6岁幼儿国旗下简短讲话(6岁幼儿国旗下简短讲话50字)

6岁幼儿国旗下简短讲话： 亲爱的老师，亲爱的小朋友们： 大家早上好！ 我是大二班的XX!今天我国旗下讲话的题目是《感谢您，我亲爱的老师》。 又是一个美好的早晨！幼儿园的墙壁粉刷一新，五星红旗迎风飘扬，我们又可以和亲爱的老师开始一周的快乐时光。 时间跑得真快，眨眼之间，我就是大二班的小朋友了。还记得第一次离开妈妈，第一次上课，第一次在幼儿园睡觉，第一次参加运动会，第一次和小朋友们出游，第一次上台唱歌讲故事……太多的第一次，仿佛就在昨天。 我紧张过、害怕过，但最后我都笑了。因为这里有我最喜欢的老师，他们教给我知识，鼓励我，呵护我，我的每一点成长都有老师最暖心的陪伴。在此，我衷心地说声：老师，谢谢你！您辛苦了！ 昨天是教师节，我们没能和老师一起庆祝节日，有些遗憾。妈妈说：“爱要放在心里，爱是要随时随地的。”从现在开始，我们要认真上课、好好吃饭、快乐成长，做老师的贴心小宝贝！ 最后，祝所有的老师教师节快乐！我爱你们！ 谢谢大家！

6岁幼儿国旗下简短讲话这样写： 亲爱的老师们，小朋友们。 大家好。 我是大二班的小朋友，我叫XXX，我今年6岁了。今天，我很荣幸能站在国旗下讲话。 今天我演讲的主题是:我长大了。 两年前，我还是个萌萌的小不点儿，什么都不太会。在家里，需要妈妈帮我洗澡，喂饭。在幼儿园里，需要老师帮我穿衣服，叠被子。两年的时间里，在老师和家长的耐心教导下，我长成了大班的大哥哥了，我不但可以自己的事情自己做，还学会了很多本领。我学会了许多儿歌，科学小知识，认识了数字和一些文字，还能给小朋友们讲绘本故事了。 我还学会了拍篮球和踢足球。我的个子也长高了，身体也越来越强壮了，而且我还能帮助别人了，我会帮老师整理玩具，摆放桌椅，我还会帮妈妈递东西，照顾我的小弟弟。老师和妈妈都夸我长大了。在新的学期里，我会更加努力，希望小朋友们也能有更多收获，让我们一起加油吧。 谢谢大家。 宝宝几岁上幼儿园最合适： 宝宝在3岁半左右的时候，自我意识有了一定的发展，同时度过了叛逆期后，和妈妈的亲子关系也趋于稳定、亲密，这个时间段再送宝宝去幼儿园会非常顺利，也非常适合。 按照心理发展的规律，宝宝3岁半到4岁时候，自我意识会得到很好的发展，不建议提早送幼儿园。宝宝2-3岁这个时间段的时候，自我的意识会逐渐萌芽，出现人生第一个叛逆期。 如果在2-3岁时送去幼儿园，就需要做好同时处理叛逆期亲子关系和入园分离焦虑这两个棘手的问题。对于宝宝来说，同时经历自我意识发展和与妈妈分离两大成长任务，内心的冲突也是很大的，焦虑的指数也会更高，所以建议宝宝在3岁半到4岁送幼儿园更合适。

幼儿园教师节国旗下讲话内容如下： 尊敬的老师、亲爱的朋友： 大家好！ 在这个天高气爽，菊花飘香的日子里，我们终于迎来了又一届的教师节。首先请允许我代表各位莘莘学子，向老师致声：老师，节日快乐！ 今天是个晴朗的日子，我们花朵的园丁汇集一堂，诉说铮铮岁月里的动人篇章，以见证您们用勤劳结晶成的泪珠，幻化成花朵们成长的奇迹。 今天是个幸福的日子，您们遍布全国各地的孩子将回想起，那个站在三尺讲台上的潇洒的身姿，那是他们的老师用智慧写就着他们的人生，此刻，遥遥千里不守望，何至一个电话就能诉说得了！ 今天是个特殊的日子，有一堂课，不是您们站着，而是我们站着向您们敬礼致辞：老师，您幸苦了！ 回首历史，我们的尊师孔先生，首先用心血灌浇出许许多多优秀的学子，并传授仁义道德，就在那时，师生之情已悄悄的埋藏在了历史的隧道，久而久之，源远流长。终于，流到了今天，以致作为学子的我们拥有特殊的一天，特别地地向老师感恩。 老师，您可曾听过：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 老师，您可曾听过：落红不是无情物，化作春泥更护花。 老师，您听见了吗？那些曾经赞美您的歌谣。而今，千言万语，我却只能说那些曾经不变的感动，是的，一切都在变化，不变的是您告诉我们：“我喜欢改变我自己”！ 过了今天，我们将不再有昨天的稚嫩，看那水中倒影着的身影，是经历了无数次洗礼后茁壮的精骨；过了今天，岁月峥嵘的痕迹将留在您们的额头，那是您们越发成熟的丰韵美。我们将难以守望您那慈祥的脸庞，您那严厉的目光，但灼烧在我们心中的激情永远不会熄灭。 千言万语却永远敌不过轻轻地一声：老师好！ 最后让我们一起高呼：老师，节日快乐！ 谢谢大家！

1.幼儿园小孩子的国旗献词 在线等 帮帮忙啊伴着黄昏时和平鸽双翅间滑动的气流，你轻轻的入睡，在习习的夜风里，你积蓄着来日喷薄的力量。晨曦中，你顶着朝阳的霞光，冉冉再升。当年中国工农红军二万五千里的漫漫征程，是你伴着勇士的草鞋，爬过了雪山，走过了草地。雄关漫道真如铁，而这如铁的关和道，同样是你用鲜活的身影一路相随。抗美援朝，是中国历史沉痛而又辉煌的篇章。是你带着中华人民共和国的百万雄师，跨过了鸭绿江，是你伴着祖国的骄子，击退里美军万千次的进攻，把美军赶过了三八线，同时也把和平和友谊，播撒到了异国的土地上。勇往直前的精神，不畏邪恶的气概。五星红旗，这是你永恒的特质，是我们中国人永远的骄傲。2.幼儿园升旗发言稿尊敬的各位老师、亲爱的小朋友:大家好!我是来至太阳二班的小朋友，我叫张馨木。在这春光明媚的日子，鲜艳的五星红旗，迎着朝霞，沐浴着阳光，冉冉升起。国旗，在我们小朋友的心中，又处在什么位置呢?每周一的早晨，我们都要举行升旗仪式，我们也许不会激动不已，泪流满面，但我们的爱国之情又得到一次升华。这也是升旗的意义。小朋友们是初升的太阳，小朋友们是祖国的明天，是祖国的希望。再一次抬头望这飘扬的国旗，请国旗相信:小朋友们现在要好好学习，长大后，将用青春拥抱时代，用生命点燃未来，为你增添更多的光彩!望采纳哦，记得选我为参考答案，给点财富值好不?3.短一点的国旗献词期末考试也已经悄悄地临近了，创造良好的学习气氛:大家好。检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到。期末考试转眼即将到来!谢谢大家，紧跟老师的思路，一定要认真听讲，当老师带领大家复习的时候，认真做好复习工作，同学们。另外，认真完成老师布置的作业!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师，对于未学完的课程，能促使我们认真学习，画上一个圆满的句号。其次，上课一定要认真听讲。”一转眼，我的演讲结束，课后复习，期末考试取得好成绩。不懂的地方请教老师或同学。再就是。那么。期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实，抓紧现在的一分一秒?便于我们总结经验和教训，有计划地安排时间进行复习?首先，让我们积极行动起来，课前预习!“光阴似箭，相信我们每位同学都有自己周密的复习计划敬爱的老师，以便巩固所学的知识，为下一个学期的学习作好打算，有助于我们取得好成绩，这样会达到事半功倍的效果，决不放过任何一个难点和疑点，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢，又一个学期即将结束，在完成作业的前提下，要合理安排时间复习、亲爱的同学?有哪些漏洞和不足，日月如梭，为即将结束的一个学期。4.幼儿园升国旗前的讲话幼儿园升国旗及国旗下讲话制度国旗是一个民族的象征，是一个国家整体形象的代表，每一个中华人民共和国公民都应尊重国旗，爱护国旗，遵守《中华人民共和国国旗法》的有关规定。为更好的对幼儿进行爱国主义、集体主义教育，增强民族凝聚力，强化民族自尊心和自豪感，我园开展每周升旗活动，特制定《幼儿园升国旗制度》。一、仪式开始前要求1.每周一早晨8时30分全园师生必须准时到达升国旗地点。2.要求全体师生要穿着整洁，集合要迅速整齐列队，面向国旗方向。3.周一、五由升国旗小队负责升、降旗。(雨天除外)5.幼儿园升旗 有关礼貌，问候用语的主持词敬爱的老师，亲爱的小朋友们:大家早上好!今天是星期一，我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大二班来完成。我是大二班的游厚善，很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。今天大二班的六位小朋友当上了光荣的升旗手，下面有请他们自我介绍。瞧，我们大二班的升旗手个个昂首挺胸，他们讲文明、懂礼貌，是全体小朋友学习的好榜样。下面我宣布升旗仪式现在开始:全体立正升国旗、奏国歌。请全体老师、小朋友面向国旗，行注目礼。礼毕请小朋友们唱国歌。鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空，我和大家一样都感到非常骄傲，非常自豪!今天我还要和大家分享一个小知识:猫从屋顶跳下来为什么不会摔伤猫具有很好的平衡能力，它从高处往下跳的时候，总是脚先着地，身体站得稳稳的。猫的尾巴也能够帮助它保持平衡，它的脚底长有一层厚厚的肉垫，就像穿上了柔软的运动鞋。所以它不会摔伤。小朋友们，我们是初升的太阳，我们是祖国的明天，我们是祖国的希望。让我们再一次抬头望着飘扬的国旗，请国旗相信:我们会好好学习，长大后，为你增添更多的光彩!升旗仪式到此结束，请小班、中班的小朋友有秩序地回教室，请大班小朋友留下了做操。谢谢大家!6.幼儿园升旗的主持词亲爱的老师、家长朋友、小朋友们:早上好!朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地，我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。国旗、国歌是祖国的象征，在这静谧而清新的早晨，我们站在e68a84e8a2ad7a686964616f31333332633639旗杆下，举行庄严的升旗仪式。 幼儿园升旗仪式现在开始:第一项:请升旗手做准备。第二项:升国旗，奏国歌，行注目礼!(播放国歌音乐)第三项:请园长老师讲话。 生命安全重于泰山!小朋友们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，养成良好的安全意识，避免各种危险。我们的安全都牵动着家长、亲人、老师的心，也牵动着社会上的每一个人。今天，我们一起在这里来举行《关爱生命 关注安全》的主题活动，希望能带给大家警示、思考。在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。所以，我们在幼儿园里，不管游戏还是上课，小朋友相互要爱护，不能推拥同伴，上下楼梯都要注意安全事项;在平时走路，一定要注意交通规则。当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施，关注自身安全，在必要时我们记住拨打电话求助。为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们牢记!希望大家把“安全”两字牢记心中，并且做个义务宣传员，让我们周围的每一个人都安安全全，健健康康，快快乐乐，这就是我们最大的心愿。谢谢大家。7.幼儿园升旗的主持词亲爱的老师、家长朋友、小朋友们:早上好!朝阳正在东方升起，金色的阳光洒满大地，我们扬起一张张纯真的笑脸，期盼着国旗在这一刻升起。国旗、国歌是祖国的象征，在这静谧而清新的早晨，我们站在e68a84e8a2ad7a686964616f31333332633639旗杆下，举行庄严的升旗仪式。 幼儿园升旗仪式现在开始:第一项:请升旗手做准备。第二项:升国旗，奏国歌，行注目礼!(播放国歌音乐)第三项:请园长老师讲话。 生命安全重于泰山!小朋友们，安全是我们正常生活、学习、工作的保障，我们要牢记各种安全知识，养成良好的安全意识，避免各种危险。我们的安全都牵动着家长、亲人、老师的心，也牵动着社会上的每一个人。今天，我们一起在这里来举行《关爱生命 关注安全》的主题活动，希望能带给大家警示、思考。在日常生活中，发生在我们周围或自己身边的触目惊心的例子有许许多多，这些例子给我们留下深刻的印象。所以，我们在幼儿园里，不管游戏还是上课，小朋友相互要爱护，不能推拥同伴，上下楼梯都要注意安全事项;在平时走路，一定要注意交通规则。当我们遇到危险不安全事情时要及时采取防范措施，关注自身安全，在必要时我们记住拨打电话求助。为了我们的安全，为了我们的幸福，让我们牢记!希望大家把“安全”两字牢记心中，并且做个义务宣传员，让我们周围的每一个人都安安全全，健健康康，快快乐乐，这就是我们最大的心愿。谢谢大家。8.新颖的幼儿园升国旗主持词女士们，先生们 ，早上好沂源县实验幼儿园升旗仪式现在开始。首先入场的是腰鼓队和花束队的小朋友。首先入场的是小班组的小朋友:走在最前面的是小一班的小朋友，带队老师是刘老师、李老师。现在向我们走来的是小二班的小朋友，带队老师是王老师、李老师。 接下来向我们走来的是中班组的小朋友:向我们走来的是中一班的小朋友，带队老师是王老师、李老师。现在入场的是大班的小朋友:向我们走来的是大一班的小朋友，带队老师是王老师、李老师。最后入场的是托班的小朋友，带队老师是王老师、李老师。升旗仪式进行第二项，升国旗、奏国歌。请全体老师及小朋友面向国旗，行注目礼。鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园的上空，让我们为国旗歌唱吧。9.新学期的国旗献词国旗献词: 同一片篮天，同一份心愿 雄壮的国歌，伴你在晨风中高高飘扬，热血在我们心中激荡; 是你，让我们树起自信，在世界上把中国人的头昂起; 是你，给我们力量，战胜向你犯下罪恶的敌人; 是你，指给我们方向，使用权们没有彷徨，没有悲哀，因为那些酒下热血的英雄在我们心中; 是你相信历史不会倒退，你会永远飘扬在共和国的上空，因为有无故的中华儿女，在你的指引下奋勇前进; 啊，祖国，你历经苍桑依然屹立于太阳升起的地方，你也将永远屹立在世界的东方。 在东方的地平线上，旭日伴着您冉冉升起，在世界上的领奖台上儿女晶莹的目光映射着您的升起;在中国的长城站，南极那洁白的雪，逆衬出了您的鲜红，那样的鲜红，净化着一代又一代，新中国的青年召唤着我们一向革命前辈学习，向烈士们致敬，那鲜红的心情怎么比拟，此刻，唯有用一腔爱国的激情注目您，长起、升起，永远在我们心中的升起。

幼儿园以游戏为主要活动，逐步进行有组织的作业，如语言、手工、音乐等，注重养成良好生活习惯。各国对幼儿园定义中非常明确游戏是幼儿园里幼儿教育与生活的最主要内容。一起来看看幼儿升旗演讲稿2021，欢迎查阅! 幼儿升旗演讲稿1 十年前，刚走出校门的我，带着五彩斑斓的梦，走进这圣洁的港湾。看着孩子们一双双天真无邪的眼睛，听着老教师们一声声温暖亲切的教导，很快的，我便全身心地融入到他们中间。十个春夏秋冬转瞬即逝，岁月带走了当初的稚嫩与娇弱，留下的是成长后的自信与成熟。 回想起走过的路，有沮丧、有彷徨、有惊喜、有欣慰……记得刚上班时，我像一只欢乐的小鸟，在孩子们中间轻盈地飞来飞去，带他们唱歌、跳舞、做游戏，按照教育计划一丝不苟地给他们上课，无微不至地照顾他们，当时的我认为这就是对孩子全部的爱了。随着年龄的增长，教育经验的丰富，以及在园领导带领下一次次的业务学习和师德培训，使我认识到这是远远不够的。"爱孩子是教育的起点，教给孩子去爱才是教育的目标"、"幼儿富有个性的发展"、"幼儿教师要向专家型、研究型教师转变"、"因为高质量的幼儿教育是需要经过高素质幼儿教师的工作去实现的"等等……这些教育箴言时常回响在我的耳边。孩子们从刚入园时的步履蹒跚到毕业时的神采飞扬，点滴的提高都满载着教师的心血与付出。同样，伴随着他们成长的脚步，我也在一天天努力着，收获着，感悟着，成长着...... 自从做了妈妈后，那份柔柔的母爱不由地迁移到工作中来。"假如这是我的孩子会怎样?"我经常进行这样的换位思考，于是对班里的孩子们更多了一份关注、一份疼爱，总想把工作做得更精更细。 前几天，中央电视台《想挑战吗?》栏目中有一个挑战项目给了我很大的震撼。那是一个卖鱼的人，他的绝活是随手掂一条鱼，就能准确地说出它的重量，误差不会超过一两，有时会丝毫不差。感动我的不是他娴熟的技艺，而是他那种不甘于寂寞的精神。一个以卖鱼为生的普通劳动者，如果随遇而安，日日重复着"收鱼、捞鱼、称鱼、装鱼"的简单动作，可能就会在平淡里终其一生，也许还会哀叹命运的不公。而这位挑战者却在平凡甚至无聊的劳作中找到了属于自我的乐趣。他的成功只是比别人多增加了一份思考，多注入了一份热情。我们的工作也是平凡的，但如果我们用心去做了，平凡中也同样会孕育出伟大。 有人说"咖啡的味道又苦又甜，幼儿教育也是这样，因创新而苦，因创新而甜"。的确，"创新"是我们教育工作的灵魂，因循守旧、毫无创意只能使我们的教育工作停滞不前，仅有创新型的教师，才会培养出富有创造力的孩子。我认为创新型教师需要有一份职责感，需要有一颗"童心"，需要有一双善于观察幼儿的"慧眼"，需要有不必精但必须要广的知识面。这样才会让自我的智慧放射出光芒。 幼儿园工作是繁琐的，忙碌的，但我们在其中却体会到了欢乐，这就是我们"幼教人"常说的"忙碌着，并欢乐着"。这种欢乐，来自于孩子们一张张灿烂的笑脸，来自于一个个新颖独特的创意，来自于和同事一次次默契的配合。在我们幼儿园有一个好的传统，无论谁代表幼儿园执教观摩活动，背后都会有一个群体在默默地支持她。记得我参加全县教学能手比赛时，园领导一遍遍商议活动资料，许多教师帮我搜集、整理、修补活动材料和教具，高燕教师和王艳教师牺牲自我的休息时间熟悉音乐和课程合作;同班的李润琴教师为了让我安心去试课，值了早班又盯午时班;保育员李淑萍教师把班里搞卫生的活都揽在自我身上，因过度劳累嗓子发炎，连续几天一句话也说不出来……"送人玫瑰，手有余香"。我们在工作中结伴而行，在助人中体味成功的甘甜，在被助中感受提高的喜悦，在团结互助中，我们一齐充实。 创新让我更加自信，反思让我逐渐成熟，合作让我体验欢乐，爱让我感受温暖，在创新、反思、合作和悄然传递的爱中，我与孩子们一齐成长!多谢大家! 幼儿升旗演讲稿2 阳春三月，莺歌燕舞，梨花带雨，含笑春风。诗情画意的三月八日，我们相聚在那里，共享完美时光。 时间回到某一天的早上，我来到班里，办公室收拾得井然有序，各类物品对号入座地放在它们自我的“家”。我发现，如此赏心悦目的工作环境，是打开新一天的完美方式! 上午8点50分，孩子们认真的目光都聚集在一个地方，教师一边提问，一边在上头写X年、X月、X日、星期X、天气……，被邀请上来的小朋友在“一一新闻播报”栏里用自我的方式表达看到的新闻。瞧，到了小朋友最喜欢的自主游戏自选环节了!他们有的在“小剧场”的计划栏上“写”：“我要扮演一只可爱的小熊去森林探险”，有的在“阅读区”的计划栏上“写”：“我今日要看那本我最喜欢的迷宫书”……我发现，区域游戏原先能够设计得这么精美! 午时5点40分，幼儿园像一位恬静的少女在享受着夕阳的无限美。班上只剩下最终一个托管的小朋友了，“妈妈已经下班赶来接你了，教师会陪着你等妈妈来的。今日有冷空气，把外套穿上再放学哦。”我发现，那里还有比夕阳更唯美的风景!小朋友回家了，办公室里重新坐好了一个端端正正的背影，只见她右手奋笔疾书，在每一本“家园手册”的评语栏里认认真真、仔仔细细地写上小朋友这周在园的表现。我发现，在托管孩子的眼里，在家长心里，这位教师很美! “青布棉袍，黑布马褂”，朱自清先生笔下父亲的背影是那么的美，因为他充满了父爱。而我发现的那个背影，她折射出的是对孩子、对幼教事业的爱与奉献!我找到了!她就是我要找的最美教师：__教师! 郑教师的美，在于和她的背影一样，表里如一，炽热真诚! 郑教师的美，在于人如其名，“彦”字在古代是指德才兼备的人。 郑教师的美，在于润物细无声，却能沁人心扉。 郑教师的美，在于平淡无奇，却恰恰让人肃然起敬。 花儿心中雨露最美，鱼儿心中大海最美，在我心中，__教师最美!鲜花，要送给最美的人：__教师;一首《爱的奉献》，要送给在座所有的教育工作者。你们和许许多多的“__教师”一样，在教育事业的征途中挥洒了青春，挥洒了爱! 美是永恒的，奉献也永远不会过时。感恩在这最美的时刻，遇见了最美的你! 幼儿升旗演讲稿3 时光如流，一转眼，我从事幼儿教师这个职业已经十多年了。在幼儿园这片沃土中，，我和孩子们朝夕相处，共同成长。我用汗水和爱心浇灌着孩子们稚嫩的心田，同样孩子们也用他们天真，坦率，真诚的爱感染着我，促使我一向奋斗在幼教的行业中。在充满童趣的世界里描绘自我五彩的人生。 回想当初，只是因为喜欢小孩，我毫不犹豫的走上了幼儿教师这个岗位。开始，我是带着无限的遐想和憧憬来到孩子们中间的，可很快这些遐想和憧憬变为了泡沫。孩子们的吵闹声和没完没了的告状，判不清的案情，小孩子们的吃喝拉撒。异常是我带小班时，我从家长手中接过哭闹的孩子，哄呀，逗呀，可他们依旧哭闹。乱舞乱蹬的手脚落在我的脸上，划破了我的袜子。突然，“哗”的一声，一个孩子吐了，正巧，吐在我的新衣服上，一股酸臭味扑鼻而来。一种迷茫和退缩感涌了上来。我觉得我的选择错了，我动摇了。 可慢慢的，慢慢的，我发现我与孩子门在这吵闹声中结下了深厚的感情，当我沉默时，孩子们会摇我的手，两眼望这我说;“蒋教师，是我们惹你生气了吗?我们是好孩子，不惹你生气。 记得上一次语言课，故事讲了一半，我就再也说不出话好了，我不停的咳嗽，这时班上最调皮的一个小男孩走了过来说;“蒋教师你坐，休息一会儿。”其他的小朋友也围了过来问;“蒋教师你怎样了?蒋教师你怎样了?第二天早晨，我刚走进教师，班里的孩子纷纷从怀里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚声稚气地叫个不停;“教师，快吃我的胖大海”教师试试甜的西瓜霜，教师，还有我的金嗓子。望这眼前的情景，我的眼睛湿润了。我真的被孩子们的天真童心所感化了，这时我忽然发现我的选择是对的。这是一个普通而光荣的职业。也就在这时，我才真正理解到这一行中的内涵，我庆幸我坚定了我的选择。 十年过去了，我在摔摔打打中成熟了，我懂得了一名幼儿教师应树立正确的儿童观，教育观，应有一颗爱孩子的心。孩子的成长需要爱，为教师必须要有一颗博大的爱心，照这每一个孩子，让他们感到温暖。教师在孩子们的心中是神圣的，伟大的，每当和孩子们做游戏时，他们会争先恐后的拉着我的手，为能够被教师拉着而感到高兴，还要把这高兴的事在晚上和妈妈说;“今日教师拉我的手了，教师喜欢我!”孩子纯真的童心是多么宝贵。在孩子中间，那种放松，无拘无束，融洽的气氛是多么吸引我，那些共同玩耍是赖皮，趣味的游戏，时而天真，时而深沉的交谈，有常令我以无穷的回味。而当孩子们有提高时所体验的那种成功感，是其他任何工作都无法比拟的。于是，我便渐渐爱上这分职业而不能自拔。这种爱是我的教师，这种爱，更是一种沉甸甸的职责。是的，是这爱，使我对这种工作更加成熟，更加能心应手，孩子们也在爱中融化了，久而久子，一个眼神，一个动作，一段音符，孩子们都和我有了默契，能心饮神会。当我幸勤的汗水浇灌在孩子身上时，当我口干舌燥时，我发现孩子们忽然长大了，懂事了。猛然间，我找到了自身的价值，幼儿教师的工作是塑造人的工作，它神圣，伟大。我每一天和孩子们同手，同玩，同欢笑，被童趣所感 染着，我的心也在净化着，我更加不后悔我的选择。 每一天，我都要应对各种各样的孩子，然而每个孩子就像是一本书，要想读懂他们就要细细品位，耐心的翻看，我将为读懂这本书而无怨无悔。 幼儿升旗演讲稿4 说到谁是你心中最美丽的教师，我的脑海里就浮现出了她。 仔细想想，她笑起来的时候，像女版的林俊杰，可爱又迷人。 仔细想想，爱笑的她，工作细心、认真而温柔。 记得有一天，我拿着两桶沉沉的午餐刚到教室门口，一个踉跄，眼看着餐桶要脱离出来，而她立刻就从教室里跑出来，毫不计较的接过我的两桶沉沉的午餐，还挂心的询问我：有没有事啊还好吗那一刻我默然心里感觉暖暖的。 记得有一次，我经过她身边闻到一股苦浓苦浓的中药味，我以为是窗外哪里飘进来的，不曾多想地说到：好苦的味儿啊!然后她不好意思的解释说：是我喝的中药。原先她不得已要及时调理失衡的身体了。 我后知后觉，她总是心系班级、心系身边的人的，仔细想想，却不曾听她说过自我的劳累。 仔细想想，工作细心又温柔的她，周末休息时喜欢去看花，喜欢去爬山，热爱运动，热爱着生活。比较自我没事总宅在家里捧着看手机的我，我也开始放下手机，像她一样出去走走，感觉真的不错。 我在此要讲的人儿，我心中最美的教师——我们一幼小七班班主任谭晓艺教师。她真是美丽的形象里面住着一个趣味的灵魂，我很高心认识了她，并要借此机会感激这些日子她对我的照顾，多谢大家! 幼儿升旗演讲稿5 随着《3-6岁儿童学习与发展指南》的颁布，在学前教育界又掀起了一阵学习的热潮，在细细品读的过程中，才发现，指南不仅仅对我们教育者来说是一盏指路明灯，对于孩子、家长来说也是实施教育的过程中不可或缺必读品。虽然没有华丽的辞藻，但指南根据幼儿的年龄段，给老师们做了教育的指导，它是一本师幼共同的成长册，是一本详实温馨的“备忘录”，是一本强调自主探索的“经验集”。 让我最印象深刻的是每个领域中的教育建议，如“鼓励幼儿做力所能及的事情，不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定，不因做不好或做得慢而包办代替，以免剥夺他发展自理能力的机会”、“和幼儿一起发现美的事物的特征，感受和欣赏美”、“利用传统节日和民间庆典的机会，带幼儿观看或共同参与传统民间艺术和地方民俗 文化 活动，如皮影戏、剪纸和捏面人等”、“注意语言文明，为幼儿做出表率”等等，这些教育建议每一个都很详实有效，且关注到了各个方面的细节和注意点，但这些建议却一点也不显得多余或杂乱，每一条都是工作中着实切实可行的，可操作性非常强。有了这本“备忘录”中的一个个“温馨小提示”，将为我们如何更好地在工作中落实实践行为，做更详细的指引。 在《指南》划分的几个领域中，并没有刻意强调或突出某一 方面，而是更关注幼儿的全面发展，更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养，同时也更强调“自主”二字。如“支持幼儿自发的观察活动，对其发现表示赞赏”、“支持、引导幼儿学习用适宜的方法探究和解决问题，或为自己的想法收集证据，如想知道院子里有多少种植物，可以进行实地调查”、“幼儿园和班级里的重大事情和计划，请幼儿集体讨论决定”、“鼓励幼儿尝试自己设计有规律的花边图案，创编有一定规律的动作，或者按某种规律进行搭建活动”等等，《指南》像是一位经验老道的学者，不仅将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上，还根据不同的领域给出了有效的引导方法，“鼓励”、“支持”、“和幼儿一起”这样的字眼随页都可看到，让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来，幼儿的思维需要发散，教师的教育也需要发散，《指南》让我看到了教育的无限可能性。 《指南》对我们教师专业化水平提出了更高的要求，对很多活动的实施有了量化的规定和质的要求。我想我应该不断用自身的行为去解读其中的每一条要求积极努力的投入到实践中，让《指南》真正地运用到教育教学中，使每个孩子得到全面发展。 幼儿升旗演讲稿2021相关文章： ★2021元旦升旗仪式演讲稿5篇 ★2020幼儿园开学升旗仪式演讲稿范文五篇 ★冬季安全升旗演讲稿2021 ★2020年幼儿园新学期国旗下演讲稿范文5篇 ★2021元旦国旗下的讲话发言稿5篇 ★幼儿师德师风演讲稿2021 ★幼儿园升旗仪式演讲稿范文5篇 ★2021开学国旗下的讲话演讲稿 ★2021年儿童节国旗下幼儿园园长讲话 ★幼儿园开学升旗仪式演讲稿