生活中的趣味数学ppt(生活中的趣味数学智慧树答案)

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答： 趣=6，味=7，数=8，学=0。 6+67+678+6780=7531
1,一个挂钟敲六下要30秒，敲12下要几秒？ 2,有一个大圆，一个小圆，大圆半径是2，小圆半径是1，小圆沿大圆内径转一圈，小圆自身转几圈？同理，要是绕大圆外面一圈，小圆自转几圈？3。有12个乒乓球，有一个分量与其他的不同，问称三次怎么把那个特殊的球找出来，并且判断轻重 先做三个吧，不知道答案再问我，哈哈

1、我的第一本趣味数学书 《我的第一本趣味数学书》是2012年1月1日中国纺织出版社出版的图书，作者是韩垒。本书通过讨论各种丰富多彩的题目来引导读者了解有趣的数学知识。《我的第一本趣味数学书》讨论了各种看似简单却又蕴含着丰富多彩知识的题目，煞费思考的问题，引人入胜的故事，有趣的难题，各种奇谈怪论，以及从各种日常生活现象或者科学幻想小说里找到的各种出人意料的知识。《我的第一本趣味数学书》可以提升小读者的逻辑思维能力，教会小读者科学地思考，并且帮助小读者在脑海中创造无数联想，把数学知识与经常碰到的各种生活现象联系起来。2、什么是数学《什么是数学》是2012年1月由复旦大学出版社出版发行的图书，作者是[美] R·柯朗 H·罗宾，作品的副标题是《对思想和方法的基本研究》。中国版由左平/张饴慈翻译。本书是世界著名的数学科普读物，它搜集了许多经典的数学珍品，对整个数学领域中的基本概念与方法，做了精深而生动的阐述。无论是数学专业人士，或是愿意作数学思考者都可以阅读此书。特别对中学数学教师、大学生和高中生，都是一本极好的参考书。3、趣味数学趣味数学，作者：灵犀编绘。2004年5月1日重庆出版社出版。本套书是一套综合性较强的，融知识性，趣味性和参与性于一体的亲子共读读物，适合学龄前的儿童在家长的辅导下阅读。本套书分别从语言，数学，游戏，常识，智力，文学，诗歌七个方面着手，对少儿的智力进行全方位，多角度的训练。书中“学习指南”栏目首先确定了本单元让小孩掌握的知识。“名师点拔”栏目则是长期从事教学工作的专家结合自身的教学经历，对家长提出了恰当的教育方式，值得借鉴。“拓展练习”栏目则让小孩子参与到图书的内容中，让他们一边思考，一边获得智能的提高和训练。4、数学动手“做”出来：8岁前，一定要和孩子玩的107个数学游戏《数学动手“做”出来：8岁前，一定要和孩子玩的107个数学游戏(计算篇)》是一本适合妈妈在家对孩子进行数学辅导的创意教材。它将1~6年级数学中有关计算和测量的58个知识要点、难点，设计成动手操作的游戏。孩子们通过和妈妈一起动手操作，即能深刻地理解晦涩难懂的数学概念，达到轻松学习数学、爱上数学的效果。《数学动手“做”出来：8岁前，一定要和孩子玩的107个数学游戏(计算篇)》适合即将上小学的5~6岁孩子的家长阅读，也适合一般小学生的家长阅读，尤其适合数学学习吃力的小学生的家长阅读。同时，《数学动手“做”出来：8岁前，一定要和孩子玩的107个数学游戏(计算篇)》还适合小学数学教育领域的相关人士，包括老师、培训机构人员等作为参考用书。5、数学的奇妙《数学的奇妙》是1999年4月1日由上海科技教育出版社出版的图书，作者是西奥妮﹒帕帕斯(美)。作者序言：《数学的奇妙》在这些想法的世界中探究，揭示数学的魅力对我们生活的影响，并帮助你在你最想不到的地方去发现数学。 很多人认为数学是一门严格的一成不变的课程。任何事情都不能脱离事实。人类的大脑不断地创造着数学思想和独立于我们世界的迷人的新世界，并且这些思想立刻与我们的世界联系起来，几乎就像有人挥动过魔杖一般。 某一维中的对象是如何消失在另一维中的，任何两点之间怎么总能找到一个新的点，数是怎样运算的，方程是怎样解出的，坐标如何产生图像，如何用无穷解题，公式如何生成——所有这些似乎都具有一种奇妙的性质。
趣味数学的内容，趣味数学的内容竟然有数学的内容，又有小故事参加在内，比如可以用故事的形式参加一个数学的题在里，也可以用一些物体来进行数学演算
肯定是非常有意思的，很多的人都喜欢这样的数学，能够听懂。

生活中的趣味数学例子有如下： 1、桌子问题：一张方桌，砍掉一个角还剩下几个角。 2、切豆腐问题： 一块豆腐切三刀，最多能切成几块。 3、切西瓜问题：一个西瓜用三刀切七份，吃完剩下八块皮，如何做到。 4、竹竿问题：5米长的竹竿能不能通过一米高的门。 5、纸盒问题：边长一米的方盒子能不能容下一米五的木棍。 6、时钟问题：经过12小时，时钟和分针重复多少次。 7、折纸问题：一张1毫米厚的纸，对折1000次，厚度有多高。 8、烙饼问题：烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最少用几分钟。 9、学校操场大约的面积，一件物体（一袋盐、几个苹果、一瓶墨水等）大概的重量，估计人或物的高度等。 10、为室内装修户测量并计算铺地面用多少地板砖，粉刷四壁和屋顶要购买多少涂料，需多少材料费。

常见的就有商场里面的购物了，比如说某物品打九折优惠，就是90%原价乘以0.9，原来100块的只卖90块。七五折就是75% 原价100乘以0.75=75块。 还有现在的人有许多在银行贷款，（贷款利率+1）*贷款数额=月供*还款时间。这就是一个数学例子。 再比如有的人家盖房子，通过数学能求出最省材料、而面积最大的方法。
学数学就是为了能在实际生活中应用，数学是人们用来解决实际问题的，其实数学问题就产生在生活中。比如说，上街买东西自然要用到加减法，修房造屋总要画图纸。类似这样的问题数不胜数，这些知识就从生活中产生，最后被人们归纳成数学知识，解决了更多的实际问题。 我曾看见过这样的一个报道：一个教授问一群外国学生：“12点到1点之间，分针和时针会重合几次？”那些学生都从手腕上拿下手表，开始拨表针；而这位教授在给中国学生讲到同样一个问题时，学生们就会套用数学公式来计算。评论说，由此可见，中国学生的数学知识都是从书本上搬到脑子中，不能灵活运用，很少想到在实际生活中学习、掌握数学知识。从这以后，我开始有意识的把数学和日常生活联系起来。有一次，妈妈烙饼，锅里能放两张饼。我就想，这不是一个数学问题吗？烙一张饼用两分钟，烙正、反面各用一分钟，锅里最多同时放两张饼，那么烙三张饼最多用几分钟呢？我想了想，得出结论：要用3分钟：先把第一、第二张饼同时放进锅内，1分钟后，取出第二张饼，放入第三张饼，把第一张饼翻面；再烙1分钟，这样第一张饼就好了，取出来。然后放第二张饼的反面，同时把第三张饼翻过来，这样3分钟就全部搞定。我把这个想法告诉了妈妈，她说，实际上不会这么巧，总得有一些误差，不过算法是正确的。看来，我们必须学以致用，才能更好的让数学服务于我们的生活。 数学就应该在生活中学习。有人说，现在书本上的知识都和实际联系不大。这说明他们的知识迁移能力还没有得到充分的锻炼。正因为学了不能够很好的理解、运用于日常生活中，才使得很多人对数学不重视。希望同学们到生活中学数学，在生活中用数学，数学与生活密不可分，学深了，学透了，自然会发现，其实数学很有用处。
玩七巧板，玩九连环，玩华容道。
门对称，风扇转。
生活中的数学问题时钟重合问题很多人都看过但是算对的人不多，一个昼夜中时针和分针共重合几次

《趣味数学》共十章主要有奇妙的数、算术中的智慧、迷人的图形与空间、表字母代替数、推理的魅力、有趣的概率、形形色色的悖论、数学游乐园、数学家逸事等内容。 趣味数学源于生活中的点滴，细致的观察生活，数学无处不在，如商场卖东西的效应线性规划图，如学习用的笔，可以用多久，如挤牙膏，如打鸟，如水池放水，当我们把生活中的一些细节结合了数学，就会形成我们称谓的趣味数学。可以说数学无处不在，趣味处处都有。 趣味数学的相关故事 战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。 但是田忌采纳了门客孙膑（著名军事家）的意见，用下马对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的下马，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。