世界读书日手抄报(读书小报手抄报)

读书日的手抄报内容

在日复一日的学习、工作生活中,大家最不陌生的就是手抄报了吧,手抄报是传递信息,宣传知识的有效工具。那么什么样的手抄报才更具感染力呢?以下是我精心整理的关于读书日的手抄报内容,希望对大家有所帮助。 读书,让人生更精彩作文 我爱读书,书是挚友,书是良师,不为黄金屋,不为颜如玉,不为千钟粟,只是为了满足自己读书的渴望。 有的书,像甜甜的蜜桃,很好吃,咬一口,便品尝到它的甘美;有的书,却像那青青的橄榄,最初,并不爽口,甚至还有些苦涩,但细细咀嚼起来,便会感到一股清香,阵阵回味;有的书像风尘仆仆的流浪汉,又像走南闯北的旅行家,肚子里装满了稀奇古怪的风土人情和天涯海角诱人的风光。书籍如磁铁一般吸引着我,正是因为书我才认识了利比亚、斯瓦尔巴群岛、冰岛……认识了犹太人、吉普赛人……认识了埃菲尔铁塔、比萨斜塔……认识了地球。 我非常喜欢安托万·德·圣·埃克苏佩里写的《小王子》 喜欢小王子那真诚、善良、天真。喜欢作者那淡雅的写法。 它透视出成人的空虚、盲目,愚妄和死板教条。同时,也表达出作者对金钱关系的批判,对真善美的讴歌。 我经常去书店读书,这不仅是因为我喜欢读书,还因为我喜欢那里的宁静,喜欢那里的书香。我觉得这里也是我放松身体和心灵的地方。 书籍好比我的父母,我悲伤的'时候书籍可以给予我快乐,生气的时候书籍可以浇灭我心中的怒火,迷茫的时候书籍可以为我指引正确的道路。 书,是我的挚友,是我的良师,是我寄放灵魂的一片乐土。 读书故事 负薪挂角: 背着柴草时,把书挂在扁担前面;放牛时,把备读的书挂在牛角上,随时准备读书。指抓住劳动的间隙读书,形容读书刻苦勤奋,不畏辛苦。 这个成语故事由“负薪”和“挂角”两个故事组成的。出自宋朝王应璘编著的《三字经》中的“如负薪,如挂角,身虽劳,犹苦卓。” “负薪”指的是汉朝的朱买臣。朱买臣小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常把要读的书挂在扁担上,砍柴累了,他就拿出书看一看。由于勤奋刻苦,朱买臣后来被人举荐,当了会稽太守。 “挂角”指的是隋朝的李密。李密小时候给人家放牛,没有时间读书,于是,他每天去放牛,都把要读的书装在书包里,挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。就这样,李密长大后也是一名很有学问的人。 囊萤映雪: 囊萤:晋代车胤,小时家贫,夏天以练囊装萤火虫照明读书;映雪:晋代孙康冬天常利用雪的反光读书。形容学习刻苦勤奋。 这个成语故事是由“囊萤”和“映雪”两个典故组成的。“囊萤”出自《晋书·车胤传》:“车胤恭勤不倦,博学多通,家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。”。“映雪”则出自《孙氏世录》:“孙康家贫,常映雪读书。” 车胤,晋朝人,从小好学,但因家贫,没有钱买灯油供他晚上读书,他只能利用白天这个时间读书。 一个夏天的晚上,车胤在院子里摇头晃脑的背书,忽然有一句不会,想找书看看,可是没有灯。这时,他见萤火虫在飞舞光点斑斑,在黑夜中分外耀眼。车胤机灵一动,想:如果把许多萤火虫集中起来,不就有灯了吗。说做就做,车胤用白绢做了一个口袋,抓了几十只萤火虫放在里面,袋子虽不怎么明亮,但看书还是将就能用。从此,晚上时间又被车胤充分利用。 由于勤学苦练,车胤成为饱学之士,后来步于仕途,做了高官。 无独有偶,同朝的孙康也是如此。由于家贫,无钱买灯油,晚上不能看书,他觉得让时间这样白白浪费,很可惜。 一个冬日的夜晚,天降大雪,晚上,孙康早早睡了。半夜时分,孙康从梦中醒来,忽然,他发现窗缝里透进一丝光亮。这样的光亮不是能读书吗?孙康一骨碌爬起来,穿好衣服,取出书籍,来到室外,看起书来。手脚冻僵了,就跑跑步,搓搓手。从此,孙康不再为没有灯油而发愁。整个冬天,他夜以继日地读书,不怕寒冷,也不感到疲倦。即使是北风呼啸、滴水成冰,他也从来没中断学习。功夫不负有心人,孙康砥砺求学,学有大成, 成为饱学之士。元嘉中,为起部郎,迁征南长史,有集十卷。 【拓展】读书日标语 1、阅读,与书同行;悦读,与书为友。 2、爱读书,读好书,善读书。 3、知书达理,明理向善,文明和谐。 4、与经典同行,打好人生底色,与名著为伴,塑造美好心灵。 5、遨游书海,润泽心灵。 6、让学习成为终身的必需,让读书成为永远的习惯。 7、读书有三到,谓心到,眼到,口到。 8、魅力阅读,精彩无限。 9、多读书,乐读书,会读书,读好书。 10、一个人的精神发育史,就是一个人的阅读史。 11、我读书,我智慧;我智慧,我读书。 12、安静的氛围营造温馨的环境,无声的静思给你无穷的智慧。 13、让读书走进人生,让人生飘逸书香。 14、品味书香,陶冶心灵。 15、阅读提升城市品味,求知丰富精彩人生。 16、漫游书海挑战自我,__协力共创佳。 17、扬正学之气,行好学之风。 18、沐浴书香,放飞心灵。 19、熟读成诵积累语言,览群书,拓宽视野。 20、青春奉献社会,读书改变未来。 21、用心读书,善良做人,快乐生活,健康成长。 22、读书,开拓视野;读书,净化心灵;读书,伴我成长。 23、读万卷书,行万里路。 24、书是人类的朋友,爱护书籍就是关爱朋友。 25、书香城市,情溢家园。 26、书香与梦想齐飞,阅读与人生相伴。 27、倡导全民读书,推进文明创建。 28、读书点燃智慧,知识照耀人生。 29、书,像海岸边的灯塔,指引我们驶向远方。 30、营造师生校园,师生共同成长。 31、一本好书,相伴一生。 32、树立良好读书风尚,促进文明校园建设。 33、让生命溢满书香,让书香滋养心灵。 34、与经典同行,为生命阅读。 35、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。 36、读书,使我心明眼亮;读书,让我充满理想。 37、书随我心,书伴我行。 38、书籍的趣味总能弥补生活的乏味。 39、与书本为友,与大师对话;我读书、我快乐、我智慧。 40、快乐阅读,开心进步。 41、用书籍开启智慧,让智慧点亮人生。 42、静心阅读,感受文字之美;体验情境,尽享读书之乐。 43、勤奋向学成绩好,苦练本领技艺高。 44、诵读经典文化传承中华文明,感悟惟美生活交流纯净心灵。 45、让书香飘满校园,让文苑开在心间。 46、经典诵读浸润童年,中华诗词照耀人生。 47、用书塑身、受用一生,以书会友、天长地久。 48、品读经典,涵括古今,学做圣贤,立志成才。 49、学而时习之,不亦乐乎。 50、读书改变人生,学习成就未来。 51、在知识的海洋中,书是指引我们远航的灯塔。 52、生活的全部意义,在于无穷地探索未知的东西,在于不断地增加更多的知识。 53、倡导全民读书,享受阅读快乐。 54、无心阅读,难觅书中天地;用心阅读,易得书中精华。 55、树立良好读书风尚,促进文明城市建设。 56、用书塑身,受用一生;与书交友,纵横古今。 57、书籍点亮人生,书香洋溢校园。 58、读书如同呼吸,好书如同氧气,让我们来做深呼吸吧。 59、一日读书增一智,一年读书小博士。 60、营造书香校园,倡导读书人生。 61、精读一本好书,点亮一盏心灯。 世界读书日的由来 1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,旨在让各国政府与公众更加重视图书这一传播知识、表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣,增强对版权的保护意识,并对那些为促进人类的社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。 联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。巧合的是,这天是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。巧合之外,则是人们对书籍的热爱和对阅读重要性的深层认识。主旋律都是一样的:无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有,无论是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们。 阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅水平。为进一步激发全面读书的热情,让我们认真读一本好书吧! 世界读书日的意义 设这样的节日是有必要的,意义非凡。书是我们人类的灵魂伴侣,人类生活离不开书。认为节日只是表面热闹,没有实际意义的观点我认为是不可取的。的确,节日只是一个节日,名称之类的不重要。但设立的最终目的是为了让人们重拾书本,静心阅读,节日只是一个契机,但不可或缺。所以我认为设立读书日是有必要的。 当今社会,人们被快节奏的生活和高强度的工作折腾得焦头烂额,无法静下心来放松自己,更别说阅读了。书可以说与人们渐行渐远。而设立世界读书日可以在这天提醒人们、鼓励人们阅读,多读书读好书。让人们放松下来,重新拾起书本。不仅能够在忙碌中得到一丝闲话,又能在闲暇中重新审视自己,宽慰自己。 “生活不只有苟且,更有诗和远方。”而诗和远方,都在这薄薄的几页纸中。我们不能只一味地追求物质生活,更应把目光放在精神生活上。追求有精神生活不难,只在乎你的行为和态度。读书不是一目十行,不是囫囵吞枣,它是一个缓慢,不断积累的过程。只追求速度与数目只是浪费时间。读书是生活的调节剂,把你从浮躁拉回平静,返璞归真。 之所以鼓励人们多读书读好书,是因为读书对人们的影响实在是巨大的。多读书可以拓展视野,丰富知识;读好书可以陶冶情操,从中受益。读书的境界就能融入书中,与书中人物为伴,思想共舞,与作者心灵沟通,产生共鸣。 世界读书日并不只是一个单纯的节日,它所承载包括的内容太多了,但最终就是倡导人们阅读。书毕竟是人类进步的阶梯,没有书,就没有知识,没有知识,社会便无法演进,这是一个可怕的后果。 倡导全民读书,建设阅读社会”为宗旨的“知识工程”,进一步激发全民读书的热情,推动学习型社会、学习型组织、学习型家庭的建设,在全国范围内举办大型活动让全国公众都知道“世界读书日”。身在热爱读书的国度,我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。 所以,让我们在今天,在世界读书日捧起书本,以此为契机,让世界读书日更有意义,让我们的生活更有意义。
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4.23世界读书日的手抄报资料

觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”下面是关于4.23世界读书日的手抄报的内容,欢迎阅读! 4.23世界读书日的`手抄报 读书励志的名言 1、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 2、读书如行路,历险毋惶恐。 3、读书欲精不欲博,用心欲专不欲杂。 4、路漫漫其道修远,吾将上下而求索。 5、奇文共欣赏,疑义相如析。 6、一日不书,百事荒芜。 7、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。 8、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。 9、读书谓已多,抚事知不足。 10、玉不啄,不成器;人不学,不知道。 11、读书忌死读,死读钻牛角。 12、莫等闲,白了少年头,空悲切。 13、敏而好学,不耻下问。 14、读书有三到:谓心到,眼到,口到。 15、外物之味,久则可厌;读书之味,愈久愈深。 16、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。 17、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 18、士欲宣其义,必先读其书。 19、勤能补拙是良训,一分耕耘一分才。 20、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。 21、读书不趁早,后来徒悔懊。 古代读书故事 凿壁借光 西汉时候,有个农民的孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。后来,他跟一个亲戚学认字,才有了看书的能力。 匡衡买不起书,只好借书来读。那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。 过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢? 有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着,突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。 匡衡就是这样刻苦地学习,后来成了一个很有学问的人。 囊萤映雪 晋朝时候,有一个人名叫孙康,非常好学。他家里很穷买不起灯油,夜晚不能读书,他就想尽办法刻苦地学习。冬天夜里,他常常不顾天寒地冻,在户外借着白雪的光亮读书。 当时还有一个人,名叫车胤(yin),也和孙康一样,没有钱买灯油。夏天夜晚,他就捉了许多萤火虫,盛在纱袋里,用萤光照亮,夜以继日地学习。 负薪挂角 汉朝时候的朱买臣,小时候,家里很穷。为了维持生活,他每天都得上山砍柴,没有时间读书。但是他好学不倦,常常背着柴一边走,一边看书。 隋朝有一个叫李密的人,小时候给人家放牛。每天出去都要带几本书挂在牛角上,趁牛吃草的时候,他就坐在草地上用心读书。
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联合国教科文组织把4月23日确定为“世界图书与版权日(又称“世界读书日”)。2022年4月23日是第27个“世界读书日”。下面是我给大家带来的世界读书日手抄报内容,以供大家参考! 读书的好处 1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 3.可以使我们变的有修养. 4.可以使我们找到好工作. 5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地 读书的名人故事 闻一多醉书 闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的'程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。” 如何读书 读万卷书,行千里路”“开卷有益”是我们从小接受的谆谆教诲,加上高考独木桥摆在面前,所以只能每天“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。可怎样养成好的读书习惯呢? (1)看目录速读全书,掌握风格 (2)回想自己所了解的,比作者多及少的地方(绝大多数是少) (3)即然少,自己想从这书里看到什么问题,什么是自己最感兴趣的,对自己最有帮助 (4)目标确定后,规定时间 (5)重点放在目录,大标题,和每章节的开头结尾处,这样速度快而且能抓住重点。 (6)记下一些好的句子或重点段落。 (7)读书过程中,随时保持“批判性思维”。让自己的思路活跃起来,把每一个能联想起来的点画在导图上,同时写作者优缺点,自己的看法,还可以参考哪些等 (8)最后复习一遍,选择重点段落完善导图。 (9)自己整理笔记,总结收获。 读书的标语 1、 读书放飞梦想,拼搏成就未来。 2、 开卷有益人生,读书点亮生活。 3、 读书让理想展翅,学习让生命飞翔。 4、 开展全民读书月活动,努力建设学习型社会。 5、 立身以立学为先,立学以读书为本。 6、 龙江书香,“读”领风骚。 7、 开展全民读书活动,提高市民文明素质。 8、 鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。 9、 攀登书山与知识同行,遨游学海以真理为伴。 10、 品读经典,传承文明;欣赏美文,淘冶情操。 11、 品读人文温岭,开启书香生活。 12、 品书香、长知识、强素质、多受益。 13、 开卷有益,为生命加钙补锌。 14、 以读书求新知 以读书促进步 以读书促和谐 15、 选择学习就是选择进步 16、 读书,畅达世界;开卷,完善你我。 17、 读书成就梦想,知识照亮人生。 18、 龙腾盛世,“读”占鳌头。 19、 读书好,读好书,好读书。 20、 让读书成为一种时尚 让学习成为一种习惯 世界读书日手抄报内容相关文章: ★世界读书日手抄报图片和内容 ★世界读书日手抄报大全 ★我读书我快乐手抄报2020精选5张 ★2016年4.23世界读书日手抄报图片和资料 ★小学一年级读书节手抄报 ★世界读书日的手抄报图片大全 ★世界读书日读书格言世界读书日宣传标语 ★4月23日世界读书日活动方案三篇
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4.23世界读书日手抄报素材

每年的4.23日这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,要求社会成员人人读书,让读书成为人们日常生活中不可或缺的部分。下面是关于4.23世界读书日手抄报的内容,欢迎阅读! 4.23世界读书日手抄报 读书重要的诗句 1、读书谓已多,抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》 2、读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》 3、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 4、书多笔渐重,睡少枕长新。——姚合《别贾岛》 5、灯火纸窗修竹里,读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》 6、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》 7、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》 8、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》 9、嗜书如嗜酒,知味乃笃好。——范成大《寄题王仲显读书楼》 10、一个浑身有几何,学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》 11、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》 12、但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》 13、弱冠弄柔翰,卓荦观群书。——左思《咏史八首·其一》 14、怜君白面一书生,读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》 15、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》 16、诗非易作须勤读,琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》 17、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》 18、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 19、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》 20、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》 21、读书三十年,腰间无尺组。——王维《偶然作六首》 22、当怒读则喜,当病读则痊。——杨循吉《题书橱》 23、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》 24、既耕亦已种,时还读我书。——陶渊明《读山海经》 25、幼敏悟过人,读书辄成诵。——欧阳修《画地学书》 26、谤书盈箧不复辩,脱身来看江南山。——谢逸《送董元达》 27、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿《劝学诗》 28、早知逢世乱,少小谩读书。——岑参《行军诗二首(时扈从在凤翔》 29、读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴味长。——陆九渊《读书》 阅读与艺术 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食”。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。” 有人说,读书是一种艺术。是的,读书实在如此。读书是一种享受生活的'艺术 高尔基说:我扑到书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。当你枯燥烦闷,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。 读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本,是为了让他们记住:书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人。 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟官场的腐败,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。 书让你走人生路途唱出春花秋月,落英缤纷;书让你在浩瀚海洋中尽情畅游;书点燃希望,让你在无穷无尽的人生漫漫路上永远不会迷失方向,一直像帆一样将你这只小船送道路的终极。
4.23世界读书日手抄报素材

4.23世界读书日的手抄报素材

悠闲读书,追求的是一种气质、一种涵养。多读书,能使人精神焕发,随和幽默,充满自信,充满魅力。我们常说的儒雅风范,是以深厚的文化底蕴作铺垫,其深厚的文化修养主要从长期不懈的读书学习而来。下面是关于4.23世界读书日的手抄报的内容,欢迎阅读! 4.23世界读书日的手抄报 读书重要的诗句 1、读书谓已多,抚事知不足。——王安石《寄吴冲卿》 2、读书不放一字过,闭户忽惊双鬓秋。——陆游《寄题吴斗南玩芳亭》 3、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白《经乱离后天恩流夜郎忆旧游书怀赠江夏韦太守良宰》 4、书多笔渐重,睡少枕长新。——姚合《别贾岛》 5、灯火纸窗修竹里,读书声。——陈继儒《浣溪沙·初夏夜饮归》 6、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》 7、卖却屋边三亩地,添成窗下一床书。——杜荀鹤《书斋即事》 8、驿亭幽绝堪垂钓,岩石虚明可读书。——欧阳修《咏零陵》 9、嗜书如嗜酒,知味乃笃好。——范成大《寄题王仲显读书楼》 10、一个浑身有几何,学书不就学兵戈。——宋应星《怜思诗》 11、归志宁无五亩园,读书本意在元元。——陆游《读书》 12、但使书种多,会有岁稔时。——刘过《书院》 13、弱冠弄柔翰,卓荦观群书。——左思《咏史八首·其一》 14、怜君白面一书生,读书千卷未成名。——岑参《与独孤渐道别长句兼呈严八侍御》 15、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。——杜甫《柏学士茅屋》 16、诗非易作须勤读,琴亦难精莫废弹。——刘克庄《赠玉隆刘道士》 17、读书复骑谢,带剑游淮阴。——王维《送从弟蕃游淮南》 18、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。——陆游《冬夜读书示子聿》 19、人学始知道,不学非自然。——孟郊《劝学》 20、别裁伪体亲风雅,转益多师是汝师。——杜甫《戏为六绝句》 21、读书三十年,腰间无尺组。——王维《偶然作六首》 22、当怒读则喜,当病读则痊。——杨循吉《题书橱》 23、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。——颜真卿《劝学诗》 24、既耕亦已种,时还读我书。——陶渊明《读山海经》 读书的方法 (1)泛读 泛读即广泛阅读,指读书的面要广,要广泛涉猎各方面的知识,具备一般常识。不仅要读自然科学方面的书,也要读社会科学方面的书,古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读,以博采众家之长,开拓思路。马克思写《资本论》曾钻研过1500种书,通过阅读来搜集大量的'准备资料。 (2)精读 朱熹在《读书之要》中说:“大抵读书,须先熟读,使其言皆若出于吾之口;继以精思,使其言皆若出于吾之心,然后可以省得尔。”这里“熟读而精思”,即是精读的含义。也就是说,要细读多思,反复琢磨,反复研究,边分析边评价,务求明白透彻,了解于心,以便吸取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究,细细咀嚼,文章的“微言精义”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。可以说,精读是最重要的一种读书方法。 (3)通读 即对书报杂志从头到尾阅读,通览一遍,意在读懂,读通,了解全貌,以求一个完整的印象,取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。 (4)跳读 这是一种跳跃式的读书方法。可以把书中无关紧要的内容放在一边,抓住书的筋骨脉络阅读,重点掌握各个段落的观点。有时读书遇到疑问处,反复思考不得其解时,也可以跳过去,向后继续读,就可前后贯通了。 (5)速读 这是一种快速读书的方法,即陶渊明提倡的“好读书,不求甚解”。可以采劝扫描法”,一目十行,对文章迅速浏览一遍,只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度,扩大阅读量,适用于阅读同类的书籍或参考书等。 (6)略读 这是一种粗略读书的方法。阅读时可以随便翻翻,略观大意;也可以只抓住评论的关键性语句,弄清主要观点,了解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾,所以重点看标题、导语或结尾,就可大致了解,达到阅读目的。 (7)再读 有价值的书刊杂志不能只读一遍,可以重复学习,“温故而知新”。著名思想家、文学家伏尔斯泰认为“重读一本旧书,就仿佛老友重逢”。重复是学习之母。重复学习,有利于对知识加深理解,也是加深记忆的强化剂。
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