优秀家长发言稿200字(优秀家长发言稿)

精彩家长会发言稿

家长会是家长与家长,家长与老师的交流大会,是为孩子们的健康成长而设立的会议。下面是我为你整理的几篇精彩家长会发言稿,希望能帮到你哟。 精彩家长会发言稿篇一 尊敬的老师、家长们: 大家好!我是秦宇翔的妈妈。首先非常感谢关老师给与我这么好的一个机会,让我与大家一起探讨孩子成长的教育,也非常感谢老师对孩子的精心培养,孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师的心血。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师由衷地说一声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 说起家庭教育,与在座的家长相比,我做的还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师。”孩子的品质、习惯都需要家长的正确引导,下面,我就简单的介绍一下自己的做法: 一、给孩子创造一个良好的家庭学习环境。 家庭作为孩子学习的第二课堂,作为家长不要在孩子做作业时,玩手机、看电视、打电脑、打麻将,你想想孩子在这么嘈杂的环境下,怎么能静下心来读书呢。我们做家长也应该安安静静地做一些事,比如看看书。我们家星期一到星期五是不允许看电视的,即使是星期六、星期日看电视也不超过两小时。这样,孩子就能合理安排时间做一些事情:看书、练字、弹琴…… 二、培养孩子自觉性,养成好习惯。 教育家孙云晓说过:“习惯决定命运。”可见好习惯对孩来说多么重要,小学阶段是孩子习惯形成的阶段。儿子以前经常是回到家以后,先玩一会,摸索一下这摸索一下那,时间都悄悄地溜走了,他才想起写作业,经常是不能按时休息,形成了恶性循环,早晨起不来,饭也吃不好,这一天精神也不好,上课还经常走神。我对儿子说:现在已经是小学生了,不能总是贪玩了,学习是第一位的,这是你自己的事,别人代替不了,放学回家第一件事是先把作业写完,写作业时要认认真真地写,不会的题自己动脑想一想,实在是想不出来可以问问家长或老师,学习上是来不得半点马虎的。”自此,儿子改掉了以前的毛病,这次期末考试儿子数学考了100分,这是和他平时养成的好的学习习惯是分不开的。 再一个让孩子爱上阅读,读一本好书,可以让我们开阔视野、丰富阅历、增长知识,也可以提高孩子作文能力,乃至各科学习,都有很大的帮助。大家可能知道我现在组织我们班的几个孩子举办了一个读书活动,到现在已经快三十期了,孩子们都很积极的参加,读书让这几个孩字的学习成绩和写作水平都有了明显的提高。读书也让儿子受益匪浅,多篇作文在报纸上发表,并且还获得2016年广播电视报第七期“作文小明星”的称号。校讯通的博客也有500多篇,其中推荐的有40多篇,阅读已经成为儿子生活中不可缺少的一部分,我也想让我们班的孩子更多的加入到我们的读书行列中去。 三、让孩子常怀一颗感恩的心。 生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。现在的孩子独生子女比较多,都是家里的“小皇帝”和“小公主”整天大人围着他们转,要什么给什么,过着衣来伸手,饭来张口的生活。现在的“啃老族”不就是例子吗?我经常告诉儿子,父母不欠你们的,能做的事,自己做,我绝不插手。现在儿子已经会做好几道拿手菜,会烙饼,会洗衣服,拖地……左邻右舍经常夸孩子懂事、有礼貌。记得那一次,我发烧到39度,冷得浑身发抖,无力地躺在床上,儿子回来了,看见我生病了,自己走到厨房,开始做饭。一会儿,就把饭做好,给我端上。并把屋子也简单地收拾了一下。看着一天天长大的儿子,我感到很欣慰。 种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的.,都能得到珍珠。愿我们的孩子个个优秀! 精彩家长会发言稿篇二 大家好!我叫李静怡,我很荣幸能向大家介绍我自己。 在小学时候,我算是老师眼中调皮得不得了的学生,那会儿我抱着无所谓的心态,认为草草了事也就能过去了,考试前也临时抱佛脚,考砸了就心里想着:“没事,还有下一次机会。”正是这一次次为自己开脱的机会,导致了我的成绩一落千丈,当时我并没有意识到什么,还如从前一样。 可当我将升上初中的一段时间,我发现,有些同学开始瞧不起自己,甚至慢慢地疏远我,一些家长也是一脸轻视,觉得我是坏孩子,会带坏他们家的孩子!我很不明白,成绩真的能评价一个人吗?那好,我就做给你们看! 一升上初中,报名的时候,班主任跟我说:“你可要争点气啊!你的两个哥哥因为没有好好努力,结果没有考上好的高中,你是这家族中唯一的女孩子,争口气,争取成为家中的骄傲。”仅仅是这短短的几句话,我就知道了,父母对我期望高,我不能辜负了他们!我不允许有这样的事发生,我决心我要学习!在这段日子里,我在超越自己,老师也在不断鼓励我,当我犯错误时,老师耐心细致地帮我纠正。还有每次试卷发下来时,看着自己的进步,额头上紧皱的眉头也舒展开来;看着父母为自己的进步,笑容越来越多,我更有干劲了。但爸爸妈妈并没有因为这一点越发宠爱我,而是教育我不要骄傲,我知道,这是对我的关爱!那我还有什么理由不好好念书? 功夫不负有心人,我考到了自己理想的成绩!我能从最后考到前三名,最主要在于老师的帮助、父母的鼓励。如果不是老师严格要求我,我也不能改掉以前的坏毛病!还有就是我有自己的学习方法:第一,我不把学习当作“学习”,我把它当作“兴趣爱好”,这样我就抱着想学、期待得到知识的心态,学起来也轻松多了。第二,劳逸结合,该学习的时候学习,该玩的时候适当放松,不要给自己过大的压力。第三,有效把握课堂四十五分钟,闲暇时候回想老师讲过的内容,如果遇到模糊或理解不透的地方,一定要去问老师。第四,不要临时抱佛脚,要把每天的内容复习一遍。我按着这样的方法,其实也不只这些,在老师的帮助、父母的鼓励、同学的激励下,我不断前行着,这样的脚步不会停,而且还会越来越快,如果要让我飞,我必会长出翅膀,拼命练习飞翔,直到最后飞到最高为止。 还有一个人,我的哥哥,虽然我们常斗嘴、吵架,但这并没有让我产生对哥哥的怨恨,我还要感谢他,正是他有时看不起我,认为我肯定不会有出息,所以才会让我有如此的动力,让哥哥刮目相看。 所以说,越是让我感到越大的压力,我就会将它变成我莫大的动力!因为我的信念是“抢在别人之前到达目的地”。 我想向大家证明:我能行,我可以!我坚持下去,不会胆小,不会懦弱,不会逃避责任,我将爆发我最大的潜能,这个过程会失败很多次,但我不气馁,因为我会是成功之中的一个人,不会改变! 精彩家长会发言稿篇三 尊敬的老师,辛勤的各位叔叔、阿姨,亲爱的同学们: 大家上午好! 今天是个特殊的日子,我站在这个讲台上,代表全班同学发言,是想借此机会给老师、叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说说心里话。 各位叔叔阿姨,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,也离不开您们的精心爱护和配合。 自从来到这个班级,让我感到幸运的是:我们班是一个优秀的班集体,有非常负责的老师,他们无私的给我们学习上的鼓励和关怀,在几位老师的带领下,我们的学习都有了很大的进步。虽然这样,我们是牢记老师“百尺竿头,更进一步”的教导,我们会更努力,决不辜负老师的期望。我很感激我的班主任刘老师、数学老师邓老师,还有英语老师喻老师,是您们教育我遇到困难要勇敢地面对,是您们在我困惑的时候为我指明前进的方向,是您们告诉我“阳光总在风雨后”的道理,您们给了我学习、生活上无微不至的关爱,我代表全班所有的学生对您们说一声:“老师,谢谢您们,您们辛苦了!” 亲爱的爸爸妈妈,女儿已经长大了,此时此刻,女儿有千言万语想对您们说。爸爸,您是我生命中的一棵大树,我这根幼苗在您宽大的绿荫下茁壮成长。爸爸,您疼我、爱我,从来不“宠”我。经常教导我,要自尊、自爱、自立、自强,要我做每一件事都认真、尽力。我在学习、生活有什么差错,您马上就会给我“上课”,及时、耐心地与我一起分析,为我拆迷解惑。如今,我的学习成绩名列前茅,除了老师的悉心栽培,还融入了您多年的心血。亲爱的爸爸,女儿谢谢您。 妈妈,在我的心目中,您是一个伟大的母亲,我从心底里非常感激您,感谢您对我细心、体贴的照料,感谢您对我真诚、无私的关心,我有这样一位好妈妈,我很骄傲。 叔叔阿姨们,您们的子女,我的同学此刻的心情都和我是一样的,因为我们都长大了,在老师和您们的精心培育下,我们都有一颗感恩的心。 亲爱的老师,爸爸妈妈,您们给我的爱很多很多,在这薄薄的信纸说也说不尽您们的爱。您们的爱是无私的千万个感谢也表达不了对您们的谢意。您们的爱是真诚的、温暖的,我永远都忘不了您们的爱!请放心吧,老师、爸爸妈妈,我一定会加倍努力,认真走好每一步!
精彩家长会发言稿

表彰优秀家长发言稿

表彰优秀家长发言稿 表彰优秀家长发言稿,发言稿在我们的现代生活上是比较常见的书稿,一般用于大型活动或者是公司会议的时候。那么大家知道表彰优秀家长发言稿应该要怎么写吗?以下文章为你解答。 表彰优秀家长发言稿1 尊敬的领导、老师、各位家长、亲爱的同学们: 大家好! 我是六年级一班xx同学的妈妈,很荣幸作为获得”奖学金”孩子的家长代表发言。 首先,请允许我表示感谢:感谢孩子的班主任及任课教师,是你们“随风潜入夜,润物细无声”的辛勤培育,才会有孩子们的茁壮成长;是你们“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的无私奉献,才会有孩子们硕果累累的收获。同时,感谢学校领导,感谢你们为品学兼优的学生设立奖学金制度。对于广大学生来说,这个制度不仅是对学生学习成绩的肯定,而且更是对他们努力学习、力争上游的由衷激励和巨大鼓舞。! 其次,表示祝贺!向荣获奖学金的同学表示热烈的衷心祝贺!祝贺你们凭借自己积极向上的态度和顽强拼搏的精神,勤奋学习,扎实进取,脱颖而出走上了今天的领奖台。 作为家长,我们最大的希望就是孩子能够健康、快乐的成长,将来做个对社会有用的人。作为一名教师,九年前,我就放心的将儿子送到了这里读书:幼儿园、小学。你们知道为什么吗?因为我们回校有一支兢兢业业、无私奉献的教师队伍;有良好的校风,教风和学风;有健康活泼、积极向上、热爱学习的同学们;在社会上享有良好的声誉。在这样的环境中学习、生活,同学们怎么能不自豪,我们做家长的怎么可能不放心呢? 看吧,在学校开展的各项素质教育活动中,孩子们,你们学会了体贴父母、分担力所能及的家务 ;你们学会了遇到困难与挫折要勇敢坚强面对;你们学会了感恩,友善待人;你们学会了给予别人更多的鼓励和帮助;你们学会了用积极地心态面对周围的人和事;你们学会了对自己负责,学会了关心他人服务社会…… 作为家长,我们看到了你们的进步,看到了你们在xx校所提供的展现自己才华的舞台上的光彩的绽放,看到了你们正在为自己的生活谱出最华彩的乐章。我们相信:你们在这所优秀的学校里一定能够茁壮成长,成为现代孝贤,成为当今栋梁。 当然你们的健康成长还要我们做父母的用心配合,我们将积极配合学校,尽量给你们创造良好的.家庭学习环境,继续架好“家校”这座友谊桥,为你们的成长而共同努力! 最后我代表全体家长祝老师们身体健康,万事如意!祝xx校的学子们健康、快乐、不断进步!相信xx校在以王校长为首的校领导班子的带领下,定会走向更加辉煌的明天! 谢谢大家! 表彰优秀家长发言稿2 尊敬的老师,各位家长: 大家好!我是一(1)班xxx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会,让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此,请允许我代表在座的家长们,对辛勤工作的老师们说声:“谢谢你们,你们辛苦了。” 其实,说起家庭教育经验,与各位在座的家长相比,我做得还不够。俗话说:“父母是孩子的第一位老师”,孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法: 一、对孩子多一些表扬和鼓励 有人说:“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步,都要及时表扬,让她有成就感,促使他再接再厉,退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时,女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说:“哟,我们家囡囡长在了,知道疼妈妈了。”女儿听了,总会美滋滋的,下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有出色的表现。 二、培养孩子自觉性,养成好习惯 教育家孙云晓说过:“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的,什么事错的。什么时间该做作业,什么时间该玩。平时,我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她,最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以,她天天早起,看完之后会读一读书,孩子大部分时间在学校度过,学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么,可放学回到家却不知了。所以,我总让佳囡放学回家先完成作业,做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书,孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书,每晚一则小故事。如果还想看,那么自己读。然后我读我的书,她读她的书,她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日积月累。 三、培养孩子的独立性 以前,我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在,我不再提醒她,让她自己检查自己书包。如果少带了,老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事,他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。 看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲。 表彰优秀家长发言稿3 尊敬的各位领导、各位老师、家长们、同学们,大家下午好! 今天,我有并以“优秀学生家长”的名誉参加我乡的未成年人思想道德建设表彰会,开代表学生家长发言,我感到非常荣并和自豪,首先感谢学校老师信任我,开给予我这么好的一个机会,在这里和大家一起说说心里话。 我讲三层意思: 第一,家长的责任 家长是孩子的第一任老师,也是老师责无旁贷的助手,家庭是孩子的第二课堂,它是学校教育的延伸,我们有些家长对这个问题认识不够,总觉得孩子送到学校,就是老师的事了,就可以万事大吉了,这种认识是非常错误的,在此我就孩子的成长教育谈谈几点自己的想法。 一、重视孩子的“健康” 这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳、勇敢和自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。 如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通,也是不必要的。我觉得应采取“堵疏”结合的原则。所谓“堵”是指:禁止他们去网吧上网。禁止浏览“充满色情、暴力”的不健康网站;“疏“是指正确引导,允许他们在完成作业后,时间允许的情况下上网,开协助他挑选一些有益的网站,这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。 二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境 孩子做作业时我们尽量避克看电视,玩电脑,打扑兊、打麻将。我们可以看看乢或辅导辅导孩子的功课,这样会有利于与孩子的交流沟通。总乊不要从事一切对孩子的学习有影响的事务。给孩子一个安静、详和的学习环境,这是为了我们的孩子成长必须做的。 三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 人与人乊间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子乊间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我们“不求无怨无悔,但求无愧于心。”我们不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考试失败的时候,要帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我们的目的就达到了。 做人是孩子的立身乊本,要使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务。作为家长,仅仅知道教育孩子的责任还不够,更重要的是教育的方法,家长与家长乊间、家长与老师乊间要多交流、多探讨,也许家长们会说,我哪有那么多时间做这些事,其实不然,只要你做个有心人,时间一定会有的。我想,在教育方面,老师就是老师,他们的方法一定会比我们的多,而且还好。大家都有这样的感觉,学生在学校里很听老师的,而回到家不一定就听家长的,我觉得问题应该就出在教育的方法上。当然,孩子所处的教育环境也就应该有一定的关系,前不久我在看一本《中华家教》的一篇文章中有这么一段话,我觉得值得借鉴和思考,这段话是这样的: 如果孩子长期生活在批评中,他便学会谴责。 如果孩子长期生活在敌视中,他便学会好斗。 如果孩子长期生活在恐惧中,他便学会胆小怕事。 而如果孩子长期生活在鼓励中,他便学会自信。 如果孩子长期生活在受欢迎的环境中,他便学会钟爱别人。 如果孩子长期生活在安全中,他便学会相信周围的人们。 如果孩子长期生活在友谊中,他会觉得他生活在一个多么美好的世界。 试想我们的孩子从小能够生活在一个充满文明、详和、赞美和友谊的氛围中、他们一定会成为一个有情有义、有合作能力、善于与他人友好相处的乐观的人,他的人生将充满爱、充满快乐和成功。 我觉得这段告诉我们这么一个道理:就是孩子所处的教育环境在一定程度上会改变他们的性格和发展方向,甚至会决定他们的一生。 第二,对老师的理解 家长们,我觉得我们应该感谢为我们的孩子辛勤工作和无私奉献的全体老师们,开为他们致敬。因为他们的工作非常伟大而特殊,大家知道“教乢育人”的含义吗?我的理解是老师不但要教好乢,传授好文化科学知识,让自己的学生具有丰富的文化知识,还要教育学生学做人、会做人、会做事,培养他们良好的思想品德和高尚的道德情操,让他们具有健康的人格。同时对学生的安全总是牵肠挂肚,千叮万嘱,谨小慎微,唯恐学生受到哪怕是一点点的伤害。 所以我认为,在教育过程中,即使有时候老师学生不同程度的有一些失误,我们也不必斤斤计较,应该多一分理解,少一分埋怨和指责,因为他们也是恨铁不成钢,也是为我们的孩子着想,就好比没有哪个医生会成心将自己的病人医死一样,也没有哪个老师会成心把自己的学生教差,甚至教坏。 家长朋友们,理解万岁! 第三,对同学们的希望 参加今天表彰会的全体同学们,不管你们是中学生,还是小学生,我作为家长代表,就以家长的名誉对你们说:孩子们,你们生活在今天这么好的环境里,要珍惜啊,你们只有好好学习,好好做人,长大后才会有所作为,才对得起养育你们的爸爸妈妈和辛勤培育你们成长的老师,才是一个有良心,有志气,有能力的戌街人。在这里,我希望受表彰的全体同学,再接再励,戒骄戒躁,发扬成绩,再创辉煌。同时更希望同学们向今天受表彰奖励的“优秀学生”学习,学习他们高尚的思想品德和良好的行为习惯,以他们为榜样,对照自己,取长补短,不断完善自我。让戌街中、小学的全体同学们塑造一个全新的自我去迎接光辉灿烂的20xx! 最后,我给前来参加表彰会的各位领导、各位老师、各位家长朋友以及全体同学们拜个早年,祝大家新年快乐!在新的一年里一切都好! 谢谢大家!
表彰优秀家长发言稿

家长在家长会上的优秀发言稿

家长会是由学校或教师发起的,面向学生、学生家长,以及教师的交流、互动,介绍性的会议或活动。有关家长在家长会上的优秀发言稿,欢迎大家一起来借鉴一下! 家长在家长会上的优秀发言稿1 大家好,我是zjr的妈妈,很高兴能有机会和各位家长一起谈一谈在孩子学习教育过程中的一些心得体会。 每个家长都希望自己的孩子个性活泼、开朗、充满自信,学习成绩好、身体长得也要棒。我觉得这是一个比较远大的目标,但绝对不是我们每个小朋友都必须要达到的目标。优秀的标准不止一个,成功的道路不止一条。 我认为在孩子的成长教育过程中,最重要的第一点就是:让孩子在轻松中学习,在快乐中成长。 孩子的学习成绩重要,但在成长过程中健康和快乐也很重要。和大家一样,我也对zjr的学习成绩特别关心和在意,但每次他回家的时候,我们常常问的却是:今天你在学校开不开心、有没有交到新的朋友之类的问题。家长应该对孩子的学习成绩在意,但不能让孩子觉得你太在意他的成绩或者是只在意他的成绩。我给孩子灌输的观点是:不必每次考试都考一百分,但不能学习不努力,不能因为自己的粗心而在考试中扣分。多关心孩子的生活,多关心他们的健康,多和他们交朋友,多给他们应该有的尊重,多给他们一点自己的空间。生活轻松些,学习才能愉快。 我要说的第二点是:家长是孩子的第一任老师,在孩子的成长过程中责任最大的是我们,而不是孩子。生活上不要只要求孩子做到这样做到那样,重要的是我们家长能做到哪一点。所以,如果我们不能当好孩子的老师,至少也要做好孩子的榜样。我们做好了,孩子就能跟着做好,我们做不好,孩子们做不好也就不奇怪了。 我的第三个观点:兴趣是孩子学习成长过程中最好的老师。 对于孩子的兴趣、爱好与特长我们一定要仔细观察并认真对待。一方面,我们不会强迫孩子去学习他不喜欢的东西,以免造成他对学习的反感;另一方面,如果发现孩子有某一方面的兴趣、爱好或是在某一方面有一定的天赋,就一定要抓住机会加以引导和培养。 zjr在幼儿园的时候就闹着要学习钢琴。因为学钢琴要用掉很多的时间,他的手指和我一样不是那种修长的手指,看起来也没什么天赋,因此我们觉得学钢琴对于他而言是一件浪费时间的事情,觉得他不可能坚持下去、学得好,所以不管他怎么哭闹我们一直没有同意。上小学后他又继续跟我们说他想学习钢琴,并保证说他是真的喜欢钢琴,不是一时的兴趣。因为他的执着我们终于同意他学钢琴。目前,他学钢琴已经有半年了,对于钢琴学习他一直非常自觉努力,从来不需要我们去督促他。可能真的是因为他喜欢钢琴,所以他从来都不觉得钢琴难学和枯燥,学得很开心,进步也很快。 zjr也比较喜欢看各种各样的课外书。从幼儿园开始我就培养他每天晚上睡觉前看会儿书的习惯。漫画,小说,杂志只要他喜欢我们都给他买。以前看书是没有目的东翻翻西看看,书看完了却一无所获,后来每看完一本书能讲出书的内容或者书中好的词语,现在他看完书会去分析书中人物的个性特点,有时还会根据书中人物个性特点自己编一些小故事。 我的第四个观点:在生活中要学会对孩子说“不”,要让他学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。 现在大家的经济条件应该说都还不错,多数家庭也都只有这一个孩子,所以孩子便成了整个家庭甚至是家族的中心,我们对孩子的要求拒绝得越来越少。不过我认为:对孩子说不,让孩子学会取舍、面对挫折、解决自己的问题,是他人生中必须要学会的事情。孩子对了,我们要鼓励他表扬他;孩子错了,我们要和他讲道理;孩子之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决,不管他是找老师、还是用其他的办法。现在孩子在我们身边,我们可以照顾他;以后孩子走远了,如果他不能自己照顾好自己,我们会更担心。所以,让孩子现在去面对一定的压力和挫折,对于他的今后是非常重要的事情。 每个家庭有每个家庭的不同,每个孩子有每个孩子的特点,我们一定要根据具体情况选择适合孩子的教育方法。孩子们需要的是关心,不是过分的溺爱;孩子们需要的是关注,不是寸步不离;孩子们需要的是鼓励,不是我们每天的批评;孩子们需要你的正确引导,不是你每次都说的“是”。 关心孩子的成长,不仅是关心孩子的学习;关心孩子的现在,也要为他们的将来! 家长在家长会上的优秀发言稿2 尊敬的各位老师、家长: 您们好! 首先感谢班主任张老师以及在座各位老师对我女儿xx的关爱和帮助,感谢学校为我们提供了这个平台,让我们有机会聚在一起探讨如何教育、培养好孩子。我站在这里,不是我教育孩子有多成功,而是各位的抬爱!  我本人是个容易怯场,不够自信的人,但我想让我女儿看到我在努力克服我的缺点,我希望能成为让女儿骄傲的妈妈!以下四点是我在孩子的成长教育中总结出来的一点体会和拙见,和各位家长、老师分享。不妥之处望各位见谅、包涵。 一、培养孩子良好的行为、学习习惯 对于孩子来说,习惯决定命运!一个孩子有了好的行为、学习习惯,老师和家长教育起来就会轻松很多。家长首先要养成良好的习惯,为孩子起到表率作用。给孩子提供一个好的学习环境和学习氛围。尽量与孩子一起看书、学习。久而久之,她们自然而然感觉到父母很注重学习,知道自己该如何去学,懂得学习是为了提高自己的能力,而不是为了谁而学的道理。从我女儿上学前班开始我们就有意识的培养她好的.学习生活习惯,一开始是有点困难,时间久了她也就习惯了什么时间段该做生么事。生活中,她能自己解决的事,我们就尽量不插手。从小学三年级开始,我们就很少过问她的家庭作业,当然不过问并不是不知情,表面上让她自律,暗地里我们还是会不时地检查她的学习情况。总之,好的行为、学习习惯会让孩子终生受益。 二、善于发现孩子的优点。多表扬,多鼓励、多赏识孩子。 常言道:每个孩子都是一块金子,只是她们的闪光点不同而已。在生活中相信孩子、鼓励孩子、赏识孩子。多给孩子尝试或锻炼的机会。让孩子学会表现,学会自理。俗话说的好“数落孩子千过,莫若夸子一长”。与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的 肯定,淡化问题,给孩子每次犯错后一次改错和补救的机会! 孙思骑是个懂事乖巧的孩子,在家时常帮忙做些力所能及的家务,不管做的好或不好,我都会给予肯定 。有时还会给予一定的物质奖励。从中激发孩子的积极性和动手能力。 三、尊重孩子、融入孩子的生活、多和孩子交流 我们每个周末,都会抽出点时间来和孩子相互交流,让孩子畅所欲言,给我们提供一些信息,让我们知道孩子的喜怒哀乐。有意见分歧时,会认真考虑孩子的意见,家长适当的让步,既尊重了孩子,又让孩子觉得父母的民主。多和孩子交流才会知道孩子的内心世界,融入到孩子的生活里,有共同的语言,她才愿意和你交流、愿意配合你的引导。我家孙思琦很喜欢漫画和美术,在不影响学习的情况下,我们会鼓励孩子多方面发展,加以适当的引。尊重孩子的兴趣爱好。在这里我也谈谈家长比较困扰的问题,孩子爱玩电脑怎么办?在这个问题上,我觉得“疏比堵重要”,我们所处的是一个高科技、高速度发展的时代。我们的孩子不能生活在真空中。适当的让孩子接触电脑,不但可以减弱孩子的好奇心,还会让孩子明白,电脑除了可以玩游戏还是我们最得力的助手。每个周末我都会让孩子玩一会儿电脑,我在边上陪着,这样我就可以引导他们什么可以看、什么不适合他们。所谓的网瘾,其实就是毫无节制地,不加选择的上网所致。 四、常和老师沟通 这点是最重要的!孩子的大多数时间是在学校里度过的。老师和孩子接触的时间远比家长多。特别是青春期的孩子,情绪波动大、变化快,我们应随时与老师取得联系,知道孩子的学习、行为情况。每个孩子在成长中不可能每个环节都一帆风顺,随时都有潮起潮落。只是不知漏在哪一环,双方取得联系及时的纠正和弥补不足之处,配合老师帮助孩子度过难关,取得扎实基础。 我们对孩子的教育也是在慢慢摸索中。我觉得,我们是和孩子一起成长了.培养、教育孩子是一个艰巨的任务,是个漫长的过程。需要我们和孩子斗智斗勇,需要老师和我们家长持之以恒的督促和指导。细想一下,我们的孩子也不容易,生长在这样一个高速发展的时代,竞争强、压力大、就业要求高。。。。。但回忆起孩子的成长过程,我们都会感到欣慰。孩子是每个父母心中永远的希望!但愿每个孩子都能健康快乐的成长,相信他们一定是我们永远的骄傲! 家长在家长会上的优秀发言稿3 各位家长、老师、同学们: 你们好! 今天,又是临澧一中给我们提供了一个好的机会,让我们高二年级的家长能够坐在一起,与学校和老师零距离地探讨子女的教育问题。我为有这样的机会感到非常高兴。 我姓X,是XXX同学的妈妈,受老师的委托,谈一谈我作为家长的感受和体会。 需要说明的是,我不是一个很称职的家长,因为工作的关系,我陪孩子的时间不是很多;再则,由于缺乏教育方面的理论知识,措施方面会常常不得当、乃至蛮干,离一个现代型家长的要求还有相当远的距离。其次,我的孩子xx也不能说一个很优秀的学生,还有很多缺点。所以,这里谈不上什么经验,纯粹是抛砖引玉,希望听到更多家长的共鸣。 高中阶段是孩子的特殊阶段。在此之前,我认为给孩子足够的爱护就行了,我的孩子也成长得很好。随着孩子进入高中,慢慢地具有自己的判断和思想,我才感到做家长的担子重了起来。我常常感到自己需要思考、需要学习,才能做到和我的孩子同进退、共呼吸。 首先,在新地环境中,竞争性更强了,孩子(在初中具备的)优越感不复存在,这就有一个心态调整的问题。而且,对自己的升学和将来的前景,孩子也开始关心。此时孩子心态发生波动、有了挫折感。作为家长,我给予了密切关注和诱导,从全局的观念分析自身的基础、优势和劣势,面对现实,积极地想办法。(结合孩子具体情况,自由发挥——进一中前的假期培训班期间、在考虑是否努力进奥赛班的时候、在第一次期考失利的时候…) 关心孩子成绩的时候,更要关心孩子的做人。成绩的好坏,是孩子的一个方面,集体主义观念、亲和力、协调能力的培养,也是孩子今后应对社会、独立生存所必须具备的素质。我们在这方面一直给予孩子强有力的支持,集体活动的组织、班上有困难的同学需要帮助的时候,我们都鼓励孩子走在前列。孩子过去一直是学生干部,进入一中后也在班上担任团支部书记一职至今,但在高中期间遇到的挑战却也是我们所未能预料到的(结合实际况,自由发挥…) 其次,孩子进入青春期,同学之间的交往可能会注入新的内涵。在这方面,我们虽然不能过于敏感,但也不能听之任之。从我见到的一些事例来看,由于家长处理不当,导致孩子思想反感、行动走向对立的例子屡见不鲜。我个人的观点是,家长应该做到:①加强学习,认识当前中学生关系的新特点;②讲策略,幽默与威严并重;③实事求是,不捕风捉影,说话有理有据;④客观定性,对不正常的交往不能含糊,对正常的交往不能乱打棍子。 如何处理生活标准和学习标准的关系,也是我们要面对的一个新问题。由于独立意识的具备、有了适当的交往,以往在开销方面算“明细账”的方法似乎行不通了。不知道各位(家长)是否有这样的同感:经济压力增大了是一个方面,主要是觉到“心中没底”、“失控”,生怕孩子形成了不良的习惯。这个时候,我既和孩子算了经济帐,也从同学之间关系和谐的角度谈了自己的看法,力图让孩子认识到平实生活、融入大多数的重要性(适当发挥…) 以前有一句话:再穷别穷了教育。现在社会发展了,又有了另一句话:再富别富了孩子。一位(美籍)华人诺贝尔奖得主曾说过:“千斤难买少时贫”。安逸的环境容易磨灭孩子的斗志,这一点是不假的。 如果说,同学之间交往、朋友的选择是影响孩子的因素之一,那么社会环境、还有网络则是影响孩子身心发展的更深刻的因素。尤其是后者,虽然是虚拟的,但其影响却非常实在。对于它的消极面,孩子还不备自我免疫力,致使我们看到了很多痛心的例子。在这方面是采取“堵”的办法,还是采取“导”的办法?值得我们思考。前一个办法比较简单直接,但效果不见得好;后一个办法比较费神、花精力,甚至还需要我们学习新的东西,因为这样才有发言权。(结合家庭事实,自由发挥…) 说道这里,我想说一说树立学校教育、教师权威的重要性。据我所知,现在的教师比较难做,就因为社会环境变了(黄、赌、毒,我们读书时是没有的,打、砸、抢过去也是少见的,在今天的社会舞台、传播媒体可以说是屡见不鲜)。教师讲的十句积极的话,可能抵不上社会上某个人一句消极的话。所以我们要注意自己的言行,努力使消极影响减到最小。临澧一中现在处在一个特殊的发展时期,生源状况、环境状况都和过去有很大的不同,我们要以全新的视角来看待一中的现状和未来。我个人的感受,一中是不错的,0312班是不错的,我的家人几次来看孩子,都感到学风浓厚、井然有序。我的孩子反映,班主任和科任老师也非常勤勉敬业。作为家长,我是放心的。 我今天来这里的目的,就是想听听各位家长的经验,听听老师们的实质性指导,也换一个场合听听孩子的心声。这样,我们的教育才会和谐,才会真正地卓有成效。谢谢大家。
家长在家长会上的优秀发言稿

优秀家长发言稿短一点(三篇)

优秀家长发言稿短一点的范文一 周五的家长会让我受益匪浅。家长会上,首先德育校长做了关于《学生成长务必理解磨练、鼓励、批评教育》的报告,并就学校的基本状况、学校的办学思路和近期的设想向各位家长做了详细的介绍。校领导的讲话,振奋人心,能够令人充分感受到这所学校正在努力透过一系列措施,来改善教学环境、来提高全校师资队伍素质和教学水平的决心。正像校领导说的那样一切为 了孩子,为了孩子的一切。目前,每个家庭基本上都是独生子女,在独生子女管理教育方面,都会遇到一些头疼的事情。家长与孩子缺乏沟通,同时又对孩子就应承担的一些事情大包大揽,表现出溺爱、娇惯。使有的孩子存在着孤僻、任性自我、自理潜力差,不能吃苦、做事缺乏韧劲。透过听报告使自我更加懂得了,怎样带孩子、怎样样才是爱孩子。家人也是孩子的老师,家人的一言一行,都会影响到孩子的身心健康。因此,家长务必转变观念、实事求是根据孩子的实际状况设置目标,重视孩子的全面发展。人格教育务必从小开始,家长潜移默化最为关键。在各个方面家长都要做好表率作用,多读书多看报,不断更新和增长知识,改变一切不利于孩子学习成长的生活习惯。 校领导做完报告后,班主任关老师就孩子良好习惯的养成、人际交往、家校联合等方面发表了独到的见解,用事例说明,深入浅出,很受启发。然后从语文角度谈语文素养,从课内外阅读、摘抄、日记到练字,能够看出,关老师费尽心思,一心想把孩子培养成人、成才,唯恐一个孩子掉队。班主任关老师期望家长们能够跟她一齐,努力帮忙孩子们养成一些好的学习习惯,掌握一些好的学习方法,并强调好的学习习惯和学习方法对孩子们的学习有着十分重要的作用。关老师指出:要让孩子们养成专心学习、主动完成作业、并把每一次写字当成练字的习惯;培养孩子们的独立思考和自觉学习的习惯。要培养孩子们养成看书、看报、坚持写日记的习惯。也要让孩子们养成背词汇和课文的习惯,还要培养孩子们周期学习的习惯(预习、听课、复习)。宋卓伦从一年级以来,一向按照班主任关老师这样的要求来规范她的学习方法,使这种学习方法变成了她的一个习惯。每一天放学回来后先做作业,并每一天都坚持记日记,完成作业后,看一些课外的知识读物,或者看一些动画片。不认识的生字,主动查字典,或向家人请教。对各领域的知识都有广泛的兴趣,天文、地理、信息、生物等方面都要进行涉猎,使其小小的年纪,便有着很宽的知识面。上次期未考 试时语文考了满分,这次期中考试语文又考了满分的好成绩,跟她拥有了这个十分有效的学习方法是分不开的。今后我们还要督促宋卓伦持之以恒地把这种学习方法坚持下去,使她终生受益。 最后,代老师对班里每个孩子的数学状况向家长做了分析,并总结了每个孩子的特点。40多位同学,每个学生都有每个学生的特点,10个手指都有长短,学生有必须的差异。代老师看到班里部分同学数学成绩不理想,就利用午休时光让学生每一天做一道数学题,做后抽时光立即批阅。如果错的同学比较多,上课立即讲,第二天再做一次,确定没问题才放心。我个人认为代老师的这种做法不仅仅弥补了学生在数学学习上的差异,也锻炼了好学生的计算潜力。所以,宋卓伦在本次考试中数学考出了满分的好成绩。 学生的学习,还要学校、班级尽力为学生创造良好的学习氛围,让每一个学生都把班级作为自我的家一样地看待,对班群众产生一种依靠感,让班级体给学生一个安全感,让所有学生都把自我当作这个大家庭中的一员,都想努力为这个家庭增光添彩。让每一位学生的潜力都能得到充分的发展,让其个性得到适当的张扬。透过这次家长会我认为青云山小学给学生创造了良好的学习氛围,而关老师所管理的班级也给了学生安全感,更主要的是给了家长安全感。关老师在这方面另辟蹊径。从有利于学生更好地发展的角度出发,全方位地培养学生的综合素质,针对班级里不一样学生的特点,班主任关老师能够用心去挖掘他们的特长,发挥他们的优势,鼓励他们的进步,树立全班同学的自信心和团队精神。使每一名同学都在一个健康、有序、友好的氛围里去学习,去思考。培养孩子们有了一个良好的生活、学习习惯,促进了孩子们的身心成长。 透过这次家长会,我深深体会到,在此刻这种形势下,对孩子的教育不仅仅仅只是学校,同时家长、社会各方应对学生的教育都有不可忽视的职责。我觉得作为家长,对自我的子女要作到严而有度,不能将自我的子女管得太死,也不能放任自流,要给孩子足够的自由发展的空间和时光。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样,作为家长的我们务必以身作则,必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲,当孩子在读书、写字时,家长就就应避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小,注意力容易分散。作为家长的我,也是一名中学教师,在这方面更应为孩子建立一个学习型的家庭,让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。 以上是我的心得,在此,衷心地感谢--小学领导为孩子带给了一个这样好的学习环境,更要感谢两位十分有爱心,十分敬业的老师——关老师和代老师,把孩子送给你们,我们一百个放心。再次感谢班主任关老师动脑用心用情管理出和谐班级。多谢!!! 优秀家长发言稿短一点的范文二 20--年1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座,感受颇深,结合我儿子的自身状况谈以下几点体会: 家长如何教育和培养好自我的孩子是当今社会的焦点问题,家庭是社会的基本细胞。常言道:家庭是人生的第一课堂、父母是孩子最初也是的老师。孩子出生后,首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中,家庭环境具有很强的影响力,我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、用心向上的家庭,可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此,培养孩子的健康心理,也对孩子的父母提出了严格的要求。首先,要求父母应具有健康的心理,只有这样才能去感染孩子;其次,要求父母对自我的一言一行务必严格要求,决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法,不能过于顺从溺爱,也不能过于严厉甚至专制,要有民主的作风。如果处理不当,很容易使孩子构成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理,造成心理压力过大,甚至使孩子产生逆反心理。 正如所有家长一样,教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙,对教育孩子没有比较成功的经验,更没有比较先进、成熟的理念,只是透过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用,培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师,家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹,有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人,还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意透过言传身教培养孩子的良好品格,培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问,需要学习和用心,此刻大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争,所以对孩子的学习都抓得很紧,这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长,孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通,与孩子交朋友,做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不必须要谈大道理,讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂,以致无法沟通。让孩子喜欢自我、贴近自我,这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病,我呢经常会陪他一齐玩,一齐疯。无论是玩什么游戏,在玩的 过程当中寻找机会到达教育和培养的目的。不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。 几点推荐: 一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。 创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化,则具有激发小学生多种经验,诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内,设计丰富多彩的设备和材料,使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间,我们力争使室内宽敞明亮,温馨舒适。所布置的资料随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱,陶冶了小学生情操,充实了小学生生活,激发了小学生的求知欲,培养了小学生的探索精神与生活情趣。 二、创设民主、和谐的教育教学精神环境。 平等相待学生,跨越陈旧的代沟。在课程改革环境下,要求教师转变心态,改变以往居高临下的态度,以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流,缩短师生间的心距。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中,就能尽情释放自我潜在的创造能量,毫无顾虑地表达自我的思想感情,自然地表露出自我的困惑疑问,首先就是创设和谐简单愉快的学习环境。 优秀家长发言稿短一点的范文三 站在讲台上方对下方座无虚席的家长,当时心里比较感动,因为难得一次能看到所有家长都参加的家长会。但过程中看到的却又有些恼火:看手机的、交头接耳的、伏在课桌上打瞌睡的,更有手机铃声高唱接电话的。有人可能说:是你的发言不吸引他们、是你在他们的心目中地位不够等等。管他呢,家长会就是家长给孩子一个交代:我去了。 家长会上老师的推荐有多少家长能听进去?举个例子:数学家庭作业要及时订正,对于有些不自觉的学生来说就需要家长配合、督促孩子来完成。家长会上我的推荐是:这天回家后看看孩子的家庭作业,看看还有没有前次的作业没有订正的,督促孩子完成。第二天早晨问问孩子们:昨日你们的家长看你的作业了吗?有六个孩子说根本没看,其中有个还是特意在会前叮嘱的,因为她的孩子根本不做家庭作业。家长会就是给老师一个面子:我来了。 二自孩子上学以来,每次的家长会都是记忆犹新,但这次的家长会让我感触很大。孩子从一年级到三年级已经连续换了三个班主任,对孩子而言,是对她们适应潜力的一种考验;对于我们家长来说,是最不愿意看到的,值得庆幸的是,孩子进入三年级才二个月的短短时光,透过孩子身上的进步和变化,我们感觉到孩子们遇到了一个敬业、负职责的好老师,她们是幸运的,同时从校讯通里也看到了您的辛勤付出和良苦用心,在此向你表示衷心的感谢。 昨日的家长会,听了您系统的讲解了孩子教育的有关问题,让我感受到自我对孩子平时的教育存在着不少的问题,有些时候不思考孩子的感受而把我们的思想强加给孩子,把孩子想的比较简单,从你的言语中感受到了您对孩子的宽容和理解,相信孩子在您的言传身教下,不仅仅学到了知识,也学会了感恩和宽容,学会了怎样做人。作为家长,我们心里十分的欣慰。 今后,我们在家将全力配合您的教育模式和方法,按您所要求的来做,和孩子多交流和沟通,注重自我的方式,多了解孩子的心里所想,给孩子多点鼓励,注意自我平时的言行,给孩子树立榜样,对孩子多点宽容和理解。让她在健康的环境下快乐地成长。 多谢!
优秀家长发言稿短一点(三篇)

优秀学生家长发言稿

在不断进步的时代,我们都可能会用到发言稿,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是我精心整理的优秀学生家长发言稿范文(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 优秀学生家长发言稿1 我是一位普通的家长,记得上幼儿园开始我就很关爱辛成,把他的生活成长记录下来,我想不会留许多的财产给他,但我会留下许多成长的资料给他,让他知道成长中的点点滴滴。我只想把我的心得与大家分享。 我对儿子的要求和在座的家长一样,希望他有文化、有知识、懂礼貌、各方都得到发展,我们都有疑问要如何教育好自己的孩子?有好多的书教我们怎样怎样教育自己的孩子,但每个孩子都是不一样的,现在他们已经十岁了有了独立的思想和交流空间,他开始会反问你了,也会反驳你的观点了,你着急了,我要如何教育好他,你不用着急了,现在开始你需要的就是要提供一切可能的条件让他独立思考、独立完成他的作业和家务活了,留有空间给他思考,会思考的小孩就回读书。 说句老实话,我本人不喜欢现在的教育模式,现在的教育是不开放式的,会抹杀掉孩子的创造力,他会走进一个模式里不具有灵活性,现在的我们能为孩子提供什么呢?我自己有些不成熟的想法: 1、每天再忙也抽一个小时的时间了解孩子今天做了些什么?发生了些什么?学到了些什么? 2、每天都给孩子拥抱,告诉他我们很关心他的一切。还要告诉他如何关爱别人、关爱社会、班集体。 3、为他征订一份或多份自己喜欢的书籍,让他每天看半个小时的书,他可以从书中学到许多的词汇、许多的句子,让他有个睿智的大脑。 4、让孩子有一样自己的兴趣爱好(画画、围棋、象棋、跳舞、跆拳道、钢琴等等)让他与朋友沟通交流。 5、最少让他喜欢上一项体育运动,篮球、游泳、乒乓球、羽毛球、骑自行车等等。 6、为了更好的配合老师的教育,要让他们一定要喜欢上各科老师,有些学生很感性,这课老师喜欢我,我就好好学,老师都不喜欢我,我就不好好学,天天被批评,孩子就会不想学习,家长重要的是如何引导孩子喜欢学习,喜欢老师。 7、最重要的一件事情就是要让孩子如何持之以恒,记得辛成去学围棋时遇到了两次压力、有不想学的想法,我就问他为什么?他觉得有压力,不想学了,我和他讲遇到困难要坚持,现在他不是很怕困难,也知道如何解决自己的困难? 8、现在的孩子都是独子,都是我们的宝贝,我们从不让他做重活,不让他洗碗、不让他洗衣服、不带他去买菜、不交他如何去邮局寄信等等,尽量不让他受苦受累,自己累点不算什么,其实是害了他。我们要告诉他如何做事,如何做人的道理。 9、我们家长也要学学心理学,如何释放孩子的压力,我工作中遇到一位老师,她的孩子22岁在大学读本科,孩子本来要毕业了,因为一些事情选择了结束生命,花一样的年龄,孩子心理有问题不愿意给我们家长说,有解不开的疙瘩,没地方释放。不要以为孩子们还小没有烦劳,没有忧愁,我们需要深入到孩子的心里,了解他在想什么,想得到什么?给孩子个释放的空间。 10、来说说我去昆明看到的:昆明学生的学习氛围真是好,昆明老师疯狂,家长也疯狂,学生很苦,连草稿纸都有要求,学英语的、补数学的、补语文的,学可以加分的各种兴趣爱好,小学生升初中,去小初班补习2万元。看在心里急在心里,我想是不是儿子以后没法和昆明的学生比呢?心急没用,结合实际,用现有的资源提供好的环境同样能创造孩子美好的未来,用爱、用关心、引导孩子如何自觉的学习,发自内心的学习更重要。 以上是我的一些不成熟想法与大家共同交流。 优秀学生家长发言稿2 尊敬的各位老师、家长: 大家好! 首先感谢老师给予我这么一个机会,能在这里与大家共同讨论孩子的成长教育,感到十分荣幸,也感激老师对我女儿的关心与教导。对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。下面,我就粗浅地谈一下自己几点做法,与大家共勉。 首先,我经常教育孩子要尊敬老师,听老师的话。 因为只有孩子对老师存在敬畏,她才会专心听课,才会在学习上不敢偷懒,认真及时地完成老师布置的作业。这个对于小孩的学习好坏是最为重要的,因为它能很好培养孩子学习的自觉性及良好的学习习惯,让孩子知道学习是自己的事。小孩只要能把教师课堂上讲的内容理解透彻,我想对于小学的知识掌握是不成问题的。 第二,我很注重培养女儿的阅读能力。 在女儿懂事的时候我就开始带她看书,每天一有时间就读书给她听,给她讲故事,然后告诉她,要想知道更多的故事就要学会看书。到我女儿5岁的时候,已经可以独立看小孩书了,现在她的阅读速度比我快很多,她看过的书也是我的好几倍了。因为看课外书多,加上老师的教育,所以我感觉她的文章写得还可以,有时候我看她的作文也挺感动的。 第三点呢,就是让孩子学会玩,多运动。 玩是小孩的天性,因为运动,不仅能锻炼孩子的身体,还能培养身体的协调性,最重要的是运动可以促进大脑神经的发育。一般运动好、会玩的小孩脑筋都比较灵活,思维都比较敏捷。从小到大,只要有空,我与先生就带她去运动、去玩,如骑单车、爬山、滑冰、游泳、滑板、单龙、打羽毛球……,只要她喜欢的体育运动我们都支持。所以现在我感觉女儿各方面的反应都比较快。 第四呢,在学习上不要给小孩太多的压力,以鼓励、激励为主。 女儿一直学习都是比较自觉的,从一年级到现在,很少给她施加过压力,注重培养学习的独立性。虽然我们对她的期望很高,但不强迫她要怎样做,跟她说得最多的是“我们的女儿是最棒的,以你的能力,前几名是完全没有问题的,女儿你觉得呢?”经常跟她说我们小时候是怎样读书的。有时候小孩回来说考试考得不好,考差了,我总是会说没关系,下次考好就行了,然后与她一起分析错题的原因。如这时候责备她的话,很可能会挫伤她对学习的热情与自信,还有可能走向讨厌学习的道路。 第五点,尊重孩子,做孩子的好朋友。 我家是很民主的家庭,我跟女儿即是母女又是好朋友,在家很少摆出父母的架子,居高临下命令女儿做什么,很多事情,特别是关于孩子的事情,我们都会提出来,跟她一起讨论,征求她的意见。每天晚饭就是一起讨论事情的时候,女儿很信任我,事无大小,都喜欢跟我说,每天睡觉前我都会跟她聊半小时左右,这样我就能及时掌握女儿的心理成长状况和学习动向,及时发现问题并给她正确引导。 在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、家庭美满! 优秀学生家长发言稿3 各位老师、家长,各位同学: 大家好! 首先,我要代表初三年级的各位学生家长,向为我们孩子的成长任劳任怨、全力付出的各位老师,说一声:谢谢!老师,你们辛苦了! 距离中考仅有最后一百天,迫在眉睫。如何充分利用这有限的时间,使收效最大化,这需要我们调整好心态,并理清思路,来指导我们每一天的行动。 首先,我要说一下学习的主动性。傅佩荣先生说:人生的关键在于化被动为主动,我们要把应该做的变成愿意做的,这是生命的秘诀。各位同学只需稍稍思量,就能明白,其实我们所有的努力和奋斗,完全是为了我们自己的人生。 其次,是自制力。如果把人生比作一部汽车,那么,没有主动性就等于没有发动机,而没有自制力就等于不会刹车。自制力是如此的重要,尤其是面对当今巨量干扰项无孔不入、无处躲藏的现状。我自己曾经有过亲身体验,因为一个其貌不扬的小游戏而废寝忘食,当我幡然悔悟,它已经耗去了我很多时间精力,我选择与它绝交。时不我待,中考近在咫尺,是目前最重要、最紧迫的事情,我们应该为此全力以赴,不管有什么样的业余爱好,都应该暂时搁置一旁。为了让梦想成为现实,我们必须专注、自律。 第三,是行动力。学习是辛苦和困难的,因此更需要保持昂扬的斗志和持续不懈的行动,有限的时间我们要合理地利用好。我们共同来商定学习目标,制定学习计划表,分解学习任务,结合各学科的特点,采用不同的具体学习方法,各个击破。 在xx中学这两年半中,我始终要求孩子保质保量完成老师布置的任务,我坚信,在教育方面只有老师才是专家。从最初入学时的疲于应付、捉襟见肘,到现在能够稳定在一个对他来说还比较理想的成绩,老师们的辛勤付出浸润其间。 各位同学,在你们最需要时刻,我们一定陪伴你们,尽力约束自己,同甘共苦地去拼搏,做好后勤工作,尽量提供切实的帮助和支持。你们的每一个点滴进步我们都会看在眼里,我们相信,经过这一百天的刻苦努力,你们一定会实现自我突破,达成设定目标! 我代表在座各位学生的家长,在此表态:我们感恩老师、信任老师,我们一定协助学生,紧跟老师的节奏,做好家校配合,敦促学生重视课堂学习,保质保量完成作业,及时发现并疏导学生的不良情绪,营造刻苦学习氛围,陪伴孩子拼搏奋进的每一天。 让勤奋学习,拼搏向上成为我们生命中的一种常态! 最后,祝在座各位心想事成! 谢谢! 优秀学生家长发言稿4 尊敬的各位老师、家长,亲爱的同学们: 下午好!我是高二(2)班xx同学的家长。首先感谢班主任给我这个和大家一起交流的机会,孩子们马上就要跨入高三的门槛,所有的孩子将有一个很有分量的名字:高考生!今天学校搭建一个老师、家长和学生三位一体的交流平台不仅恰是时候,而且也是用心良苦,其目的只有一个,那就是一切为了孩子。 家是孩子成长的第一课堂,父母是孩子的第一任教师。我记得有个教育家曾说过,抚养孩子母鸡也会,更重要的是教育孩子。作为家长,我们都希望孩子们能够通过自己的努力来实现心中最美的梦想,拥有一个美好的未来。 亲爱的同学们,今天我想告诉你们的有以下四点: 1、树立目标 我们的学习不为现在,而为将来。树立明确的目标,拥有积极的心态,是我们走向成功的动力。 2、充满信心,树立自信心 相信自己做得到,你一定会做到。自信是我们永恒的强大精神支柱,它能让我们永不放弃,永不言败。 3、坚决服从,不要自以为是 高考就是一场战争,惟一不同的是没有硝烟。我要告诉同学们的是:你们一定要不折不扣地听取老师每一节课的讲解,不折不扣地执行老师提出的每一个要求,不折不扣地完成老师交给的每一项任务。惟有如此,你们才能长成最美的一道风景。 4、努力拼搏 一个人的价值,是通过拼搏来实现的,那种不思进取的人,永远也不要想天上会掉下馅饼来,他能感受到的,只有上天的不公!同学们,你们一定要行动起来,用行动来达成目标;你们一定要拼搏起来,用拼搏来换取成功! 作为家长,从现在开始千万不要再以忙做借口,对孩子的学习和思想还是不闻不问。我想谈谈以下两点,和各位家长作为交流的主要话题: 1、对你的孩子要有信心 教育孩子做好人、做有用的人是我们做父母的责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是家长对他们的信心。只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在一年后的高考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就不言放弃”。 2、家长要多花一些时间和耐心去和孩子交流。 要重视心理健康,孩子们需要的不仅仅是家长物质上的给与,他们更需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己一定行,是好样的。事实上,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、很有上进心了。 家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为我们应该和孩子共同努力,和老师齐抓共管,把精力更多地投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养成真正的有用之才。 最后,我代表所有在座的家长和孩子对高二(2)班所有任课老师致以最诚挚的感谢,虽然我们不是很熟悉,但是你们对孩子们付出了心血,流下了汗水,播下了希望!在此,我满含感激之情对你们说一声:“你们辛苦了!”你们为孩子们付出的比我们更多,虽然简单的谢谢二字不足以表达我心中的谢意,我还是心怀十二分的虔诚和感恩之心对你们说一句“谢谢!你们真的辛苦了!” 谢谢! 优秀学生家长发言稿5 尊敬的各位老师、各位家长朋友们: 大家下午好! 今天,承蒙校方信任,能有机会和在坐的各位家长一起切磋交流,非常荣幸。 小女江子昂,在今年中考中取得优异成绩,得益于四中优质的教学管理、老师们的辛勤耕耘精心呵护,也与她自己本人的顽强拼搏是分不开的。做为家长,在这过程中扮演的可能是"教练员"和"场外指导"的角色。我觉得,初中第三年,倒并没有什么特别的指导方法。整个三年,都是以一贯之的。 我想,正如每个人的指纹不一样,每个孩子的特质也不一样。因此,针对每个孩子的教育方法,可能也不完全相同,即所谓因才施教、因人而异。但从另一个方面说,也有一些基本的、相通的道理。在这里,我抛砖引玉,就自己的一些心得体会和各位分享。 我主要从四个方面来谈,就是: 1、家长注重治本,孩子才有预期之标; 2、家长有定力,孩子才有张力; 3、家长有弹性,孩子才有韧性; 4、家长能够宽容,孩子方能兼容并蓄。 下面,我就逐一具体介绍。 一、家长注重治"本",孩子才有预期之"标"。 所谓治"本",是解决孩子的思想问题,思想决定行动。俗话说的"有没有悟性、开没开窍",就是指孩子的思想是否"明白通透"了。 "本"之一,兴趣和爱好,是孩子保持旺盛求知欲的`唯一源泉。尊重孩子的兴趣爱好,就是顺从她的天然"口味";如孩子倒了"胃口",就吃什么都不香了。家长不要预先为孩子设定上什么学校、走什么路、从事什么职业;不要强迫孩子课外上什么兴趣班(诸如美术、音乐、舞蹈、奥赛等),艺术特长启蒙之后,就只能遵从她的自然禀赋。孩子将来从事的工作与她(他)的兴趣爱好最大程度的契合,就是最大的成功,也最有幸福感。 "本"之二,家长的言传身教、孩子的耳濡目染,将塑造孩子基本的人生价值观。一个人,在学习、生活和成长过程中,会时时处处面临选择,需要作出抉择。那么,价值观将决定着她(他)作出何种选择,也决定着她(他)将与谁为伍、和谁同行。不少家长可能都有认识上的误区,认为孩子小,和她讲大道理没有用。其实不然。女儿牙牙学语之时,我就开始启蒙频频给她讲道理。在陪伴她成长的过程中,每每遇事,总是帮助她分析利害、权衡得失,提供几套参考方案,供其选择。久而久之,孩子遇事皆有自己的主见,既非常自信,又有相当的心理承受能力。比如,她当初的选择四中、现在的选择文科。 "本"之三,怎样学(学习方法)是次要的,关键是孩子是否明白"为什么学"和"为谁学"。这个"阀门开关"问题解决了,孩子在学习上就有了主观能动性,就会从"被动学"转向"主动学",从"接受式"学习进入到"自主式"学习。孩子用"心"了,她自然就会去琢磨学习方法,学习效率也会随之提高。 试想,解决了这样三个"根本"问题,孩子的成绩(所谓的"标")就不会太差,我们又有何多虑的呢? 二、家长有定力,孩子才有张力。 孩子从小学到高中,时间延展12年,应该说是个马拉松长跑项目。冲过终点红线,能得名次固然好;但中途不离场、不掉队,坚持顺利到达终点也是不容易的。 江子昂,小学毕业于人民路小学,班主任是语文老师吴彬彬。应该说,她小学的基础很扎实,基本保持在全年级前10名。进入初中后,我给她的要求是保持年级前50名,而实际上她基本保持在前30名,中考前最好成绩是全年级第3名。我经常提醒她,保持在"第一方阵"就好,不要刻意计较是否考了第1名,如总是顶在最前面,遇到的"风阻力"就会大一些。 我以为,每个孩子在各个阶段,可能处在不同的"方阵",家长应根据孩子的实际情况确定适当的目标,尽力而为、量力而行。家长尤其要有定力,不要把焦躁、纠结的情绪传染给孩子,妨碍孩子保持耐力、释放张力。 今年中考体育测试前一个多月,女儿每天放学后去操场练跑步,总耽心过不了关,有些纠结。我当时开导她:即使扣几分也没什么,在文化课上再捞回来,不必多耽心。测试结束,结果只扣了1分,女儿如释重负,接着全身心投入文化课的复习备考。 三、家长有弹性,孩子才有韧性。 所谓弹性,是家长要有所为、有所不为。凡是孩子自己能搞定的,家长尽量不插手;凡是孩子克服困难能够完成的,家长只提供建议和帮助,不大包大揽。 记得,初二时班上有8名同学首批入团,需要进行团支部选举。女儿征求我意见,是否参加团支部书记竞选?我支持她、鼓励她参加竞选,并帮助她拟定竞选发言提纲。后不出意外,如愿当选。 初中三年,每学期的期中期末考、特别是中考,如果说孩子们不认真对待那是假话,存在不同程度的紧张情绪,是再正常不过的。好比体育比赛,有预赛、复赛,最后是决赛,赛程有一个时间段,把孩子最兴奋的时间节点调到决赛之中,是最佳的。我了解,女儿是个慢热型选手。我们尽量保持平常平淡心态,不能比女儿还兴奋,否则会压抑她的兴奋。 临近中考的时候,女儿经常对我说:"爸爸,我好怕"。我跟她开玩笑:"你这是赌徒心态,想赢怕输!"(即"想考好、又怕考不好")。并且安慰她:"不管结果如何,也不管是什么情况,爸爸永远爱你、永远是你最坚强的后盾!"。女儿凝望着我,微笑点头。我知道,她是自信满满的。 从以上两个事例可看得出,我们是有意让女儿锻炼自己处理学习生活中所遇问题的能力,既要积极争取好的结果,又同时做好接受不如意结果的心理准备,期望她做到"胜不骄,败不馁",逐步炼成坚强的韧性。 四、家长能够宽容,孩子方能兼容并蓄。 孩子们的成长,就是一个不断犯错、不断改正错误缺点的循序渐进过程。当然,诸如诚实不撒谎、要强不虚荣、羡慕不妒嫉、宽容不刻薄等等,是要求孩子更是家长应该模范遵守的底线。简言之,宽容,能为孩子营造一种有利于成长的人文环境。凭借于此,孩子往往能够多维度思考不剑走偏锋、点到为止不钻牛角尖、左右逢源而豁然开朗、不拒涓流能海纳百川,孩子们也才有可能成为开放式的复合型人才。 家长在与孩子的互动中,更值得把自己的烦恼、忧虑及不如意介绍给孩子,间接地丰富她的人生阅历,使之了解世道的艰辛。家长,甚至不必掩饰自己曾经的缺点和教训,用对自己的宽容来彰显对孩子宽容的更为应当,从而能起到更好的警示作用。 例如,我就跟女儿说过,1981年爸爸小升初,1分之差,没能考进一中;后上高中时,由于解题速度慢,数学试卷最后1一2道附加题,总是来不及做。希望她吸取爸爸的教训,避免重蹈复辙。 又如,初中阶段正值青春期,男女生有好感很正常。我跟女儿谈心,如果有哪个男生特别关注你(写纸条之类的),不要反应过敏、一惊一乍的。如果信任,可告知爸爸,定会帮助她应对处理,既尊重对方的善意表达,又晓之以理节制情感,化解于无形与未然。 7月上旬,中考成绩出来后,我写了几句话赠送给女儿,这里一并介绍给大家:不惧岁月蹉跎,何妨风雨兼程。遍尝苦辣酸甜,笑对成败得失。做人坚守底线,行事追求精细。不卑不亢,宠辱不惊;有理有节,克己容人。 各位家长朋友们,简要谈了以上四个方面的认识和体会,可能失之粗浅。如果作为"经验"的话,可能不一定适用于所有的孩子,仅供各位参考。最后,我真诚地祝愿九年级同学们明年中考都能取得优异成绩,共同为我们安庆四中赢得荣誉。 谢谢! 优秀学生家长发言稿6 尊敬的韩老师,尊敬的各位家长: 大家好! 我叫XXX,首先我要感谢老师给了我这个发言的机会,让我和各位家长面对面的说一说我对初中生活的感想和体会。时光荏苒,初一上学期就这样匆匆而过了。CY的学习是忙碌的但也是多姿多彩的。请各位家长放心,我们在学校虽然学习紧张而又忙碌,但是我们真的过得很开心!课堂上经常会发生意想不到的让我们爆笑的场面,这里有老师的幽默,有同学的幽默,还有师生之间和谐的互动等等。虽然有竞争的压力,但是也有动力,大家彼此竞争又彼此合作,一切都和我们班级的名字一样:和谐六班!现在回归到学习上来,聊一下我的学习。开学至今,我们经历了四次大考,我对我的成绩是不满意的。就说我个人吧,每次大考,都有一科大比分把我的名次拉了下来。期末考竟然是我自认为强项的地理将我的总分拉了下来,看到成绩我捶胸顿足,我追悔莫及,但这些都无济于事。 反省后我找到了自己的问题点。让我对地理学习有了清醒的认识!另外从这一点就可以看到,要想取得好的成绩,任何一科都不能拖后腿,这就要求平时所有科目的学习都要认真对待,让强势科目更强,让弱势科目不弱,你才会有个好名次!对于我的强项语文的学习,我认为阅读最重要,所有科目中语文我下得功夫最少,但是成绩还算让我满意。这都归功于我平时的阅读。关于阅读方面,我看的书比较杂,什么类的都看。但最喜欢《意林少年版》《儿童文学》《实用文摘》《博物》《经典阅读》等等。每天无论作业多少,我都会抽一点时间看会书,这已经成了习惯。初中大量阅读的时间很少了,但高兴的是寒假来了,就可以畅快的阅读了。其实对我而言,我知道:该做作业的时候就该认真做作业,该玩的时候就认真的玩,劳逸结合,这样不仅效率高,而且能得到充分的放松。 但我本人还不能很好地做到这点,学习的时候仍然有时开小差,有时候思绪会飘得很远很远,需要我妈妈把我拉回来!现在我正在努力改正这个缺点,争取寒假改掉这一坏毛病。黄同学,祝同学是我的榜样,我要像他们学习!寒假我和妈妈一起制定了计划,我要尝试一下严格依据计划做好自己的事情,我相信自己,也相信管好自己就能飞!下学期,我的目标:放下我浮躁的心,每天按时预习复习,绝不放过任何一个知识遗漏点。争取不让任何科目再托我的后退。最后我要代表全班同学谢谢我们的班主任老师,(鞠一躬,谢谢您!面向老师)老师,这一学期您辛苦了。您像我们的大姐姐一样,关心着我们,爱护着我们,鼓励着我们,引领着我们。新学期,我们会更加努力,不会让您失望的!作为班干部,我会以身作则,做好班级的各项工作!还有我要谢谢我的妈妈,谢谢各位家长,这一学期以来您们都辛苦了,忙工作,忙着照顾我们,时刻关注着我们的学习!忙着给我们做营养餐等等。现在的我们唯有搞好自己各科的学习才是对你们最大的回报(鞠躬)!再一次谢谢各位(鞠躬)!
优秀学生家长发言稿