，50字左右）（5分）

一、看拼音，写词语(4分) xiá líng 晚( ) 盛气( )人 闻名( )尔 年( ) 洁白无( ) 机( ) 目不( )接 ( )珑剔透 二、给带点字选择正确的读音。(打上“√”)(5分) 乘船(chéng chèng) 奔向(bēn bèn) 峰峦(fēng nuán fēn luán fēng luán) 歌曲(qǔ qū) 喝彩( hē hè) 三、在括号里填上近反义词构成词语。(6分) 1、得不偿( ) 东倒( )歪 出生( ) 损公肥( ) 外强( )干 明争( )斗 2、东( )西( ) 南( )北调 同甘( )苦 翻天( )地 生( )死( ) 左邻右( ) 四、给 下列加点的字选择正确的解释，把序号填在括号里。(4分) 1、固： ①结实、牢靠; ②坚定的、坚决地; ③本、原来; ④坚硬 坚固( ) 固有( ) 固守阵地( ) 固体( ) 2、过：①过错 ; ②以、回; ③超越; ④经过，从此到彼的经历 过半数( ) 过节( ) 改过自新( ) 将功补过( ) 五、选择关联词语填空。(6分) 不是……而是…… 宁可……也不…… 无论……都…… 之所以……是因为…… 如果……就…… 只有……才…… 不但……而且…… 只要……就…… 既……又…… 1、( )坚持改革开放，国家( )会富强。 2、猎人( )没饿着，( )吃了一顿鲜美的晚餐。 3、( )绕道走，( )踩坏花坛里的小草。 4、( )碰到什么情况，他( )能对付。 5、长跑( )要有一定的耐力，( )要有一定的技巧。 6、这个后果( )小明造成的，( )电脑出了故障。 六、按要求改换句子。(13分) 1、缩句。 在美国华盛顿的史密森博物馆里，存放着世界上第一台电子计算机。(1分) 2、扩句。(2分) 荔枝上蒙着水珠。 3、改为双重否定句。(2分) 我要做出这道题。 4、改为反问句。(2分) 人与山的关系日益密切，使人们感到亲切、舒服。 5、修改病句。(1分) 《望洞庭》这首诗的作者是刘禹锡写的。 6、指出该句用了什么修辞手法，并仿写一个句子。(2分) 梅花是最有品格、有灵魂、有骨气的呢!( ) 7、变成第三人称。(2分) 齐白石连连说道：“主席，失敬得很，都怪我疏忽大意。这画说什么也不能给您，如果您喜欢这种笔墨，我回去以后，再给您重画。” 8、用关联词语把两句话并成一句话。(1分) 人类随意毁坏自然资源。 人类的生存环境受到严重威胁。 一、填空。(8分) 1、古诗《竹石》的作者是 代著名 家 家 ，号 。 2、 ， 傲骨梅无仰面花。 与有肝胆人共事， 。 海纳百川， ， ，无欲则刚。 3、每一食， ，每一衣， 。 4、地力之生物有大数， ， ， ，则常足， ， ，则常不足。 二、默写《长征》。(6分) ， 。 ， 。 ， 。 ， 。 三、阅读《开国大曲》片断，做题。(15分) 丁字形的广场上汇集了四面八方来的群众队伍。/早上六点钟起，就有群众队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。效区的农民更是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。/到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。 1、给带点的字选择正确的读音，用“√”表示(2分) 汇集(hùi hūi) 五更( gèng gēng) 直奔(bèn bēn) 排列( péi pái) 2、组词。(4分) 擎( ) 辛( ) 郊( ) 赶( ) 警( ) 幸( ) 效( ) 敢( ) 3、“成了人的海洋”是指 ，“成了人的海洋”这里用了 的`修辞手法。(2分) 4、“红旗翻动，像海上的波浪”是把 比作 。(2分) 5、片断已用“/”分为三层，请写出各层大意。(5分) 第一层： 第二层： 第三层： 四、阅读下面短文，完成文后题目。(13分) 南北朝时期的梁朝，有位著名画家叫张僧繇，皇帝经常让他给新盖的寺庙作画。 传说有一年，张僧繇在金陵安乐寺的墙壁上画了四条龙。这些龙描画、模仿得非常逼真( )，栩栩如生，好像活的一样。游人纷纷前来观看，不停地赞叹( )。大家觉得美中不足的是，这四条龙都没画上眼睛。于是，大伙儿请求张僧繇把龙眼睛点上。张僧繇说：“如果画上眼睛，龙就会飞走的!”大家认为他的话很荒唐，根本不相信。有人请求说：“你说的太玄了，请你给龙画上眼睛，让我们看看吧!”大家一再要求，他推辞不了，只好挥动画笔，把其中的两条的眼睛画上。刚刚画完，突然电闪雷鸣，风雨交加，两条巨龙撞毁墙壁，乘着云雾飞行( )，飞向苍天。而没有有画上眼睛的那两条龙，依然留在墙壁上。 成语“ ”就是从这个故事来的。后来人们用它比喻说话或写文章，在关键的地方用一、两个警句 ，使内容更为 。 1、给短文加上题目 。(1分) 2、根据画横线的句子意思在后面括号里填上成语。(3分) 3、根据短文意思补充最后一自然。(3分) 4、解释下列词语。(2分) 栩栩如生： 风雨交加： 5、在文中找出下列词语的近义词。(4分) 仍然—— 荒诞—— 拒绝—— 紧要—— 题目 “ ”读后感 要求：回忆学过的课文《荔枝》或《只有一个地球》，写一篇读后感。要联系生活实际或社会现象，写出自己的真实看法和想法。450字

人教版小学二年级语文上册期末试题（2016年） 一、读拼音写汉字，我最拿手。(20分) biǎoshì yǎnjīng piāoyáng zhùfú chōngshài wēnnuǎn dàoyǐng zhǐchuán zāihài zhngzhí 二、我能分清下面的字，并会组词语。(8分) { 食() 良() { 体() 休() { 观() 现() { 值() 直() 三、我最喜欢玩接龙游戏了，咱们来比一比，好吗?(4分) 仔细—()—()—()—() 欢庆—()—()—()—() 四、请你帮生字星星加偏旁，组新字，再组词。(6分) 五、我会做。(共8分) 1、我会对对子。(4分) 好—()冷—()生—()贫—() 2、我能从下面词语中找到两对意思相反或相近的词，再写在()里。(4分) 高兴 连忙 生气 马上 开心 反义词：()—() 近义词：()—() 六、我会填。(共17分) 1、我积累了许多四字词语：(8分) 各()各()自()自()无()无()()流不()引人()()()()技术 除此以外，我还能写两个：________、________ 2、我能把下面的词语补充完整：(9分) 一盘()一角()一只只()一把把()()的裙子快乐的()飞快地()仔细地() 七、我会帮下面的句子加标点，使它们变得更美。(2分) 1.五光十色的礼花真美啊 2.这到底是怎么回事 八、我能写句子。(8分) 1、我能用句子中带点的词写个好句子。(4分) ①气球上画着一张可爱的小脸。 _____________________________________ ②小青蛙高兴地叫了起来。 _____________________________________ 2、我能把下面的词语连成句子。(4分) 葡萄小猴子了被甜甜的.吃 _____________________________________ 种好小树了认真地把他 _____________________________________ 九、我填古诗，我能行。(9分，每空0.5分) 十、我会阅读。(共8分) 公鸡和鸭子比本领公鸡和鸭子比谁的本领大，它们比赛(sài)跑步。公鸡连飞带跑，把鸭子落(lā)下了一大段路。鸭子一摇一摆，怎么也赶不上。公鸡得意地对鸭子说：“你可相信我的本领大了吧!它们又比游泳。鸭子游得又快又稳。公鸡浑身是水，差点淹死。鸭子也得意地对公鸡说：“到底谁的本领大? 1、我知道这篇短文有()个自然段，写了________和________比本领的事。(3分) 2、我还知道它们比了________次。第一次比________，________赢了;第二次比________，________赢了。(5分) 十一、我能认真看图，发挥想象，写几句话(8分) 写话前，老师给同学们一个提示：写清楚时间、地点，谁、干什么事，还可以想象一下他们会说些什么，等等。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________

二年级上册语文第一单元学完了，一定要进行单元复习，下面是我整理的人教版二年级语文上册第一单元测试题，供大家参阅，希望对你有帮助! 人教版二年级语文上册第一单元测试题1 一、我会看拼音，写汉字。(20分) jīn sè bō lànɡ měi lì chūn huá qiū shí yǐ jīnɡ zhī shi yóu qí shān ɡǔ shǒu dū 二、给带点的字选合适的读音，打“√”。(6分) 染色(yǎn rǎn) 石盘 ( pán pén) 观察( cá chá) 陡峭(xiào qiào)橙子(chénɡ cénɡ)层叠(chénɡ cénɡ) 三、把词语与相应的拼音连起来。(5分) 旅游 胳膊 著名 勤劳 形状 zhù mínɡ xínɡ zhuànɡ lǚ yóu ɡē bo qín láo 四、选字填空。(5分) 蜂 峰 龙 笼 做 作 壮 状 风 枫 山( ) 灯( ) 工( ) ( )丽 大( ) ( )蜜 ( )舟 ( )工 形( ) ( )叶 五、给多音字组词：(4分 dōu( ) wéi ( ) 都 为 dū( ) wèi( ) 六、比一比，组成词语。(16分) 只( ) 干( ) 娃( ) 快( ) 识( ) 于( ) 洼( ) 块( ) 尽( ) 己( ) 平( ) 区( ) 层( ) 已( ) 苹( ) 巨( ) 七、照样子写一写。(8分) 许多( 许许多多) 高兴( )快乐( ) —— ——-—— —— ———— —— ———— 八、写出带有下面偏旁的字(各3个)。(3分) 纟___ ___ ___ 讠___ ___ ___ 宀___ ___ ___ 九、加偏旁，组成新字再组词。(12分) 己( )( ) 风( )( ) 支( )( ) 分( )( ) 圭( )( ) 皮( )( ) 十、按课文内容填空。(每个字0.5分共13.5分) 1、秋天来啦，秋天来啦，山野就是( )的图画，梨树挂起( )的灯笼，( )露出红红的脸颊，稻海翻起( )的( )，高粱举起燃烧的( ) 2、荷( )( )( )擎( )盖，菊残犹( )傲霜( )。 ( )( )( )景君须( )，( )( )橙( )橘( )( )。 十一、默写古诗《山行》。(每个字0.5分共11.5分) 山行 十二、先画一幅秋天的画，再写几句话。(画画3分、写话3分)。 人教版二年级语文上册第一单元测试题2 一、用“\”画去加点字不恰当的读音。(5分) 仙.人(xān xiān) 每当.(dāng dàng) 胳膊.(bó bo) 层.林尽染(cén céng) 重叠.(diá dié) 奇形.怪状(xín xíng) 炸.开(zà zhà) 就得.告别妈妈(de děi) 只.(zhī zhǐ)要张开两只.(zhī zhǐ)胳膊就行了 二、摘下果子，放到相应的盘中。(4分) 三、按要求组字，再组词。(9分) 1.加偏旁组字组词。(3分) 例：分纷(纷飞) 己________( ) 文_________( ) 头________( ) 2.换偏旁组字组词。(6分) 例：洼娃(娃娃) 字________( ) 快________( ) 点________( ) 色________( ) 华________( ) 娘________( ) 四、将花插到瓶中，组成新字。(5分) 五、照样子，在括号里填入恰当的词话。(12分) 1.例：一(片)叶子 一( )猴子 一( )巨石 一( )“人”字 一( )花儿 一( )仙人 一( )歌 2.例：(洁白)的棉花 ( )的枫叶 ( )的知识 ( )的景色 ( )的山峰 ( )的灯笼 ( )的名字 六、读句子，写出带点词语的近义词。(8分) 1.秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽..的图画。 ( 2.不用说，这就是著名..的“金鸡叫天都”了。 ( 3.孩子如果已经长大，就得告别..妈妈，四海为家。 ( ))) 4.牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法? ( ) 七、看到下面的汉字，你会想到什么?(12分) 例：金 我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。 绿 我想到了______________________________ 红 我想到了______________________________ 白 我想到了______________________________ 八、按课文内容填一填。(11分) 1.谁使秋天这样美丽?看，蓝天上的大雁作出了______________，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——________________画出秋天的图画。 2.____________寒山石径斜，______________有人家。 停车坐爱____________，霜叶红于____________。 3.学习了《植物妈妈有办法》后，我知道了植物传播种子的方法很多：蒲公英妈妈的办法是______________，苍耳妈妈的办法是__________________，豌豆妈妈的办法是_________________。我还知道_____________妈妈的办法是_______________________。 九、发挥想象写句子。(4分) 黄山的奇石还有很多，像“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”„„那些叫不出名字的奇形怪状的岩石，正等着你去给它们起名字呢! 选一块黄山奇石(可以是课文中的，也可以不是课文中的)，想象它的样子，再试着写下来。 __________________________________________________________________________ 十、排列错乱的句子。(5分) ( )我没有带雨伞，怎么回家呢? ( )今天放学时，突然下起了大雨。 ( )我听后非常高兴，就和他一起回家去。 ( )小刚走过来说：“王华，我有伞，送你回家吧!” ( )小刚真是个乐于助人的好学生呀! 十一、阅读短文，回答问题。(10分) 凉爽(shuǎng)的秋天来到了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和鲜艳的枫树叶飘落下来，好像是几只飞舞(wǔ)的彩色蝴蝶。松树爷爷还穿着绿色的长袍，显得更加苍(cāng)翠(cuì)。 公园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞(xiá)，白的像雪，美不胜收。 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。 1.用“——”画出表现菊花“争芳斗艳”的词句。(2分) 2.文中描写色彩的词语有哪些?请写出四个。(4分) ___________________________________________________ 3.全文围绕哪一句话写的?请抄写下来。(2分) ___________________________________________________ 4.照样子，写句子。(2分) 秋天的景色多美啊!我喜欢秋天。 _________多美啊!我_____________。 十二、编一个有关秋天的童话故事。(15分)

期末考试马上就要到了，小学生们也要迎来期末考试的紧张复习了，那么如何复习才能取得好的成绩呢？本套是北师大版小学二年级语文上册期末试题，希望大家多多练习，争取在期末考试中取得好成绩。 北师大版小学二年级语文上册期末试题（2017年） 一、拼一拼，我会写。(12分) zǔ ɡuǒ xī wànɡ xiān yàn bài fǎnɡ ěr duo zhù hè 二、在正确的读音下面画上“ ”。(6分) 然(lán rán )而奔(bēn bèn)跑同伴(pàn bàn)时候(huò hòu)弯曲(qū qǔ )草原( yán yuán ) 三、把句子中的错别字划出来，把正确的字按顺序写在( )里。(4分) 1.那纸上的何花就象刚从胡里采来的'一样。( ) 2.森林祝原我，像树苗一样茁状诚长。 ( ) 四、选字填空。(3分) 1.著名   出名 牛顿是一位( )的科学家。 2.用心   专心 许多事情我们只有( )地观察，( )的研究，才会有所发现。 五、填上合适的词语。(10分) ( )的枫叶( )的手掌( )的纸张( )的秋天( )的朝霞( )的贺卡一( )教室一( )画一( )树一( )星星 六、照样子把句子写具体。(6分) 例句：天上有月亮。 天上有弯弯的月亮。 1.湖里有荷花。 _____________________________________ 2.鱼在水里游。 _____________________________________ 3.姐姐讲故事。 _____________________________________ 七、照样子写词语。(9分) 得意洋洋  ________  _______ 跳了又跳  _______  ________ 喜洋洋  ________  ________ 八、将下列各组词语排成通顺的句子，再写下来。(6分) 1.鱼 吃 喜欢 小猫 _____________________________________ 2.本领大 自己 觉得 都 他们俩 _____________________________________ 3.人 发烧 又酸又痛 一 就 浑身 _____________________________________ 九、按要求作答。(20分) 1.我会查字典 “须”应查( )，再查( )画，可组词( ); “原”字用音序查字法应查( )，再查音节( )，带有“厂”偏旁的字有( )( ) ( ) 2.把古诗填写完整。 寒山石径斜，_________。 停车坐爱枫林晚，霜叶________。 3.按课文内容填空，并回答问题。 (1)、八月( )到，天转凉，风变爽，蟋蟀把( )。 (2)、妈妈，我懂得你的( )，但我不是( )，( ) 不会把我淋坏，我像( )，风雨中更加( )、( ) 十、读短文，按要求回答。(14分) 我们靠自己 小蜗牛有一天门问他的妈妈：“妈妈!为什么我们从生下来，就要背这个又重 又硬的壳呢?真是累死了!” “因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，爬又爬不快。”妈妈说。 “毛毛虫姐姐没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?” “因为毛毛虫姐姐能变成蝴蝶，天空会保护她。” “可是蚯蚓弟弟没有骨头，也爬不快，更不会变，他为什么不背这个又重又硬的壳呢?” “因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他。” 小蜗牛哭了起来，：“我们好可怜，天空也不保护，大地也不保护。” “所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说，“我们不靠天，也不靠地，我们靠自己。” 1.照样子，写词语。 又重又硬 又( )又( )   又( )又( ) 2.阅读短文，并填空。 (1) 因为蜗牛( )，所以他们背着又重又硬的壳。 (2)因为毛虫姐姐( )，所以她不用背又重又硬的的壳。 (3)因为蚯蚓弟弟( )，所以他不用背又重又硬的壳。 3.用“因为所以”写一句话 _____________________________________ 4.“我们不靠天，也不靠地。”对这句话你有什么看法? _____________________________________ 十、学写留言条。(10分) 成成下午放学后，去帮明明补习功课，他该怎么告诉妈妈呢?请你帮成成给妈妈写张留言条。 _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________ _____________________________________