家庭教育名言警句励志(家庭教育箴言的名言警句)

家庭励志语录精选 1、家是人们最牵挂的地方，家是爱心的归宿;家是魂牵梦绕的爱巢。 2、家里家外，亲人，朋友，爱人，亲情，友情，爱情，每天围绕着家展开、伸缩，或远或近，或浓或淡，或离或散，或真或假的情感、苦辣辛酸在家的左右上演，诠释。3、家，永远在我的记忆里，在我的意识里，在醒来梦去的眸子里，清晰如昨。4、人生在世，谁也走不出家庭这个圈圈，即使单身主义者，也有与家族割不断的联系，也还要生活在祖国这个大家庭里。家庭是构成社会的基本单位，家庭是爱情筑就的温暖的小巢，家庭是男人和女人避风的港湾。5、家庭意味着责任，家庭尽管是独立的社会单位，但这个独立是相对的，他与外界有着千丝万缕的联系，上有父母，下有子女，外有亲戚朋友，对父母要有赡养的义务，对子女要有养育的责任，对亲戚朋友要有互助的精神。6、家也许就是一种期盼，是每天下班后放弃一切急匆匆赶回去的地方，有时候，无论你走多远、在外过多么舒适的生活，你都会牵挂着它，即使远在天边你也会想到立刻回去的地方。7、夫妻感情的融洽和深化是维持家庭的关键，情感一旦破裂，这个家庭不散，也是名存实亡。地球上便多了一个残废家庭，后患无穷。8、家是酝酿爱与幸福的酒坊，是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱，是彼此相守默默注视的目光9、物质是家庭赖以生存和发展的基础和保障，没有一定的经济基础，爱情和家庭就难以保持和巩固，即使勉强维持，也只能是无耐、寒酸和潦倒，无幸福快乐可言，因为家庭不是空中楼阁。10、深深的爱情，浓浓的亲情是家庭的粘合剂，他能使一个家庭有着强大的生命力、凝聚力和影响力。11、和谐温馨的家庭是人们所追求的目标，夫妻恩爱，母子情深，父子情重，小敬老，老爱小，尊老爱幼，关爱倍至，工作顺心，生活幸福，精神愉快。12、因为有家，因为有深沉的牵挂，生命才不会因无根而枯萎;也声是因为有家，以内为有如此深沉的牵挂，生命才会熠熠生辉。13、孩子是爱情的结晶，父母的宝贝，家庭的宠儿，有了孩子才是真正意义上的家庭。孩子让爱情更加健康和稳固，孩子让家庭充满快乐和甜蜜，孩子让爱情和家庭充满了温馨和希望。14、家，只是一个字，却是在经历了纷纷扰扰的世间情，世间事，世间人纠缠喧嚣之后，一个最温暖的去处。15、倘若家庭不幸破裂了，受最大的痛苦不是你们做父母的，而是无辜的孩子啊!心中永远深深的疤痕，是狠心的你们亲手在你们的孩子的心上剁的!你们一辈子也不能弥补!而无辜的孩子，将会拖着创伤孤单地走完他剩下的遥远的路 家庭励志语录经典1、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。 加里宁2、一生的生活是否幸福平安吉祥，则要看他的处世为人是否道德无亏，能否作社会的表率。因此，修身的教育，也成为他的学校工作的主要部分。 裴斯泰洛齐3、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。 苏霍姆林斯基4、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习，这是教育过程的逻辑。 苏霍姆林斯基5、只有受过教育的人才是自由的。 爱比克泰德6、我并无过人的特长，只是忠诚老实，不自欺欺人，想做一个 以身作则 来教育人的平常人。 吴玉章7、初期教育应是一种娱乐，这样才更容易发现一个人天生的爱好。 柏拉图8、教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理，加深自己的心理学知识，才能够成为教育工作的真正的能手。 苏霍姆林斯基9、君子有三乐，而王天下不与存焉。父母俱存，兄弟无故，一乐也;仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也;得天下英才而教育之，三乐也。君子有三乐，而王天下不与存焉。 孟子10、教育的根是苦的，但其果实是甜的。 亚里士多德 11、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙;对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。 车尔尼雪夫斯基
家庭励志格言集锦: Amother is not a person to lean on but a person to make leaning un-necessary. (D.C,Fisher, American female novelist)母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。(美国女小说家 菲席尔.D.C.)All happy families are like one another; each unhappy family is unhappy in its own way. (Leo Tolstoy ,Russian writer)所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。(俄国文学家 托尔斯泰.L.)All I am , or can be, I owe to my angel mother. (Abraham lincoln, American president)我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。(美国总统林肯)As a modern parent, I know that it's not how much you give children those counts, it's the love and attention you shower on them.A caring attitude can not only save you a small fortune, but also even make you feel good about being tight-fisted and offering more care than presents. (O,Hare Noel, American writer)作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。(美国作家 诺埃尔.O.)Be it ever so humble , there is no place like home. (John Howard Payne, Averican drmatist and actor)金窝，银窝，不如自家的草窝。(美国剧作家、演员佩恩. J. H.)Every soil where he is well, is to a valiand man his natural country. (Masinger Phililp, British dramatist)勇敢的人随遇而安，所到之处都是故乡。(英国剧作家 菲利普.M.)Go where he will, the wise man is at home His harth the earth, his hall the azure dome. (R.W.Emerson, American thinker)明智者四海为家--地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。(美国思想家 爱默生.R.W.)Happy are the families where the government of parents is the reign of affection, and obedience of the children the submission to love. (Francis Bacon, British philosopher)幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。(英国哲学家 培根.F.)He is the happiest ,be he King or peasant , who finds peace in his home. (Johann Wolfgang von Goethe, German dramstist and poet)无论是国王还是农夫，家庭和睦是最幸福的。(德国剧作家、诗人歌德. J.W.)Home is the girl's prison and the woman's workhouse. (Grorge Bernard Shaw, British dramstist)家是姑娘的监狱，女人的教养院。(英国剧作家 肖伯纳.G.)Home is the place where ,when you have to go there , it has to take you in. (Frost Robert, American poet)无论何时何地家永远是向游子敞开大门的地方。(美国诗人 罗伯特.F.)How sharper than a serpent's tooth is to have a thankless child. (William Shakespeare, British dramatist)逆子无情甚于蛇蝎。(英国剧作家 莎士比亚W.)家庭励志名言名句精选:Husbands and wives in the process of divorce (and those in the throes of another argument )easily fall into the trap of denigraging the other, publicly if possible, and as often as possible. (Howards Mel, American writer)正在闹离婚的(包括那些处于吵闹不停的痛楚中的)夫妻们很容易陷在对方的泥沼中不能自拔， 这种诋毁是尽可能公开的，尽量频繁地进行。(美国作家 梅尔.H.)Idon'nt know who my grandfather was. I' m much more concerned to know what his grandson will be. (Abraham Lincoln, American president)我不知道我爷爷是什么样的人，我更关心的是，他的孙子会成为什么样的人。(美国总统 林肯.A.)If you want your children to keep their feet on the ground, put some responsibility on their shouldres. (Joh Brnyan Btitish ssayist)你若希望你的孩子总是脚踏实地， 就要让他们负些责任。(英国散文家 班扬，J.)It was the policy of the good old gentlemen to make his chileren feel that home was the happiest place in the world; and I value this delicious home---feeling as one of the choicest gifts a parent can bestow. (Irvng Washington, Father of literature of the United States.)让孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，这是以往有涵养的大人明智的做法。这种美妙的家庭情感，在我看来，和大人赠给孩子们的那些最精致的礼物一样珍贵。(美国文学之父 华盛顿. I.)Mariage may be compared to a cage:the birds outside deapair to get in and those within despair to get out. (Michel de Montaigne, French thinker and ssayist)婚姻好比鸟笼，外面的鸟想进进不去;里面的鸟儿想出出不来。(法国思想家、散文家 蒙田.M.D.)My father had always said that there are four things a child needs plenty of love, nourishing food, fegular sleep , and lots of soap and water---and after those, what he needs most is some intelligent neglect. (Ivy Baker Priest, American officer of government)我父亲总是说，一个孩子需要四样东西--充分的爱、富于营养的食物、有规律的睡眠、大量的肥皂和水--这些完了呢，他最需要的是一些明智的放任。(美国政府官员 普里斯特.I.B.) The brotherly spirit of science , which unites into one family all its votaries of whatever grade ,and however widely dispersed throughout the different quarters of the globe. (Franklin Rosevelt, American president)
1、无论你心里怎么想，你的言谈举止都应该谦虚谨慎。在许多国家，任何形式的炫耀都会被视为粗鲁无礼。 2、把生活当成戏的人，可以处变不惊；把戏当成生活的人，容易抑郁成疾。 3、要做斗士，就必须在别人不信任你的时候信任自己。 4、只要心灵美，就算是个萝卜，也是让人喜欢的。 5、只有你自己认为自己很了不起时，你才能做成很了不起的事，成为别人眼中很了不起的人。 6、倒霉是一种永远也不会错过的运气。 7、人格是最高的学位。 8、我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。 9、不要有怀才不遇的想法。怀才不遇多半是自己造成的 10、我们每天早上可能会从报纸上看到人类的各种悲剧，但是，我们真的听到这些人的呐喊了吗？我们真的义无反顾地倾力相助了吗？我决心这样去做。 1521361226519710.jpg 11、我很高兴做一个美国人，但要是非得在做美国人和做诚实的记者之间挑一个，我会做诚实的记者。 12、保持好奇心，就保持了年轻的心理；保持好奇心，就保持了探索的种子；保持好奇心，就保持了孜孜不倦的动力。好奇心是学者的第一美德。 13、我曾经破产三次，但我不曾因此失眠过一分一秒。 14、我总是记得人家给了我什么，却不记得人家没给我什么。 15、你可能会因为某个理由而伤心难过，但你也可以找个借口让自己快乐。快乐都是自找的 16、被炒鱿鱼就是上天告诉你：要么你选错了工作，要么你选错了老板。美国作家兰卡斯特 17、风景不转时，我们的心境便得转，否则人很容易困在死胡同里。 18、心不妄念，身不妄动，口不妄言，君子所以存诚；内不欺己，外不欺人，上不欺天，君子所以慎独；无愧父母，无愧兄妹，无愧夫妻，君子所以宜家；不负国家，不负生民，不负所学，君子所以用世。 19、商业道德是一种资产，而非负债。它可能会增加交易时间，但却减少了交易成本。 20、在生活这个令人费解的局面前，你最好保持足够的谦虚，尽管它不一定能够帮助你做出正确的决定，但至少可以防止你去犯过分明显的错误
1．亲人不睦家必败。 【美】林肯 2．一切爱皆始于家庭。 【法】科贝特 3．家庭和睦是人生最快乐的事。 【德】歌德 4．家再清贫也还是甜美的。 【法】阿里奥斯托 5．家毕竟是家，尽管它是那么贫寒。 【英】狄更斯 6．家庭中没有完美的幸福。 【俄】列夫•托尔斯泰 7．没有比围炉团聚更愉快的事了。 【古罗马】西塞罗 8．不贞，是破坏家庭，破坏感情中最大的力量。 柏杨 9．家庭是心灵惟一的绿洲和安憩之地。 【日】池田大作 10．一个美好的家庭，乃是一切幸福和力量的根源。 冰心 11．要想建立爱的家庭，必须先有爱家的思想。 【法】梅恩 12．没有和睦的家庭，便没有安定的社会。 【日】池田大作 13．建立和巩固家庭的力量 是爱情。 【苏】苏霍姆林斯基 14．屋是墙壁与梁所组合；家是爱与梦想所构成。 【印】泰戈尔 15．家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。 【美】爱默生 16．社会家庭不单是身体的住所，也是心灵的寄托处。 【法】里那 17．被妈妈亲爱的手臂拥抱着，其甜美远胜过自由。 【印】泰戈尔 18．一个人真正在自己家里是永远不会感到冷清的。 【美】奥尼尔 19．一个家也没有的人是流浪汉；有两个家的人是放浪者。 【美】门福 20．家庭生活从来不是，也不可能总是像过节一样。 【苏】苏霍姆林斯基 21．最美的天性，最优秀的灵魂，都战胜不了溺爱女儿。 【法】巴尔扎克 22．一家人能够互相密切合作，才是世界上惟一真正的幸福。 【波】居里夫人 23．婚前没有隐瞒，没有虚伪，必有助于婚后家庭生活的美满。 【德】隆美尔 24．幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。 【俄】列夫•托尔斯泰 25．人生真正的幸福和欢乐浸透在亲密无间的家庭关系中。 【科】穆尼尔•纳素夫 26．亲人是不会拿你的生活开玩笑的，也不会把你的幸福视作儿戏。 【苏】高尔基 27．生活是双方共同经营的葡萄园；两人一同培植葡萄，一起收获。 【法】罗曼•罗兰 28．世界上没有一个地方比自己的家更舒适，无论那个家是多么简陋、多么寒冷。 梁实秋 29．家是世界上惟一隐藏人类缺点和失败的地方，它同时也蕴藏着甜蜜的爱。 【英】萧伯纳 30．妇女能巧妙地利用自己的女性美来加强自己在家庭中的道德威严。 【苏】苏霍姆林斯基 31．一个人的悲剧，往往是个性造成的，一个家庭的悲剧，更往往是个性的产物。 【英】荷尔 32．一个人出于正当的家庭责任感或某种信仰而避开危险，不能算怯懦。 【俄】列夫•托尔斯泰 33．家庭关系是通过两条曲线表示出来的，一条是经济关系的曲线，一条是性关系的曲线。 竹立家 34．在良好的家庭中，父母善良和睦、互敬互爱和互让是教育影响的主要力量。 【苏】苏霍姆林斯基 35．我宁愿用一小杯的真爱织成一个美满的家庭，不愿用几大船的家具，组成一个索然无趣的家庭。 【德】海涅 36．家庭不仅是舒适的住宿，是工作业余休息的地方，而首先是丰富多彩的精神生活场所。 【苏】苏霍姆林斯基 37．对孩子来说，家庭应是歇憩的场所，培养丰富的人性的土壤以及明亮无比的孩子之梦的温床。 【日】池田大作 38．家庭幸福是人类的第一恩物；既然全世界的人都有份，那么接受这件恩物可以说是天经地义的。 【美】杰斐进 39．家庭幸福是人类的第一恩赐；既然全世界的人都有份，那么接受这件恩赐可以说是天经地义的。
Amother is not a person to lean on but a person to make leaning un-necessary. (D.C,Fisher, American female novelist) 母亲不是赖以依靠的人，而是使依靠成为不必要的人。(美国女小说家 菲席尔.D.C.)All happy families are like one another; each unhappy family is unhappy in its own way. (Leo Tolstoy ,Russian writer)所有幸福的家庭都十分相似;而每个不幸的家庭各有各自的不幸。(俄国文学家 托尔斯泰.L.)All I am , or can be, I owe to my angel mother. (Abraham lincoln, American president)我之所有，我之所能，都归功于我天使般的母亲。(美国总统林肯)As a modern parent, I know that it's not how much you give children those counts, it's the love and attention you shower on them.A caring attitude can not only save you a small fortune, but also even make you feel good about being tight-fisted and offering more care than presents. (O,Hare Noel, American writer)作为一个现代的父母，我很清楚重要的不是你给了孩子们多少物质的东西，而是你倾注在他们身上的关心和爱。关心的态度不仅能帮你省下一笔可观的钱，而且甚至能使你感到一份欣慰，因为你花钱不多并且给予了胜过礼物的关怀。(美国作家 诺埃尔.O.)Be it ever so humble , there is no place like home. (John Howard Payne, Averican drmatist and actor)金窝，银窝，不如自家的草窝。(美国剧作家、演员佩恩. J. H.)Every soil where he is well, is to a valiand man his natural country. (Masinger Phililp, British dramatist)勇敢的人随遇而安，所到之处都是故乡。(英国剧作家 菲利普.M.)Go where he will, the wise man is at home His harth the earth, his hall the azure dome. (R.W.Emerson, American thinker)明智者四海为家--地球是他的壁炉，蓝天是他的客厅。(美国思想家 爱默生.R.W.)Happy are the families where the government of parents is the reign of affection, and obedience of the children the submission to love. (Francis Bacon, British philosopher) 幸福的家庭，父母靠慈爱当家，孩子也是出于对父母的爱而顺从大人。(英国哲学家 培根.F.)

家庭教育金句名言短句励志如下： 1、我们对孩子只能“雕琢”，而不能“改造”。 2、孩子没有好坏之分，只有进步快慢不同。 3、您的孩子是非常可爱的。 4.、只有家长和老师积极配合，孩子才能走向成功。 5、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是逼出来的。 6、建设和谐社会，要从建设和谐家庭做起。 7、培养教育好自己的子女，是对国家对社会最好的贡献。 8、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。 9、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。 10、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。 11、父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 12、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。 13、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。 14、要相信每个孩子都能成才。 15、要认为自己的孩子是好孩子。 16、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。 17、告诉孩子，你无论得多少分都是永远相信可以考一百分的人。 18、每个孩子都想做好孩子。 19、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。 20、支持和配合老师的工作，在孩子面前树立老师的威信，请家长务必做到。

1. 真正的教育不在口训而在与实行。——卢梭 2. 用鼓励和说服的言语来造就一个人的道德，显然比用法律和批评更能成功。——德谟克利特 3. 唯一有说服力的教材是榜样教材。生活比学校更能提供这种教材。——罗曼.罗兰 4. 给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。——陶行知 5. 撕坏的衣服很快就能补;而恶毒的话却让孩子的心灵留下创伤。——郎费罗 6. 在孩子心目中，梦想远远高于任何物质财富。保护孩子的梦想，实际上就是在保护孩子的未来。——斯特娜夫人 7. 没有梦想的孩子是没有未来的，是不可能有所作为的。——冰心 8. 每个孩子都有好奇心，好奇心驱使孩子们干这干那，努力在尝试中发现自己的长处和能力。——叶圣陶 9. 培养孩子的独立能力是父母的重要责任之一。但是，这种独立能力的基础要在幼儿时期奠定。——深井大 10. 比较无法达到教育的目的，相反，还可能伤害孩子的自尊心，打击孩子学习的积极性。——陶行知 11. 天才，就是强烈的兴趣和顽固的入迷。——木村九一 12. 教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。——韩凤珍 13. 不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。 14. 世界上最不同寻常的，未开垦疆域的，是我们两耳之间的空间。——比尔·奥伯莱恩 15. 每个儿童出生时就有的潜在智能比达·芬奇使用的还要大得多。——格伦·多曼 16.要让孩子懂得自己照料自己。他不用帮助就知道怎样穿鞋子，怎样穿衣服，怎样脱去衣服。在他的欢乐中，映照出人类的尊严，因为人类的尊严是从一个人的独立自主的情操中产生的。——蒙台梭利 17.孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。学校对年轻人的发展也起着重要的作用。但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。---宋庆龄 18. 成功的`家教是相似的——和谐、信任、适度;失败的家教各有不同——过严、溺爱、放纵。 19. 母亲的工作是上帝的工作。母亲是创造历史的原动力。生孩子是女人的本能，教孩子是母亲的义务。 20. 素质教育的核心是人格教育，人格教育的核心是母亲。 21. 有人说：“女人的名字是弱者。”但正是这些“弱者”为“强者”撑起了一片天空! 22. 每个成功的男人背后必有一个成功的女人;每个失败的孩子背后必有一个失败的家长。 23. 没有失败的孩子，只有失败的教育。 24. 成功的母亲是给孩子一个温馨的家，失败的母亲知识给孩子一座空房子。 25. 最幸福的孩子是：在家有一个懂教育的母亲，在学校能受到母亲般的教育。 26.一般情况下，教师对学生的影响远不及母亲对孩子的影响。因为教师的影响称呼是母亲。是后天的、阶段性的、不彻底的，而母亲的影响是与生俱来的、深刻的、永久性的。 27. 世界上最沉重的话题是教育，最温馨的称呼是母亲。母亲最大的人生价值是教育出成功的孩子。 28. 生命的悲哀不在于目标未达到，而在于没有目标可达成。 29. 家庭教育成败的关键在于能否给孩子营造一个良好的家庭物质环境和家庭文化背景，这比任何教育理念和方法都重要。 30. 现在，有很多孩子表现出的最大问题不是智力问题，而是自信心和意志力方面的问题。 31. 爱迪生一生有过很多发明创造，但爱迪生的母亲创造了爱迪生，所以我们可以说是爱迪生的母亲改变了世界。 32.教育儿童是生活中的一个最重要的方面。我们的儿童是我们国家的未来的公民，也是世界的公民，他们将创造历史。我们的儿童是未来的父亲和母亲，他们也将要成为自已儿童的教育者。我们的儿童应当成长为优秀的公民，成长为贤良的父亲和母亲，但是，这没有概括一切，我们的儿童又是我们晚年的希望。因此，正确的教育是我们幸福的晚年;不好的教育是我们将来的苦痛、辛酸，是我们对其他的人们和整个国家的罪过。---《马卡连柯全集》 33. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。---陶行知：《陶行知全集》 34.我们对于儿童有两种极端的心理，都于儿童有害。一是忽视;二是期望太切。忽视则任其象茅草样自生自灭，期望太切不免揠苗助长，反而促其夭折。所以合理的教导是解除儿童痛苦增进儿童幸福之正确路线。 35. 聪明的父母总是善于与孩子进行心灵沟通。——斯宾塞 36. 我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。——爱迪生 37. 不要在孩子不感兴趣，还没有能力理解的时候，让他做任何不感兴趣的事情。——郑渊洁 38. 孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖。——老卡尔.威特 39. 有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能，有些你认为好的东西或许会使这些才能窒息。——夏多布里昂 40. 教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——苏霍姆林斯基 41. 即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人——爱尔维修

家庭教育的最好境界：让每位爸爸成为孩子敬仰的英雄;让每位妈妈成为孩子崇拜的偶像!下面是我为大家收集的有关家庭教育重要性的名言名句，希望能够帮助到大家! 有关家庭教育重要性的名言名句 1. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的;过高的期望带来孩子的无望，过度的保护带来孩子的无能。 2. 激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多;父母要逐渐培养孩子独立思考、独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。 3. 如果夫妻教子观点不一，会让孩子分不清正误，不利于他美好品德的培养。 4. 满心关怀，让孩子拥有成功的本钱;满心祝福让孩子拥有自信的力量;满心支持，让孩子拥有独立的人格。 5. 播种赏识收获自信，播种信任收获自立，播种尊重收获自爱，播种激励收获自强。 6. 想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。 7. 没有梦想的孩子是没有未来的，是不可能有所作为的。 8. 没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。 9. 给孩子一座高山，让他自己去攀登，父母要做的就是让孩子坚持下去。 10. 用父母的爱心点燃孩子的爱心，爱自己，爱他人，爱世界，爱生活! 11. 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。 12. 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。 13. 教给孩子善于飞翔的本领和敢于飞翔的勇气，他的羽翼自然会变得丰满而有力! 14. 优秀是一种习惯。要想让你的孩子优秀，就要逐步培养他养成良好的习惯。 15. 让孩子在快乐中得到智慧，是给孩子成才之路上的第一桶金。事业的辉煌只是人生的一半，子女的成才才是人生的全部。 16. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 17. 养成教育与终身学习是家教工作永恒的主题。 18. 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。 19. 路是走出来的，书是读出来的，良好行为习惯是在生活中培养出来的，用阳光的心态培养具有阳光心灵的孩子! 20. 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。 21. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界! 22. 培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。 23. 家庭教育不是一味的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。 24. 结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。 25. 我一向认为儿童的潜能是不可限量的，只要有适当的刺激，他们就能有令人刮目相看的表现。 26. 不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳! 27. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。 28. 天才，就是强烈的兴趣和顽固的入迷。 29. 人生即是一个要独立的过程，只有脚踏实地地走，才能留下一条属于自己生命的轨迹。 30. 对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。 相关文章： 1. 家庭教育名言警句 2. 家庭教育励志名言警句 31. 告诉孩子：你不仅仅只是父亲，更是朋友，而朋友便是心与心的交换。 32. 适时引导孩子讲故事，这是保持他们思想活跃的绝妙方法;结合童话寓意，引导孩子去思考、探索，比单纯说理要深刻。 33. 沟通，是父母与子女心灵交流的桥梁;关爱，是父母与子女共享温情的殿堂;包容，是父母与子女和谐共进的引路牌。 34. 教育者就是要千方百计地保护孩子最宝贵的东西——自信心。 35. 不要只看到孩子的缺点，还应该关注他的每一点进步。 36. 父母的言行是孩子成长的目标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。 37. 站起来要比孩子高，蹲下去要和孩子一样齐。 38. 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。 39. 将整个爱心献给孩子，将美好德行传给孩子。 40. 对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。 41. 孩子做事的信心来源于父母有效地夸奖。 42. 我们不能按照自己的观念和期望去塑造孩子，应该让他们走有利于身心健康成长和自我发展之路! 43. 明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。” 44. 每个对孩子将来负责的父母应该牢牢记住这个很重要的育儿原则——替孩子们做他们能做的事，是对他积极性的最大打击。——蓝天 45. “磨难”好比孩子成长过程中的钙，是不可或缺的精神营养。——李浩 46. 父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。 47. 孩子的幽默是最自然、最坦率的人类语言，需要父母用心去发现和体会。 48. 孩子的心灵犹如白纸一样纯洁，既容易受真善美的熏陶，也容易受假丑恶的污染。——张于义 49. 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。 50. 带孩子去旅游，去爬山，去逛公园，去看电影，这都是夸奖孩子最适当的方式。——张石平 51. 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。 52. 孩子在幼儿其间，蕴藏着无限的可能性，需要父母加以挖掘和引导。 53. 对于孩子来说，生活就像一所学校，一草一木都可以成为研究、探索的对象。 54. 对于稍懂事的孩子，可以给他一个眼神或某种暗示，保持暂时的沉默，常会达到“此时无声胜有声”的效果。——吕斌 55. 好习惯都是养出来的。孩子身上的多数习惯——无论是好习惯还是坏习惯，都是我们做父母的有意无意培养出来的。 56. 好孩子都是教出来的。优秀父母，他们的一个共同点就是在教育孩子上费尽心思。 57. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 58. 丰富的想象力比书本知识更重要。 59. 激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。 60. 基础课程要坚实，全面发展要扎实，循序渐进要踏实，培养兴趣要落实，学会做人要老实，谦虚谨慎要诚实，胸怀大志要忠实，终身获益结果实。 61. 好沟通都是听出来的。第一个步骤是倾听，就是让孩子把话说出来，并且听懂孩子话里的真实意思。第二个步骤是理解，就是站在孩子的角度想是不是有道理，结果往往是有道理的。第三个步骤是建议，即使有道理，孩子并不一定就能采取正确的行动，因此父母这时应该给以建议。 62. 孩子的心灵是否舒展是教育成败的关健，心灵舒展的孩子必然会欢乐而轻松地飞，心灵压抑则只能痛苦而缓慢地爬! 63. 多一分关心，少一分溺爱。多一分勉励，少一分纵容。多一点表扬，少一点责骂。 64. 多蹲下来听孩子说话，你看到的将是—个纯真无暇的世界!——阮庚梅 65. 家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。 66. 家教名人名言种庄稼要不务农时，教育孩子要适时早教，才能收到事半功倍的效果。——雪苏 67. 对症下药方可治愈疾病。 68. 对于稍年长的孩子，父母可以通过“悄悄话”的形式嘱咐他，绝大多数的孩子都乐于接受这种“温和式”的教育方法。——吕斌 69. 父母是榜样，言行宜谨慎;兴趣是动力，良莠要区分;勤奋是捷径，劳逸要结合;德智体美育，发展要全面;锲而不舍之，必成栋梁材。 70. 家庭教育的任务，首先是父母教育、父母学习。 71. 父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。——东方 72. 把学生的思考空间留给学生自己，当然教师对此也应加以强有力的引导。——苗体君 73. 好成绩都是帮出来的。帮助孩子适应应试教育成了我们父母应尽的一份义务，而帮助孩子减负的最好办法就是我们父母增负，就是我们父母能够成为孩子学习上的导师。 74. 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。 75. 表扬孩子要公开进行，批评孩子要单独进行。 76. 不要用玫瑰的标准去苛求全世界的花朵，要让每一朵花都绽放出自己独特的色彩和芬芳! 77. 好父母都是学出来的。没有天生的成功父母，也没有不需要学习的父母，每一个人在做父母之前都要学习相关的知识，关于怎样做父母的意 78. 教人要从小教起。幼儿比如幼苗，培养得宜，方能发芽滋长，否则幼年受了损伤，即不夭折，也难成材。 79. 从长远利益考虑，让孩子从小适度地知道一点忧愁，品尝一点磨难，并非坏事，这对培养孩子的承受力和意志，对孩子的健康成长或许更有好处。——东方 80. 父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。 81. 教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。 82. 简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。 83. 让孩子吃点苦，他会倍感生活的甘甜。——薛灿芝 84. 勤勤恳恳学习，快快乐乐生活;认认真真做事，实实在在做人。 85. 父母在批评孩子时，请给孩子留点面子。——吕斌 86. 母爱是人世间最神圣的感情，应为这种感情最没有利禄之心掺杂其间。 87. 浅水留不住大鱼，笼里养不出雄鹰，把属于孩子的都给他吧，别总在后面唠唠叨叨，他自己的路，终归得自己走。 88. 培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。——李浩 89. 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。

1、教育能开拓人的智力。 2、每一个学生都是好学生。 3、坚持启发式，避免注入式。 4、捧着一颗心来，不带半根草去。 5、只有受过教育的人才是自由的。 6、为子孙富贵作计者，十有九败。 7、育儿过程有艰辛，也有欢乐。 8、懂得如何启发，使教人的一大艺术。 9、溺爱享乐酿苦果；勤劳素朴造贤才。 10、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。 11、纳百川，容学问，立德行，善人品。 12、每天都抽出时间和孩子单独在一起。 13、教育不是注满一桶水，而是点燃一把火。 14、给一个学生机会，他会给你一个奇迹。 15、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。 16、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。 17、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 18、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素。 19、允许孩子参加家庭计划和外出旅行的事情。 20、学会为他人鼓掌，为同行鼓掌，为对手鼓掌。 21、从美的事物中找到美，这就是审美教育的任务。 22、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 23、教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。 24、一个坏的教师廉价真理，一个好的教师发现真理。 25、无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。 26、信仰是心中的绿洲，思想的骆驼队是永远走不到的。 27、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。 28、一个人能否成功并非取决于天性，而是取决于习惯。 29、向孩子提供书籍和材料，让孩子干自己喜爱的事情。 30、赞美是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料。 31、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。 32、用心调理孩子们的营养，孩子们的健康成长从我做起！ 33、我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。 34、教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。 35、养成教育是基础教育的重要环节，是改进德育的重要方面。 36、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。 37、宽容不是姑息、迁就、放任，而是严格要求下的理解尊重。 38、打骂不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。 39、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。 40、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。 41、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。 42、养成教育应当是每一位教师、每一位家长都应掌握的教育艺术。 43、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。 44、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。 45、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。 46、学会奉献自己，不会给你带来不利，而会给你带来意外的收获。 47、激发孩子的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。 48、我们仅仅指望给孩子们两份永久的遗产：一份是根，一份是翅膀。 49、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。 50、我们的教育应该使孩子德智体美劳全面发展，和谐发展，科学发展。 51、懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。 52、教师的荣幸是跟世界上最充满希望的人在打交道，所以要引导他们。 53、教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。 54、一个会爱父母的人，将来才会更好地去爱别人，爱生活，爱这个世界。 55、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。 56、欲文明其精神，先自野蛮其体魄；苟野蛮其体魄矣，则文明之精神随之。 57、父母要想培养孩子一个健康的人格，就一定要营造一个轻松和睦的家庭。 58、在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。 59、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。 60、教学必须符合人的天性及发展的规律。这是任何教学的首要的最高的规律。 61、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 62、父母要逐渐培养孩子独立思考独立解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。 63、习惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。 64、家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和支言片语中去发现孩子的求知欲。 65、作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。 66、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 67、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。 68、记住你的管教的目的：应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要让别人来管理的人。 69、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 70、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 71、善于利用时间的人，永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人，将会使你受益无穷。 72、课堂教学要引领学生攀登知识的高山，攀登情感的高山，攀登思维的高山，攀登人格的高山。 73、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 74、问号是打开任何科学大门的钥匙，要想走进这扇大门，只有在不倦的劳动中才能找到这把钥匙。 75、如果良好的习惯是一种道德资本，那么，在同样的程度上，坏习惯就是道德上的无法偿清的债务了。 76、没有自我教育就没有真正的教育。这样一个信念在我们的教师集体的创造性劳动中起着重大的作用。 77、在教育中，一切都应以教育者的人格为基础，因为只有人格才能影响人格，只有人格才能形成性格。 78、教人者，成人之长，去人之短也。唯尽知己之所短而后能去人之短，唯不恃己之所长而后能收人之长。 79、教师不替学生说学生自己能说的话，不替学生做学生自己能做的事，学生能讲明白的知识尽可能让学生讲。 80、将我的血与汗，用作文明的甘露，浇灌鲜嫩的花朵；将我的灵与肉，化作知识的养分，肥沃强国的土地。 81、只要一门科学分支能提出大量的问题，它就充满着生命力，而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰亡。 82、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 83、挫折教育并非只是让孩子过过苦日子，干点苦活，挫折教育的重点在于，培养孩子直面挫折的坚强品质。 84、孩子的祖父母可能只有一些有限的教育经验，而这些有限的教育经验又因为祖父母的溺爱和放纵而派不上用场。 85、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。 86、要做一个襟怀坦白，光明磊落的人，不管是在深藏内心的思想活动中，还是在表露于外的行为举止上都是这样。 87、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。 88、天赋仅给予一些种子，而不是既成的知识和德行。这些种子需要发展，而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。 89、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。 90、幸福，就在于创造新的生活，就在于改造和重新教育那个已经成了国家主人的、时代的伟大的智慧的人而奋斗。 91、一滴水，只有溶入大海，才能永不消逝；一粒沙，只有投入大地，才能聚集力量。一个人只有依托集体，才能实现价值。 92、无论是脱离生产劳动的教学和教育或者没有同时进行教学和教育的生产劳动都不能达到现代技术水平和科学知识现状所要求的高度。 93、学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。 94、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。 95、与其说献身教育，不如说献“心”教育。充满爱心，才能赢得学生的真心；将心比心，才能赢得家长的放心；事事用心，才能赢得自己的舒心。 96、教育上的错误比别的错误更不可侵犯。教育上的错误正和错配了药一样，第一次弄错了，决不能借第二第三次去补救，它们的影响是终身洗不掉的。 97、劳动最大的益处还在于道德和精神上的发展。这种精神发展是由和谐的劳动产生的，它应当构成无产阶级社会公民区别于资产阶级社会公民的那种人的特质。 98、家庭教育的另一个内容是培养子女的服从性，服从性的培养可以使子女产生长大成人的渴望。反之，如果不注意子女服从性的培养，他会变得唐突孟浪，傲慢无礼。