小众又深刻的演讲主题(大学生演讲主题新颖小众)

有：人生就是一个考场、如何自找幸福。 演讲者可以从趋同的角度出发，寻找与听众的共同语言，渲染与听众的共同体验，缩短与听众的心理距离，引起听众的心理共鸣。要传达的观点是你演讲的目的，但不要忽视观众想要听到的内容。当你充分考虑了听众想要听到的内容，并将其与你想要传达的内容和想要做的事情结合起来。 演讲是在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。演讲旨在调动起听众情绪，并引起听众的共鸣，从而传达出你所要传达的思想、观点、感悟。 标准的普通话是必须的条件，当然一些大的演讲家不一定都有标准的普通话，但与人沟通中让人听懂是一个十分重要的内容。注意语句的顿挫，演讲开始如一首昂扬的乐曲时不想成功都难，互动、反问，诘问都是演讲中引起观众思考，提高演讲质量的方法。

演讲稿是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。下面是我为你整理的15分钟主题演讲，希望能帮到你哟。 15分钟主题演讲篇一有位哲人说过：珍惜生命，因为生命是你自己的。不过我现在要说，珍惜生命，因为生命不只是属于自己也属于爱你的每一个人。 本来，人的生命只有这一次，对于谁都是宝贵的。那我们应该怎样对待生命呢?我觉得我们既然到世上了一遭，就得珍惜生命的价值。从某种意义上说，生要比死更难。死，只需一时的勇气，生，却需一世的信心。所以我们要珍惜生命，不要在于它活的是不长久，而在于活得是否充实，是不是有意义。 现在，在许多高校，传入我们耳朵最多的消息就是：某所大学又有学生跳楼，某所高校又发生一起凶杀案……我们不可以否认，随着我们国家知识层次的提高，也有越来越多的人存在着不同程度的心理问题，越来越多的生命从我们身边消失了，而这些逝去的生命十有八九是我们同龄的大学生。我们对这些生命的离去想过什么吗?没有，我们很多人都是漠不关心，最多也是当成茶余饭后的笑谈。可是，当我们麻木的谈笑别人的生命的时候是否想起我们有一天也会想他们一样走向不归路;或者，我们是否担心过我们群体的安全，是否想过要怎么阻止这种现象的发生。 随着年龄的增长，身边的人离去的越来越多。渐渐地理解到生命是那样脆弱，心理自是珍惜，不敢轻易放弃自己的生命。想来许多人和我的想法相似，因为生命的来之不易，因为离开对不起辛苦抚养自己长大成人的父母，对不起爱自己和自己爱的人。这么想我们定不会自杀，相反我们会保护我们自己的生命。这也是一种本能，人类都有一种求生的本能。可是这只是一个想法而已，并不就是说我们一定不会放弃自己的生命。自杀是一种冲动，那一刻自杀者不会想那么多的责任和生命的来之不易。 笔者曾经问过许多人：当你极端郁闷时，感到生活没有信心时，你是否会放弃你的生命。笔者很高兴他们大多数人的答案是不会，可是，现实中却不是这样的，我们身旁的大学生把“不想活了”、“想死”、“我要跳搂”……极其消极的词语当成口头禅。不知道他们相干没有，这都是很不好的心理暗示，积累到一定程度一定会一发不可收拾。这样的话说的越多，就是越不珍惜自己的生命，到极端时候，我们就不好控制自己的行动，也会造成终生的遗憾。不管怎么说，这也是一种对生命的不负责，对生命的浪费和污染。 肖伯纳曾经说过这样一句话：“人生有两出悲剧，一是万念俱灰，另一是踌躇满志。”生命如果不去珍惜不去开拓或者弃置不管，那生命也不算是生命了。所以，我们应该以一颗积极与平和的心去掌管我们的生命。即使遇上人生的暴风雨，也不要放弃，也不要丢失信心。不要对生命抱怨，我们要心存希望和向往，迎接一个有一个雨后灿烂的太阳。把每个黎明都看作是生命的开始，希望从来就没有消失过，是我们没有发现。 珍惜生命不仅仅是指的不放弃生命，不放弃生命只是最基本最基本的一个条件。没有这个条件，一切都是虚无和没有意义的。可是有了这个条件也不代表珍惜生命，借用惠特曼一句话：当我活着，我要做生命的主宰，而不做它的奴隶。我想这样就足够了，不做生命的奴隶就不会对命运束手无策;不做生命的奴隶就不会颓废地生活。 道理很简单，假如你现在说：没有关系，我有的是时间。没有关系，我还年轻。没有关系，死亡离我很是遥远。我想说，我们每个人都有生病的经历，我们每个人都有身体不舒服的时候。那么当你生病或不舒服时，你是否想念你健康的时光?答案是会的，会的，这是我们普通人的普遍心理。所以为了我们离开人世的时候不后悔，我们现在唯一可以做的就是珍惜自己的生命。 属于人的生命，也只有一次。在这短暂的生命历程中，交织着矛盾和痛苦，充满着求索和艰辛，遍布着荆棘和坎坷，这正如那不为人知、寂寞生长的野草，只有异常沉重的付出，才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命，把握自己，才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折，拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。要知道，生命是这样的可贵，连小草也在不断挑战极限、完善自我呵! 希望大家，珍惜生命，珍惜家人，珍惜爱人，珍惜身边的人，珍惜自然，珍惜有生命的和维护生命的一切一切!生命不只是你自己的生命，它属于爱你和你爱的人，同样也属于我们的社会和全人类。所以为了善良的爱我们的人们，为了我们的社会，我们负起这最基本的责任吧!15分钟主题演讲篇二有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。 苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。 ——题记 也许你扬帆于海上，暴风雨骤起，你的小舟随时会被打翻。但是请不要放弃，因为风雨之后，眼前会是“落霞与孤鹜齐飞”的天水一色。也许你阔步在草原，陷入沼泽地，你的天空顿时密布阴霾。但是请不要放弃，因为越过沼泽，前面就是“晴空一鹤排云上”的丽日晴空。也许你攀登在山峰，磐石横亘前路，你的脚步迟滞不前。但是请不要放弃，因为跨上磐石，面对的就是“一览众山小”的豁然开朗。梅花在寒风中悄然开放，笑迎白雪，暗香浮动，散发阵阵扑鼻香; 莲花在淤泥中保守高洁，天然雕饰，一尘不染，浮动妖娆身姿; 百合在岩缝中厮杀暴雨，走出贫瘠，悄然开放，展现不屈的顽强! “不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”梅花战胜寒霜，经受挫折的磨练，无惧; “出淤泥而不染”莲花冲出泥沼，挺过挫折的锤炼，无畏; 百合走出贫瘠，淌过挫折的历练，无退; 那究竟是什么?!——挫折 ——历练 ——艰难俗语说，时间和耐心能够把桑叶变成云霞般的彩锦。当我们面对人生的磨难，要微笑面对，要敢于坚持，永不言弃，要善于把握每一件细小的、甚至看起来无足轻重的小事。把自己锻造得像石头一样坚强，直面现实，宠辱不惊。这样，一遇生命之水，你就会让自己心中的种子萌发，生枝，长叶，开花，结果，凋零，然后……再次生枝!温室中的花朵是软弱的，野花是坚强的。因为他经过了与雷电的厮杀，与暴雨的抗争，他带有自然的醇香。为了让自己活得更有意义而努力奋斗，为了让大地披上色彩缤纷的新衣裳而努力奋斗。 弹拨雨的琴弦，我说，我要挫折的锻练;抚摸风的指尖，我说，我要挫折的磨练;遥望月船悠悠，我说，我要挫折的历练。我把雨丝牵进梦想的笑容中，让她做我人生的木浆，击打挫折的涟漪。每天用我的拼搏收割人生的芬芳，每天用我没有泪水的笑容，盛满征程中或歪或斜打击。我不开的梦想，用坎坷去浇灌。那颗永远不肯静下来的心挂到开满鲜花的树上去品味花开的笑容，去谛听人生价值的声音我把月船船舱里盛满我的奋斗和已败得巨虎，让我的眼眸中洋溢着胜利的光芒。让我的铁肩在担起阳光温暖的同时，也担起挫折的重量。让我的心灵之门用努力做金锁，不给失败与黑暗留有余地! 取天地精华，是一种本事，我向天地索取;十五年的成长路程，却茫然不知挫折的珍贵。十五年只知沉醉于平无风的海洋，十五年只止步在安逸的港湾。今天，却莫名的觉得颓唐了，无勇了，渐渐注意身边那从未注意过的磨难。 风风雨雨，欢欢笑笑，一处又一处挫折，蒸发着温暖——同学们给予我的鼓励，蒸发着喜悦——老师给予我的的教导，蒸发着幸福。太多太多，很美很美，艰难却珍藏。风轻轻，它们在风中起舞，雨绵绵，它们在雨中相拥，在雨中高歌! 接受挫折，重塑自信，让滔天巨浪化作碧波，让逶迤五岭化作脚下泥丸; 接受挫折，跨越层累，让障碍沉入海底，让我们的飞采在蓝天飞扬; 接受挫折，拥抱成功，让昔日的阻碍成为今日的辉煌，让昨日的磨练成为今晨的朝阳! 风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色!走出荆棘，前面就是铺满鲜花的康庄大道!登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色! 人生短暂，今生和磨难并肩，与挫折牵手，就要和挫折作伴，守着那知己，看不透人世间是非，迎来缠绵路途上的温暖!

演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 背诵式演讲： 亦称脱稿演讲。演讲者事先写好演讲稿，反复照背，背熟后上讲台，脱稿向听众演讲。这种演讲方式比较适合于演讲比赛和初学演讲者，可以在一定程度上检验和培养演讲者的演讲能力。其缺点是不便于演讲者临场发挥，使听众觉得矫揉造作，一旦忘词，就难以继续，往往要当场出丑。 提纲式演讲： 亦称提示式演讲。演讲者只把演讲的主要内容和层次结构，按照提纲形式写出来，借助它进行演讲，而不必一字一句写成演讲方式，其特点是能避免照读式演讲和背诵式演讲与听众思想感情缺乏交流的不足。 但不要求写出全文，而是提纲挈领的把整个演讲的主要观点、论据、结构层次等用简练的句子排列出来，作为演讲时的提示，靠它开启思路。 具体的范文模板链接：https://pan.baidu.com/s/1y8RNaVoSiIKCRU6qHpomzQ?pwd=csb8 提取码: csb8
1、演讲比赛主题有：亲情、友情、价值观、奋斗、梦想、中国梦、文化、读书、人文、人生观、世界观等。 2、演讲又叫讲演或演说，是指在公众场所，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题， 鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。 3、大体有如下四种：照读式演讲、背诵式演讲、提纲式演讲，即兴式演讲。 4、演讲学的研究对象包括三个方面： （1）关于演讲对社会生活的作用与反作用的规律问题.诸如演讲在社会生活中所处的地位及其社会作用，演讲自身的特征，以及演讲自身的继承、革新和民族演讲的相互影响等等。 （2）关于演讲活动本身的规律问题。诸如演讲的分类，演讲的内容与形式，演讲的准备阶段以及演讲活动的过程等等。 （3）关于演讲的鉴赏和批评的一般规律问题。诸如鉴赏的依据和批评的标准，如何通过鉴赏与批评推动演讲自身的发展等等。 5、上述三个方面既有各自的相对独立性，又有相互间的依存性。说它们相对独立，是因为每一个方面都是从某一角度出发的，说它们互相依存，是因为作为一个有机的整体.部分与部分之间存在着密切的联系，缺少哪个部分都将影响整体的完善性。
题解：当今社会被称为“信息爆炸”的时代，各种不同的价值观和生活理念通过不同的传播形式充 斥在我们身边，良莠不齐。大学生正处于世界观、人生观形成的关键时期，生活物质条件的不断改善，既提高了大学生的物质生活水平，但同时也在校园中产生了一些不良反应，有些大学生片面追求个人利益、无视中华民族的传统美德、缺乏远大的理想和信念……“八荣八耻”的提出，在大学校园内引起了强烈反响，不但对于增强爱国主义精神提出了指导思想，还对大学生的待人接物、文明礼仪等日常生活提出了规范标准，无不说明大学生树立正确的荣辱观的重要性和紧迫性。如何从自身做起，从小事做起，提高自身修养，展示当代大学生自强不息的精神面貌，成为我们需要深深思考的问题。请根据以上主题，结合亲身经历，畅谈自己的体会与感想。
我曾在单位演讲比赛中获第一,在此交流一下,主题你还是不要追求太创新了吧,演讲的主题当看你在什么情况下演讲了,若是公司的演讲,当然是要歌颂公司的,团队的之类的,学生的演讲么,主题最好是与时俱进的,比如抗震,比如奥运,要创新得是观点的创新,论据的创新,语言的创新.
扬起自信的风帆,踏上自律的航船 构建和谐校园 心里健康与成功人生 热爱青春,放飞梦想'

1、关于创新 2、勇于创新 3、谈谈创新 4、创新动力 5、创新策略 6、懂得创新 7、创新研究 8、制度创新 9、科学创新 10、创新方法 11、创新伴我行 12、创新的魅力 13、实践与创新 14、探索与创新 15、创新是第一生产力 16、创新的重要性 17、创新从勇气中来 18、创新铸就繁荣 19、创新改变生活 20、创新的基础在于模仿 21、创新让我得到了快乐 22、创新就在我们身边 23、传承与创新 24、发现与创新 25、创新与生活 26、创新与保守并存 27、我们需要创新 28、创新让世界变得更美丽 29、创新推动时代进步

比较有创意的演讲主题 比较有创意的演讲主题，演讲主要是让人们阐明事理和抒发自己的情感的一种方式，也是进行宣传鼓动的一种语言交际活动。一个好的演讲主题在演讲中是非常重要的，下面是比较有创意的演讲主题。 比较有创意的演讲主题1 1、“厄运--如果你总是期待最坏的，你永远不会失望。”生活中，很多时候，我们都要“做最好的准备，并做最坏的打算。”谈谈你的观点。 2、(我就喜欢!结合你生活中的具体事例说说对这句话的看法)。 3、欲速则不达。 4、(靠近你的朋友，更要靠近你的敌人--《教父》)。 5、(我们最大的荣耀不是用不跌倒，而是跌倒了以后勇敢地爬起来。--拿破仑)。 6、第一个青春是靠上帝给的，第二个青春是靠自己努力的。你是怎么理解这句话的? 7、你心中对“朋友”的定义是什么?具体说说朋友对你生活的影响。 8、请以“汶川地震中的大爱”为题进行演讲，可谈谈自己的所见所感所闻所想。 9、“把生活看作一种使命去完成，一往无前。--阿诺德·格拉斯哥【美】”，你同意“把生活看作一种使命”的观点么?说说你的理解。 10、“不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止;不论你在什么时候结束，重要的是结束之后就不要悔恨。”说说你对这句话理解。 11、有人说:“高尚是卑鄙者的通行证!卑鄙是高尚者的墓志铭!”你同意这句话吗? 12、文明应不应该用法律来规范。 13、谈谈“超级女生”对社会和文明的影响。 14、导致不文明行为出现的自身原因与环境原因的关系。 15、合作与竞争哪个更能使文明进步。 16、网络文明应不应该迎合大众。 17、有很多人把错误归罪于科学，你怎样认为。 比较有创意的演讲主题2 1、生活里人们往往力求改变，以让人生向自己的目标更加靠近。“大多数人想要改变这个世界，但罕见有人想改造自己。”请以此为话题演讲。 2、但丁说：走自己的路，让别人说去吧。但现实中也存在着很多需要察纳雅言，虚心接受别人意见的时候。请说说你的看法。 3、有人认为：青春像一座山背负一路感伤;郭敬明也曾说：青春是道明媚的忧伤。你眼中的青春是什么样的?请具体说说你对“青春”的看法。 4、当清晨的第一缕阳光照耀在非洲的大草原上，羚羊会对自己说：快跑!否则你会被狮子吃掉!狮子会对自己说：快跑!否则你会饿死在这里!请以这个小故事进行三分钟的演讲。 5、阐述你如何理解：“免费是世界上最昂贵的东西”这句话的? 6、有这样一首佛语：“菩提本非木，明镜亦非台;本自无一物，何处惹尘埃。”细心体会这首诗的哲理，自然原本的流露是否是世间至美至真的表现。说说你的看法。 7、“一个人之所以能，是因为相信能。”你同意这个观点么?请以此为话题演讲。 8、请以“时间的重量”为话题演讲。 9、可爱的刀刀狗曾经有这样一句话：“对于不会飞的蛤蟆来说，我们飞得越高，它看我们就越渺小。”你怎么看待这句刀刀的哲理的? 10、男人两行泪，一行泪江山;一行泪美人。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。 11、心相印的纸巾外包装上有一句很有意思的话：“有时候一分钟很长，有时候又很短。体会其中的深意，并以此为话题演讲。 12、JAY的《彩虹》里有一句歌词这样写到：“也许时间是一种解药;也是我现在正服下的毒药。”请对这句话谈谈你的看法(看法可以与歌词表达的原意无关。) 13、《和平年代》里有这么一句话：当幻想和现实面对的时候，总是很痛苦。要么你被痛苦击倒;要么你把痛苦踩在脚下。说说你的看法。 14、请以“人在旅程”为话题演讲。 15、时间真正出众的人或事物，一定都是“誉满天下，谤满天下”。你同意这种观点么?请以此为话题演讲。描述一位你心中的英雄，并诠释你心中英雄的定义。 16、人生应该守望执着还是随机应变?谈谈你的看法。 17、“贪婪是最真实的贫穷，满足是最真实的财富”，说说你的看法。 18、很多人说：后的一代和后的一代有很大差别。作为一名后，你怎么看待这种说法?或者，身为后这一届一员，你怎么看待身边的后? 19、无数人看见苹果掉下来，但只有牛顿问了个为什么。请试着谈谈你对这句话的理解。 20、请以“岔路口”为话题演讲。 21、生气是拿别人的错误惩罚自己。请以此为话题演讲。 22、请以“不必要完美”为话题演讲。 23、有一句话这样来评价一个人的精彩一生：生如夏花般灿烂;死如秋叶之静美。请说说你的观点。 24、谈父母。 25、请以永不放弃为话题演讲。 比较有创意的演讲主题3 1、结合项羽的生平经历，请你谈谈“性格决定命运”这个命题。 2、请你评价毛泽东。 3、请你谈谈《红楼梦》中贾宝玉的形象。 4、请介绍一位现代（或古代）诗人及赏析他的一首代表作。 5、介绍曾给你带来莫大的精神力量的一位作家。 6、我眼中的'《红楼梦》。 7、假如鲁迅先生能够活到今天，他会怎样？ 8、介绍一本你认为有价值的书（你最想推荐的一本书）。 9、请你介绍一部你认为最有推荐价值的电影 。 10、比较与评价电视剧新版和新版红楼梦 。 11、谁是你们这代的代言人？他或她传达了什么信息？为什么？ 12、想象你是某两个著名人物的后代,你希望谁是你的父母呢?希望他们将什么样的素质传给你? 13、有种理论认为：伟大的领袖人物都是由他们所处的具体的时代创造产生的。照你的看法，伟大人物的产生，是由于所处的环境，还是由于个人的特质？试举出一位人物来支持你的观点。 14、你认为什么思想、发明、发现或创造到目前为止对你的人生产生了最大的影响？请简要说明。 15、用孔孟之道来治理国家是否可行？ 16、电子书的发展是否会代替纸质书？电子书的发展对文化传播产生了怎样的影响？ 17、国产烂片却取得了好票房，原因何在？ 18、读网络小说的利与弊。 19、高中读课外书会耽误学习吗？ 20、谈谈古诗中的酒文化。 21、西方文化优于东方文化的表现。 22、东方文化优于西方文化的表现。 23、谈谈你对流行音乐的看法 。 24、如何看待当今盛行的选秀现象？ 25、请你谈谈“山寨现象”。 26、请你谈谈“温室效应”。 27、请你谈谈素质教育与应试教育的关系。 28、请你谈谈对“不能让孩子输在起跑线上”的理解。 29、请你说说音乐与文学有怎样的关系。 30、高中生看卡通片是否显得幼稚？ 31、高中生进校带手机到底是利大于弊还是弊大于利？ 32、出国留学的利与弊。 33、我所了解的上海世博。 34、你认为中国能在五十年内赶超美国吗？