帮助我的作文300字(帮助人作文300字)

六年级助人为乐作文300字

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是我收集整理的六年级助人为乐作文300字4篇,希望对大家有所帮助。 六年级助人为乐作文300字 篇1 她苗条的身材,适中的个头,脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的水汪汪的大眼睛,就像两颗水晶葡萄。那美丽的大眼睛下面有一个微微上扬的小鼻子,还有两片红红的嘴唇。她就是我的好朋友张玥。她是一位乐于助人的同学。 记得上个星期二下午,突然刮起了大风,风呼呼地吹着,凉飕飕的。我正好坐在靠窗的位置,大风刮进了教室,冻得我直哆嗦。不一会儿,我就打起了喷嚏。我心想:要是有件厚外套穿着该多好啊。最后下课了,张玥走过来,关心地问:“于悦,上课时是你在打喷嚏吗?”我说:“是,是啊,这天衣服穿少了,好冷啊。”我边说话边吸着鼻子,防止鼻涕流下来。张玥见我冻的这副模样,主动把她的'外套脱下来给我穿。一股暖流流进了我的心田,我的身上也暖洋洋的。我说:“谢谢你,张玥。”张玥摆摆手,回到了自我的座位上。 是啊,只要人人都献出一点爱,世界将变成完美的人间! 六年级助人为乐作文300字 篇2 年前一场纷纷扬扬的大雪令人难忘,但最令我难忘的是一件助人为乐的事,它温暖着我的心。 那天吃过早饭后,爸爸骑着三轮车送我去上学,一路上,因为昨夜的暴雪,大路泥泞不堪,非常滑。 走到立交桥,震动的车子突然不晃了,我下车与爸爸查看情况,原来前面有一辆小汽车轮子打滑,前方又是雪堆,走不过去了,这可怎么办啊?突然一个叔叔说:“不如我们分成两队,一队把车前面的雪铲干净,另外一队在后面推一把。” 这位叔叔的话激励了人心,好多人都异口同声地附和着。 我和爸爸在推车的队伍里,等前面的人把雪铲干净,我们大伙一起推小汽车,听:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽车的发动机“嗡嗡”作响,可愣是一动不动。我们又重新推,越来越多的人加入了我们的行列中,小汽车动了,终于成功了!小汽车车主下来感谢大家:“谢谢,如果没有大家的帮助,我可能在这儿一天也动不了!” 为了不耽误时间,大家都回到了自己的车上,等待上路。 帮助他人快乐自己,不一会儿,我的内心因为助人为乐这件事升起了一个温暖的小太阳。 六年级助人为乐作文300字 篇3 当别人有困难需要帮助的时候,如果我们能发自内心地去帮助他们,不但别人的难题解了。自己也觉得快乐。这真是至理名言“助人为快乐之本”的具体体现。 有一天我在上学路上捡到了一个小包,我打开小包一看,天啊!里面有一元五角钱,我想我可以拿这钱去买自己想要的东西,然后装进小包里……不知不觉我已经把这个小包收起来。这天下课后,我看到小黑板上写了一个三年一班的小同学捡到了一部手机并交给失主,我心想他完全可以把手机偷偷带回去给父母用啊! 我又向四周看了看,别人都在夸讲这个小男孩。顿时我的脸红了,悄悄走出了人群。我觉得我应该把钱还给失主,几天过去了我还没有找到,我有些灰心了,但我又鼓足了勇气,又过了一天我在学完英语回家的路上看见了我的朋友。我和她聊了起来,我提起了那件事,她对我说:“我也丢了一元五角,放在一个小包了。”我高兴的从包里拿出了想要花的一元五角,还给了她,她很高兴我也非常快乐。 我们助人并不是非要很多金钱和力量不可,需要的是发自内心的帮助。 六年级助人为乐作文300字 篇4 初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。 这个女同学有红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮! 这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。 记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄拐杖的老人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老人安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老人。”随后,我们小心翼翼地把老人送到马路边去。 虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。
六年级助人为乐作文300字

帮助话题的作文300字

在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是我为大家收集的帮助话题的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。 帮助话题的作文300字 篇1 我们的生命,因帮助而流光溢彩。——题记 帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。 苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的>故事,从前,在一个密密?莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。 帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。 帮助话题的作文300字 篇2 当别人有困难时,我们一定要极力去帮助他,将心比心:如果自己有困难别人不帮助你,你会怎么想呢? 有一次,我和小伙伴们去玩游戏,看到邻居李阿姨正在搬箱子,忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说:“阿姨,我们来帮你吧!”“不用了,你们搬不动”“没关系的”说完,我便热火朝天的干了起来。“滴答,滴答”时间过得真快呀!不一会儿,两个小时就过去了,现在已经是五点钟了。活儿终于干完了。我们的汗水不停的从额头上淌下来。李阿姨对我说:“真谢谢你们,要不是你们,我这活儿恐怕得干到晚上呢!”“不用谢,老师常教育我们,邻里之间要互相帮助,这是应该的。”我话还没说完,李阿姨便从包里掏出一个50元钱递给我,说:“你们干活儿这么辛苦,这些钱你就去买点儿零食吃吧!”我听了,说:“阿姨,我们帮您干活不是为了钱,您还是把钱放回去吧!”李阿姨说:“你还是收下吧,这多不好意思呀!”“不用了,李阿姨,我们回家吃饭了,再见!” 在回家的路上,我们的心顿时轻松了下来,刚才的辛苦已经灰飞烟灭了。现在我们终于知道了:帮助别人快乐自己。这句话的真正含义了。 所以,在今后的人生道路上,我一定要做一个惩强扶弱的人,要做一个有道德的人。 帮助话题的作文300字 篇3 也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新。 记得一次数学期末测验。当我做到画图题时,打开铅笔盒想拿把尺,却发现我忘了带尺了,我心里非常着急心想:怎么办?老师规定一定要用尺的呀,要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了,要不就先做后面的题吧。但是我的心就是平静不下来,后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样,感觉特别难。眼看所剩的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出沙沙的响声,而我的脑子一片空白,什么都不会做了,我急得都快要哭出来了。这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思,就问我:"怎么回事?"我就告诉他我没带尺。他听后马上把他的尺借给了我,我借到尺后心里平静多了,赶紧把画图题做完,剩下的题目豁然开朗也变得简单多了,于是我抓紧时间把它做完。第二天老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感谢张耿煌帮了我。 通过这件小事使我懂得了不管事情大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的,也是最感激的。所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。 帮助话题的作文300字 篇4 星期天,我到爸爸家玩耍。这时,我看到爷爷从街上回来手里拿着十几棵秧苗。我立刻问爷爷:“爷爷,你买的是什么秧苗?”爷爷回答:“这是地蒲苗,我想去种。”我说:“那我也要跟你一起去种。”爷爷同意了,我就跟着爷爷走。 不一会儿,我跟着爷爷来到院子里,拿了一把锄头开始种地蒲了。爷爷拿着锄头把地垦松,同时在垦松的泥土上面挖了一个又一个洞。我就拿着地蒲秧苗往洞里放。一个洞里放一棵地蒲秧苗。然后,我用手把旁边的泥土往苗上放。等到泥土加高以后,我用手再在泥土上面按了一按。好了,一棵地蒲秧苗种好了。爷爷垦好地,挖好洞,就用一只木桶从河里舀了一桶水。然后,他拿着水桶往地蒲秧苗上浇水。我把地蒲种好了。爷爷也把水浇好了。 接着,爷爷叫我去拔一些青草。我说:“爷爷,拔草来干什么?”爷爷说:“地蒲苗刚种下去,还没有成活,如果被太阳晒,那是会被晒死的。所以要用草把地蒲苗盖住。那样它才不会被太阳晒死。”噢,我知道了。于是,我跑到附近地里去拔来青草盖在地蒲苗的上面。 下一天,我到地里去看地蒲苗。看到它好像精神一些。又过了两天,我去看地蒲苗,看到它们绿油油的,样子非常有精神,知道它已经成活了!我心里非常高兴。 帮助话题的作文300字 篇5 升入初中以后,各种各样的烦心事越来越多了,自已也老是莫名地觉得很烦。而各种烦心事却还一波又一波涌来。 我在七年级下学期的时候开始写日记。一开始是妈妈提出的,我也欣然同意,于是当天我就找了一本特别厚的本子来写日记。后来我发现写日记确实能帮我缓解压力。 最初的几天,我觉得写日记这事还挺新奇的,每天都会特别认真地写,写的内容都很多,记得非常详细。过几天之后,就没有写那么多了,不过我总是喜欢在这本日记本上画上一些奇怪的东西,日记本都快被我变成涂鸦本了。 每次写日记的时候都会把一天中发生的各种事写进去,有时还会提到自己的心情。每次写了再去睡觉,就会觉得轻松了一点。这感觉就像是把所有的事都梳理了一遍,之后就不会觉得自己特别忙,然后就能安心睡觉了。 写日记也能当作心情调剂,有的'时候在写一些有趣的事情,自己写着写着都能笑出来,仿佛自己又经历了一遍这个有趣的事一样。有时候会在日记里发发牢骚,反正也就只有我自己一个人能看得到,也不用考虑太多,想写什么就写什么。等闲来无事,翻翻以前写的日记也都挺有意思的。 写日记给了我很大的帮助,现在已经成了我生活的一部分,希望我能一直继续坚持写下去。 帮助话题的作文300字 篇6 为当别人有间雅的,我们一定要轻方声最大的心他是一儿心,为果自己有困难别人不能你。你会怎么想。 有一次我如小伙伴们门去无游戏看到邻居下阿建在搬箱子忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说阿姨,成来帮你吧不用了你搬不云力”“没关系的"说完.我候热火朝天地干了起来。“滴答。滴答“时间过得真快呀!不一会儿而个小时过去了。现在已经是五点钟了。活终于干完了,我的,家珠子一样大的汗水不停地从头上躺了下来。王阿姨对我说:“真谢谢你要不是你线这浩儿恐怕得干起来都晚上了!"不用谢老师经常教育我们,邻居之间要互相帮助,这是应该的。“我话还没说完王阿建使从包里掏出一个10元涕给我,说:“你、干活这么辛苦这些钱你就去买点儿小零食吃吧!”我听了、是我想帮助你,而不是为了这钱的您还是收回去吧!“王何姨说“你还是收下吧,这多不好意思呀!“不用了阿姨”我国家吃饭了、再见了! “在回家的路上钱的心顿时,轻松了下来我是真的想帮你。刚才的苦已经欢飞烟灭了,现在我终于知道了:帮助别人,快乐自己要做一个有满德的人!” 要做一个您强扶弱的人。要做一个自道德的人。 帮助话题的作文300字 篇7 我来到自己的房间,扯着被子,想着用这些钱买什么,是买玩具还是买吃的。想来想去想不到合适的答案。我想去街上逛一逛或许能找到合适的答案了。来到街上一派热闹的景象。在大街上逛了几圈我买了一对爱心夹用了2元钱,买了一个洋娃娃用了8元,剩下40元。就回家了。 回到家我的心情没有想象的那样快乐,便看起电视来,人坐在那里心里还在想着怎样把剩下的40元钱用了,当我正准备走的时候电视播放的一报道吸引了我。《山村的孩子谁来救?》报道内容挺感人的。介绍了一个普通的小男孩,要为偏僻山村的孩子捐款。他的父母很赞同,便给了他钱,让小孩汇过去。可孩子却拒绝了,他决心自己捡垃圾赚钱帮助山村的孩子,他的父母真是又是又忧,喜的是小孩懂事了,忧的是小区的里来来往往的许多人,很容易出事。于是她妈妈也加入了小孩的行列捡起垃圾。一学期捡起了300多元。他说虽然钱不多但会一直坚持一去。这报道给我的感触很深。那小孩拾垃圾帮助别人,我为什么不能尽自己的所能去帮助别人呢?于是我把剩下的钱全汇给山区的小朋友了。我又变得“一贫如洗了”可内心却象吃了蜜一样的高兴。 这件事让我知道了"给予比索取永运要快乐得多! 帮助话题的作文300字 篇8 寒假的一天,妈妈的单位组织了一次“乐于助人”的活动,我借着这个机会,与妈妈一起去探望那里的残疾、贫穷人。 我们来到了东沟岭社区,一下车就直奔黄姥姥家。黄姥姥是位孤寡老人,70多岁了,她的女儿、孙子都是残疾人。我与妈妈每人拿了一桶油前去慰问她。一去到她家,就看到了黄姥姥,妈妈说:“姥姥,你们生活好吗?” 说着,我把油放在了陈旧的桌子上。“不太好啊,” 黄姥姥叹息着,“我们家里的人除了我,都无法行走。” 我的心里不禁涌出一阵阵同情。妈妈在屋里与黄姥姥说话,我则走出屋子,在外面散步。我想起了黄姥姥一家,他们家女儿残疾,孙子也残疾,实在太可怜了。 这时,我看见有一位叔叔拿着一袋大米走进了另一家,顿时明白,我们就是来慰问这些人们的,他们需要我们的帮助。我顿时明悟了,拔腿向援助物资站跑去…… 我们送去的不只是物资,还有一颗帮助贫穷人、残疾人的心,还送去了温暖。让我们一起去帮助那些贫穷、残疾人吧。 帮助话题的作文300字 篇9 在生活中我们的安全感,幸福感和成就感。不仅来自于自己的努力,也可能来自于他人的关心,关爱,帮助……每个人都会有自己想帮助的人,我也不例外,我也有自己想要帮助的人。 我家院子里有一位王奶奶,王奶奶每天都出门采购东西,每次回家都挎着大包小包,王奶奶今年就有70多岁,头发早已花白,可身体却十分硬朗,可每次回家都累得气喘呼呼,让人忍不住去帮帮他。 终于在星期六的一天早上,我奶奶就挎着大包小包向家中的气,我急忙跑下楼去,走到王奶奶跟前,对着王奶奶小声的说:“王奶奶您辛苦了,我想帮帮你。”说着,我向王奶奶拎着几包东西伸出了手,我帮着奶奶拎上了两个袋子上楼。等到了楼上我把东西还给了王奶奶。王奶奶赶紧接过东西笑着对我说:“谢谢你,你真是太棒了。”听到了王奶奶的夸奖,我的心情像吃了蜜一样甜。对着奶奶笑着说:“不客气,如果奶奶有什么事情可以随时叫我,我闲着也是闲着。”王奶奶听了这话笑眯眯的。 之后,我常常下楼去帮助奶奶拎东西,奶奶对我也十分的亲情,就像对待自己的孙女一样,有时我也到王奶奶家去玩,我奶奶特别热情的款待我。 一句:奶奶,我想帮帮你。包含着我对奶奶深厚的爱。
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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我为大家收集的六年级助人为乐作文300字5篇,欢迎大家分享。 六年级助人为乐作文300字 篇1 生活中,什么感觉最好?我感觉是助人为乐。 有一次,朱若涵同学没有找到自己的钢笔,十分着急。我问她:“你怎么了?”她说:“我的钢笔丢了,不能写老师布置的课堂作业。”我说:“你为什么不向别人借?”她听了,更加着急了。她说:“别人只有一支笔,不愿意借给我。”正好那天我带有两支钢笔,于是便借给了她一支,她直说:“谢谢你!”这时,我发现她笑了,笑的那么灿烂。看到她那么高兴,我也觉得心里特别愉快,比吃了蜜还要甜,没想到,助人为乐的感觉那么爽。 还有一次放学后,权家宝同学显得六神无主,我问他:“你怎么了?”他焦急地说:“我一没钱,二没月票,无法坐车,怎么办?”我爽快地说:“我这儿有一元钱,你拿去坐车吧。”权家宝高兴地接过我给他的一元钱,直说:“你真好!”我听后很高兴。 助人为乐如此快乐,可有些人却非常小气,我真想对他们说:你们快改掉小气的坏毛病吧,让助人为乐成为我们的习惯吧!因为,助人为乐的感觉真好! 六年级助人为乐作文300字 篇2 初来乍到,在教室的一角,我看到了一位坐在角落的女同学。 这个女同学有红得像苹果的脸蛋,水灵灵的眼睛,乌黑发亮的秀发,真漂亮! 这就是我现在的好朋友—陈丹妮,它不仅看起来既文静又漂亮,而且,也是一个成绩好,乐于助人的女孩。 记得有一次,我们一起上学,当走到半路时,看见了一位拄拐杖的老人要穿过马路,可是,这个时候路上偏偏却有川流不息的汽车,我本来打算去扶那位老人,可是一看手表,哇!1点25分了,不行!要快点走,否则会迟到的。当我正要拉起她的手跑时,她二话不说,毫不犹豫地像火箭似地跑过去,我连忙跟上,说:“要迟到了,走吧!不然会受到惩罚的。”她却坚定的说:“你先走吧!我要把这位老人安全的送到马路的另一边,这样,我才能安心的离开,我不怕受到惩罚,反而比较担心那位老人的生命安全,我想等一下到了再和老师说清楚原因,我相信老师会理解的。”后来,我想了一下,对她说:“好,我们一起帮助这位老人。”随后,我们小心翼翼地把老人送到马路边去。 虽然这是一件小事,但让我知道了我的同学不仅文静,还是个乐于助人的女孩。 六年级助人为乐作文300字 篇3 年前一场纷纷扬扬的大雪令人难忘,但最令我难忘的是一件助人为乐的事,它温暖着我的心。 那天吃过早饭后,爸爸骑着三轮车送我去上学,一路上,因为昨夜的暴雪,大路泥泞不堪,非常滑。 走到立交桥,震动的车子突然不晃了,我下车与爸爸查看情况,原来前面有一辆小汽车轮子打滑,前方又是雪堆,走不过去了,这可怎么办啊?突然一个叔叔说:“不如我们分成两队,一队把车前面的雪铲干净,另外一队在后面推一把。” 这位叔叔的话激励了人心,好多人都异口同声地附和着。 我和爸爸在推车的'队伍里,等前面的人把雪铲干净,我们大伙一起推小汽车,听:一,二,三,推!一,二,三,推!不行,路面太滑了,小汽车的发动机“嗡嗡”作响,可愣是一动不动。我们又重新推,越来越多的人加入了我们的行列中,小汽车动了,终于成功了!小汽车车主下来感谢大家:“谢谢,如果没有大家的帮助,我可能在这儿一天也动不了!” 为了不耽误时间,大家都回到了自己的车上,等待上路。 帮助他人快乐自己,不一会儿,我的内心因为助人为乐这件事升起了一个温暖的小太阳。 六年级助人为乐作文300字 篇4 从前有一个美丽的小村庄,这里春天鲜花盛开 ,夏天绿树成阴,秋天鲜果飘香,冬天白雪茫茫,村子里住着洛家两兄弟。哥哥叫洛犹,弟弟叫洛狄。他们是种地的好能手,人们都向他们学习种地的技巧。 有一天,来了一位向他们学习技艺的客人,可那个人学起来慢吞吞的。洛犹见了,并没有怠慢他,而是一个字一个字的耐心教他,讲了一遍又一遍,正在这时洛狄回来了,看到那个人听哥哥讲了几遍都记不住要领,他打了个手势让哥哥过来说:“那人学起来慢吞吞的,别教他了,去教那些学的快的人吧!别在这儿白费功夫。”洛犹听了,很不高兴地说:“弟弟,来咱家学种地技艺的都是客人,总不能怠慢他们呀,不能因学得慢就嫌弃他呀!要不你去教其它人我教他,行不?”洛狄听了认识到自己的错误,不好意思地脸红了。 第二年冬天,洛家两兄弟正在温暖的房屋里挑的种子,打算明年春天播种,突然一阵敲门声响起,开门一看,是去年请教种植方法学得慢的那个人,他带了许多又大又新鲜的水果和蔬菜,各种各样的,五花八门,洛家很高兴的热情地款待了他。 从此,方圆几百里,大家都互相帮助,团结友爱,像亲兄弟一样相处。 六年级助人为乐作文300字 篇5 我们班有一个特别热心的人,他的名字叫汤进。 汤进无论别人有什么困难,他都会毫不犹豫的伸出援手。有一次,我和他在公园玩。突然,汤进见到一个老奶奶拎着许多东西,他见了这个情景,立刻跑了过去,帮老奶奶拎起了东西。到家后,我看见他的手已被勒的发紫,可他依然笑着对我说:“帮助人的感觉真好。” 还有一次,我和汤进在学校的操场上玩游戏,这时一个小妹妹不慎从楼梯上滚了下来,哭个不停。汤进要把她送到医务室,我满不在乎的说:“没事,她自己会去找老师的。汤进大声吼道:“有本事你也去滚一下。”我被他强硬的态度吓了一跳,不敢再阻止他,我和他一起把小妹妹送到了医务室,汤进一直等到老师把小妹妹的伤口处理好才依依不舍的离去,小妹妹感谢的说:“大哥哥你真好,我要向你学习。”老师还为此表扬了他。我也知道了帮助人的感觉真好,而且帮助别人就是充实自己。 通过这两件事,我明白了我们以后一定要多做力所能及的事,多帮助有困难的人,这样就会被老师和同学喜爱,以后到了社会也会得到大家的信任和尊重。我还知道了赠人玫瑰,手留余香。
六年级助人为乐作文300字

帮助话题的作文300字

在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家整理的帮助话题的作文300字9篇,希望能够帮助到大家。 帮助话题的作文300字 篇1 我们的生命,因帮助而流光溢彩。——题记 帮助,是一种美德。是心灵的装饰,它时刻燃烧我们的生命。 苏联伟大作家高尔基曾经为我们讲述了一个这样的>故事,从前,在一个密密?莽的丛林里,黑暗无边,几乎看不见前面何处,一群人迈着艰难的步子跋涉着。他们已经走了很多天,脸面黄瘦,衣服破了,肚子饿了,眼看没有希望走出这漆黑的森林,许多人绝望的倒在地上,眼睛流露出一种希望。就在这时,走在最前面的丹柯把自己的心掏出来,通红的,热火般照亮整个森林,人们看到这希望之光,顿时欢腾起来,忘记了疲劳,忘记了饥饿,紧紧地跟在这位高举着自己的红心英雄后面,一个紧挨着一个,借助这希望之光走出了森林。 帮助,是一种美德。是传播的爱心,它提醒我们播种希望。 帮助话题的作文300字 篇2 帮助别人能收获快乐,这是我亲自体会到的道理,我就有这样的一次经历。 那是一天下午,老师让我们玩“跳大绳”。可后面的同学总往前挤,当然会有同学摔倒。这不,张轩就是个例子。啪!她被王佳欣拥倒了,差点被跳绳抽到,好险。 下课了,大家都疯跑回班级,只有张轩捂着胳膊慢慢地走。“她摔伤了吧。”我想。于是跑过去问她:“怎么了?”“你看。”说着,她卷起袖子给我看。居然摔伤了,伤口上还有点血呢!“去洗洗。”我拉着她去了水池。 我先拿了些卫生纸,弄湿后,轻轻给她包上面,“好疼。”她说。看着她那痛苦的样子,我真得有些不忍心了。我得轻点。 过了好久,她才不疼了。我趁机把伤口里的沙子洗出来,迅速给她包扎好,然后我们就回班了。 放学了,她对我说:“谢谢你。”我说:“不客气,咱们是同班同学吗,客气啥呀。”说完,我俩都哈哈大笑起来。那时,我心里感到是那么的快乐。 原来,帮助别人也会收获快乐。 帮助话题的作文300字 篇3 星期天早上,太阳灿烂地照耀着大地,天空飘浮着像棉花一样雪白的白云。 小鸡和小鸭子约定到田野去玩耍,走着走着,一条小河挡住了它们的去路,小鸭子可以游过去,可是小鸡不会游泳,怎么办呢?突然小鸭子灵机一动,想出了一个办法,可以让小鸡坐在我的背上过小河呀,就这样,它们顺利地过了河。它们继续向前走着,突然小鸭子一不小心掉进了一个大坑里,大坑很深,底下的水却太少了,小鸭子游不上来,此时小鸡再去找人帮忙也来不及了,小鸡眼珠一转想出了一个办法,可以用我新带来的洒水壶往水坑里加水啊,水一满小鸭子自然就浮上来了,于是它用洒水壶往水坑里不断地加水,很快小鸭子就从水坑里浮了上来。 到了田野,小鸡和小鸭子一起欢快会玩了起来。 我们小朋友间也应该像小鸡和小鸭子一样,团结友爱,互相帮助! 帮助话题的作文300字 篇4 就在最近,我终于享受到了帮助别人的快乐。 记得那时,在回学校的路上,有一位同学想要吐,于是旁边的人立即让开了座位,让他坐在了前面。但事不如意,结果他还是吐了,并且他没有吐在塑料袋里,而是吐了满满的一地。吐得都是黄黄的,车厢里弥漫着一股发霉的味道。坐在他旁边的人立刻大叫了一声:“真恶心,谁过来帮帮忙啊!”他旁边的人有的捏着鼻子躲得远远的,生怕闻到这恶心的味道;有的则冷嘲热讽的对他说:“有毛病,再吐就连我们也会受到牵连。”还有的在后面讥讽他:“神经病,要吐出去吐,也别影响到我们啊!”我心想:他听见了这么多骂他的话,他一定会很不高兴的。不行我一定要帮助他。但那气味实在是太难闻了,我要是万一也闻到了那气味,也吐了那该怎么办呢?就在我做着激烈的思想斗争时,我突然想到:老师常说助人为乐是人应有的好品质,所以我一定要帮助他。于是我走到他的面前,用抹布将他吐的东西一点一点抹进了塑料袋,那气味真是难闻,但我还是坚持了下来,将他吐的东西一一擦干净扔进了垃圾桶。 原来帮助别人是如此的快乐。 帮助话题的作文300字 篇5 为当别人有间雅的,我们一定要轻方声最大的心他是一儿心,为果自己有困难别人不能你。你会怎么想。 有一次我如小伙伴们门去无游戏看到邻居下阿建在搬箱子忙得不可开交。我看见了,连忙走过去说阿姨,成来帮你吧不用了你搬不云力”“没关系的"说完.我候热火朝天地干了起来。“滴答。滴答“时间过得真快呀!不一会儿而个小时过去了。现在已经是五点钟了。活终于干完了,我的,家珠子一样大的汗水不停地从头上躺了下来。王阿姨对我说:“真谢谢你要不是你线这浩儿恐怕得干起来都晚上了!"不用谢老师经常教育我们,邻居之间要互相帮助,这是应该的。“我话还没说完王阿建使从包里掏出一个10元涕给我,说:“你、干活这么辛苦这些钱你就去买点儿小零食吃吧!”我听了、是我想帮助你,而不是为了这钱的您还是收回去吧!“王何姨说“你还是收下吧,这多不好意思呀!“不用了阿姨”我国家吃饭了、再见了! “在回家的路上钱的心顿时,轻松了下来我是真的想帮你。刚才的苦已经欢飞烟灭了,现在我终于知道了:帮助别人,快乐自己要做一个有满德的人!” 要做一个您强扶弱的.人。要做一个自道德的人。 帮助话题的作文300字 篇6 今天,天气非常的炎热,我和姐姐一起去少年宫玩。刚刚走到车站时,我看到一名老伯伯站在车牌下,只看他抽着烟,两只充满血丝的眼睛瞪着车牌上的方块百思不解,这时旁边走过来一个年轻女孩。老人笑着用他那极不标准的普通话问了一句:“闺女,这铁牌子上写的是些啥呀?俺看了老半天也没看懂,好闺女,帮帮俺行吗?” 只见那女孩瞥了一眼他,愣装没听见,脸上的笑容消失的无影无踪,渐渐的走开了。看我和姐姐朝这走来他又立马提起精神又把刚才的话说了一遍,我告诉他他上面写的什么,又问他去哪。他不好意思地说:“俺是去找俺儿,他说要坐啥公共汽车去,可俺又不认字,只好在这傻等着看有没有好心人来帮俺,对了,俺要去中华少年宫,闺女,怎么去?”“啊?这么巧,我们也去,那一块走吧。”顿时老人脸上乐开了花。 到了目的地,老人一直说谢谢。看着他远远消失的的背影,我和姐姐会心的笑了。 帮助话题的作文300字 篇7 寒假的一天,妈妈的单位组织了一次“乐于助人”的活动,我借着这个机会,与妈妈一起去探望那里的残疾、贫穷人。 我们来到了东沟岭社区,一下车就直奔黄姥姥家。黄姥姥是位孤寡老人,70多岁了,她的女儿、孙子都是残疾人。我与妈妈每人拿了一桶油前去慰问她。一去到她家,就看到了黄姥姥,妈妈说:“姥姥,你们生活好吗?” 说着,我把油放在了陈旧的桌子上。“不太好啊,” 黄姥姥叹息着,“我们家里的人除了我,都无法行走。” 我的心里不禁涌出一阵阵同情。妈妈在屋里与黄姥姥说话,我则走出屋子,在外面散步。我想起了黄姥姥一家,他们家女儿残疾,孙子也残疾,实在太可怜了。 这时,我看见有一位叔叔拿着一袋大米走进了另一家,顿时明白,我们就是来慰问这些人们的,他们需要我们的帮助。我顿时明悟了,拔腿向援助物资站跑去…… 我们送去的不只是物资,还有一颗帮助贫穷人、残疾人的心,还送去了温暖。让我们一起去帮助那些贫穷、残疾人吧。 帮助话题的作文300字 篇8 也许我们每个人都帮助过别人也受到过别人的帮助,现在我想起来有这么一件事还是记忆犹新。 记得一次数学期末测验。当我做到画图题时,打开铅笔盒想拿把尺,却发现我忘了带尺了,我心里非常着急心想:怎么办?老师规定一定要用尺的呀,要是放弃这道题3分就白白地丢掉分数了,要不就先做后面的题吧。但是我的心就是平静不下来,后面的题一下子就像变成了动脑筋题一样,感觉特别难。眼看所剩的时间不多了,我见其他同学都在抓紧做题目,不时发出沙沙的响声,而我的脑子一片空白,什么都不会做了,我急得都快要哭出来了。这时坐在我旁边的张耿煌仿佛看出了我的心思,就问我:"怎么回事?"我就告诉他我没带尺。他听后马上把他的尺借给了我,我借到尺后心里平静多了,赶紧把画图题做完,剩下的题目豁然开朗也变得简单多了,于是我抓紧时间把它做完。第二天老师公布成绩时,我考了个高分,心里开心极了,也非常感谢张耿煌帮了我。 通过这件小事使我懂得了不管事情大小,对那些有困难需要帮助的人来说,得到别人的帮助是最开心的,也是最感激的。所以以后,我一定要尽我一点微薄的力量去帮助那些需要帮助的人。 帮助话题的作文300字 篇9 在生活中我们的安全感,幸福感和成就感。不仅来自于自己的努力,也可能来自于他人的关心,关爱,帮助……每个人都会有自己想帮助的人,我也不例外,我也有自己想要帮助的人。 我家院子里有一位王奶奶,王奶奶每天都出门采购东西,每次回家都挎着大包小包,王奶奶今年就有70多岁,头发早已花白,可身体却十分硬朗,可每次回家都累得气喘呼呼,让人忍不住去帮帮他。 终于在星期六的一天早上,我奶奶就挎着大包小包向家中的气,我急忙跑下楼去,走到王奶奶跟前,对着王奶奶小声的说:“王奶奶您辛苦了,我想帮帮你。”说着,我向王奶奶拎着几包东西伸出了手,我帮着奶奶拎上了两个袋子上楼。等到了楼上我把东西还给了王奶奶。王奶奶赶紧接过东西笑着对我说:“谢谢你,你真是太棒了。”听到了王奶奶的夸奖,我的心情像吃了蜜一样甜。对着奶奶笑着说:“不客气,如果奶奶有什么事情可以随时叫我,我闲着也是闲着。”王奶奶听了这话笑眯眯的。 之后,我常常下楼去帮助奶奶拎东西,奶奶对我也十分的亲情,就像对待自己的孙女一样,有时我也到王奶奶家去玩,我奶奶特别热情的款待我。 一句:奶奶,我想帮帮你。包含着我对奶奶深厚的爱。
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助人为乐作文300字

助人为乐作文300字1 在8月30日报名的时候,方肖被别人挤了出去,这时,他发现了300元钱,他心里想:这一个周也就五元,如果用的快,三到四天也就用完了,如果我把着300元钱留下来装进自己的腰包里,这半年也就够了,到底交不交给老师呢?这个矛盾在他心里打了一个死疙瘩。到最后,他还是决定把这个不名下落的300元钱交给老师处理。 过了一会儿,方肖看见了一位风烛残年的老人正在焦急的找什么东西,他走过去问老爷爷:“老爷爷,你在找什么东西呀?”老人回答:“我在找那300元钱,那可是我给孙子的报名费呀!丢了可怎么办啊!”方肖说:“我刚才捡到了300元钱,我不知道失主是谁,就交给老师了,你去领吧!”老人连忙道谢,感激他和他孙子的“救命恩人”。 方肖他非常的了不起,因为帮助别人,快乐自己。方肖那种拾金不昧的精神和助人为乐的高尚高尚品质非常的值得我们去学习。 助人为乐作文300字2 一天放学的`时候,天空中突然下起了倾盆大雨。不一会儿,路面上就出现了一个个小水坑。小明走在回家的路上,他一边撑着伞一边计算数学题。一不留神,小明一脚踩进了一个很大很大的水坑,结果仰天一跤,摔得他半天爬不起来,伞也飞了出去。正在这时,两名少先队员看到了狼狈的小明,连忙跑了过去,帮小明拎起书包,其中一位大哥哥竟然把他背了起来。 看到小明异常痛苦的样子,两位少先队员赶紧将小明背到了学校的卫生室。大哥哥把小明放到卫生室的沙发上,气喘吁吁地对卫生老师说:“老师,这个小朋友摔了一跤,他的脚好象有点扭伤了,请您帮他治疗一下吧!”老师听后,赶忙帮小明做了一些简单的治疗。 治疗结束后,老师对小明和二位少先队员说:“放心吧,没有问题了。”二位少先队员听了老师的话,这才放下心来。临别时,小明对二位少先队员说:“大哥哥、大姐姐,谢谢你们帮助了我,你们真好!” 助人为乐作文300字3 小时是学习雷锋小组的成员。平时他特别爱助人为乐。 星期天,小时休息。他想去科技展览馆,刚一出家门,他就看见清洁工人正吃力的拉着满满一车的生活垃圾,很吃力的走在上坡的道路上。于是小时想,平时老师和妈妈都教育我们当别人遇到困难时应该助人为乐。小时毫不犹豫地跑过去,用他那双胖乎乎的小手帮助清洁工人把垃圾车推到垃圾场。 清洁工人一下感觉垃圾车轻了很多。他转头一看,原来是一个戴着红领巾的小朋友满头大汗的在帮自己推车。清洁工人高兴地说:“谢谢你小朋友,你真是一个懂事的好孩子。”小时一边用手擦汗,一边笑眯眯地说:“不用谢,助人为乐是我应该做的事情。” 小时虽然很累,可是他很高兴。因为他做了一件很有意义的事情。
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