初一期末考试试卷(初一期末考试试卷语文)

考场潇洒不虚枉，多年以后话沧桑!摆正身心，价值千金，成绩好坏，不足为怪，只要努力，无愧天地!祝你七年级历史期末考试取得好成绩，期待你的成功! 初一下历史期末考试试题一、选择题(请把正确答案填入下 面表格相应位置，每题1分，共25分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 1、“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉!”这是古人对哪项工程的历史功绩的赞颂?( ) A.长城 B.都江堰 C.大运河 D.赵州桥 2、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”描写的是什么时期的情况(　) A、“开元盛世”时期　　　　B、“贞观之治 ”时期 C、“文景之治”时期　　　　D、“光武中兴”时期 3、2004年10月14日，第六届上海国际艺术节开幕，京剧艺术表演家尚长荣扮演京剧《贞观盛事》中一位耿直进谏的名臣。你知道尚长荣扮演的名臣是( )。 A.程咬金 B.李渊 C.秦叔宝 D.魏征 4、武则天遗言留无字碑，由后人评价她的功过，下面是四位同学评价武则天所写的一句话。你认为最恰当的应该是：(　) A、唐朝由盛转衰的女皇帝B、重用人才，发展农业，社会经济继续发展，政启开元 C、善于纳谏，开创了“贞观之治”　　D、 励精图治，使唐朝进入全盛时期 5、看右图，它们反映了哪一时期农业的发展(　) A、西汉 B、唐朝 C、宋朝 D、明朝 6、“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。少小须勤学，文章可立身。满朝朱紫贵，尽是读书人。”该诗反应的现象与下列哪一制度的推行直接相关?(　) A、禅让制　　　B、.郡县制　　　C、科举制　　　D、内阁制 7、雄伟壮观的布达拉宫始建于公元7世纪，是藏王松赞干布为远嫁x藏的唐朝公主而建。这位密切了汉蕃关系、受到汉藏两族人民尊敬的唐朝公主是( )。 A.文成公主 B.蔡文姬 C.王昭君 D.金城公主 8、一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念，坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放，海纳百川的真实写照。被誉为中印文化交流中最杰出的使者是(　) A、张骞　　　　B、玄奘　　　　C、鉴真　　　　D、郑和 9、2008年5月1日，中国长达36公里的杭州湾大桥顺利通车，这是目前世界上最长的跨海大桥。请问世界上现存的最古老的一座石拱桥是(　) A、赵州桥　　　B、苏州玉带桥 C、卢沟桥　　　D、杭州拱宸桥 10、敦煌莫高窟被称为世界最大的艺术 宝库，主要因为 (　) A、建筑具有独特的风格 　　　　　　B、有大量的碑刻书法 C、有大量精美的彩塑和壁画 　　　　D、大批宝物被劫掠到国外 11、以下哪一项不是宋、金议和的规定：(　) A、南宋向金称臣　　　B、宋金以东起淮水，西至大散关一线为界 C、南宋向金送纳岁币　D、金将都城迁到燕京，改名中都 12、油条是我国分布面最广，食用频率最大的早点食品，它还蕴涵着丰富的历史内容。油条最早出现于杭 州，俗称油炸“桧”，此一名称反映了百姓对哪一位历史人物的同情与肯定?(　) A、岳飞　　　　B、卫青　　　　C、屈原　　　　D、张骞 13、中国古代为欧洲航海家的航海活动提供重要条件的发明是(　) A、罗盘针　　　B、竹木筒　　　C、地动仪　　　D、突火枪 14、梁山好汉黑旋风李逵与兄弟逛街，这条街上有人说书、唱曲、卖饮料、相面算卦、杂耍、表演等等。请问他们走到了当时被称为什么的地方(　) A、专门制造房瓦的瓦厂 　　　B、食客盈门的酒楼 C、娱乐兼营商业的瓦舍　　　D、好汉比武的擂台 15、你知道“苏湖熟，天下足”这句话表明了两宋时哪个流域成为全国最重要的粮仓(　) A、太湖流域 　　　B、长江流域 　　　C、黄河流域 　　　D、珠江流域 16、从五代起，南方的农业超过北方，下列错误的原因是(　) A、南方战祸少，许多中原人流落到江南，增加了那里的劳动力 B、从越南引进的占城稻得到推广 C、南方重视兴修水利　　　D、麦田面积扩大 17、下列搭配中有错误的一组是( )。 A.阿保机——契丹 B.赵匡胤——北宋 C.元昊——西夏 D.阿骨打——后金 18、“路见不平一声吼呀，该出手时就出手，风风火火闯九州哇......”电视剧《水浒传》再现了哪个时期传奇英雄的故事? ( ) A.三国 B.唐朝 C.宋朝 D.清朝 19、毛泽东有诗词写道:一代天骄成吉思汗,只识弯弓射大雕。成吉思汗的功绩主要是( )A.灭亡西夏 B.统一蒙古 C.建立元朝 D.定都大都 20、今天我国省级行政区划分奠定基础的是(　) A、西周的分封制　　　　B、秦朝的郡县制　　C、隋朝的科举制　　D、元朝的行省制 21、我们常用“一人之下，万人之上”来形容宰相的地位。我国宰相制度的设立和废除分别是在(　) A、秦朝与明朝　　　B、汉朝与宋朝 C、秦朝与清朝　　 D、唐朝与明朝. 22、下面对郑和下西洋的原因上说法正确的是(　) ①宣扬国威 ②到西洋去“取宝” ③为开辟新航路 ④加强同海外各国联系 ⑤明朝前期国力强盛( ) A、①②③⑤ 　B、②③④⑤ 　C、①③④⑤ D、①②④⑤ 23、“天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。”歌谣中的“戚爷”(　) A、平息了东南沿海倭寇B、打退了沙俄侵略军C、赶走了荷兰殖民者D、统一了女真各部 24、清初，清王朝授予__喇嘛“五世__金印”，这反映了清朝(　) A、规范了灵童转世程序 B、创立了驻藏大臣制度 C、废除了x藏土司制度 D、加强了对x藏的管辖 25、清朝以夜郎自大的文化心态，试图构筑起一道隔绝中外的“防线”，却使中国长期处于落后的状态。这道“防线”指的是( ) A、设立军机处 B、大兴文字狱 C、重本抑末 D、闭关锁国 二、非选择题 26、阅读右图，回答下列问题 (1)示意图显示的内容创立和完善的朝代分别是什么?(2分) (2)替皇帝起草政令和负责审核的分别是哪两个部 门?(2分) (3)松赞干布曾派人到唐 朝求婚，你认为安排接待的应该是哪个部?(1 分) (4)该制度在当时有何作用?(3分) 27、右图是中国古代航海家郑和七下西洋示意图 (1)郑和第一次下西洋发生在哪个朝代、哪一年?比欧洲早了大约多长时间?最远到达什么地方?(4分) (2)郑和的船队能够成功远航的原因是什么?(2分) (3)新航路开辟后，促进了欧洲特别是欧洲国家的发展。但中国在郑和下西洋后，为什么海上贸易停滞不前，国力日益衰退?(2分) 28、阅读下列材料： 材料一　　“天朝物产丰盈，无所不有，原不籍外夷货物以通有无。” ————清乾隆帝致英国国王乔治三世的信函 材料二　　　“洋船至宁波者甚多，将来帆船云集，留住日久，将又成一粤省之澳门矣” ————《粤海关志》 材料三　　　“浙 民习俗易嚣，洋商错处，必致滋事” ————《清高宗圣训》 请回答 (1)上述材料分别反映出清朝统治者 怎样的思想?产生这种思想的根本原因是什么?(4分) (2)在上述思想的影响下，清朝统治者实行了什么政策?实行此政策造成的严重危害是什么?(4分) (3)请联系当前对外开放的现实谈谈自己的看法。(1分)初一下历史期末考试试卷参考答案一、选择题 CADBB CABAC DAACA DDCBD ADADD 二、材料题 26、(1)隋、唐; (2)中书省、门下省; (3)礼部; (4)三省六部间既分工协作;集思广益，提高效率，又相互牵制，加强了以皇权为核心的中央集权。 27、 (1)明朝、1405年;早半个多世纪;非洲东南沿海和红海沿岸。 (4分) (2)国力强盛，社会安定;统治者的支持;郑成功的船队拥有当时世界上最先进的船只和航海技术;船上配有航海图和罗盘针。(2分) (3)郑成功的主要目的是宣扬国威，到西洋“取宝”，不计经济利益，为国内的经济发展没有起到应有的促进作用。明中后期以后，封建统治阶级开始实行闭关锁国政策，致使中国 更加远离世界发展的潮流，这是造成中国对外经济交往中断的最主要原因。 (2分) 28、(1)自持天朝物产丰富，无所不有，无需同外国进行经济交流;担心国家的领土主权受到外国侵犯;害怕沿海居民同外国交往会危及自己的统治。(2分) 原因：自给自足的封建经济占主导地位。(2分) (2)闭关锁国;(2分)危害：清政府与世隔绝，既看不到世界形势的变化，也未能适时地向西方学习先进的科学知识和生产技术，使中国在世界上落伍了。(2分) (3)看法提示：从闭关锁国政策中吸取教训。(如：任何国家要屹立于世界民族之林，必须融入到世界当中去，不能固步自封。)坚定不移的走改革开放之路。(如：今天的开放 提高了我国的国际地位，促进了经济的发展，人民生活水平越来越高等等。)(1分) 看了“初一下历史期末考试试卷”的人还看了： 1. 七年级历史下册期末考试试卷及答案 2. 七年级下册历史期末试卷和答案【完整】 3. 七年级历史上期末考试试卷及答案 4. 七年级历史上册期末考试试卷及答案 5. 七年级历史上册期末试题含答案

【七年级下册语文期末考试试卷(带答案)】 一、语言知识及其运用(10分) 1.下列词语字形和加点字的注音没有错误的一项是( )(2分) A、惬意 语无伦次 骊(lí)歌 锲(qiè)而不舍 资源库B、冗杂 历尽心血 阔绰(chuò) 养精蓄(xù)锐 C、撺掇 迫不急待 匿(nì)笑 义愤填膺(yīng) D、逞能 马革裹尸 畸(jī)形 叱咤(chà)风云 2.选出下列句子中成语使用不恰当的一项。( ) (2分) A.精彩的演奏戛然而止，起先大厅里鸦雀无声，随即响起雷鸣般的掌声。 B. 我们要刻苦学习文化知识，不能粗枝大叶，不求甚解。 C. 有闲情逸致的人自然不喜欢这种紧张的旋律。 D. 我知道你们是些纯洁少年，从来不说是非，你们眉飞色舞的，都是飞行中看到的好风景。 3.下列句子有语病的一句是( ) (2分) A、近年来，学生书写水平逐渐下降的问题，引起了全社会的广昌纯泛关注。 B、中考和高考评卷已经采取了对字迹潦草的试卷酌情扣分。 C、《校车安全管理条例》的实施，可以更有效地避免发生校车交通安全事故。 D、雾霾天气不但大大影响了城市的空气质量，而且加剧了城市的交通拥堵。 4.下面四个句子，排序恰当的一项是( )(2分) 山水是自然最生动、最完美的体现。 ①智者则涉水而行，望水而思，以碧波清流洗濯自己的理智和机敏。 ②那屹立万年的大山，多像静穆庄重的仁者; ③仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心; ④那欢快流动的江河，多像才华横溢的智者。 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ②④③① D. ③①④② 5.下列与画线句子表意最相近的一项是( )(2分) 中国文学必须走出国门，中国作家也必须走向世界。 A.中国作家能走向世界吗? B.中国作家怎么能不走向世界呢? C.中国作家是否该走耐轮咐向世界? C.中国作家怎么能走向世界? 二、古诗文阅读与积累(24分) (一)阅读下面古诗，完成第6—7题。(4分) 题稚川山水 戴叔伦 松下茅亭五月凉，汀沙云树晚苍苍。 行人无限秋风思，隔水青山似故乡。 6.下列对诗歌内容的理解有误的一项是( )(2分) A.“松下茅亭五月凉”，松下茅亭是诗人观赏稚川山水的立足点和题咏之处。 B.“晚”字暗引下文的乡思，笔法浑然无迹。 C.“秋风思”与上文“五月”所写的季节相矛盾。 D.末句所写的虽只是瞬间的感觉和联想，却既有似曾相识的神往，又含不期而遇的欣喜，甚至还有虽“似故乡”而终非故土的喟叹。 7.下列对诗歌的赏析不正确的一项是( )(2分) A这首题咏稚川山水的小诗，写得风光如画，感情充沛。 B.前两句即景描写，由远及近。 C.次句“桐锋汀沙云树晚苍苍”，是茅亭眺望所见的中景和远景。 D.这首题咏山水的诗之所以成为诗而非画，正在于三、四句融注了诗人独特的内心感觉，传达出一种特殊的生活况味。 (二)阅读下面文言文，完成第8—12题。(12分) 任 末 好 学 任末①年十四，负笈②从师，不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或依林木之下，编茅为庵③，削荆④为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑤自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑥其勤学，常以净衣易之。临终诫曰： “夫人好学，虽死犹存;不学者，虽存，谓之行尸走肉耳。” 【注释】①任末：人名。②笈：书箱。③庵：茅草小屋。④荆：灌木名。⑤麻蒿：植物名，点燃后可照明。⑥悦：敬佩。 8.划分下面语句朗读节奏正确的一项是( )(2分) 或 依 林 木 之 下 A.或 /依 林 木 之 下 B.或 依/ 林 木 之 下 C.或 依 林 /木 之 下 D.或 依 林 木 /之 下 9.解释文中加点的词。(3分) ①负( ) ②或( ) 10.翻译文中划线的语句。(4分) (1)每言：人若不学，则何以成? (2)观书有会意处，题其衣裳，以记其事。 11.任末说“人若不学，则何以成”;在现实生活中，我们常听人说“不读书一样能赚大钱”，那么你是如何看待读书这件事的?请简要谈一谈。(2分) 12.读了本文，你从任末身上学到了什么?(2分) (三)古诗文积累(8分) 13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(8分) ⑴夜发清溪向三峡， 。 ⑵ ，野渡无人舟自横。 (3)马上相逢无纸笔，___________________。 (4)有约不来过夜半，_________________。 (5)赵翼《论诗》一诗中，与“长江后浪推前浪”的含义相同的诗句是： ， 。 (6)《木兰诗》里描写边塞夜景的句子：________ __,____________ __ 。 三、现代文阅读(30分) (一)阅读下文，完成第14—18题。(15分) 一夜能走多远 那年我高考落榜，心情糟糕。我想出去打工，多挣点钱给父母，或许那样能弥补我对他们的愧疚。父亲说，等把地里农活儿忙完再做打算吧。 那时候麦子已经收完，妈妈却病倒了，我家还有一块地没种上苞米。夜里落了一场透地雨，正是种苞米的良机，第二天中午，我和父亲出 发了。 种子盛在塑料桶里，父亲刨坑我点种子，每个坑两粒种子。农历五月毒辣辣的阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼，我汗流浃背，父亲也直喘粗气。太阳落山的时候我已经筋疲力尽，口干舌燥。我们还有四垄地没种完，种子却用光了。 我如释重负地对父亲说，正好天要黑了，咱们收工，明天再带种子来吧。父亲没说话，把锄头藏在地头的麦秸垛里，我们回家了。 回到家，我喝了水，舒服地躺在炕上想美美地睡上一觉，却看见父亲又在弄苞米种子，我问不是明天才下种吗?现在准备有什么用?父亲笑着说，这块地今晚必须种完，否则将来会欠收。我觉得不可思议，不就差一宿吗?父亲说我们打个盹儿，一宿就过去了，但是种下 去的种子不睡觉啊，同地块的苞米晚种一宿，产量差别可就大了。 见我半信半疑，父亲指指屋檐下挂的苞米说，你看吧，这些和囤里的都是这块地的收成，前后就差一天，我拿起檐下的苞米穗与囤里的比了比，短3厘米左右!我又拿了几个比较，无一例外，檐下的苞米个头普遍偏小! 原来，去年这片地还没有播种完，突然下了场雨，无法干活，地北头这5垄比其他地块晚种了一天。 我被这个事实惊呆了。父亲说，大片地玉米同时吐蕊秀穗时，晚种的这几垄还未吐蕊，错过了最好的授粉期，所以收成差了许多。没想到，短短一天差到如此明显。 一个黑夜，一个白天对于我们人类只算一个片刻，但是对于生命周期只有70多天的苞米，的确是一个不短的时间。我们看似漫长的人生不也像一粒种子般短暂吗?刚开始就落后别人一步，如不努力追赶，到后来就像檐下的苞米一样......那天傍晚，我和父亲又回到田里，把那片地全部种完，回到家时已经满天星斗。 那年秋天我没有外出打工，而是选择了复读。经过一年的努力，我考上了一个不错的大学。一晃12年过去了，我有了稳定的工作，而与我一样落榜外出打工的几个同学，如今还辗转在烈日下的工地上辛苦地劳作，经常为讨要工钱而苦恼。 那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。 14.仔细阅读文章，说出本文的线索。(2分) 15.本文题为“一夜能走多远”，结合全文说说这个题目的含义?(2分) 16.按要求赏析句子。(4分) (1)“我如释重负地对父亲说，正好天黑了，咱们收 工明天再带种子来吧。”中加点的“如释重负”好在哪里?(2分) (2)“农历五月毒辣辣阳光似乎要把昨夜的雨水全部收回，地面热得像蒸笼。”这句话中运用了什么修辞手法?有什么表达效果?(2分) 17.“父亲”是一个怎样的人?结合文章内容作简要分析(至少两点)。(4分) 资源库 18.结合下面句子，思考问题。(3分) 那些装满了理想与希望的种子，短短一夜间，已经吸足了水分，早已迈开了“人生”的脚步，一旦错过，机会永不再来。 你从这句话中读出了什么?结合你的生活感受，用80字左右谈谈你的理解。 (二)阅读下文，完成第19—23题。(15分) 外婆和鞋 我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的`，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间 用一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰，鞋底也磨得一边高一边低了。 “阿蓉，你这双拖鞋太老了。”或者：“阿蓉，你该换拖鞋啦!”我总是微笑地回答：“还可以穿嘛，我很喜欢它。” 如果我的回答换来的是一个很不以为然的表情，我就会设法转变一个话题。如果对方还会对我善意地摇摇头，或者笑一笑，我就会忍不住要地诉他：“你知道我为什么舍不得丢它的原因吗?” 这是个让生命在刹那间变得非常温柔的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的美丽简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认，山坡下面，哪一幢是我的家。 走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋?”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。那时外婆住在永和，很少上山来。但来的话就总会住上一两天，把我们好好地宠上一阵子再走。那天傍晚，她就是那样含笑地对我说：“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了。多方便!多大的姑娘啦!穿这么脏的鞋给人笑话。” 以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会安详地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我们回来。我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温? 就是因为舍不得这一点余温，外婆去世的消息传来以后，所有能够让我纪念她老人家的东西，比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容。这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。 19.文章主要是通过哪件事来刻画外婆的?(2分) 20.外婆去世后,“我”是用怎样的方式来纪念她的?(3分) 21.一双普通的拖鞋为什么让“生命在刹那间变得非常温柔”?(3分) 22.结合上下文，品味下面句子中的加点词语，指出其表达效果。(4分) ⑴带着刚和同学分手后的那一点嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋?” (2分) ⑵再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。(2分) 23.文章最后一句说“这一切，是那么温柔，但又是那么遥远、那么肯定地一去不返。”请结合全文，谈谈你对这句话的理解。(3分) 四、综合性学习与写作(56分) 24.综合性学习(6分) 越来越多的人使用键盘书写，用惯了电脑的人手写汉字的能力会下降。针对汉字手写危机，央视科教频道推出了《中国汉字听写大会》，吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美。为此我校七年级四班要开展了“写好汉字，学好母语”为主题的班会活动。请你参加。 (1)【汉字书写我宣传】(2分) 结合材料，给《中国汉字听写大会》拟写一句宣传标语。(紧扣主题，言简意赅，不超过15字) (2)【仿照示例，为本次主题班会设计两个活动】(2分) 活动一：汉字书法比赛;活动二： 活动三： (3)【汉字书写我给力】(2分) 假如你所在的班级举行有关规范汉字书写的辩论会，正反方激烈交锋，请针对下面的反方观点，为正方写出辩论词。 反方：现在是信息时代，计算机书写已经普及，有这样快而好的书写方式，我们何必浪费时间练习写汉字呢? 正方：。 25. 作文(50分) 成长中的少年往往充满奇思妙想，请以“我好想 ”为题，写一篇记叙文。 要求：(1)先把题目补充完整，如我好想“有个知心朋友”、“有个好老师”、“有自己的小天地”、“快快长大”、“再看一眼”或“美梦成真”、“当一名作家”、“飞上月球”等等。　　(2)文体符合要求，立意自定，题目自拟;字数不少于600字;(3)不得抄袭或套作;(4)作文中不要出现真实的人名、校名、地名。 初一年级语文参考答案及评分标准 一、1.A(2分) 2.D(2分) 3.B(2分) 4.C(2分) 5.B(2分) 二、(一)6.C(2分) 7.B(2分) (二)8.A(2分) 9.①背(1分) ②有时(1分) 10.(1)他常说：人如果不好好学习，将来凭什么去完成一番事业?(2分) (2)他每当读书有体会时，便把心得写在衣服上，来记下这件事。(2分) 11.略(言之成理即可)(2分) 12.略(能围绕好学、勤学来写即可)(2分) (三)13.(1)思君不见下渝州 (2)春潮带雨晚来急 (3)凭君传语报平安 (4)闲敲棋子落灯花 (5)江山代有才人出,各领风骚数百年 (6)朔气传金柝,寒光照铁衣 (每空1分，共8分) 三、(一)14.全文 以“我”在种苞米前后的感情变化为线索展开叙述。(2分) 15.一是指一夜之间苞米的生长情况就会有很大的差距;(1分)二是指我们的人生就像一粒种子一般短暂需要努力追赶，否则一旦错过，机会永不 再来。(1分) 16.(1)“ 如释重负”在这里有卸下重担的意思，生动的表现了“我”经过一天的劳作已经精疲力竭，非常渴望休息的心理状态。(2分) (2)拟人和比喻(1分) 生动形象地描绘出农历5月天气炎热，酷暑难当的情形，为下文“我”渴望休息铺垫。(1分) 17.勤劳能干：父亲带领“我”连夜种苞米。(2分) 深明事理：教育孩子不讲大道理，善于从生活中的小事启发引导孩子。(2分) 18.总体来说，要结合小说和自己的生活经历来谈。具体来说，先要明确读出了什么(如“凡事要及早打算，及早行动”“要能够抓住机会”)，接着围绕这一看法结合自己的生活体验来谈谈自己的理解。条理清 楚或者语言流畅。(3分) (二)19.外婆为我洗晒拖鞋。(2分) 20.收藏外婆给我的戒指、给我做的小棉袄;穿着外婆洗过的破旧鞋舍不得丢掉。 (或“收藏所有能够让我纪念她老人家的东西”也可)(3分) 21.因为这双鞋是外婆的慈爱的见证，它带给“我”儿时温暖(美好)的回忆，寄托了“我”对外婆的思念。(3分) 22.(1)嚣张：文中指因兴奋而没有限制，写出了“我”在外婆面前不拘小节、放肆的样子，也从中可以看出“我”和外婆关系很亲密。(2分) (2)运用动作和神态描写，写出了外婆的慈祥，让人体验到那种温暖的感觉。(2分) 23.外婆的关爱让“我”感到温暖和幸福，但随着外婆去世和时光的流逝，这一切都只能在回忆中了，也表达“我”对失去外婆的悲痛之情。(3分) 四、24.示例：(1)书写规范汉字，传承中华文化;端端正正写字，规规矩矩做人。(2分) (2) 示例：请老师举办书法讲座;优秀作业展览;观看汉字听写大会视频。(2分) (3)示例：汉字或书法是我们民族的宝贵文化遗产，那是计算机不能代替的。书写汉字可以让我们感受汉字文化气息，可以培养我们对汉字文化的兴趣和感情。还可以陶冶我们的情操，传承中华文化。(意思对即可)(2分) 25.作文：参考中考评分标准。(50分) 附文言译文： 任末，他14岁时就背着书箱拜了很多老师，不怕艰难险阻。他常说：人如果不好好学习，将来凭什么去完成一番事业。他贫穷无家，有时没有宿处，只在树下搭一个草棚，把荆棘削成笔，用树汁当墨水。夜晚在月光下看书，没有月亮的日子就点燃枯草杂木照明。平日里每当读书有体会时，便把心得写在衣服上。跟他学习的人都佩服他能刻苦勤学，为了要研读他写的心得体会，他们经常轮流用干净的衣服跟他交换。不是古代圣贤的著作他是不看的。临死时告诫后人说：“一个人如果终身好学习，即使死了还像活着一样;要是不学习，即使活着也只能算行尸走肉罢了。”

一、单项选择题(以下各题都有四个选项，其中只有一个是 正确的，选出正确答案。每小题1分，共25分) 1.自信是战鼓,是号角，是旌旗，催人勇往直前，大胆挺进，日日进步。这告诉我们 A.自信是青少年特有的一种心理品质 B.有了自信就一定能取得成功 C.自信是尊重自己的一种心理状态 D.自信是取得成功必不可少的条件 2.自信对于任何一个人都是至关重要的。下列体现自信的态度是 A.对别人说的话过于敏感 B.总以为命运在捉弄自己 C.不敢当众表达自己的想法 D.今天若不行，明天还能行 3.自尊就是自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱，它是一种健康良好的心理状态。下列名言体现自尊心态的是 A.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 C.自信者不疑人，人亦信之：自疑者不信人，人亦疑之 D.古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志 4.有一次林肯外出，路边一个黑人老乞丐对其行鞠躬礼，林肯一丝不苟地脱帽还礼。随行人员对总统的举止表示不解，林肯说：即使是一个乞丐，我也不愿意让他认为我是一个不懂礼貌的人。对此，下列认识正确的是 ①认识到人与人之间是平等的，这是做到尊重别人的前提 ②人与人之间是没有差异的 ③人与人之间应该互相尊重 ④要得到别人的尊重，首先要尊重别人 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ 5.皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型铸造的。法国思想家蒙田的这句话说明 A.每个人的人格都是 平等的 B.人的生命具有独特性 C.社会上存在不平等现象 D.人与人之间没有差别 6.音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量身创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重，全场观众都被女士的舞步逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们 ①要学会自尊自爱 ②自尊的人无需尊重他人 ③尊重他人，才能赢得他人的尊重 ④要学会积极展现自我风采 A.①② B.③④ C.①③ D.①④ 7.观察右边漫画《无题》，造成漫 画中船断人亡的主要原因是 A.他们人太少了 B.船太小浪太大 C.没有共同的目标，形成不了合力 D.他们的划船技术差劲 8.下课时，李珍不小心碰掉了王玉课桌上的文具和课本，于是连忙说对不起!并立即弯腰捡文具和课本，王玉则说：没关系，我自己来捡吧。这一情境表明，和谐的共同生活需要 ①相互尊重 ②讲究原则 ③彼此宽容 ④学会竞争 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 9.退一步海阔天空，让三分风平浪静。能表现与这句话相同美德的典故有 ①宰相肚里能撑船 ②六尺巷 ③将相和 ④头悬梁锥刺股 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.随着网络时代的来临，许多中小学生的作业形式也发生了变化：在学校网站上下载作业题，在QQ群里讨论功课不过，有的'同学会从网上直接找答案来抄，或在QQ群里直接向 其他同学要答案来抄。上述划线部分所示的行为 A.有利于增强同学友谊、培养团队合作精神 B.反映有的同学诚信缺失，需要老师和家长的监督和引导 C.说明一切都是网络的错，网络作业根本不值得提倡 D.可以理解，是对老师善意的欺骗 11.千里修书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。清朝康熙年间大学士张英的这首诗告诉人们的道理是 A.生活需要宽容 B.金无足赤，人无完人 C.人们之间应该平等相待 D.宽容他人，不利自己 12.中西方文化习俗的不同带来礼仪规则的差异。如西方要求的女士优先和中国尊崇的长者为上有时会发生矛盾冲突。面对这些不同的风俗习惯和文化差异，我们应该 A.忽略文化差异，不拘小节 B.以本国的文化习俗为交往准则 C.平等相待，相互尊重 D.尽量减少相互交往，避免麻烦 13.印度国父甘地曾经说过：我希望世界各地的文化之风能尽情吹到我的家园，但是我不能让它把我连根带走。这句话启示着我们 A.在吸收外国优秀文化的同时，要保护本国文化 B.要有选择地吸收各国文化 C.必须大力引进世界各地的优秀文化 D.要努力保护本国的一切文化 14.不同民族，不同国家的人们在日常生活中对许多事情的处理都不尽相同。下列不能体现中国礼仪的做法是 A.见面打招呼：你去哪儿?吃饭了吗? B.在饭桌上劝酒，为客人夹菜 C.接受礼物时先推辞再接受 D.就餐实行AA制 15.东南亚地区的人们在朋友见面时喜欢行拥抱礼;欧美地区的人们见面时则盛行握手;澳大利亚的毛利人在朋友相见时则行一种特殊的礼仪碰鼻礼。这充分体现了 ①文化的多样性和丰富性 ②不同国家和民族具有不同的文化 ③见面礼仪是不同国家和民族最重要的文化 ④各个国家和民族的文化是相同的 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 16.我为我能够成为七年级某班的一名成员而感到自豪。这说明我 A.能正确评价自己 B.已有良好的学习习惯 C.已适应了学校的新生活 D.已经有了良好的班集体意识 17.一滴水只有把它放在大海里，才永远不会干涸。这句话启示我们 A.集体中的每个人可以自行其是 B.个人离不开集体，集体是个人成长的摇篮和沃土 C.每个人在集体中可以相互代替 D.有共同目标的集体就是良好的班集体 18.学校举行秋季运动会，七年级(2)班的同学个个忙开了，有的积极参赛，有的为运动员送茶水，有的写表扬稿，有的到终点搀扶长跑运动员，有的当啦啦队员，这说明 ①七年级(2)班的同学都非常珍惜个人的荣誉，表现自己 ②七年级(2)班是一个团结友爱的班集体 ③七年级(2)班的同学对自己的班级抱有主人翁责任感 ④七年级(2)班的同学都愿为集体多做贡献 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 19.从国家的繁荣发展和对公民的要求来说，受教育 A.既是公民的基本权利，又是公民的基本义务 B.是我国公民的一项基本权利 C.是我国公民的一项基本义务 D.既不是公民的权利，又不是公民的义务 20.进出电梯不礼让妇孺和老人、上公交车争先恐后、驾车不避让行人时下，不少中国人这些看似小节的行为让很多外国人不解。对此，正确的看法是 A.不拘小节是优良的传统美德 B.文明的进化是一个渐进的过程，应顺其自然 C.不同民族具有不同的文化背景，不必在乎外国 人的看法 D.礼貌礼仪事关国家和民族形象，应自觉加强个人修养 21.某初中生说：受教育是我的权利，我愿意放弃就放弃。他课上不遵守课堂纪律，课下也不能严格要求自己，甚至经常贪玩逃学旷课。这个同学 A.正确认识到受教育既是公民的权利，也是公民的义务 B.只看到受教育是一种权利，没有履行好受教育的义务 C.珍惜公民受教育的权利 D.认真履行遵守学校纪律、努力完成规定的学习任务的义务 22.受教育者最主要最基本的义务是 A.遵守法律、法规 B.完成规定的学习任务 C.遵守学生守则 D.尊敬师长，养成良好的行为习惯 23.授人以鱼，不如授之以渔。对老师的教学而言，就是要注重 A.传授给学生一定的知识 B.教给学生学习的方法和本领 C.培养学生良好的的个性品质 D.培养学生积极健康的心理品质 24.要提高学习效率，就要从以下几个方面着手 ①做事不拖拉 ②上课时勤于动脑 ③课后及时复习 ④作业独立完成 A.①③④ B.②③④ C.①②③④ D.①②③ 25.每个人都应成为学习的管理者。在学习过程中应该 ①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④投入题海战术 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 二、判断(正确的在相应空格内写A，错误的写B每小题1分，共5分) 26.任何人的自尊心都需要得到尊重，所以自尊的人可以轻视别人，狂妄自大。 27.自卑会导致消极情感，总是和失败相伴。 28.宽容不是软弱无能的表现，更不是理亏。唯宽可以载物，唯厚可以容人。 29.离开集体，个人很难获得成功，因此，要获得成功，只有处处依赖集体。 30.右边漫画中，给成绩好的学生戴红领巾，给成绩差的戴绿领巾的做法，侵犯了学生的人格尊严。 第Ⅱ卷(主观题，共20分) 三、简析题 (本大题共2小题，共10分) 31.面对期末考试，许多同学都有心虚的感受，有的同学甚至头晕眼花，胆战心惊。 有一位班主任这样开导他的学生：当你走进考场的时候，你一定要默默地念三遍没有我 不会的题。 (1)这位班主任的话说明一个人要获得成功，首先要培养什么样的心理品质?(1分) (2)请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响?(4分) 32.如果我们仅仅依靠现在所学的知识，那么不需几年，就会被时代远远地抛在后面。联合国教科文组织的埃德加富尔先生预言：未来的文盲不再是不识字的人，而是没有学会怎样学习的人。 (1)试推荐几种你认为较好的学习方式。(不少于两种，3分) (2)请你把名言警句或俗语的序号填在对应的学习方式后面的横线上 (2分) 自主学习 合作学习 A.三个臭皮匠，顶个诸葛亮 B.读书破万卷,下笔如有神 四、实践与探究(共10分) 33.集体是我们成长的摇篮和沃土，我们每个人的成长离不开集体。为了增强同学们的集体责任感，某校七年级六班在班主任的号召下，做了一次班级调查，调查内容如下， (1)在班级中存在的不关心集体的现象两个事例。(2分) (2)班级中存在着这些不关心集体的现象会出现什么后果?(2分) (3)要改变目前的现状，就必须充分发挥集体的力量。你的做法是什么呢?(4分) (4)为了鼓舞同学们的士气，形成一个团结奋进的班集体，请你写两句个人与集体关系的名言警句。(2分)

在七年级英语上学期期末考试来临之际，各位初一的同学们，我整理了关于七年级上册期末英语试卷，希望对大家有帮助! 七年级上册期末英语试卷 Ⅰ.找出每组词中不同类的一个 ( )1.A.pen B.pencil　 C.ruler D.ring ( )2.A.key B.book　 C.notebook D.dictionary ( )3.A.the B.of　　 C.a D.an ( )4.A.this B.that　 C.please D.it ( )5.A.your B.her　 C.his D.I Ⅱ.词和词组 A)看图写单词 6.b ________ 7.r ________ 8.pe ________ 9.e ________ 10.ba ________ B)翻译下列词组 11.用英语________ 12.卷笔刀________ 13.电子游戏________ 14.一套、一副________ 15.失物招领________ Ⅲ.排列下列国家参加运动会入场式的先后顺序 Finland Angola Italy Canada Holland England France Japan Germany Brazil 16.________ 17.________ 18.________ 19.________ 20.________ 21.________ 22.________ 23.________ 24.________ 25.________ Ⅳ.单项选择 ( )26.Tom is his ________ name. A.last B.first C.family D.Chinese ( )27.Is this your backpack? ________. A.Yes, it’s B.Yes, it is C.No, it not D.No, its not ( )28.How do you spell pen? ________. A.This is a pen B.It’s a pen C.P— E— N D.Yes. P— E— N ( )29.Is that your watch? ________. A.Yes, I am B.No, I’m not C.Yes, that is D.No, it isn’t ( )30.Please call me ________ 9543526. A.in B.of C.at D.on ( )31.This is ________ eraser and that’s ________ gold ring. A.a, a B.an, an C.a, an D.an, a ( )32.What’s this ________ Chinese? It is“Dian shi”. A.in B.of C.at D.for ( )33.________ Gina, this is ________ book. A.I’m, my B.I’m, an C.She’s, his D.He’s, her ( )34.This is ________ apple. It’s ________ red apple. A.a, a B.a, an C.an, a D.an, an ( )35.Sorry, this is not ________ ruler. A.my a B.a my C.an D.my ( )36.Kate is ________ English. She is ________ English student. A.an, an B.×, × C.an, × D.×, an ( )37.________ you Miss Read? Yes. My name ________ Sue Read. A.Are, am B.Are, is C.Is, are D.Is, is ( )38.Tom and I ________ good friends. He ________ twelve. A.are, is B.am, is C.is, are D.are, are ( )39.Your watch is very nice. ________. A.No, it isn’t B.Yes C.Thank you D.Sorry ( )40.________ , I’m late. That’s all right. A.Sorry B.Excuse me C.I sorry D.I’m wrong Ⅴ.选用所给的词填空(注意句首的第一个字母要大写) how, am, are, his, your, her, my, is, an, what 41.She is a student and ________ name is Maria. 42.Wang Hong，this is ________ bag. Here you are. 43.Where is ________ eraser? I can’t find it. 44.Peter is English. Mr Zhang is ________ Chinese teacher. 45.Excuse me! ________ this your gold ring? 46.________ you Lucy? Yes，I am. 47.This is ________ old watch. 48.I ________ a Chinese boy. 49.________ is that in English? It’s a watch. 50.________ do you spell computer? C—O—M—P—U—T—E—R. Ⅵ.指出并纠正句中的一处错误 Ⅶ.按要求转换句型 56.This is an ID card. (就画线部分提问) 57.That is a notebook. (改为一般疑问句) 58.Is this his backpack? (做出肯定的简略回答) 59.It is Lucy’s dictionary. (改为否定句) 60.Is that her nice watch? (变为肯定的陈述句) Ⅷ.连词成句，注意所给的标点符号 61.Think, I, pencil, it, his, is, (.) 62.know, you, do, how, him, (?) 63.boy, friend, the, your, is, (?) 64.not, it, this, gold, ring, my, (.) 65.in, the, that, your, and, lost, found, case, key, is, (?) 能力训练 Ⅸ.用所给选项完成对话, 将序号填在对话下面的横线上 A.How are you B.Hello C.How old are you D.What’s your name E.Yes F.Thanks G.I’m fine H.Goodbye I.Excuse me J.It’s a pencil A: 66 ! 67 ? B: My name is Liu Ying. A: 68 ? B: Fine. 69 . And you? A: 70 , too. 71 , what’s this in English? B: 72 . A: Can you spell it, please? B: 73 . P— E— N— C— I— L, pencil. A: Thank you. 74 ? B: I’m thirteen. A: Goodbye! B: 75 ! Ⅹ.完形填空 A: Excuse 76 , what’s 77 , please? B: My name is Ann Read. And 78 ? A: Wei Hua, 79 you do? B: How do you do? A: 80 in the bag? Is it a pear? B: No, It’s 81 orange. A: What 82 that in English? B: It’s a bus, a 83 bus. A: 84 . Can you 85 “bus”? B: Yes, I can. b-u-s, bus. ( )76.A.my B.me C.I D.you ( )77.A.that B.it C.this D.your name ( )78.A.are you B.your C.name D.your name ( )79.A.How B.How do C.How are D.How old ( )80.A.What B.Is C.What’s D.How ( )81.A.× B.a C.an D.the ( )82.A.is B.are C.am D.be ( )83.A.chinese B.Chinese C.China D.English ( )84.A.Sorry B.Excuse me C.Good D.No ( )85.A.say B.look C.meet D.spell Ⅺ.阅读理解 A)阅读下面对话，判断正(T)误(F) A: Hello! B: Hello! What’s your name? A: My name is Wang Lin. What about you? B: My name is Wei Hua. How are you? A: I’m fine, thank you. And you? B: I’m fine, too. What grade are you in, Wang Lin? A: I’m in Grade One. Are you in Grade One，too? B: No, I’m in Grade Two. How old are you? A: I’m eleven. What about you? B: I’m one year older than you. A: Oh! What is in your hand? B: It is an orange. A: Can you spell it? B: Yes, O—R—A—N—G—E, orange. ( )86.Wang Lin is in Grade Two. ( )87.Wei Hua is in Grade one. ( )88.Wang Lin is eleven. ( )89.Wei Hua is twelve. ( )90.There is an orange in Wang Lin’s hand. B)阅读下列短文，选择正确答案 Peter and I are good friends. Peter is an American boy. I am a Japanese girl. He is thirteen. I am twelve. We are in the same class，Class Two. Peter has a nice clock. He likes it very much. He puts it on his desk. Every morning it wakes him up(叫醒他). I have a new watch. It looks beautiful. I wear(戴)it everyday. It tells me the time. It helps(帮助)me a lot in my daily life. I can not live without it. ( )91.Peter and I are ________. A.friends B.teachers C.sisters D.brothers ( )92.Peter is ________. A.an English boy B.a Japanese girl C.an American boy D.an English girl ( )93.I have ________. A.a beautiful clock B.an old watch C.a new watch D.a nice clock ( )94.Peter ________. A.wears his clock everyday B.puts his clock on his desk C.wears his new watch every day D.likes his new watch very much ( )95.Peter and I are ________. A.in different classes B.in the same row C.in Class Two D.in America Ⅻ.书面表达 完成下列招领启事和寻物启事。 招领启事：物品是一串钥匙，找John领取，电话为3539495. 寻物启事：物品是一只新手表，失主是Steve，电话为6034685. Found: _____________________ ___________________________ Lost: ______________________ 七年级上册期末英语试卷参考答案 Ⅰ.1.D 2.A 3.B 4.C 5.D Ⅱ.6.basketball 7.ruler 8.pencil 9.eraser 10.backpack 11.in English 12.pencil sharpener 13.computer game 14.a set of 15.1ost and found Ⅲ.16.Angola 17.Brazil 18.Canada 19.England 20.Finland 21.France 22.Germany 23.Holland 24.Italy 25.Japan Ⅳ.26.B(Tom是名字) 27.B(一般疑问句Is this…? 的简略回答) 28.C(拼读单词) 29.D(Is that…? 的简略回答) 30.C(打电话号码用介词at) 31.D(eraser以元音开头) 32.A(in Chinese用汉语说) 33.A(Gina是女名，惟有A项符合题意) 34.C(apple以元音开头) 35.D(物主代词不和冠词连用) 36.D(English既可作名词又可作形容词，前者不需冠词;后者an English student表示“一位英国的学生”) 37.B(are和主语you连用;主语name是单数，be动词用is) 38.A(Tom and I是复数概念，He是第三人称单数) 39.C(对别人的称赞表示感谢) 40.A(因为迟到而表示歉意) Ⅴ.41.her 42.your 43.my 44.his 45.Is 46.Are 47.an 48.am 49.What 50.How Ⅵ.51.B(去掉his) 52.B(are改为do) 53.A(This’ s改为This is) 54.C(it’s改为it is) 55.B(you改为your) Ⅶ.56.What’s this? 57.Is that a notebook? 58.Yes，it is. 59.It isn’t Lucy’s dictionary. 60.This is her nice watch. Ⅷ.61.I think it is his pencil. 62.How do you know him? 63.Is the boy your friend? 64.This is not my gold ring. 65.Is that your key in the lost and found case? Ⅸ.66.B 67.D 68.A 69.F 70.G 71.I 72.J 73.E 74.C 75.H Ⅹ.76.B(Excuse是动词，后接宾格me。) 77.D(因为后面的答语为My name is Ann Read. 所以问句用What’s your name? ) 78.D(仍然是询问姓名。) 79.B(第一次见面问好常用How do you do? 其回答还是How do you do? ) 80.C(此句问“包里是什么? ”即“What’s in the bag”，is不能掉。) 81.C(orange是元音开头的单词，所以它前面的冠词要用an。) 82.A(后面主语是that单数，所以用is。) 83.B(Chinese不管在什么位置都要大写。) 84.C(这里是肯定上面的说法。) 85.D(这句话的句意为“你能拼写它吗? ”，“拼写”用“spell”。) Ⅺ.86.F 87.F 88.T 89.T 90.F 91.A 92.C 93.C 94.B 95.C Ⅻ.Found：A set of keys. Please call John at 3539495.

初一的同学们，期末考试就要来了，英语还没复习?那就先来做份往年的英语试卷吧。下面由我为大家提供关于初一期末考英语试卷及参考答案，希望对大家有帮助! 初一期末考英语试卷题目 二、单项填空 (共15小题;每小题1分，满分15分) 请认真阅读下面各题，然后从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的 最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 16. — You look happy, Millie. Anything special? — Yes, Mum. We have ______ “Festival Week” at school. We all have ______ good time. A. the; a B. a; the C. a; a D. the; / 17. — Daniel is only five years old, but he can draw very well. — How ______ he is! A. quick B. careful C. interesting D. clever 18. — That’s all for this lesson. Do you have any ______? — No, thank you , Mr Li. We can understand very well with your help. A. ideas B. questions C. plans D. activities 19. — Are you the only child in your family? — Yes. I have no brother ______ no sister. A. or B. but C. and D. so 20. — Do you like chocolate? — No, I don’t, but I ______ have a little to give me some energy. A. sometimes B. often C. usually D. always 21. — Show me your presents for your parents, will you? — Look! The bag is for ______. And the sunglasses are ______. A. Mum; Dad B. Mum ’s; Dad’s C. Mum’s; Dad D. Mum; Dad’s 22. — ______ are the students? — They are reading in the library. A. What B. Who C. Where D. How 23. — Here are all kinds of juice. ______ do you want? — 10 bottles of apple juice and 10 orange juice. ______ are they? A. How many; How many B. How much; How much C. How much; How many D. How many; How much 24. — I watched a very ______ cartoon last night. The mouse is playing happily with the cat. — Oh, that is really great ______. I want to watch it, too. A. fun; fun B. funny; funny C. funny; fun D. fun; funny 25. — Look at the boy. He is too young to ______ all these books. — Oh, let’s go and help him. A. take B. bring C. get D. carry 26. — You ______ lessons this Thursday, right? — No, we had a picnic in the park. A. don’t have B. haven’t C. didn’t have D. hadn’t 27. — Why were you late for school this morning? — My mother forgot to ______. A. pick me up B. wake me up C. dress me up D. get me up 28. — Is that Jack over there? It seems he ______ the cow. — It can’t be him. I saw him watching TV when I walked past his house. A. is milking B. milks C. will milk D. milked 29. — Can I have ______ juice, Mum? — Sorry, what about ______ milk? A. some; any B. any; some C. some; some D. any; any 30. — ______ chess with me? — Yes, I’d love to. A. Do you like playing B. Do you like to play C. Would you please play D. Would you like to play 三、完形填空 (共10小题;每小题1分，满分10分) 请先通读下面的短文，掌握其大意，然后从每小题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 Father came to Jack’s bed and sat down beside him. “ 31 was your day?” a sked Father. “It wasn’t a very good day for me,” Jack answered. “I had a 32 with Tom. The teacher sent a note home about me. And I talked back to Mother.” “Yes, part of the day was 33 ,” his father said. “But tell me about the best thing that you had today.” Jack thought for a minute, and then smiled. “After school I went fishing alone,” he said. “I didn’t think I would have any 34 . But I did. I caught a fish!” “I’m glad you enjoyed youself,” Jack’s father said. “Think about it until you go to 35 . Now I’m going to turn 36 the light. Have happy dreams.” Every night, Jack answers the same question. “What was the best thing that 37 to you today?” Every night, Jack thinks about the best part of his day. This gives him many happy dreams. Sometimes he has to think 38 to find the best thing. Sometimes it is a very 39 thing. But he always finds one good thing to think about. Jack’s father 40 him to end his days in a wonderful way. 31. A. What B. How C. Where D. When 32. A. talk B. lesson C. game D. fight 33. A. good B. exciting C. bad D. sad 34. A. luck B. energy C. time D. plan 35. A. rest B. sleep C. dream D. bed 36. A. up B. down C. on D. off 37. A. put B. happened C. lent D. meant 38. A. hard B. together C. happily D. first 39. A. interesting B. special C. small D. different 40. A. asked B. taught C. told D. called 四、阅读理解 (共10小题;每小题2分，满分20分) 请认真阅读下列短文，然后从每小题所给的A、B、C、D选项四个选项中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。 A Oh, the rain! How Sara hates the rain! She cannot go outside to meet her friends for a game. He r mother says to her, “You may catch a cold if you play in the rain.” But Sara shouts, “It’s raining, but it’s very hot outside!” Her mother still doesn’t let her in the rain. Sara goes up to her room and lies down in front of her window. In fact she has many things to do in her room. There is a TV, some books and toys. But she doesn’t like any of them. Sara sits by the window. She does everything to make the rain go away. She opens the window so the rain can hear her. She wishes the rain away but that doesn’t work. She asks it to go away but that still doesn’t work. She stands up and shouts at the rain but that still doesn’t work. “Well, if you’re going to be here and ruin my day, you can find something interesting for me to do.” She shouts and again she gets no answer. So she sits back down on the window. It is still raining. “Fine,” she thinks, “I c an go swimming, ride my bike and play with my friends when the rain stops.” She thinks about her ideas again and again. How she wishes the sun to come out! Soon she falls asleep on the window. (211) 41. What’s the weather like that day? A. Rainy and hot. B. Rainy and cold. C. Cold and sunny. D. Hot and sunny. 42. What does the word “ruin” mean in Chinese? A. 喜欢 B. 改变 C. 毁掉 D. 度过 43. From the passage, we know ______. A. the rain stops and the sun comes out B. Sara finally falls asleep on the window C. Sara is interested in playing in the rain D. Sara’s mother doesn’t want her to play with her friends B The street food stands (摊) are very popular in Korea. The stand owners give the names of their food stands according to (根据) the food they sell (出售): Dukbokgi and Odeng. Dukbokgi is a spicy hot food made of rice cakes and some vegetables. These rice cakes are finger-s haped. They are white, and they are about ten centimeters long. They are mixed with sliced vegetables in a pan with a spicy red dressing. Fifteen minutes later, they are ready to eat. Odeng is made of ground fish. It comes in many shapes: some are square, others are round, and still others are stick style. You can buy big or small ones. At these food stands, you can also eat Odeng. It is boiled (煮) in a pot. It is served on a long stick so you can eat it easily. The food at these stands is not expensive. Each Dukbokgi and Odeng is about twenty to fifty cents, depending on the owner. Each food stand has its own recipes (配方) for its food; for example, some like to add sugar or other special ingredients (配料) in the food. Usually, there is just one owner, but if the food stand is big, there may be two or three owners. When I was a primary school student, I used to stop at street food stands every day with other girls after school to eat the street food. 44. The owners take the names of their stands from ______. A. the food they sell B. their recipes C. the special ingredients D. the shape of the food 45. What are the ingredients of the Dukbokgi? A. Rice and fish. B. Rice cakes and sugar. C. Fish and vegetables. D. Rice cakes and vegetables. 46. Which of the following is NOT true? A. Odeng can be made into all kinds of shapes. B. Stand owners add different ingredients into street food. C. Street food is popular in Korea because it’s made easily. D. The writer liked street food when she was in primary school. 47. What’s the best title for the passage? A. My Favourite Food B. Street Food Stands in Korea C. The Most Popular Food in Korea D. How to Make Street Food C Briana, a student at John Fenwick School in Salem County, US, has a lot of free time. The 13-year-old girl used to hang out (闲逛) on the streets after school. “I know it wasn’t good, but I really had nothing else to do,” Briana said. Briana was not alone. Many kids in her city had too much free time and nothing to do. So four school districts in Salem began a program (项目) called Big Brothers / Big Sisters. It helps students do something useful after school. Big Brothers / Big Sisters asks mentors (导师) to help students in grades 6 to 8 build healthy relationships (关系) and take part in some activities. The “Littles” and the “Bigs” are nicknames for students and mentors. Most mentors are teachers. The “Bigs” and “Littles” usually meet once a week. They play games, share stories and go on trips. The program has already helped many Salem students. Briana’s mentor is a school headmaster, Syeda Woods. Woods took Briana ice-skating, to pizza parties and for a visit to Longwood Gardens in Pennsylvania. “ When I got out, I saw that Salem is a very small place,” Briana said. “The program helps me experience (体验) the outside world and see many new things.” Kathy Jennings, 13, said she was very quiet but now she likes talking with others and making new friends. “In the program, I see my mentor as a big sister, not a teacher. I can tell her anything,” Jennings said. “And she has taught me a lot about making good decisions (决定). I think it will make a big difference in my life.” 48. The program is to help students ______. A. make good use of after-school time B. get high grades C. to be kind to their brothers and sisters D. take part in school activities 49. What does Briana think of the program? A. It helps her to know her school teachers well. B. It brings her many new friends. C. It helps her understand the world better. D. It takes a lot of her free time. 50. What is Kathy like now? A. She is quiet and different. B. She is like a big sister. C. She is good at making decisions. D. She is much more open. 五、任务型阅读 (共5小题;每小题1分，满分5分) 阅读下列家谱图，完成各小题。每空只写一词。 51. White is Mary’s ▲ name. 52. ▲ is Ann’s aunt. 53. John is ▲ uncle. 54. Ann is Mary’s ▲ . 55. Bruce and Allen are Mary’s ▲ . 六、词汇检测 (共10小题;每小题1分，满分10分) 根据下列句子所给首字母或汉语注释以及上下文，在答题卡标有题号的横线 上，写出空缺处各单词的正确形式。每空只写一词。 56. The food t ▲ nice, so he wants to eat more. 57. Amy is c ▲ her birthday with her friends at home. 58. You should act like ▲ (绅士), my boys. 59. The present ▲ (花费) me only two y uan. 60. The little boy can count the ▲ (数) from one to one hundred. 61. — ▲ of the subjects do you like best? — English. I hope to study in the US. 62. — What is the dress made of? — ▲ . If feels so soft and smooth. 63. — Are you ready to start? — Just give me ▲ five minutes. 64. — The children in that area can’t go to school. — What ▲ children! Let’s help them. 65. — Can I have more sweets, Mum? — No, ▲ they are bad for your teeth. 七、完成句子 (共5小题;每空0.5分，满分5分) 根据要求完成句子，并将答案写在答题卡标有题号的横线上。 66. Our library has all kinds of books. (改为同义句) ▲ ▲ all kinds of books in our library. 67. He looks strong. (对划线部分提问) ▲ does he look ▲ ? 68. She is my hero. (改为复数句子) ▲ my ▲ . 69. If you eat too many sweets, you’ll be fat. (改为并列句) ▲ eat too many sweets, ▲ you’ll be fat. 70. He often lies on the bed listening to the music. (用now改写句子) He ▲ ▲ on the bed listening to the music now. 八、句子翻译 (共5小题;每小题2分，满分10分) 将下列句子译成英语，并将所译句子写在答题卡标有题号的横线上。 71. 我的梦想和我同学们的不同。 ▲ 72. 我有必要改变我的生活方式来保持健康。 ▲ 73. 我每周三晚上练习游泳。 ▲ 74. 我享受周末与家人团聚在一起。 ▲ 75. 我希望有早一日我的梦想成真。 ▲ 九、书面表达 (共l题;满分10分) 76. 为了迎接新年，你班在举行时装表演。请你根据提供的人物与图片，并以主持人的身份，用英语对此进行现场报道。 人物 服饰搭配 服饰颜色及材质搭配 合理地自由搭配 合理地自由搭配 合理地自由搭配 注意：1.词数70左右。短文的开头、结尾和连接部分已为你写好，不计入总词数; 2.衣服的颜色及材质可根据自己的喜好进行搭配，注意搭配要得当; 3.短文须包括所有要点，不要逐词翻译，可适当发挥，使短文连贯、通顺。 Good afternoon, everyone! Welcome to our fashion show. I’m Kitty from Class1, Grade 7. Today we are going to show you all kinds of clothes. Here comes Daniel. ▲ Now Sandy and Simon are coming. ▲ Look! Here comes Amy. ▲ They all look modern and smart. That’s all for today’s show. Thanks for coming. >>>下一页更多“初一期末考英语试卷答案”