诗歌我们的祖国真大(关于歌颂祖国的诗歌)

诗歌一《我的祖国》 我的祖国，我深深爱恋的祖国。 你是昂首高吭的雄鸡——唤醒拂晓的沉默， 你是冲天腾飞的巨龙叱咤时代的风云， 你是威风凛凛的雄狮舞动神州的雄风， 你是人类智慧的起源点燃文明的星火。 你有一个神圣的名字，那就是中国! 我的祖国，我深深爱恋的祖国。 诗歌二《赞美您，我的祖国》 赞美您我的祖国 岁月难改你美丽的容颜 游子难忘你温馨的气息 为庆祝您六十岁寿辰 我大声对长江黄河说 对泰山昆仑说 我爱您，我的祖国 诗歌三《我的祖国》 您是九天上腾飞的巨龙 泛起浪花朵朵 您是云霄里洒下的春雨 汇成万顷爱河 几千年的文化风俗 成为我国家的精魄 那国旗上闪动的金星 是革命前辈的泪花闪烁 各地发展进步的历程 在神州大地留下了印记一硕 那家乡里土地的肥沃 哺育了人口众多的泱泱大国 翱翔在宇宙中的飞船 是无数智慧结晶的探索 看着太空中挥舞的国旗 亿万人的泪水润湿了眼窝 这是我的祖国 改革开放的号角响彻各个角落 三十年的共同努力 铸成鼎立世界的强国为广泛认可 这是我的祖国 拥有各族人民团结的脉博 一次次灾难的洗礼 塑造了紧紧抱着的民族魂魄 这是我的祖国 道道热血流入她的心窝 在世界各地飘动的祥云 冒出了熊熊燃烧的圣火 这是我的祖国 使我们新一代青年奉献自我 将重任扛在肩上 嘹亮的唱出响彻天际的歌 这是我的祖国 我对她的爱已深深烙入我的骨骼 我愿为她献出我的一切 啊!我深爱着的祖国 诗歌四《为你祝福，我的祖国》 我的祖国， 曾记否， 六十年前，风雨飘摇中，千疮百孔中， 你颤颤巍巍地站起来。 用铿锵有力的声音告诉世界：我站起来了! 我的祖国， 六十年来， 你饱经沧桑却又不失傲骨! 洪水无情，她曾肆虐你， 疫情顽固，它曾缠绕你， 风沙凛冽，它曾吹打你， 雪灾冷漠，它曾冰封你， 地震猛烈，它曾摧残你， 过去的岁月里，危机，时刻虎视眈眈。 昂首挺胸，你扛住了一切! 我的祖国， 你就是大漠里的仙人掌， 汲取养分，争取阳光， 打败干旱，战胜贫瘠， 历经磨难却百折不挠， 植根大地而生生不息， 用你单薄的身躯， 庇护着八方的平安。 我的祖国， 艰难困苦，玉汝于成， 忆往昔， 辉煌岁月! 改革开放开启了你的前程， 你大步而来，阔步前进， 自力更生，自强不息， 从温饱走向了小康， 你向世界展示亚洲雄风的精彩， 你向各国人民亮出了中国的魅力! 我的祖国， 六十年磨砺， 祥云火炬完成了你百年奥运的梦想， 世界瞩目你，人民拥抱你! 我的祖国， 你是我的骄傲，我为你欢呼。 我的祖国， 眺望未来， 前方的道路依然艰险， 然而，光荣与梦想， 永远燃烧在我们的心扉! 深深地为你祈福，我的祖国， 祝福你一路走好。 诗歌五《我爱我的祖国》 我爱我的祖国 爱她那奔腾的黄河、长江 以及丰盈的“北大仓”和“鱼米之乡” 哺育我们成长 我爱我的祖国 爱她那峻美的山河 为我们好奇的眼球 捕捉快乐 我爱我的祖国 爱她那富饶的“天府之国” 和位于东南角的“宝岛” 使这片土地更加丰沃 我爱我的祖国 爱她东方明珠的夜色 和乡村淡淡的稻香 交织着祖国多元化发展的成果 我爱我的祖国 爱她世界屋脊的轮廓 和珠穆朗玛峰的巍峨 汇聚成中华儿女的骄傲与快乐 我爱我的祖国 爱她那凝结了中华儿女智慧的结晶 ——万里长城 屹立在中华民族的领土上 像一个活跃的精灵 我爱我的祖国 爱劳动人民丰收的喜悦 和他们脸上深深的皱纹 他们是世界上最可爱的人 我爱我的祖国 爱人民子弟兵不畏艰险 面临灾难勇往直前 他们不愧为龙的传人 诗歌六《我的祖国》 我的祖国! 积累了几千年， 品不完的历史， 她!一个文明古国， 有着数不尽传说。 我的祖国! 是伟大的， 她为世界贡献了自己， 一个个神奇的发明， 点亮了世界曾黑暗的心。 我的祖国! 曾经辉煌， 但却历经坎坷， 偶然的一声呐喊， 是在无奈的把痛诉说。 我的祖国! 虽苦难过， 现在已将宿命挣脱， 蜕变! 她挥动着翅膀飞向明天。 我的祖国! 现在欣欣向荣， 和谐美丽， 她将永远活泼， 成为不老的传说。 诗歌七《我爱我的祖国》 我爱我的祖国 ——国庆节献礼 站在古老的地平线上 母亲 一九四九年 你说你看到了初升的太阳 出生，带着剧烈的疼痛 清晨八九点钟的阳光 温暖地把前方照亮 五月的花海 夹杂着端午节粽子的清香 长江，长城 深沉的爱亲吻着大地 黄河在孩儿的心中流淌 八月的的桂子，吴刚的美酒 千里共婵娟的中秋 举杯，还有祝福 一九四九 十月一日绽放的希望 六十年后再次把前进的号角吹响 祖国啊，母亲 古老的地平线上 今天我说，我看到了初升的太阳 连同您，光彩焕发的容光 诗歌八《我的祖国盛世辉煌》 也许六十年，在时间的长河上 不过是一朵转瞬即逝的浪花 可新中国成立六十年铸就的辉煌 却永远闪耀在人类文明的历史长廊 祖国啊，我们在您博大的胸怀中生息了五千年 骨子里早已铸就不变的中华魂 生生息息，代代相传 勤劳，勇敢，善良 盘古开天辟地的神话，迸发出生命的光芒 狼烟里冲出兵马俑威武的阵容万里长城的刚强 千万年古老的土地，曾留下多少可歌可泣的悲壮 那“东亚病夫”百年耻辱的帽子 终于被我们抛到了太平洋上 锦绣大地神采飞扬 江山如画，诗意酣畅 贫油的国土工拱起钢铁的脊梁 石油井架耸立在沙海大洋 一座座彩虹横跨长江 雄伟的三峡大坝锁住了千里苍茫 人民军队威武雄壮 筑起了扞卫祖国江山的铁壁铜墙 人民驾驭改革的春风 实现了中华民族的伟大复兴 在这片神圣的土地上勃发出震惊世界的力量 光荣和自豪焕发出辉煌光芒 诗歌九《我的祖国，我的亲爱》 我的祖国，我的亲爱 今夜，在一丛柠檬色的灯光下 在一张安静的书桌前 在一页雪白的纸笺上 我感恩地写下 我的祖国，我的亲爱 祖国，在你的怀抱里 我工作我学习我生活 我自由地幻想快乐地唱歌 我看见你，我的祖国 我的刚毅的水手长 稳健地把我们带往 没有险风高浪的海域 你的笑容安详和谐 你的笑容充满希望 诗歌十《我的祖国》 我的祖国， 高山巍峨， 雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落， 暮色苍茫， 任凭风云掠过。 坚实的脊背顶住了亿万年的沧桑从容不迫。 我的祖国， 大河奔腾， 浩荡的洪流冲过历史翻卷的漩涡， 激流勇进， 洗刷百年污浊， 惊涛骇浪拍击峡谷涌起过多少命运的颠簸。 我的祖国， 地大物博， 风光秀美孕育了瑰丽的传统文化， 大漠收残阳， 明月醉荷花， 广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 我的祖国， 人民勤劳， 五十六个民族相濡以沫， 东方神韵的精彩， 人文风貌的风流， 千古流传着多少美丽动人的传说。 这就是我的祖国， 这就是我深深爱恋的祖国。 诗歌十一《祖国》 六十年前 伴随着一个伟人雄伟庄严的声音 您诞生了 从此世界的东方有了您巍峨的身影 三十年前 伴随着另一个伟人的频频招手 您开放了 从此多彩的世界有了您呐喊的声音 二十年前 伴随着第三代领导人的彻夜思考 您飞翔了 从此强手如林的世界上您日新月异 十年前 伴随着xx主席的亲切微笑 您腾飞了 从此世界的东方您谱写了一首强国之歌 诗歌十二《为祖国高歌》 首先 我要歌唱东方红 因为您是沿着东方红的歌声 当家做主站起雄身的 也正是东方红的歌声激起了您的灵魂 是您在一片黑暗中找到了光明 其次 我要高歌春天的故事 因为您是跟着春天的故事的歌声 打破保守走进开放和发展的 也正是春天的故事的歌声指给了您前进的方向和发展的目标 是您在一条光明的路上创建了许许多多的不同凡响 最后 我要高歌走进新时代 因为您是随着走进新时代希望的歌声 真正实现走进新时代的繁荣 也正是走进新时代的歌声给了您一派新容 是您有了今天这六十年沧桑巨变的辉煌历程 诗歌十三《祖国啊祖国》 祖国啊!您看 东方红了 春天来了 百年睡狮醒来了 她吼一吼 世界也要抖三抖 您看她 威武雄壮东方站 奔腾跃越世界惊 科学发展创神速 奥运健儿称一流 抗洪救灾全民坚 铁流滚滚军容壮 祖国啊!我尽情唱出我心中的歌 太阳从东方升起 必将照亮全世界 这是永恒的铁律 睡狮从东方站起 也必将在世界民族之林昂首屹立 诗歌十四《我的祖国》 腾飞吧，兴安岭、昆仑 腾飞吧，长江、黄河 腾飞吧，我十万万炎黄的子孙 腾飞吧，我五千年光辉历史的祖国 文明古国已跨进新的征程 民族壮举已载入新的史册 太阳能、原子能的应用 早已代替了燧人氏的钻木取火 现代化的高楼大厦 也早已取代了有巢氏用树枝搭起的棚窝 伟大的祖国在前进啊 坚实的步伐和着鼓点和凯歌 当然，我们还有很大的差距 未能赶上邻邦和美国 现代化的道路上还有老牛的踢印 科学技术还有待于更新、改革 众多的人口，有限的土地 使我们负担沉重，路途坎坷 贫穷的家底，匮乏的资源 使我们望富兴叹，岁月蹉跎 尽管，我们也曾遭受过挫折 列强的入侵，骗子的卖国 敌对势力的反华合唱 霸权主义的疯狂封锁 几次三番的和平演变 政治运动的人为过火 自然界的无情刁难 四害横行，十年灾祸 但，血火劫难中站起来的我们 却更勇敢、更坚强、更有气魄 抓住大好的时光，抓住难得的机遇 飞速发展，加快四个现代化建设 指南针正指示着我们前进的方向 火药正爆炸着我们非凡的性格 祖先发明的白纸上，历史正在爬行 古老的印刷术正描绘着一个崭新的共和国 而今，“十一届”三中全会的东风 吹绿了山，吹清了水，吹暖了南疆北国 吹醒了人们沉睡的心田 吹开了凋谢已久的花朵 老人、孩子、和我年轻的同伴 都在勇猛搏击，创造新的生活 我们的民族大有希望啊 我们的祖国将成为雄于世界的强国 腾飞吧，兴安岭、昆仑 腾飞吧，长江、黄河 腾飞吧，我十万万炎黄的子孙 腾飞吧，我五千年光辉历史的祖国 诗歌十五《我的祖国，我爱您》 苦思冥想后 自己就像是您身旁 农家老奶奶手里握着的 那破旧的纺棉车 历久弥新 唱着古老的歌 安静的坐着 还像是您土壤里一粒 小小的种子 在黑暗中抗争 等待发芽 像是一位 汗流浃背的农民 搭在肩上的白毛巾啊 那是勤劳的象征 把真诚紧紧埋在心底 我的祖国啊 我是微小的尘 我是悲伤 我是迷茫 我是你古往今来 苍茫的理想吧 是银河里的流星 什么时候也没有坠落 没有落下的 那一颗 我的祖国啊 我是你簇新的花蕊 刚从百花园里绽放 我是你昆仑山上的一块冰 想让你温暖的融化 我是你泪眼朦胧中 一丝牵挂 我轻轻的来 安静的祝福 我的祖国啊 您用那忧伤的乳汁 将我喂养成人 不管您遇到什么 艰难险阻 到要牺牲生命的时候 我都会将我的血肉之躯 毫不保留的献上 我的祖国啊 敬爱的母亲 为了祖国 繁荣富强 毫无怨言 永远爱您 我亲爱的祖国啊 诗歌十六《从我心底深爱我的祖国》 一 清晨，站在高高的石碑下 平静的松柏，有着刚强的性格 我，一个无名的诗人 迎着清风写下这组诗歌 这是一组深情的诗歌 写给烈士，写给鲜艳的五星红旗 写给我的祖国 来到将军墓前 也就站在了硝烟弥漫的战场 我看到在嘹亮的冲锋号声中 英勇的战士迎着炮火倒下 我看到鲜红的血液在流淌 我感到一种力量驰骋于我的身体内外 坐下来，我眼含泪水 坐在战争中的这个土坡上 抬头仰望湛蓝的天空 我的灵魂在一朵云里 听到一种经久不息的激情 那是一首雄浑和深厚的歌 在风中扬起，一首歌 就这样打开了我的情结 我时常在这里行走 看着松柏肃立成凝重的诗行 红色的泥土，生长着绿色的植物 同样，也生长最真的缅怀 在那首激扬奋进的歌声中 我的梦，还在战场中驰骋 还难以忘记：“为了新中国，前进!” 二 春天的风仍然有些冷 但谁又会错过张扬生命的季节 从城市到乡村，每一个新的物种和生命 都以一种原始的真实保持一种微笑 我看到一些惊天动地的事物 从岩石的裂缝中走出来 我看到一株株小草体内的血液在上升 今天，回首过去 我站在历史的山峰上 看到咆哮的江河，愤怒的民族 我看到一个不屈的灵魂燃烧着不屈的火种 是的，我们从不向命运妥协 我们从风尘中走来，又从硝烟中穿越 历史早已把我们写成殷红的血书 祖国，我就这样地从清晨醒来 不为动情与一滴眼泪抑或 倾洒一腔的热血 只为用我滴血的心守护您的尊严 使您的灵与肉达到完整和统一 只为在一片荒芜的山坡上 写一首诗与种一棵树 这一刻，我抬起高昂的头颅 在祖国面前，我感觉 我的柔弱已然变得刚强 我、花朵和任意一只飞鸟 都可以流连于生命的河川 抑或葬身于民族危亡的前沿 的确，我们已然没有彷徨的余地 三 纯情的五月和热烈的六月没有界线 我端起一杯殷红色的液体 迎接灿灿的月光和喧响的太阳 音乐响起庆典的歌声飞舞 沉沉浮浮的回声中有一只手青青上扬 清波荡漾在天空，凝聚激情 我的祖国!一声呐喊从高脚杯里沸腾 此刻，我不想把祖国称呼为“母亲” 因为在祖国面前，我实在是太渺小，太卑微 我只是无名的诗人，就像一个乡村的孩子 常常被春天里的一些芽，蒙醒。 她们翠绿了我心中每一个生长的故事 于是我学会爬行、奔跑，学会思考与成熟 我学会以一条河流的姿势，眼含泪水和欢笑 于是，我在祖国的山河中穿行 您那巍峨的高山、奔腾的大川 广袤的田野、无边的草原 祖国，我这个乡村的孩子 已然触摸到您那坚强刚毅的骨 已然悄悄地进入您的生命 直至您深邃的血脉 那么，我开始把自己当做一粒种子 用水、诗歌和生命 种植在祖国的土地上 那么，我以一种最纯净的声音 向无垠的天空宣布 我就是一棵祖国的小草 或者一株秋天已然成熟的红高粱 四 我的祖国，如果可以 我还想以一个无名诗人的身份 用我那双僵硬的手指不停地敲打 那些已经沉睡千年的诗歌 以及诗歌中那一颗最朴素的心 我用仰望的姿势来感受着您的精神 还有您那高洁的灵魂 湿润的晨风拂面而至 我感觉到您如花般轻盈飘落 我深爱的祖国啊 是您让一个灵魂在痛苦中诉说坚强 在清晨面向阳光，在孤独中面向海洋 是您把我带入了时光与岁月的轮回里 让我的心灵漫过沉寂，高高飞扬 深爱着您!我的祖国 我情愿做一只灵动的鸟 穿梭远古河床与现代田野 穿梭于来自血液里的诗行之间 这是一只思索的鸟，遐想的鸟 带着对您的一腔忠诚和不悔的挚爱 来传播您那心胸之开阔，大爱之恢弘 为什么我的眼里时常含有泪水 因为从我心底深爱我的祖国 因为我对这片土地爱得深沉 我爱夕阳、牧歌、篝火、麦地、羊群 以及自由自在吃草的马儿 站在燃烧着的天空下，我的思绪 我最热情的眼泪和我的血液沸腾交融 展
赞美我们祖国的诗？1、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。——杜甫《登高》 2、君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。——李白《将进酒》3、国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。——杜甫《春望》4、黄河落天走东海，万里写入胸怀间。——李白《赠裴十四》5、天门中断楚江开，碧水东流至此回。——李白《望天门山》6、死去原知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》7、孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——李白《送孟浩然之广陵》8、大漠孤烟直，长河落日圆。——王维《使至塞上》9、大江东去，浪淘尽，千古风流人物。——苏轼《念奴娇赤壁怀古》10、星垂平野阔，月涌大江流。——杜甫《旅夜抒怀》11、三万里河东人海，五千仍岳上摩天。遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。——陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》12、生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。——李清照《夏日绝句》13、白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣《登鹳雀楼》14、黄河远上白云间，一片孤城万仞山。——王之涣《凉州词》15、山随平野尽，江入大江流。——李白《渡荆门送别》16、州桥南北是天街，父老年年等驾回。忍泪失声问使者：‘几时真有六军来’。——范成大《州桥》 17、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。——林升《题临安邸》
君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回 《将进酒·君不见》唐 · 李白乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄《钱塘湖春行》唐 · 白居易大漠孤烟直，长河落日圆《使至塞上》唐 · 王维海上生明月，天涯共此时《望月怀远 / 望月怀古》 唐 · 张九龄

我们爱你啊, 中国！ 作者 胡景晖当灿烂的太阳跳出du东海的碧波，帕zhi米尔高原依然是群星闪烁；当北国还是银装素裹的世界，南疆早已洋溢着盎然的春色。啊，我们爱你，中国！我们爱你—桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹，黄山、庐山的云雾缥渺，长江、黄河的波澜壮阔。我们爱你——龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天工巧夺。我们爱你——傣家竹楼前如水的月色，世界屋脊上布达拉宫的巍峨，吐鲁番的葡萄、哈密的瓜，大草原的羊群、戈壁滩的骆驼。我们爱你——战国编钟奏出的古曲，改革开放谱写的新歌，神州万里涌动的滚滚春潮，祖国大地燃起的希望之火。我们爱你——奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果。松树的伟岸、梅花的高洁，博大的胸怀、恢宏的气魄。我们骄傲，我们自豪，我们奋发，我们开拓 ，你是世界民族之林的强者， 我们爱你啊，中国！
《我爱祖国十月的花》 我爱祖国十月的花， 她无比灿烂辉煌， 因为她在我的心中 有56种芬芳—— 啊，这芬芳在我心中四季难忘， 从春天北方的桃花吐艳， 到严冬海南的稻花飘香， 从炎夏荔枝满树的福建山村， 到秋天葡萄成熟的吐鲁番果香…… 天天有彩花开放， 季季有丰收在望， 在这些芬芳里， 我看到最绚丽的景象—— 还有她的雪白和碧绿， 美如黎明的晴空， 未来的希望…… 《我的祖国 》 长江、黄河横越的山川 神洲处处呈现出灿烂 辉煌的征程 如金色的灯盏 光芒照亮了远航的船帆 我的祖国 您用睿智的灵魂 带领普天大众 开拓了广阔的道路 使祖国鲜花般娇艳 描绘出东方的璀璨 我的祖国 鲜花般美丽的祖国 从你的精神里 从你的蓝图中 读懂了燃烧的灵魂 开拓辉煌明天的艰辛 我的祖国 从边疆到海岸 有你的娇娆美丽 我怀揣质朴的情感 将满腔的深情遥寄 愿祖国更加繁荣璀璨 我的祖国 黄河、长江、长城 铸就了亘古的河山 改革、开放、发展 点亮世界的眼光 我自豪于祖国的辉煌 我的祖国 黎明般的太阳 怀抱着坚定的信念 将澎湃的斗志 化作永恒的执著 创造更加美好的明天 伟大的祖国 东方文明的摇篮 犹如奔驰的列车 迎着世纪的曙光 擎起燃烧的信念 奔向更加辉煌的未来 祖国, 你走过了不平凡的60年, 像一个婴儿长成了壮年, 今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气, 您有过磨难,也有过欢笑. 历经了崎岖坎坷,明天将更加美好. 60年来, 你发生了翻天覆地的变化, 你的人民日益富强. 您的国力日益强大. 你凝聚了天下炎黄子孙的心啊! 您赢得了世界尊重的目光. 现在您正意气奋发, 走进了新的世纪, 今天,在这欢庆的节日里, 我从心底里向您说一声, 祖国,您好!
关于赞美祖国大好河山的诗歌(一) 江山千古秀，祖国万年春。天地风霜尽，神州气象新。岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳隔昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。大漠孤烟直，长河落日圆。三万里河东入海，五千仞岳上摩天。不识庐山真面目，只缘身在此山中。关于赞美祖国大好河山的诗歌(二)日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。关于赞美祖国大好河山的诗歌(三)我本楚狂人，凤歌笑孔丘。手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁。香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。登高壮观天地间，大江茫茫去不还。黄云万里动风色，白波九道流雪山。好为庐山谣，兴因庐山发。闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。早服还丹无世情，琴心三叠道初成。遥见仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清。与夏十二登岳阳楼关于赞美祖国大好河山的诗歌(四)西登香炉峰，南见瀑布水。挂流三百丈，喷壑数十里。欻如飞电来，隐若白虹起。初惊河汉落，半洒云天里。仰观势转雄，壮哉造化功。海风吹不断，江月照还空。空中乱潈射，左右洗青壁。飞珠散轻霞，流沫沸穹石。而我乐名山，对之心益闲。无论漱琼液，还得洗尘颜。且谐宿所好，永愿辞人间。关于赞美祖国大好河山的诗歌(五)汉江回万里，派作九龙盘。横溃豁中国，崔嵬飞迅湍。六帝沦亡后，三吴不足观。我君混区宇，垂拱众流安。 今日任公子，沧浪罢钓竿。
关于赞美祖国大好河山的诗歌(一) 江山千古秀，祖国万年春。 天地风霜尽，神州气象新。 岱宗夫如何，齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳隔昏晓。 荡胸生层云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 大漠孤烟直，长河落日圆。 三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 关于赞美祖国大好河山的诗歌(二) 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 关于赞美祖国大好河山的诗歌(三) 我本楚狂人，凤歌笑孔丘。 手持绿玉杖，朝别黄鹤楼。 五岳寻仙不辞远，一生好入名山游。 庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。 影落明湖青黛光，金阙前开二峰长，银河倒挂三石梁。 香炉瀑布遥相望，回崖沓嶂凌苍苍。 翠影红霞映朝日，鸟飞不到吴天长。 登高壮观天地间，大江茫茫去不还。 黄云万里动风色，白波九道流雪山。 好为庐山谣，兴因庐山发。 闲窥石镜清我心，谢公行处苍苔没。 早服还丹无世情，琴心三叠道初成。 遥见仙人彩云里，手把芙蓉朝玉京。 先期汗漫九垓上，愿接卢敖游太清。 与夏十二登岳阳楼 关于赞美祖国大好河山的诗歌(四) 西登香炉峰，南见瀑布水。挂流三百丈，喷壑数十里。 欻如飞电来，隐若白虹起。初惊河汉落，半洒云天里。 仰观势转雄，壮哉造化功。海风吹不断，江月照还空。 空中乱潈射，左右洗青壁。飞珠散轻霞，流沫沸穹石。 而我乐名山，对之心益闲。无论漱琼液，还得洗尘颜。 且谐宿所好，永愿辞人间。
祖国颂歌 岁月承载着历史的脚步大地积淀了文明的精华走在世纪之初的我想到祖国，满怀激情 祖国——在这里我为您放歌 祖国啊，祖国——您是千年历史的积淀文明源泉的汇合您是黄河壶口的飞瀑铺满天山的白雪 您凝重而深邃宽广而博大滔滔江河是您的鼻息沸腾海洋是您的血液您是世界的主题是我生命的一切 祖国啊，祖国——您是天安门城楼的一声呐喊社会主义熊熊燃烧的火焰您是人民革命的一声号角乘风破浪的一张风帆 您坚强而自信进步而前卫社会主义的宏伟蓝图活跃着您的智慧东方蒸腾的旭日喷薄着您的活力您是世界的创作者社会主义的实践家 祖国啊，祖国——您是南海之滨的一缕春风罗湖小村的一抹朝阳您是青藏高原的一道铁轨塔里木油田的一组井架 您远见卓识艺高胆大小渔村的翻天巨变证明了您的胆识人民满脸的微笑写的是你的伟大 祖国—— 您创造了生活改造着世界 祖国啊，祖国——您是世界和平飘扬的旗帜人类文明进步的使者您是捍卫真理的勇士哺育子女的妈妈您正直而博爱坚强而慈祥世界人民叹服您的胸怀华夏儿女感激您的母爱 祖国——您抚慰了战火中人类的伤痛送来了和平的黎明 祖国啊，祖国—— 您走过千年历史，跨越了世界文明您明晰千古，坚定为英特纳雄耐尔生生不息您仁慈博爱，捍卫着绿色与和平我们为是您的儿女而自豪我们为有这样的祖国而骄傲 祖国——我们与您同心我们拥您前进 您的儿女们坚信祖国的明天更美好世界的明天更美好人类的明天更美好 祖国啊！这诗意的名字 弥漫着您的每一个季节 那是羽白色的鸽子 在蓝天下 唤醒了十月的第一个早晨 啊！祖国 我爱您爱得太深太久… 十月啊！我的祖国 请赐给我一束火炬吧 我追随你的脚步 让每个梦境都滴着甜蜜 让所有的歌喉都沾满金色的音符 临摩你的日子 请为我铺开满天的彩霞 我要为你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力 最初的十月 总是如热泪落花沾满回声 共和国的跫音走过你的心田 延伸到最激昂澎湃的旋律 在我的心中 您不仅仅是一座憩息的绿岛 你是一朵可供我踏着节拍上升的红云

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。教案应该怎么写才好呢？下面是我精心整理的《我们的祖国真大》幼儿园大班教案，仅供参考，大家一起来看看吧。 《我们的祖国真大》幼儿园大班教案1 活动目标 1、喜欢参加学习诗歌活动，感受诗歌所表现出的民族自豪感，培养热爱祖国的情感。 2、理解诗歌内容，感知祖国地大物博，初步理解祖国“真大”的含义。 3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。 4、理解诗歌内容，丰富相关词汇。 教学重点、难点 重点是让幼儿理解并掌握诗歌的内容; 难点是让幼儿学习一年四季有哪些季节，进一步理解祖国“真大”的含义。 活动准备 中国地图，录音机、磁带，画好祖国版图轮廓线的背景图，诗歌相应图片及内容 活动过程 一、开始环节 1、引出课题，引导幼儿感受“祖国真大”。 (1)出示背景图：这是哪个国家的地图? (2)寻找家乡位置，感受“祖国真大”。 2、引导幼儿结合自己的知识经验大胆表达。 二、基本环节 (一)通过范诵、欣赏图片、配动作朗诵等形式，引导幼儿带着问题多次欣赏诗歌，初步感受诗歌优美的意境。(听听看诗歌里都说了什么?北方和南方有什么不同?不同地方的孩子们在同一个时候做些什么?) (二)集体交流，师、幼共同梳理理解诗歌内容。 1、幼儿交流互动学习：你听到什么?看到什么?(教师重点观察、了解幼儿对诗歌理解的程度及遇到的困难) 2、教师用图片梳理的方法有针对性地帮助幼儿理解诗歌内容：北方是谁的家?它是什么样的?南方是谁的家?它又是什么样的? (三)多形式支持幼儿学习诗歌。(帮助幼儿进一步理解诗歌内容，感受、表现诗歌意境) 1、看图幼儿自主朗诵诗歌。(教师了解幼儿对诗歌内容的掌握情况) 2、讨论：为什么说东西南北中的孩子在同一个时候，有的滑雪、有的游泳、有的围着火炉吃西瓜?(进一步理解祖国“真大”的含义) (四)学习有表情地朗诵诗歌(引导幼儿充分地感受表现诗歌意境) 1、学习朗诵诗歌。(初步学习用动作表达诗歌意境) 2、多形式朗诵诗歌(采用相互朗诵、分段朗诵等形式进行，进一步激发幼儿朗诵诗歌的兴趣) 3、配乐朗诵诗歌(引导幼儿大胆表现诗歌优美的意境。) 三、结束环节 教师提出仿编诗歌的要求，引发幼儿的想象性思维。 四、延伸环节 请幼儿根据所学诗歌的内容，用手中的画笔画一幅漂亮的画，表达自己爱祖国妈妈的情感。 教学反思 这节课开始的时候，我就带领大家看了祖国风光的图片，孩子们都纷纷说出了自己的感受，感受到了“祖国真美”“祖国真漂亮。”也感受到了南北方的四季特征，了解了南北方的气候差异，在整个活动的组织过程中，幼儿初步理解了中国的最南方、最北方的在地图上的位置，知道了南、北方的不同气候情况及人们的活动。儿歌的内容比较简炼，应该比较容易掌握，但在活动中，我发现幼儿的学习热情还不够高涨，可能有的提问设计不是太合理，导致幼儿回答问题出现针对性不够。有的内容幼儿理解不够，例如：围着火炉吃西瓜——可以明确告诉孩子是祖国的哪里?为什么要围着火炉吃西瓜?在以后的区角活动中，可以利用“小舞台”，继续鼓励幼儿朗诵表演儿歌，更好地理解儿歌的意思，达到有表情地朗诵。 《我们的祖国真大》幼儿园大班教案2 活动目标 对中国地图感兴趣，知道中国的南北区域。 理解诗歌内容，了解中国南北气候差异。 有感情地诵读诗歌，萌发爱祖国的情感。 活动准备 课件准备：“中国地图”图片；“南北大不同”组图；《我们的祖国真大》诗歌音频及图片。 活动过程 出示图片“中国地图”，引导幼儿了解中国的南北区域。 ——这是哪个国家的地图？ ——中国的地图长得像什么？（大公鸡） ——找一找我们住的地方在大公鸡的哪里？ ——这是中国的北方还是南方呢？ ——中国地图上的的“南方”和“北方”以哪里为分界线？ 小结：中国的地图长得像一只雄赳赳气昂昂的大公鸡，以秦岭、淮河为界限，分 为北方和南方。我们住在xx，是秦岭淮河以x，所以我们住在x方。 出示组图“南北大不同”，引导幼儿了解中国南北气候的差异。 ——在夏季的时候，中国所有的地方都比较炎热，但是到了秋冬，南北方的差别就很大，一起来看看吧。 ——冬天的北方是什么样的？人们穿得怎么样？ ——冬天的南方是什么样的？人们穿的怎么样？ 小结：在冬天，北方非常非常寒冷，经常下雪，人们外出都穿着厚厚的衣服，把自己裹得严严实实的。而南方很少下雪或者不下雪。在最南的地方，即使到了冬天，天气也不会很冷。 播放诗歌音频及图片《我们的祖国真大》，引导幼儿理解诗歌，感知祖国的广阔。 1.播放诗歌音频及图片，引导幼儿初步了解诗歌内容。 ——有一首诗歌描述了我们祖国南北方的不同，我们一起来听听吧。 ——北方是谁的家？几月就开始下雪？说明了什么？（北方秋冬气温低） ——南方是谁的家？什么时候会盛开鲜花？说明了什么？（南方一年四季气温都比较高，四季如春） ——东西南北中的孩子在同一时候，都做了哪些事？ 2.出示图片，引导幼儿感知祖国真大。 ——东西南北中是什么意思？请你在中国地图上指出来。 ——东西南北中的'孩子为什么能在同一时候做不同的事？ 小结：中国很大很大，所以住在中国东边、西边、南方、北方、中部的小朋友们在同一时候做的事情也不一样。比如秋冬时节，南方的广东、海南天气还很热，那里的小朋友可以游泳；而北方的黑龙江已经很冷，开始下雪，那里的小朋友可以滑雪；同时西北边的新疆因为早晚和中午的气温变化很大，所以有围着火炉吃西瓜的说法。 再次播放诗歌音频及图片《我们的祖国真大》，鼓励幼儿有感情的朗诵诗歌。 1.鼓励幼儿跟读、有感情地朗诵诗歌。 ——我们的祖国真大呀，你爱我们的祖国吗？请你带着热爱祖国的心情朗诵诗歌吧。 2.组织幼儿分组朗诵诗歌。 附【诗歌】 我们的祖国真大 我们的祖国真大，北方，有冬爷爷的家，十月就飘雪花。 我们的祖国真大，南方，有春姑娘的家，一年四季盛开鲜花。 东西南北中的孩子们，在同一时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。 《我们的祖国真大》幼儿园大班教案3 活动目标 一、培养幼儿对诗歌的兴趣，感受诗歌优美的意境，萌发爱祖国的情感 二、理解诗歌内容，感知祖国幅员的辽阔，初步理解祖国“真大”的含义 三、学习有表情地朗诵诗歌，提高大胆表达、表现的能力。 活动准备 1、知识经验准备：认识中国地图、请家长向幼儿介绍祖国各 地同一时间的气候变化，理解、感受祖国的幅员辽阔。 2、物质材料准备 （1）录音机、磁带等 （2）教具：可操作性挂图一幅、教师梳理的图标若干。 活动过程 一、谈话引题，激发幼儿参与活动的兴趣 一教师：今天，老师带来了一张中国地图，关于它你都知道些什么？ 二引导幼儿结合自己的知识经验大胆表达。 二、多种方式欣赏诗歌 （一）通过范诵、欣赏图片、配动作朗诵等形式，引导幼儿带着问题多次欣赏诗歌，初步感受诗歌优美的意境。（听听看诗歌里都说了什么？北方和南方有什么不同？不同地方的孩子们在同一个时候做些什么？） （二）集体交流，师、幼共同梳理理解诗歌内容。 ⒈ 幼儿两两交流互动学习：你听到什么？看到什么？ （教师重点观察、了解幼儿对诗歌理解的程度及遇到的困难） 2. 教师用图示梳理的方法有针对性地帮助幼儿理解诗歌内容北方是谁的家？它是什么样的？南方是谁的家？它又是什么样的？ 三、多形式支持幼儿学习诗歌 （一）看图示幼儿自主朗诵诗歌。（教师了解幼儿对诗歌内容的掌握情况） （二）讨论：为什么说东西南北中的孩子在同一个时候，有的滑雪、有的游泳、有的围着火炉吃西瓜？（进一步理解祖国“真大”的含义） （三）学习有表情地朗诵诗歌（引导幼儿充分地感受表现诗歌意境） 1、学习朗诵诗歌。（初步学习用动作表达诗歌意境） 2、多形式朗诵诗歌（采用相互朗诵、分段朗诵等形式进行，进一步激发幼儿朗诵诗歌的兴趣） 3、配乐朗诵诗歌（引导幼儿大胆表现诗歌优美的意境。） 四、结束：提出仿编诗歌的要求，引发幼儿的想象性思维 师：我们的祖国这么大，还有哪些不同？我们一起回班也把它编成一首好听的诗歌吧。（活动自然结束） 附：诗歌《我们的祖国真大》 我们的祖国真大， 北方，有冬爷爷的家， 十月就飘大雪花。 我们的祖国真大， 南方，有春姑娘的家， 一年四季开鲜花。 啊，伟大的祖国是妈妈！ 东西南北中的孩子， 在同一个时候， 有的滑雪，有的游泳， 有的围着火炉吃西瓜。 评析 诗歌语言简练、内容有趣、形象生动，朗诵起来朗朗上口，幼儿学习起来很感兴趣。

活动目标： 1、理解诗歌的内容，知道祖国地域广阔，在同一时间不同地区气候差异明显。初步理解祖国“真大”的含义。 2、有表情地朗诵诗歌，感受做一个中国人的自豪。 活动重难点： 学习有表情地朗诵诗歌，感受诗歌优美的意境，萌发爱祖国的情感。 活动准备： 1、课件中含有中国地图一幅，绘制与诗歌内容相符的图标（雪花，鲜花，滑雪、游泳、吃西瓜的孩子）。 2、知识经验准备：认识中国地图、请家长向幼儿介绍祖国各地同一时间的气候变化，理解、感受祖国的幅员辽阔。 活动过程： 一、出示地图，引起幼儿兴趣 师：每个人都有自己的名字，你知道我们祖国的名字叫什么吗？（中国）对了，那你们认识这张图吗？（对了，是中国地图）它有点像什么呢？（雄鸡） 小结：我们的祖国叫“中华人民共和国”，简称“中国”，它就像一只雄壮、美丽的大公鸡。 二、初步感受、理解诗歌内容 （一）、感受我们祖国真大 1、师：我们来看看张地图，这是我们祖国的东端，这是西端，这是南端，这是北端，这是中间。 师：哪位小朋友知道我们伟大祖国的首都北京又在哪里呢？（点出北京的位置）我们的南阳在哪呢？（点出南阳的位置） 师：你们去过北京吗？你们觉得北京大吗？ 师：那你们觉得我们南阳大吗？ 师：可是在地图上北京就用一个五角星来标识，南阳就用两个小圆圈来标识，你们知道这是为什么呢？因为地图只是把我们的国家按照比例缩小之后的样子画出来的！别看从地图上看着我们离北京这么近，其实很远很远，我们从南阳步行走路需要一个星期才能到，而且是白天和晚上不停地走，如果从最南端走到最北端需要60天才能到，而且也是白天黑夜不停地走。听了老师的'话你们觉得我们的祖国大不大啊？（我们的国家太大了） （二）、感受北方是冬爷爷的家 师：我们的国家不但大还很美呢！现在请小朋友们闭上眼睛，老师要带你们去一个美丽的地方，准备好了吗？我们要开始飞了，飞呀飞呀，好了，请小朋友们睁开你们的大眼睛。 出示幻灯片〔冰天雪地的风景图〕 师：小朋友们，你们知道我们现在到了哪里了吗？我们现在来到了祖国的最北边，这里可冷了，是冬爷爷的家，一年四季都像冬天一样，十月就飘起了大雪花，这里的雪景是最美丽的，那你们猜一猜这里的小朋友喜欢做什么呢？ （三）、感受理解南方是春姑娘的家 师：现在，请小朋友们闭上你们的眼睛，咱们还要去一个美丽的地方。 出示幻灯片〔鲜花盛开的风景图〉 小朋友们，现在我们来到了祖国的南方，这是春姑娘的家，这里的天气可舒服了，一年四季都像春天一样，鲜花盛开，美丽极了。那你们知道这里的小朋友最喜欢干什么吗？ （四）、感受理解你的孩子在同一个时间里有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。 师：小朋友们，因为我们的国家很大很大。所以南方和北方在同一时间里气候是不一样的，冬天的时候北方很冷，十月就飘起了大雪花，最冷可以达到零下50°C，雪会堆的很厚很厚，小朋友们可以去滑雪，到那里去要穿厚厚的皮大衣。南方却像夏天一样很热。到那里要穿很薄的衣服。小朋友们可以去游泳，所以，在同一个时间里有的在滑雪，有的在游泳，有的在围着火炉吃西瓜。 出示三个图片滑雪、游泳、围着火炉吃西瓜 师：看了这三张图片你有什么感受呢？有什么问题要问呢？（如果孩子提出围着火炉吃西瓜问题，老师随机讲解） 三、引导幼儿学习诗歌，理解诗歌内容 师：今天，我们要欣赏一首非常好听的诗歌，咱们先一起来听一听吧。 1、教师朗诵诗歌《我们的祖国真大》，配上抒情的背景音乐，让幼儿感受诗歌内容。 2、让幼儿讨论这首诗歌里自己最喜欢的一句或者是印象最深的一句。 师：这首诗歌好听吗？你最喜欢这里面或者印象最深的是哪一句？哪位小朋友来说一说？ 3、教师带领幼儿学习诗歌，教师领读，幼儿跟读 师：我们的祖国这么美你们喜欢吗？下面小朋友们跟老师一起来朗读一下这首诗歌，我们要面带笑容有感情的朗诵。 师：我们来看一看！这么多的内容你们都听到了什么？我们一起来说一说吧！ 提问：（1）我们的祖国真大，北方是谁的家？十月就会怎么样？ （2）我们的祖国真大，南方是谁的家？四季会怎么样？ （3）我们的祖国就像谁一样？ （4）东西南北中的孩子，在同一个时候都在做什么 4、幼儿结合图文，跟着教师学习有感情的朗诵诗歌。 四、鼓励幼儿思考，活动延伸（如果孩子前面提出这个问题这个环节就不用） 出示图片〔围着火炉吃西瓜〕 幼儿讨论吃西瓜应该是什么季节，烤火炉是什么季节，为什么可以围着火炉吃西瓜。 小结：这句话就是形容我国西部地区的吐鲁番盆地的，围着火炉，却能吃西瓜，是说这里一天当中的气温反差非常大，有句谚语说“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜。”说的就是这个意思！ 五、总结 师：今天小朋友们的小眼睛跟着老师去了美丽的地方，还欣赏了一首好听的诗歌，你们开心吗？你们觉得我们的祖国大不大？那我们作为一名中国人要感到非常的骄傲和自豪！等我们长大了，要学习更多的本领把我们的祖国建设的更加美好！

我的祖国作者：秋酿醇酒 （记得有人曾经说过：我是中国人民的儿子，我深切地爱着我的祖国和人民！） 作者：秋酿醇酒 男：我的祖国，高山巍峨，雄伟的山峰俯瞰历史的风狂雨落，暮色苍茫，任凭风云掠过。坚实的脊(ji3)背顶住了亿万年的沧桑从(cong2)容不迫。 女：我的祖国，大河奔腾，浩荡的洪流*冲过历史翻卷的漩(xuan2)涡，激流勇进，洗刷*百年污浊，惊涛骇浪*拍击峡谷*涌起过多少#命运的颠簸(bo3)。 男：我的祖国，地大物博，风光秀美孕育了瑰丽的传统文化，大漠收残阳，明月醉荷花，广袤大地上多少璀璨的文明还在熠熠闪烁。 女：我的祖国，人民勤劳，五十六个民族*相濡以沫，东方神韵的精彩，人文风貌的风流，千古流传着*多少美丽动人的传说。这*就是我的祖国，这就是*我深深爱恋的祖国。 男：我爱你 源远流长 灿烂的历史，我爱你 每一寸土地上的花朵，我爱你 风光旖(yi3)旎(ni3) 壮丽的河山，我爱你 人民的性格 坚韧执着。我的祖国，我 深深 爱恋的祖国。 女:你是昂首高吭(hang2)的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是 冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是 威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是 人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有 一个神圣的名字，那 就是 中国！那就是 中国啊，我的祖国。我深深 爱恋的祖国。 男:我 深深地 爱着我的祖国，搏动的心脏 跳动着 五千年的脉搏，我 深深地 爱着我的祖国，涌动的血液 奔腾着长江黄河的浪波，我深深地 爱着我的祖国，黄色的皮肤 印着祖先留下的颜色，我深深地 爱着我的祖国，黑色的眼睛流 露着谦逊的笑窝，我 深深地 爱着我的祖国，坚强的性格 挺拔起泰山的气魄，我 深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆 装满了 我所有的寄托。我的祖国，可爱的中国，你 创造了 辉煌的历史，你 养育了 伟大的民族。 女：我 自豪 你的悠久，数千年的狂风 吹不折你 挺拔的脊背，我 自豪 你的坚强， *抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我 自豪 你的光明，中华民族 把自己的命运 牢牢掌握，我 自豪 你的精神，改革勇往直前 开放气势磅礴。可爱的祖国啊，无论 我走 到那里，我都 挽住你 力量的臂膊(bo2)，无论 我身 居何方，你都 温暖着 我的心窝。 男：可爱的祖国啊，你把住 新世纪的航舵，你用速度，你用实力，创造 震惊世界的奇迹。 女:你用勤劳，你用智慧，进行了 又一次 更加辉煌的开拓！男:祖国啊，祖国，你永远充满希望!女:祖国啊，祖国，你永远朝气蓬勃！男:祖国啊，祖国， 你永远朝气蓬勃!
我的祖国真大 我的祖国真大，北方，有冬爷爷的家。十月就飘大雪花。 我的祖国真大，南方，有春姑娘的家。一年四季开鲜花。啊！祖国妈妈，东南西北中的小朋友，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。 祖先有功劳，我们多自豪。