三年级下册的作文(五年级上册第一篇作文)

三年级下册第六单元作文300字

三年级下册第六单元作文300字写法:根据题目,用“你可知道那座山上的石头有多奇妙吗”作为开头,之后可以展开想象,描写“奇石”的相关事情,正文: 你可知道,那座山上的石头有多么奇妙吗? 山谷里真是热闹非凡呀!看!冬天时,岩石上垂着很多银色的冰柱,如同老人家的白胡子。仿佛这些岩石“老爷爷”正边捋胡子,边跟上面的小树聊天呢! 在一个宽阔的平山上,立着一块石头。这块石头活像一个马头,而且还在嘶鸣呢!声音如泉水那样叮咚,非常动听! 这座山里的石头不但形状各异,而且颜色也不单调。落日时,山里的颜色就会从灰色变成了橙色。远望去,真像一片广阔的橙色沙漠! 山里是否没有一点儿人呢?不是的。之所以热闹非凡,恰恰是因为人很多。每当人们想爬上高山时,石头们就会制造出各种各样的困难,想要阻碍行人的脚步。 在一座山的顶端,有一块石头又大又高,活像一个大拳头,正高高地举起,使劲儿地把天空顶住,生怕天塌了下来似的。 这座高山的奇石多么“奇妙”啊!
三年级下册第六单元作文300字

国宝大熊猫作文350字三年级下册

国宝大熊猫作文350字三年级下册(精选73篇) 无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的国宝大熊猫作文350字三年级下册,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇1两个黑黑的眼圈,一个圆圆的脑袋,再加上那胖嘟嘟的身体,就凑成了黑白相间的国宝大熊猫。大熊猫和斑马、马来貘、企鹅、虎鲸一样,身体上的长毛黑白相间,那么,你们知道大熊猫的身体哪部分是黑色,哪部分是白色吗?对了!大熊猫的眼圈、耳朵、鼻子和四肢是黑的,其他部分都是雪白雪白的。这里大家还要注意一个容易错的地方,大熊猫的尾巴可不是黑色,而是白色的,明白了吗?大熊猫的分类也很有趣,在大熊猫还没有发现的时候,大家只认识另一种动物――小熊猫,由于它和浣熊科的动物相似,把它给归为浣熊科了。但发现大熊猫后,人们才发觉大熊猫和小熊猫比较特殊,和熊科、浣熊科的动物不同,因此很头疼,也一直有争议。所以,目前人们是把大熊猫归于熊科下的大熊猫属,把小熊猫独自立为小熊猫科的动物。大熊猫为什么是国宝呢?不仅仅因为它是中国独有的,还因为它的数量极少,而且在有的国家,它就是中国的象征,是中国的另一个名字。这就是国宝大熊猫,一种中国独有的珍稀动物,我们应该好好地保护它。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇2在这个充满生机的世界上有很多动物,但是我最喜欢中国的国宝―大熊猫。大熊猫的样子很可爱。身上毛茸茸的,圆圆的头上,有着一双油黑油黑的耳朵,一直都是竖着的,像在听别人说话一样。还有一对黑黑的眼睛像戴着墨镜一样。它有着锋利的爪子,像手术刀一样。它的尾巴短短的,不仔细看都看不见。大熊猫走的慢吞吞的,而且是内八字走路的。熊猫小时候非常活泼,喜欢爬上爬下,长大后就不爱运动了,常常呼呼睡大觉。它爱吃竹叶、竹笋,有时还会吃肉,一般生活在四川、陕西、甘萧等地方,它一般用一半的时间来进食,从来不冬眠。很多人都好奇熊猫为什么是国宝?因为大约在800万年前熊猫就已经存在了。好多人称大熊猫"活化石"。大熊猫对体育有过很大的贡献,在1990年熊猫是第十一届亚运会的吉祥物,"体育明星"向世界传递了"更高、更快、更强"的体育精神。还有一个问题,熊猫到底是不是猫?熊猫不是猫,在很久以以前熊猫的名字是猫熊,随着人类的习惯就变成了现在的熊猫。但是现在熊猫的数量越来越少,让我们一起保护森林、保护动物吧!国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇3大熊猫是我国的“国宝”,因为它是中国独有并且数量稀少。为了一睹“国宝”大熊猫的风采,在一个风和日丽的早上,妈妈带我来到了西霞口神雕山动物园,终于见到可爱的大熊猫,我兴奋极了。大熊猫最具特色的莫过于它的外形了。肥嘟嘟的身体上覆盖着黑色和白色的皮毛。手、耳朵、腿都是黑色的,脸、肚子是白色的。水汪汪的大眼睛却带着一层永远睡不掉的黑眼圈,一只眼偏向右下方,一只眼偏向左下方,两只眼睛转来转去不知在想什么美事。大熊猫最喜欢吃的食物莫过于竹子了。它常常坐在竹林中的空地上,倚靠着木桩,啃食它的竹子。掰、剥、啃、咬,一套动作行云流水,那清脆的咀嚼声,连我听了都垂涎欲滴呢!看它那既贪吃又可爱的样子,真像一个两岁半的小孩子。有的时候,它还会在地上爬来爬去,两只水汪汪的眼睛盯着人群,但更多的时候是在荫凉的地方偷偷睡大觉呢。大熊猫最有趣的莫过于爬树了,那样子真是既可爱又滑稽。它那黑黑的、毛绒绒的脚掌和手掌扒住树干,一步一步向上爬,它那滑稽的样子,让人一看就觉得很好笑。当它爬到树上时,又会抱着树干不让自己掉下来,甚至倚着树干埋头大睡,我真怕它翻身的时候摔下来。看着它那憨憨的样子,我真忍不住捧腹大笑,或许那大大的黑眼圈,就是睡觉太多的缘故吧!我喜欢大熊猫,以后有机会,我还要来看这位朋友。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇4大家都知道我们国家的国宝大熊猫吧。且听小女子向你们一一道来大熊猫之事。大熊猫肥硕似熊、丰腴富态、头圆尾短,雄性个体大于雌性。头部和身体毛色黑白相间分明,躯干和尾巴都是白色的,两只耳朵和两只眼睛、四肢和肩胛部全是黑色,腹部是淡棕色或灰黑色。大熊猫喜欢单独行动。性情温顺、并且行动缓慢。大熊猫一天之内有一半进食时间,剩下一半时间多数在睡觉。每天两次定时喂食,平躺、侧躺、俯卧、伸展或蜷成一团是它们喜好的睡觉方式。大熊猫毛密而有光泽,耐寒。喜欢吃竹子、竹叶或竹笋。当大熊猫吃竹子时,它会先把嫩绿而又有汁水的竹子掰开,接着咬住竹子,然后边用手拿着边疯狂的吃着,等到吃饱了后就会懒洋洋的睡一觉。睡觉的时候他还会翻来覆去,这时,你会以为它已经醒了,实际上它还在睡觉。因为该动物群的许多种已经灭绝,而大熊猫却一直活下来,所以大熊猫有"活化石"之称。姿容可掬、行动逗人喜爱的大熊猫,是人们最喜爱的野生动物之一,现在已被世界野生生物基金会选用作会徽。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇5我们开始写作文前,先来玩个小游戏吧!是猫不捉鼠,墨镜不离眼,要问爱吃啥,最爱鲜竹叶,打一动物?没错,他就是大熊猫。说起大熊猫,大家应该都不陌生吧,它胖嘟嘟的身体,可爱极了。脑袋大大的,像一个皮球,脸上的八字型黑眼圈就像一幅黑色眼镜,还有一个圆圆的小尾巴。大熊猫主要吃竹叶,竹笋,玉米杆等。大熊猫为什么是国宝呢?那是因为大约在800万年前,它就已经存在了,大熊猫却克服了种种困境,生存了下来。绝对称得上是“古化石”的,我们国家一共把23只大熊猫赠送到九个国家,这是一种传达和平友好的信号。在我们国家向他们赠送大熊猫的同时,他们接收到了我们国家的和平交流信号,也陆续的反过来向我们国家赠送他们国家的珍贵礼物,为我们国家的外交交下了不可磨灭的功劳。大熊猫是我国的一级保护动物,数量也极为稀少,我们不要去伤害它们,让大熊猫能够快速的繁殖。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇6我喜欢很多动物,但我最喜欢的是国宝大熊猫。国宝大熊猫一般生话在四川、陕西等地区,因为四川、陕西气候潮湿,适宜竹子生长。国宝大熊猫一般的栖息地湿度在80%以上。大熊猫的皮毛黑白相间,前肢和后肢一样长,脸部只有眼睛和耳朵是黑色的,其它的全是白色。熊猫的眼睛就像挂着一幅墨镜,酷酷的。大熊猫的脸胖嘟嘟的。你知道大熊猫为什么长的那么胖,答案是大熊猫每天都要进食26千克,每天都要吃8小时。大熊猫因为有长长的毛所以不惧寒湿,从不冬眠的性格。大熊猫生活在八百万年前,所以被人们称呼为“活化石”。大熊猫小时候活泼可爱,但长大后就变得有点笨拙。因为大熊猫除了吃就是睡。瞧!它又在吃竹子了。它们常常直着身子盘腿而坐,前爪抓住鲜嫩的竹叶往嘴里送。大熊猫睡觉时平躺、俯卧、伸展或蜷成一团非常可爱的肉球。大熊猫有时它用前爪轻轻地拍着肚子,有时它两脚一蹬就翻了个身起来,用手揉了揉心惺忪的眼睛,好奇地望了望人们,迈着蹒跚的步子走到栏杆的另一边坐下来,好像想清醒一下头脑似的。大熊猫善于爬树,也爱嬉戏,十分温顺。如果大熊猫看到陌生人就会用前掌蒙着脸。不露真容。大熊猫喝水也很有趣。大熊猫喝水时是这样的,走到水到,盘起腿,咕噜咕噜喝起水来。大熊猫是中国一级保护动物,我们要保护它。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇7去年国庆节,爸爸妈妈带我去了杭州野生动物园。一进动物园,我就直奔熊猫馆,因为我最喜欢胖乎乎的大熊猫。大熊猫真可爱!它的身体胖乎乎、圆滚滚的,像个大绒球似的。它的头、身子和尾巴是白的,耳朵、四肢和脖子那一圈是黑的。最有趣的是它的眼睛,那黑亮的眼睛周围长了一圈黑色的细茸毛,就像戴着一副大墨镜。饲养员告诉我们,大熊猫的眼睛虽然长得很特别,但它的视力不好。大熊猫很喜欢吃竹子,饲养员采摘了很多新鲜的竹子放在大熊猫馆。这不,那只大熊猫正在啃竹子呢。饲养员还对我们说:“大熊猫是国家一级保护动物,现存数量很少。全世界只有中国才有大熊猫,其他国家的大熊猫都是中国赠送的,大熊猫是中国对外传达友谊的使者,所以大熊猫是我国的国宝。”大熊猫这么可爱,又是我国的国宝,我们一定要好好爱护它们。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇8大熊猫人见人爱,是我们的国宝。大熊猫大部分生活在四川、陕西和甘肃等地区。大熊猫的身材很肥胖,像一头小胖猪。它们身上长着厚厚的毛,像一个毛绒绒的大球,所以它们特别怕热。熊猫的身上只有两种颜色,就是黑色和白色,所以它们拍的照片,也是黑白的。大熊猫的爪子很长,而且非常锋利,这可以帮助它们紧紧地抓住食物。同样锋利的还有它们的牙齿,这些锋利的牙齿可以帮它们把竹子啃碎。熊猫的黑眼圈像一个“八”字趴在脸上,黑眼圈里藏着一双水汪汪的黑眼睛。大熊猫喜欢吃竹叶、竹笋等植物,有时也吃肉。工作人员把竹子丢到它们面前,它们拿起来,就开始美滋滋地啃竹子啦。啃完竹子,大熊猫就跟同伴们一起玩耍。他们有的在玩躲猫猫,其中有一只躲到了花篮里,等了好久都没人来找它,它只好自己爬出来了;有的熊猫在爬树,爬树的时候,它们摇头晃脑的,很灵活;还有的在玩荡秋千,它们在秋千上扭来扭去,可秋千还是晃不起来。大熊猫真可爱,我爱大熊猫。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇9熊猫是世界上最可爱的动物之一。它胖墩墩的、圆滚滚的,有着浓浓的“黑眼圈”,哺乳动物,它身上没有鲜艳的色彩,只有黑白两种颜色。熊猫不生活在森林里,经常出没在竹林里,大部分在中国四川、陕西和甘肃的山区里栖息,是中国特有种。它不像猩猩,它是内八字行走,有着解剖刀一样锋利的爪子。熊猫已经在地球上生存了至少八百万年,所以被誉为“活化石”、“中国国宝”,是我国一级保护动物,全世界野生大熊猫都不足1600只,全国圈养大熊猫仅有322只。在很久很久以前,熊猫是吃肉的,它们以肉为主食,但经过进化,现在有百分之九十九的熊猫都是吃新鲜的竹子。野外熊猫只能活到20岁,而圈养熊猫能活到30岁。刚生下来的小熊猫跟成年熊猫差距很大。熊猫刚生下时,没有花纹,是粉红色的,大概到四周时,花纹才渐渐显示出来。刚出生的熊猫一二两重,与一只鸡蛋差不多,通常大熊猫一胎生俩到三个仔。既可爱又乖巧的大熊猫,已经快要灭绝了。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇10大熊猫是一种极其稀有的动物,它浑身长满了黑白相间的毛,眼睛周围一圈长着黑色的毛,看起来像戴了一副墨镜,又像长了一对黑眼圈。成年大熊猫长得膘肥体壮,可它的幼崽却是个小不点儿。大熊猫的幼崽像小老鼠一样,体重只有几十克,而且它的幼崽很难被养活,也很难安全地长大。大熊猫一般生活在溪流附近,他会喝很多的水,有时还会醉水,就像人们喝醉酒一样。大熊猫是一位偏食的肉食者。他嘴里长满了锋利的牙齿。有时也会吃肉,它可是一个肉食动物啊!它非常喜欢吃竹子,因为竹子里的纤维素比较少,所以他每天要吃十几千克的竹子。熊猫在古代还被称为食铁兽,别说竹子,就是把一个大铁锅吃掉也是轻而易举的事。大熊猫现在已成为濒危物种。根据科学家的研究发现,在很久以前,大熊猫不只生活在中国,还分布在亚洲各地,就连亚洲外也有过它们的踪迹。不过大熊猫已经很幸运了,曾经与大熊猫生活过的动物几乎都已灭绝,比如猛犸象等。导致大熊猫濒危的问题主要有人类过度捕杀、自然灾害环境变化等。大熊猫是人类的朋友,我们一定要保护它们和其它动物们!国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇11熊猫是我国国宝之一,也是我最喜爱的动物。熊猫有两个半圆形的耳朵,有西瓜般圆圆的头,脸上镶嵌着两只黑溜溜的眼睛,眼睛的外框也是黑的,像九霄九夜没睡觉似的,眼睛下面有一个能吃竹子的嘴巴。熊猫全身黑不溜秋的,肚皮却是白的,四肢也是白的,真风趣。它的四肢矮小,身子圆滚滚的,趴在地上走来走去,看起来心爱极了。我真实知道熊猫,是在我七岁的时分。有一天,爸妈要带我到漳州动物园看熊猫,我振奋得一晚上睡不着。到了动物园,我直奔熊猫馆。馆里的熊猫一只只站得杂乱无章,其实,那是它们太胖了,看起来如同都站不稳,我被它们逗得哈哈大笑。我去周围的竹林里摘了竹叶走过来。熊猫一看见我拿来竹叶,都容光焕发,个个踉跄地朝我走来。哈,现在走得多稳妥啊!我把竹叶拿到左面,熊猫就跟我转到左面;我拿到右边,它们就走到右边;我这样左右移动,熊猫的眼睛跟我转来转去,不停地走啊走,不一会儿,熊猫总算“晕”了,我才放下竹叶给它们吃,它们吃得津津乐道。我真喜爱熊猫,我跟它们玩的时分觉得很风趣,我真想养一只。国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇12猫熊作为“国宝”,一方面自然是因为熊猫已濒临灭绝危境,“物以稀为贵”;另一方面,猫熊作为与人类息息相关的“生物链”的一环,作为有“动物活化石”之誉的生物,它又不止是“物以稀为贵”――它极端珍贵,还因为它的生存对人类有巨大的实用研究价值。猫熊在远古史前时期,是食肉性动物,后来由于环境变迁,猫熊以巨大的毅力改变其食性,成为以食竹枝树叶为主的草食性动物,顽强地生存了下来。熊猫,不,猫熊,是战胜环境变迁的胜利者,是拥有非凡气质的勇士。据科学家考察,猫熊对竹树等粗纤维质食物能消化吸收其20%―40%的营养,而人类目前对此类粗纤维的消化吸收率则为零!猫熊是如何改变器官功能,从而实现这非凡的历史性转变的?而且吃得那样有色有香津津有味?这成为生物学家和营养学家进行科学研究的一大重要课题。这一课题若研究成功,无疑将对人类开发食物品种,乃至对于应付未来环境的巨大改变,均具有极其重大的学术价值和现实价值。从这个角度来看猫熊,它的实用价值,不也是价值连城的么?国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇13“快来看,快来看,是可爱的大熊猫!”我指着电视上的熊猫大声地喊着。大家被我这么一喊,都不约而同地立马从房间跑了出来,目不转睛地盯着电视。哇!电视上那几只熊猫白白胖胖的,四肢是漆黑漆黑的,白白的脸上,镶着乌黑发亮的眼睛,眼圈也乌黑乌黑的,就像是没睡醒似的,圆圆的鼻子,波浪线似的嘴巴,一天到晚都朝着别人微笑,就像是一个开心果。熊猫的生活习性本应该是吃了就睡,睡了就吃。可电视上那几只熊猫比较独特,瞧,它们正“巴喳巴喳”地啃着竹子,那竹子咬起来香香的、脆脆的。吃完了,它们可不是马上就睡,而是在原地打几个滚,就像几个黑白相间的球在平坦的地上翻来覆去,翻了大约十个滚后,它们慢悠悠地站起来,开始在一棵树四周绕圈,一个接一个。饭后运动完,熊猫们才陆陆续续地趴在石头上,卧在树杈上睡觉。熊猫们正懒洋洋地睡觉呢!它们睡醒后,不是马上就吃竹子,而是呆呆的,偷偷地望着其它熊猫,盯了好一会儿,才慢慢地、大摇大摆地、依依不舍地离开了我们的视线。今天我们在电视上看到的熊猫与之前我知道的有点不一样,但还是那么的可爱,大家喜欢吗?国宝大熊猫作文350字三年级下册 篇14小朋友,大家都知道熊猫是一种可爱的动物,可是对它的习性,有的小朋友就不一定知道了。为了解开这个谜,假期我研究了一下我们的国宝――大熊猫。大熊猫是一种珍贵、稀有的动物,很讨人喜欢,四肢较短、行动缓慢。毛茸茸的面孔上有一对大眼睛,再加上镶嵌着墨黑墨黑的毛,甭提多可爱、多美丽了。熊猫喜欢在平坦的地面上悠闲散步,愉快玩耍。有时抬头望望人们,有时低着头好像在寻找什么,又好像在思考什么。当他高兴的时候,就在地面上翻筋斗,像一个大皮球在地上滚。大熊猫睡觉时,腹部朝天。有时,他用前爪轻轻拍着肚子,有时它两腿一蹬,就翻了个身,我还以为它睡醒了,其实他还在睡。他醒了就翻身起来,睁开眼好奇的望了望人们,迈着步子走到栏杆边坐了下来,似乎想清醒头脑。大熊猫吃东西时,直着身子盘腿而坐,前爪抓住东西往嘴里送。他爱吃竹、牛奶、鸡蛋。 由于一只母大熊猫一次最多养活两只大熊猫宝宝,所以很稀有,是动物园的宠儿。
国宝大熊猫作文350字三年级下册

三年级下册第八单元作文会飞的母鸡

三年级下册第八单元作文会飞的母鸡(通用70篇) 在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的三年级下册第八单元作文会飞的母鸡,仅供参考,欢迎大家阅读。 三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇1鸡舍里,有一只小母鸡,它一出生就生活在这里,从没去过外面,它想:要是我可以飞出去该多好啊!可是,鸡舍的墙太高了,小母鸡试了好几次,都没有成功。这一天,它一觉醒来,整了整羽毛,又来到了那堵高墙前,准备再试一次,没想到,他轻轻一扇翅膀,竟然飞了起来!它高兴极了,心里想:耶!我终于会飞啦!小母鸡更加努力的扇动翅膀,飞的越来越高,高过了树,高过了山,小母鸡飞进了云层里。这时,它的朋友小喜鹊飞了过来,用翅膀轻轻地拍了拍它,兴奋地说:“母鸡姐姐,你终于会飞啦,咱们一起去玩儿吧。”两个好朋友一前一后地快速向前方飞去。飞了好一会儿,它们终于“降落”在了一片树林里,飞了这么长时间,小母鸡感到饿极了,它刚想找一些稻穗吃,忽然看到了树下有几只又肥又大的毛毛虫,不知怎么的,今天,小母鸡一看到毛毛虫,就感到垂涎欲滴,觉得很可口,想都没想,就叼起一只毛毛虫,吞进了肚子,太美味了!小母鸡很奇怪,自己平常不是只吃稻穗吗?而且一看到毛毛虫就反胃,今天怎么就这么喜欢吃毛毛虫了呢?但没过多久,小母鸡就把这件事抛到了脑后,与小喜鹊玩得不亦乐乎。天已经全黑了,小母鸡说道:“我要回家了,再不回去,妈妈会着急的!再见。”于是,小母鸡扑扇扑扇翅膀,飞走了。飞了好长时间,直到东边泛起了鱼肚白,小母鸡才回到家里,只见,它的好朋友小公鸡,正蹲在一座稻草堆上下蛋呢,太不可思议了!突然,耳边响起了一阵“喔喔喔”的叫声,是鸡爸爸在打鸣呢,小母鸡伸了一个懒腰,坐了起来,原来只是一场梦啊!要是母鸡真的会飞就好了,小母鸡常常这样想。三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇2有一天,一只母鸡外出回来,经过了小溪看见有一只奇特的鸟,“咳”一声咳出了好多泡泡,泡泡上面都写着个“飞”字。母鸡惊呆了,看着泡泡,自言自语:“啊?小鸟还会吹泡泡,还是写着字的泡泡,如果我碰一下那个泡泡,会怎样呀?”于是,母鸡走去,嘴巴轻轻地碰了一下泡泡,泡泡很快就消失了,它进入了母鸡的身体。母鸡没感觉到什么惊奇的变化,她失望地说:“唉,没有什么神秘之处嘛!”于是她皱着眉头,失望地走了。中午,母鸡站在鸡窝门口,突然有种想要飞的冲动。于是,她真的学着鸟儿的样子,展开翅膀,使劲拍打,然后双爪用力蹬地几经扑腾,她觉得自己好像轻飘飘的了,当她睁开眼睛,天啊!她飞起来了,母鸡飞起来了!而在她的身边,还有一只小鸟也在自由自在地翱翔。母鸡激动地跟小鸟打招呼:“你好,小鸟,我是母鸡,会飞的母鸡呦!”小鸟惊讶的看着母鸡说:“哇,你竟然会飞?你是怎么做到的?”母鸡开心地抬起头,又滑翔了一会儿说:“我刚学会的,我这是第一次,我好开心呀。”小鸟说:“既然你会飞了,你把窝搭在树上呗!咱俩当邻居。”母鸡痛痛快快地答应了。母鸡飞到一个大树枝上,确定了新家的位子,母鸡还把原来的蛋也抬到新家。从此之后,母鸡过上了天空飞翔树上居住的新生活。三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇3大家都知道,一只母鸡只要会下蛋,就能成为人见人爱的鸡。可就是有那么一只鸡,她不愿做一只本分的下蛋鸡,她整天都想着如何像鹰一样飞上天空。这只母鸡的名字叫花花,为了实现她的梦想,就这样,她每天在岩石上练习,可每次都是在岩石上摔下来,摔得头晕目眩,但她这样练了一个月,慢慢地可以飞十公里了,两个月过去了,她可以飞二十公里了一年过去了,花花终于可以自由地在天空翱翔了,这可把她乐坏了,花花准备正式飞翔一次。她站在悬崖边,双脚一蹬,翅膀一扇,就飞起来了。她跨越了一条又一条小溪,飞越了一座又一座山峰,在蓝天白云的怀抱之中飞翔。花花看见了自己从未见过的大好河山,这让花花有了前所未有的成就感。花花越飞越快,老鹰见了都害怕地躲在了山崖后面。花花的伙伴们见了都十分羡慕,他们都迫不及待地向花花询问,怎么才能够在天空中飞翔?花花也没有推辞,谦虚地说:只要身体放松,翅膀用力拍动,这样就可以飞起来了。”可是学会飞翔之后,花花又有了新的烦恼,有一次,花花在飞翔的时候突然想下蛋了,本来她是想回到陆地上再下的,可是一时没忍住,蛋“啪”的一声在高空中坠落下来摔得粉碎,为此花花伤心了好几天。从此,母鸡花花不再奢望飞去更远的地方了,它又做回了下蛋鸡。三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇4从前,有一个农夫,他养了一群母鸡。在他的精心喂养下,这群母鸡茁壮成长。这群母鸡很特别,它们是一群有想法、敢尝试的母鸡,它们一直希望像老鹰一样在天空飞翔。于是,它们就天天练习,从高处跳到低处,从这里飞到那里。日复一日,年复一年,它们终于学会了飞翔。农夫的院子里种着八颗大枣树,这些枣树长得太高了,比三层楼还高,上面生了很多虫子,咬得树叶千疮百孔,农夫急得像热锅上的蚂蚁。这时,这群母鸡自告奋勇上前帮忙。只见它们伸展翅膀,用力扑腾,双腿一蹬,一下子就飞到了树顶开始捉虫吃。不一会儿,一棵树上的虫子就被消灭光了。就这样,第二棵、第三棵、第四棵??????它们一鼓作气,把八棵树上的虫子全都吃光了,农夫高兴得手舞足蹈。小试身手后,这群母鸡决定要到外面的世界看一看。于是,它们腾空而起,穿过树林,越过大海,飞过高山,远远看到一片开满鲜花的草地上有一只狐狸,狐狸手里抓着六只小鸭子,嘴里哼着曲子,正迈着大步走回家。母鸡们想:“我们一定要解救小鸭子,教训一下这只坏狐狸!”于是,母鸡们像老鹰一样在空中盘旋了几圈后,突然像炸弹一样俯冲下来轰向狐狸。这只咬它的耳朵,那只啄它的尾巴,狐狸疼得哇哇叫,扔下小鸭子撒腿就跑,小鸭子们得救了。母鸡们把小鸭子护送回了家,受到鸭群的热烈欢迎。母鸡们告别了鸭群,继续它们下一段精彩的旅行三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇5在一个农场里住着一群鸡。它们整天无忧无虑的生活着,捉虫子、吃草籽、做游戏翠花是一只小母鸡,它天天仰望天空,梦想着有一天自己能飞起来,飞出栅栏、飞过高山、飞上蓝天于是,它决定要练习飞翔的本领。它整天从平地飞快的跑向山顶,再从山顶试着飞向平地。一次又一次,一天又一天。渐渐的,翠花能飞起一人多高,最后,它居然能飞过树梢,越飞越高。翠花终于实现了它的飞天梦。别的鸡都羡慕极了。翠花每天都要飞去很远很高的地方:大海边、沙滩上、草地边、天空中它看到了更加美丽的世界,也经历了很多有趣的事情。有一天,翠花在天空中悠闲的飞着,突然看见平日里欺负他们的老鹰。它暗自下决心,让老鹰尝尝她的厉害。于是,它追上老鹰对它说:“我们来一场飞行比赛吧。”“切,就你还敢跟我比赛?如果你输了,你就是我的猎物!”翠花连忙说:“如果我赢了,你就永远别再欺负地上的小鸡。”它们约定好路线,就开始比赛了。翠花两脚一蹬,使劲扑闪着翅膀,像剑一样“嗖”地一下射了出去。骄傲的老鹰怎么也追不上母鸡。不一会儿,母鸡到达了终点,老鹰灰溜溜的走了。从此,翠花便成了鸡群中的大英雄。老鹰再也不敢欺负小鸡了!经过这次经历,母鸡想:付出再多的努力,只要能帮助别人都是值得的!三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇6如果母鸡能在天空飞翔,会怎么样呢?这是从以前说起。一天母鸡正在找虫子吃,找到了一只虫子便吃了下去。就有了飞翔能力,是因为虫子是一只仙虫然后虫子被母鸡吃了,所以母鸡才会有了飞翔能力,但是母鸡也变成得骄傲自大了。有一天母鸡飞上了天空遇到了小麻雀,小麻雀奇怪地问道,你怎么会飞呢?母鸡说我也不知道,就吃了一只小虫子,又变成这样了。也不知道是什么奇怪的虫子,母鸡想我现在会飞了,我可以和小麻雀比赛,我这么大,小麻雀那么小,我肯定能赢。于是便说小麻雀,我和你比赛谁飞得高好不好呀?小麻雀想跟母鸡比赛,我虽然小母鸡很大可以赢得于是便答应了,比赛开始了,母鸡很大飞得慢,小麻雀很小但很灵活,最后小麻雀赢了。母鸡很不服气,又飞去找别的动物,看到了老鹰便说老鹰早上好,老鹰说母鸡早上好,母鸡又说我们来比赛抓猎物吧,看谁抓得多老鹰想我那么灵活,飞得那么快,母鸡笨手笨脚,我可是老鹰怎么会输给母鸡了?于是老鹰就答应了。比赛开始了,老鹰二话不说直接冲去抓猎物,而母鸡很笨重,飞得很慢,母鸡抓个猎物笨手笨脚。最后老鹰赢了,于是骄傲自大的母鸡开始苦练各种各样的飞翔,几个月后母鸡又找到了小麻雀和老鹰再比赛最后母鸡终于胜利了。三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇7从前,农场里有一只母鸡,名叫沙沙,它有一个梦想,就是在天上飞。一天,沙沙看见草地上有一颗如珍珠大小的果子,沙沙就吃下去了,突然它的喉咙被果实卡住了,沙沙喝了水,冲不下,用力咳还是没用。沙沙灰心丧气极了,突然果子融化了,沙沙觉得清清爽爽,翅膀一扇,飞上了空中。一开始沙沙吓了一跳,过了一会,它就开心极了,因为它是世界上唯一会飞的母鸡。当沙沙兴奋的时候,它身边飞过一只啄木鸟,它的名字叫木木。沙沙想:现在我会飞了,为什么我不能和其他鸟类一起比赛呢?沙沙对木木说:“我们比赛飞得快吧!”木木觉得主意不错,就答应了。比赛开始,木木如火箭一般冲到了终点,沙沙飞到一半就累极了,于是沙沙放弃比赛了。沙沙失望极了,这时沙沙看见小乌鸦思思在树上跳来跳去,眼珠一转,大声说:“思思,我们比谁跳得高吧!”思想都没想,自己先跳了一次,沙沙根本跳不过它,只能偷偷飞走了。沙沙飞到石头上,绞尽脑汁想来想去,不知道为什么比不上木木和思思。猫头鹰小白飞过看见沙沙愁眉苦脸问:“沙沙,你怎么了?”沙沙把事情一五一十说出来,小白说:“思思和木木每天都在练习,不管刮风下雨,都坚持下去”。沙沙想自己也刚飞不久呢,于是沙沙天天练习飞,练习跳,练习游泳等。终于沙沙无所不能,多才多艺,许多鸟儿都想和独一无二的沙沙做朋友。沙沙这才明白经过苦练之后,自己也有不少的收获,而且自己即使什么也不会,也不要放弃。三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇8农场里有一只母鸡,老是呆在鸡圈里闷得不行,所以它产生了一个想法:“如果会飞该多好啊!”一天早晨,母鸡扇扇翅膀“嗖”的一声飞出了鸡圈,站在了围栏上。“呀!我会飞了!”母鸡高兴地吼了几声。说完,它拍拍翅膀,朝天空飞去。天空是蓝色的,母鸡用头顶了一下云朵,云朵便分开了两瓣,像水一样流向了四面八方,好玩极了。母鸡飞啊飞,碰到了几只小鸟,小鸟说:“呀!母鸡,你也会飞了!我们一起玩吧。”说着它们便在空中嬉戏玩耍了起来。这时老鹰从它们身旁飞过,“咦?这不是一只母鸡吗?今天我竟遇到了一只会飞的鸡!”老鹰非常地惊讶,说道:“你是我见到的最棒的鸡了!”母鸡听到老鹰的夸奖,高兴极了。母鸡飞着飞着,看到大地上一片绿色,哦,是一片树林,树下长满了花花草草,而大树像给花草撑着的遮阳布。母鸡也有点累了,便落到了一座山坡上,高兴地唱起了新编的歌谣:“咯!”“咯咯!”“咯咯哒!”非常惬意。一只老虎听到了母鸡的叫声,心想:“今天中午正好没有午餐,这下不用愁了,捉只鸡来吃吃也不错。”老虎心里想着便悄悄地靠了过去,来到母鸡身旁便突然扑向了它。母鸡意识到危险,赶紧掸掸翅膀,“呼”的一声飞上了天空。老虎看着飞走的母鸡惊得长大了嘴巴:母鸡什么时候也学会了飞翔?尽管很不甘心,可是它又不会飞,只能看着快到口的午餐飞走了。“瞧,做一只会飞的鸡有多棒啊!”母鸡开心极了。三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇9从前有一只母鸡,它住在一个可怕的农场里,因为这个农场有很多比它大得多的动物,每天欺负它,它只能躲在房子的角落里。一天晚上母鸡躺在床上,望着天空喃喃道:“我怎么这么倒霉?每天只能躲在房子的角落,如果我会飞,那该多好啊,每天就可以出去,不用怕那些大动物了。”神在天上听到了这只母鸡的诉苦,于是用魔法把母鸡身体变轻了,翅膀也变大了。第二天早上母鸡睡醒后就伸了伸懒腰,它一跳就跳到屋顶上去了,它很高兴,因为它知道自己可以飞了,就想出去让那些大动物看看自己的威风。它看见一只大灰狗,就说:“你过来呀,臭笨狗,我今天可有一个秘密的武器,我可不怕你了。”大灰狗听到母鸡这么骂他,很生气就扑了过去,母鸡煽动翅膀,可是母鸡还没有来得及跳起来,黑狗就要扑过来了,母鸡就用嘴啄黑狗的头,再趁机逃走,母鸡不知道为什么自己飞得这么低,就去找燕子姐姐教它学习飞行,寒来暑往,母鸡终于掌握了飞行本领,还要去参加飞行比赛。比赛时间到了,一只麻雀嘲笑母鸡:“成为最后一名好玩吗?”母鸡沉默不语,暗自下决心,比赛开始了,动物们你追我赶。母鸡不甘示弱,扇着翅膀飞得很快,连老鹰也超过了,于是,母鸡在比赛中获得了第一名。母鸡听到这个比赛成绩,高兴地大喊起来:“我赢了,我赢了。事在人为,只要努力,功夫是不负有心人的,今后我会飞得更高、更远。”三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇10从前,有一只母鸡叫小力,它每天最喜欢做的就是仰望蓝天上飞翔的小鸟,它好羡慕这些鸟儿们呀!小力很想像鸟儿一样,在空中自由飞翔。可是自己的身体那么笨重,没办法飞起来,怎么办呢?就在它沮丧的时候,它忽然看到对面的草叶上有一只绿色的毛毛虫,正扭动着身子在爬呢,小力刚想一口把它吃进肚子里时,毛毛虫竟然说话了:“别吃我,我是小精灵,可以帮你实现一个愿望。”小力一听,喜出望外就让毛毛虫赋予自己飞行的能力。毛毛虫对着小力,“呼”地一吹,小力觉得身上痒痒的,忍不住拍了几下,竟然飞了起来,它快乐地在空中盘旋了两圈,心里开心极了。心想,我终于会飞了,我要去欣赏美景了,它飞呀飞,飞到花园里,这里繁花似锦,香气扑鼻,各色花儿纷纷展露出美丽的姿态,白的如雪,黄的似金,粉的像霞,红的似火小力被这美丽的景色陶醉了。忽然,它听到一阵微弱的“呜呜”声,好像谁在哭,小力停在一株月季花上,发现有一只小蜜蜂正在花瓣上哭呢,小力问:“小蜜蜂,你为什么哭呀?”小蜜蜂伤心地回答:“刚才,我不小心把翅膀弄伤了,现在我飞不起来没法回家了”“让我送你回家吧。”小力说。就这样小力把小蜜蜂安全的送到了家。送完小蜜蜂它又去了天鹅姐姐家做客,去了大海边看日落它的旅途仍在继续!三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇11从前,有一只母鸡,它很想像小鸟一样自由自在地在天空飞翔。有一天,母鸡的肚子饿的咕咕叫,于是它就去找食物。走着走着,母鸡看见了一条发光的虫子,它用力一啄,把虫子吞进了肚子里。忽然母鸡感觉浑身充满了力量,它张开翅膀伸了个懒腰,试着煽动翅膀,发现自己竟然飞了起来!“原来飞起来的感觉是这么好啊!”母鸡得意洋洋地说。于是母鸡离开家开始了新的生活。母鸡去找翠鸟学捉鱼,它“扑腾”一声跳进水里,不仅没捉到鱼,自己还差点被水淹死。翠鸟连忙把它救上岸,看着涨红了脸的母鸡,翠鸟对它说:“你的身体太笨重了,不适合捉鱼。”母鸡垂头丧气地走了。母鸡又去找啄木鸟学捉虫子,它飞到树上用嘴巴一啄,“哎哟!我的嘴!”母鸡大叫了一声。啄木鸟看着母鸡红肿的嘴对它说:“你的嘴没有我的长,没有我的坚硬,你不适合捉虫子。”母鸡失落地走了。辛苦了一天,母鸡什么也没有吃到。它伤心的躲在山洞里哭:“呜我什么时候能变回我自己呀?新的生活一点也不好。呜”正在睡觉的老鹰被母鸡的哭声吵醒了,它非常生气。于是到山洞外大喊:“哭这么大声,吵醒我了!要是再让我听见你的声音,别怪我不客气!”母鸡听了吓得大气都不敢出了。夜深了,又累又困又饿的母鸡不知不觉睡着了。第二天早上,母鸡睁开眼发现自己变回来了,原来那只发光的虫子在母鸡的肚子里消化掉了。母鸡高兴得手舞足蹈,开心地说:“原来做自己才是做好的!”三年级下册第八单元作文会飞的母鸡 篇12一只母鸡天天仰望天空,它非常渴望自己能像小鸟一样,自由自在一望无际的在空中飞翔。于是它就有了“飞”这个梦想,开始了它的寻飞之旅。有一天,它来到了遥远的大森林里寻找吃的,忽然它面前出现一只发绿色光芒的虫子,它一口把虫子吃进了肚子里,它走着走着突然感觉身体充满了力量,它扇动扇动翅膀就飞了起来。“啊:飞起来地感觉真棒!”母鸡兴奋地说。过了一会儿,母鸡的肚子饿的咕咕叫,它到处寻找吃的,飞着飞着就看见一只啄木鸟,啄木鸟对母鸡说:“那边树上的虫子特别多,你快去吃吧!”母鸡飞快地到那棵树上,用嘴巴啄着那棵大树上的虫子。“啊!这棵树皮太厚了,嘴巴疼死了!”母鸡大叫道。它继续啄那棵树皮,几分钟过去了,母鸡并没有吃到虫子,而且嘴巴都啄肿了,母鸡难过的飞走了。它来到了小河边看见了翠鸟,翠鸟在捕鱼,它跟着翠鸟学捕鱼,它看准了一条小鱼,它猛的扑了过去,小鱼没捕到,反而一头蒙进了河里,过了好一会儿它才上来,翠鸟对它说:“你的身体太笨重了不适合捕鱼。”母鸡垂头丧气的飞走了,它飞到了山洞边睡着了。 第二天醒来,发现自己的翅膀已经不能飞飞了,低头一看,看见一条虫子,一口把它吃了,开心地说:“还是陆地上好,虫子真好吃,以后再也不想学会飞了!”它开开心心回到了自己的家。
三年级下册第八单元作文会飞的母鸡

描写三年级下册的想象作文有哪些

一、生活是想象作文的基础我们在作文时,往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象.其实呢,不是生活中没有作文素材,而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力.连素材都有限,自然就很难展开想象了.因此,培养自己的观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯显得十分重要.1.观察周围尽可能看到的所有事物,捕捉典型材料.我们的视线往往局限于一个小圈子,觉得一些司空见惯的小事没什么可写的.其实,平常的小事也可写出新意来.要选择最佳的观察对象,安排合理的观察顺序,认真观察.2.动用多种感官,丰富写作素材.心理学认为,观察是思维的知觉,没有思维的观察是肤浅的,不是真正的观察.观察不仅仅是看,要动用耳、口、鼻、手、脑等感官去多方面地感知或判断,获得真实、全面、深刻的印象,为作文提供丰厚的材料.3.填写观察记录,养成观察习惯.观察不应只是一次作文之前的例行公事.提高自己的观察兴趣,养成留心观察的习惯. 具体的范文模板链接:https://pan.baidu.com/s/1ncKVtL-1wxK0U_Gh01MBuA ?pwd=p98m 提取码: p98m
我依旧在漫无目的地飘,飘啊飘。我会去哪呢?我家在哪呢?我能回家吗? 我随风飘飞,无意间看到了一个小学生的作文:“窗外的雨哗哗地下,像一首动听的歌……雨过天晴了,太阳又出现在了蔚蓝的天幕上。”是么?我心中暗笑。雨像唱歌?也许是吧,只不过是哀歌。一场场酸雨落地的声音怎么是动听的歌呢?蔚蓝的天空?可我飞到天上看到的也只是灰色的天空而已。我飘在灰色的空中,看着眼前的穷山恶水,想着学生作文中的青山绿水,不禁赞叹他的想象力。这时,一只手把我从空中拉了下来。他要干什么?带我回家吗?可我还没来得及高兴,他已堵住我的嘴。这是做什么呢?我突然想起电影中许多人在救人时,都先堵住被救者的嘴。那他是来救我的!欣喜之情蔓延全身,可他却用另一只手朝我身上狠狠地拍来。他要做什么?不!一股恐惧感让我感到不安,我奋力地想摆脱,可却无能为力。“啪!”的一声巨响,我身上已破了个洞,而他也大笑地扬长而去。我无力地倒在地上,无论如何也想不出我何时惹了他,令他如此对我。在地上休息了好长一段时间,可路人却丝毫不关心我,任凭我怎样呻吟、怒吼都无济于事。无奈之下,我拖起重伤的身子,又随风飘飞起来。因为受了伤,所以我飞得很低,让我惊讶的是,一路上我看到许多我的兄弟姐妹。他们要么在路上躺着,要么和我一样随风飘着。他们都想要回家,都在寻找家的方向,可来来往往的人们没一人伸出援手,都只是冷漠地看了我们一眼,就离开了,这使我感到十分心寒。我一直有着一个梦想,这个梦想也一定是我的兄弟姐妹的梦想。我梦想有一天,人们能够帮助我们,让我们不在露宿街头。我梦想有一天,有人能把我们送回家去,那儿才是最温暖的港湾。我梦想有一天,人们能多给我们一些家,让我们不必四处寻找。我梦想有一天……我虽然是只塑料袋,但我仍梦想有一天,人们能把我们送回垃圾箱,因为那儿,才是我们的家…… 风依旧在刮,雨降了下来,茫茫天地间,何处是我家?
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小学三年级下册语文第一单元作文:家乡的小湖 小学三年级下册语文第一单元作文350字:家乡的小河小学三年级下册语文第一单元作文:家乡的小河在哭泣小学三年级下册语文第一单元作文:家乡的小河_三年级写小学三年级下册语文第一单元作文:家乡的小河450字_家乡小学三年级下册语文第一单元作文:家乡的小河_写景作文更多小学三年级下册语文第二单元作文大全小学三年级下册语文第二单元作文:家乡的环境变化250字小学三年级下册语文第二单元作文:家乡环境变化350字小学三年级下册语文第二单元作文450字:家乡环境的变化小学三年级下册语文第二单元作文:未来家乡环境小学三年级下册语文第二单元作文300字:家乡环境的变化小学三年级下册语文第二单元作文:家乡环境的变化300字更多小学三年级下册语文第三单元作文大全小学三年级下册语文第三单元作文:我的自画像700字小学三年级下册语文第三单元作文:这就是我400字小学三年级下册语文第三单元作文:这就是我450字小学三年级下册语文第三单元作文:这就是我300字小学三年级下册语文第三单元作文:别人眼中的我小学三年级下册语文第三单元作文:说说我自己400字更多小学三年级下册语文第四单元作文大全小学三年级下册语文第四单元作文:我花了4天学会了游泳小学三年级下册语文第四单元作文:我学会了游泳550字小学三年级下册语文第四单元作文:我学会了努力小学三年级下册语文第四单元作文:学会泡茶小学三年级下册语文第四单元作文:我学会了坚强小学三年级下册语文第四单元作文:我学会了包包面更多小学三年级下册语文第五单元作文大全小学三年级下册语文第五单元作文500字:父母的爱小学三年级下册语文第五单元作文:最伟大的爱小学三年级下册语文第五单元作文300字:妈妈的爱小学三年级下册语文第五单元作文:妈妈的爱300字小学三年级下册语文第五单元作文:妈妈的爱心便当小学三年级下册语文第五单元作文:妈妈的爱400字更多小学三年级下册语文第六单元作文大全小学三年级下册语文第六单元作文250字:未来的学校小学三年级下册语文第六单元作文:未来的学校250字小学三年级下册语文第六单元作文:未来的学校400字小学三年级下册语文第六单元作文:未来的书包小学三年级下册语文第六单元作文:未来的书小学三年级下册语文第六单元作文:未来的汽车更多小学三年级下册语文第七单元作文大全小学三年级下册语文第七单元作文700字:第一次炒米花小学三年级下册语文第七单元作文:第一次炒米花小学三年级下册语文第七单元作文:第一次炒米花小学三年级下册语文第七单元作文:第一次炒米花700字小学三年级下册语文第七单元作文:第一次做菜小学三年级下册语文第七单元作文:第一次购物300字更多小学三年级下册语文第八单元作文大全小学三年级下册语文第八单元作文:我的小发明——安全小学三年级下册语文第八单元作文:我想发明多功能文具小学三年级下册语文第八单元作文:我的小发明小学三年级下册语文第六单元作文:我是小小发明家200字小学三年级下册语文第八单元作文:我想发明制造淡水的 小学三年级下册语文第八单元作文:假如我是一名发明家
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