离别诗句表达离别情感与不舍(关于离别的诗句有哪些)

表达“离别时依依不舍之情”的诗句如下： 唐·李白《赠汪伦》 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 释义：我正乘上小船，刚要解缆出发，忽听岸上传来，悠扬踏歌之声。 看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。 赏析： 用比兴手法，表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深              情，生动而形象，而又加“不及”二字，更增强了诗句的动人力量。这首有明显的            民歌风味的诗词自然质朴，清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻，写出了与友            人的真挚情意。唐·王之涣《送别》 杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。 释义：春风中一株株杨柳树，沿着御河两岸呈现出一片绿色。 最近攀折起来不是那么方便，应该是因为离别人儿太多。 赏析：这首送别小诗，清淡如水，短小精悍，款款流露出依依惜别的深情。诗的前两句写          景，后两句抒情，字字未提送别却字字点题，其中的描写言简意赅，给人留下深刻            印象。唐·杜牧《赠别》 多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 释义：聚首如胶似漆作别却象无情；只觉得酒筵上要笑笑不出声。 案头蜡烛有心它还依依惜别；你看它替我们流泪流到天明。 赏析：这一首着重写惜别，描绘与她的筵席上难分难舍的情怀。首名写离筵之上压抑无               语，似乎冷淡无情；次句以“笑不成”点明原非无情，而是郁悒感伤，实乃多情，           回应首句。“蜡烛”本是有烛芯的，所以说“蜡烛有心”；而在诗人的眼里烛芯却           变成了“惜别”之心，把蜡烛拟人化了。在诗人的眼里，它那彻夜流溢的烛泪，就           是在为男女主人的离别而伤心了。“替人垂泪到天明”，“替人”二字，使意思更           深一层。“到天明”又点出了告别宴饮时间之长，这也是诗人不忍分离的一种表               现。宋·王安石《江上》 江水漾西风，江花脱晚红。离情被横笛，吹过乱山东。 释义：江面上吹过一阵秋风，江岸上的落花在夕照中纷纷飘落。 离别之情让远去的笛声吹送，并随秋风吹到乱山的东面。 赏析：此诗一、二句两写景，其目的并不在要再现什么秋声秋色，而是旨在以比兴手法，          用景衬情：猎猎的西风带来秋的消息，令人心生愁绪，绵绵的江水长流不息，让人            顿时产生感触，晚开的花儿飘落，正所谓落红无数，也让人郁郁寡欢。这些景物，            都带上了浓浓的感情色彩，使人愁肠百结。而三、四两句，则题旨非常鲜明地凸现            出来：“离情被横笛，吹过乱山东。”特定的季节、特定的景物，触动了诗人的离            情别绪：是自己远离故乡、孤身在外，涌起了桑梓之思，或者是亲人在外飘泊、时            世动乱，勾起了眷怀之恋。整首诗，景为情出，情因景生，情景交融，寄寓深沉，            深隽的诗韵诗味。唐·王勃《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 释义：巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川，却在迢迢远方。 你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡。 只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。 岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。 赏析：此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散          调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，            高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。全诗开合            顿挫，气脉流通，意境旷达。送别诗中的悲凉凄怆之气，音调明快爽朗，语言清新            高远，内容独树碑石。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志            向、豁达的情趣和旷达的胸怀。 诗歌鉴赏五步法： 【第一步】先看一下诗歌是哪一类（按表现手法分为现实主义和浪漫主义：按内容分为田园诗、边塞诗等）古诗一般选择唐诗宋词，以抒情诗居多，抒情诗可分写景抒情，借古感怀，托物言志。写景抒情诗主要把握景和情的关系；借古感怀诗，一般要把握古和今的关系，可以以古喻今，也可以古讽今；托物言志诗主要领悟物和志的关系，借何物显何志，这是第一步。 【第二步】到诗词的后半部分去找诗的中心（作者要抒的情，要表达的志）。 【第三步】看诗词的前半部分，想一想，写了哪些意象，这些意象构成什么画面，这些画面有什么特点，对诗歌的中心有什么作用（这实际是景情相融，就是把握意境）。 【第四步】做到五必看：①必看题目（题目常常是诗眼，或中心事件，有助于了解诗的内容）；②必看作者（知人论世，了解作者风格）；③必看注释（可以借此了解诗歌的感情基调，难懂的知识典故，有时答案也在其中）；④必看名句（中心句、诗眼常常在此。诗歌鉴赏也常常是名句的鉴赏）；⑤必看题干（题干的指向性很强，必须看清要求，必须结合原诗内容、题干作答，不能空洞的阐述概念。答案必须有针对性、指向性，一定要问什么，答什么，要什么，给什么，这一点非常重要，可谓重中之重）。 【第五步】看一看诗歌运用了哪些手法，这样古诗鉴赏就很容易做了。组织成文时一般可用这样的表达程式：这是一首什么类型的诗，诗人摄取了哪些景物组成了怎样一幅画卷（或通过什么形象的描写刻画），从中寄寓了诗人怎样的思想情感。在艺术特色上，主要运用了什么表现手法，起到了怎样的表达效果。或这样表述：这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。

最有名的当属王勃的《送杜少府之任蜀州》，当然还有很多，为你奉上，请你参考： 送别无名氏 杨柳青青着地吹，杨花漫漫搅天飞。 柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。 送杜少府之任蜀川王勃 城阙辅三秦，风烟望五津。 与君离别意，同是宦游人。 海内存知己，天涯若比邻。 无为在岐路，儿女共沾巾。 送魏大从军陈子昂 匈奴犹未灭，魏绛复从戎。 怅别三河道，言追六郡雄。 雁山横代北，狐塞接云中。 勿使燕然上，唯留汉将功。 送陈章甫李颀 四月南风大麦黄，枣花未落桐阴长。 青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。 陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡。 腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。 东门酤酒饮我曹，心轻万事皆鸿毛。 醉卧不知白日暮，有时空望孤云高。 长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。 郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。 闻道故林相识多，罢官昨日今如何。 送魏二王昌龄 醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。 忆君遥在潇湘月，愁听清猿梦里长。 送柴侍御王昌龄 流水通波接武冈，送君不觉有离伤。 青山一道同云雨，明月何曾是两乡。 芙蓉楼送辛渐其一王昌龄 寒雨连天夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 送沈子归江东王维 杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。 唯有相思似春色，江南江北送君归。 送元二使安西王维 渭城朝雨浥轻尘，客舍青青杨柳新。 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 齐州送祖三王维 相逢方一笑，相送还成泣。 祖帐已伤离，荒城复愁入。 天寒远山净，日暮长河急。 解缆君已遥，望君犹伫立。 送别王维 送君南浦泪如丝，君向东州使我悲。 为报故人憔悴尽，如今不似洛阳时。 送别王维 下马饮君酒，问君何所之。 君言不得意，归卧南山陲。 但去莫复问，白云无尽时。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 赠汪伦李白 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 黄鹤楼送孟浩然之广陵李白 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。 送友人李白 青山横北郭，白水绕东城。 此地一为别，孤蓬万里征。 浮云游子意，落日故人情。 挥手自兹去，萧萧班马鸣。 鲁郡东石门送杜二甫李白 醉别复几日，登临遍池台。 何时石门路，重有金樽开。 秋波落泗水，海色明徂徕。 飞蓬各自远，且尽手中杯。 别董大其一高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 其二六翮飘摇私自怜，一离京洛十余年。 丈夫贫贱应未足，今日相逢无酒钱。 白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。 忽然一夜春风来，千树万树梨花开。 散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。 将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。 轮台东门送君去，去时雪满天山路。 山回路转不见君，雪上空留马行处。 送严士元刘长卿 春风倚棹阖闾城，水国春寒阴复晴。 细雨湿衣看不见，闲花落地听无声。 日斜江上孤帆影，草绿湖南万里情。 君去若逢相识问，青袍今已误儒生。 送李端卢纶故关衰草遍，离别自堪悲。 路出寒云外，人归暮雪时。 少孤为客早，多难识君迟。 掩泪空相向，风尘何处期？ 送桂州严大夫韩愈 苍苍森八桂，兹地在湘南。 江作青罗带，山如碧玉簪。 户多输翠羽，家自种黄甘。 远胜登仙去，飞鸾不假骖。 谢亭送别许浑 劳歌一曲解舟行，红叶青山水急流。 日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。 送人东归温庭筠 荒戍落黄叶，浩然离故关。 高风汉阳渡，初日郢门山。 江上几人在，天涯孤棹还。 何当重相见，尊酒慰离颜。 别离陆龟蒙 丈夫非无泪，不洒离别间。 杖剑对尊酒，耻为游子颜。 蝮蛇一螫手，壮士即解腕。 所志在功名，离别何足叹。 送日本国僧敬龙归韦庄 扶桑已在渺茫中，家在扶桑东更东。 此去与师谁共到，一船明月一帆风。 长相思林逋 吴山青，越山青。两岸青山相送迎，谁知离别情。 君泪盈，妾泪盈，罗带同心结未成，江头潮已平。 雨霖铃柳永 寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，方留恋处，兰舟催发。执手相看泪眼，竟无语凝咽。念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸晓风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。 踏莎行晏殊 祖席离歌，长亭别宴。香尘已隔犹回面。居人匹马映林嘶，行人去棹依波转。 画阁魂消，高楼目断，斜阳只送平波远。无穷无尽是离愁，天涯地角寻思遍。 踏莎行欧阳修 候馆梅残，溪桥柳细，草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷，迢迢不断如春水。 寸寸柔肠，盈盈粉泪，楼高莫近危阑倚。平芜尽处是春山，行人更在春山外。 卜算子送鲍浩然之浙东王观 水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。 南乡子送述古苏轼 回首乱山横，不见居人只见城。谁似临平山上塔，亭亭，迎客西来送客行。 归路晚风清，一枕初寒梦不成。今夜残灯斜照处，荧荧，秋雨晴时泪不晴。 虞美人苏轼 波声拍枕长淮晓，隙月窥人小。无情汴水自东流。只载一船离恨、向西州。 竹溪花浦曾同醉，酒味多于泪。 谁教风鉴在尘埃，酿造一场烦恼送人来。
最有名的当属王勃的《送杜少府之任蜀州》，当然还有很多，为你奉上，请你参考： 送别无名氏杨柳青青着地吹，杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽，借问行人归不归。送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。送魏大从军陈子昂匈奴犹未灭，魏绛复从戎。怅别三河道，言追六郡雄。雁山横代北，狐塞接云中。勿使燕然上，唯留汉将功。送陈章甫李颀四月南风大麦黄，枣花未落桐阴长。青山朝别暮还见，嘶马出门思旧乡。陈侯立身何坦荡，虬须虎眉仍大颡。腹中贮书一万卷，不肯低头在草莽。东门酤酒饮我曹，心轻万事皆鸿毛。醉卧不知白日暮，有时空望孤云高。长河浪头连天黑，津口停舟渡不得。郑国游人未及家，洛阳行子空叹息。 闻道故林相识多，罢官昨日今如何。
古诗《山中送别》解析，王维依依不舍的一首送别诗
芙蓉楼送辛渐 唐王昌龄寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问，一面孤心在玉壶
雨林铃里有

1、离别一何久，七度过中秋。---辙《水调歌头·徐州中秋》 释义：我们离别的太久了，已经是七次中秋。 2、所志在功名，离别何足叹。----陆龟蒙《别离》 释义：既然决心闯荡天下建功立业，离别家常便饭何须叹息怨尤。 3、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州---李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 释义：老朋友向我频频挥手，告别了黄鹤楼，在这柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游。 4、高楼送客不能醉，寂寂寒江明月心。---王昌龄《芙蓉楼送辛渐二首》 释义：高楼送客，与友人依依惜别，心情悲愁，喝酒也不能尽兴。四周一片寂静，对着寒冷江天，只有高悬的明月照我心。 5、浮云游子意，落日故人情。---李白《送友人》 释义：浮云像游子一样行踪不定，夕阳徐徐下山，似乎有所留恋。 6、浮天沧海远，去世法舟轻。---钱起《送僧归日本》 释义：天海浮沉，小船驶去那遥远的边际；超脱世俗，自然会感受到法舟轻盈。 7、怕黄昏忽地又黄昏，不销魂怎地不销魂。---王实甫《十二月过尧民歌·别情》 释义：怕黄昏时分，一个人独处，本就容易伤心落泪，可是越怕它来得就越快，这销魂之感也就越发的强烈。

表达“离别时依依不舍之情”的诗句如下： 唐·李白《赠汪伦》 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 释义：我正乘上小船，刚要解缆出发，忽听岸上传来，悠扬踏歌之声。 看那桃花潭水，纵然深有千尺，怎能及汪伦送我之情。 赏析： 用比兴手法，表达了对汪伦深情相送的感激。用“深千尺”的潭水比喻送别之深情，生动而形象，而又加“不及”二字，更增强了诗句的动人力量。这首有明显的民歌风味的诗词自然质朴，清新流畅。诗人用眼前普通的景物作比喻，写出了与友人的真挚情意。 唐·王之涣《送别》 杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。 释义：春风中一株株杨柳树，沿着御河两岸呈现出一片绿色。 最近攀折起来不是那么方便，应该是因为离别人儿太多。 赏析：这首送别小诗，清淡如水，短小精悍，款款流露出依依惜别的深情。诗的前两句写景，后两句抒情，字字未提送别却字字点题，其中的描写言简意赅，给人留下深刻印象。 唐·杜牧《赠别》 多情却似总无情，唯觉樽前笑不成。蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 释义：聚首如胶似漆作别却象无情；只觉得酒筵上要笑笑不出声。 案头蜡烛有心它还依依惜别；你看它替我们流泪流到天明。 赏析：这一首着重写惜别，描绘与她的筵席上难分难舍的情怀。首名写离筵之上压抑无 语，似乎冷淡无情；次句以“笑不成”点明原非无情，而是郁悒感伤，实乃多情， 回应首句。“蜡烛”本是有烛芯的，所以说“蜡烛有心”；而在诗人的眼里烛芯却 变成了“惜别”之心，把蜡烛拟人化了。在诗人的眼里，它那彻夜流溢的烛泪，就 是在为男女主人的离别而伤心了。“替人垂泪到天明”，“替人”二字，使意思更 深一层。“到天明”又点出了告别宴饮时间之长，这也是诗人不忍分离的一种表 现。 宋·王安石《江上》 江水漾西风，江花脱晚红。离情被横笛，吹过乱山东。 释义：江面上吹过一阵秋风，江岸上的落花在夕照中纷纷飘落。 离别之情让远去的笛声吹送，并随秋风吹到乱山的东面。 赏析：此诗一、二句两写景，其目的并不在要再现什么秋声秋色，而是旨在以比兴手法，用景衬情：猎猎的西风带来秋的消息，令人心生愁绪，绵绵的江水长流不息，让人顿时产生感触，晚开的花儿飘落，正所谓落红无数，也让人郁郁寡欢。这些景物，都带上了浓浓的感情色彩，使人愁肠百结。而三、四两句，则题旨非常鲜明地凸现出来：“离情被横笛，吹过乱山东。”特定的季节、特定的景物，触动了诗人的离情别绪：是自己远离故乡、孤身在外，涌起了桑梓之思，或者是亲人在外飘泊、时世动乱，勾起了眷怀之恋。整首诗，景为情出，情因景生，情景交融，寄寓深沉，深隽的诗韵诗味。 唐·王勃《送杜少府之任蜀州 / 送杜少府之任蜀川》 城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。 释义：巍巍长安，雄踞三秦之地；渺渺四川，却在迢迢远方。 你我命运何等相仿，奔波仕途，远离家乡。 只要有知心朋友，四海之内不觉遥远。即便在天涯海角，感觉就像近邻一样。 岔道分手，实在不用儿女情长，泪洒衣裳。 赏析：此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达。送别诗中的悲凉凄怆之气，音调明快爽朗，语言清新高远，内容独树碑石。此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。
离别诗句表达离别情感与不舍，那就是桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情，这个诗句就表达了在朋友之间的离别，依依不舍的心情啊！
离别诗句表达离别情感和不舍的诗句是有很多的，比如说我最喜欢的就是那句人生自古伤离别，更那堪冷落清秋节

离别诗句表达离别情感与不舍的诗句是：浮云一别后，流水十年间。时光只解催人老，不信多情，长恨离亭，泪滴春衫酒易醒。多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节！月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。恨君不似江楼月，南北东西，南北东西，只有相随无别离。 离别的诗句： 1.云山万里别，天地一身孤。——陆苍培《咏怀》 2.别伤离方寸乱。——李清照《蝶恋花》 3.此地伤心不能道，目下离离长春草。——李白《金陵歌·送别范宣》 4.滴不尽相思血泪抛红豆，开不完春柳春花满画楼。——曹雪芹《红豆词》 5.人生不相见，动如参与商。——杜甫《赠卫八处士》 6.望君烟水阔，挥手泪沾巾。——刘长卿《饯别王十一南游》 7.人世死前惟有别，春风争拟惜长条。——李商隐《离亭赋得折杨柳》 8.欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处。——晏殊《鹊踏枝》 9.离魂莫惆怅，看取宝刀雄!——高适《送李侍御赴安西》 10.人生何如不相识，君老江南我燕北。——纳兰性德《送荪友》 11.锺情怕到相思路。盼长堤，草尽红心。动愁吟，碧落黄泉，两处难寻。——朱彝尊《高阳台》 12.垂柳只解惹春风，何曾系得行人住。——晏殊《踏莎行》 13.欲去又还不去。明日落花飞絮。飞絮送行舟。水东流。——苏轼《昭君怨·送别》 14.与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》