如何做一名优秀的中学生作文500字 15篇
第1篇:如何做一名优秀的中学生 如何做一名优秀的中学生?这个问题值得每一个中学生去认真地思考一下。我认为,作为一名中学生,我们首先应该做到的就是要抛开玩耍,把心放在学习上。因为我们要知道,到了中学,竞争会变的更加激烈,我们要充分做好迎战的准备。从这几天的入学教育我可以感受得到,中学的学习压力要比小学大的多,所以我们的学习方法要适当的改变一些,这样也有利于我们的学习。随着我们的成长,中学的课程增多了,课堂的容量增大了,就连作业量也增加了不少,因此在学习上,我们要做到“自主、自律、自觉”三个方面,才有利于体高我们学习的效率和主动性。上了中学,我们更要做到平常应当做到的每一件小事。争取做一个守规则的、有道德的、遵守纪律的、讲文明的、有礼仪的五好学生。我们要为自己设定目标!为目标付诸行动!为行动注入坚持!只有这样我们大家才可以成为一个个优秀的成功人士。要想得到好成绩,就要学会听课并认真听讲,要记住课本上的每一个重点以及每一个细节。要想把书学透了,就要充分做好课前的所有准备。比如说预习,老师从小学就教育我们要从小养成课前预习的好习惯。然而,许多同学都是左耳朵进右耳朵出,还有一部分同学是听了也记住了,却只是无动于衷,要不然就是把书随便翻一翻,总之只有少数的同学是主动课前预习的。他们不是利用课余时间,而是利用了在家休息的时间。这样,他们就可以有更多的时间来看书、学习。要想做好预习工作,就要多看几遍课文,并进行写、背、想等预习方法。如果有不懂的地方,可以用不同颜色的笔圈出来,等到第二天上课了,在课堂提出你的问题,让老师和同学们一起解决,如果每一个人都可以做到,那么课堂的质量就整体提高了。(人家都说“字如其人”,我们已经是一名中学生了。我们不仅要学会认真、独立地做好各科作业,还要把字写得工工整整。这样既能衬托出一个人的性格和品行,又可以轻松地提高老师对你的认可以及作业的质量。另外,我们还要注意自己的言行举止。在校园内见到老师要问好,撞到同学了要主动说声“对不起”。为了体现出学校的精神面貌,我们每个人都要梳理好自己的头发,穿上整洁的衣服,勤洗澡、勤换衣,面貌一新的上学。最主要的就是要守纪律,在课堂上要踊跃发言,一切听老师指挥,不要大声喧哗,要保持一个有秩序的课堂。课间,如果同学之间发生冲突,要及时找老师解决,不要打架,其他人更加不要围观。我们要坚决做到不迟到、不早退的行为习惯。为了我们的身心健康,每个人都应当积极参加各种体育活动,多多锻炼身体,增强体质。要想做一名合格的中学生,遵规守纪,以《中学生守则》为准则是最基本的,主要的就是要做到“仁、义、礼、智、信”这五个重点元素。要想做一名突破自己的优秀的中学生,总的来说,就是要使自己成为“德、智、体、美、劳”全面发展的学生。在我们每个人的心中,都有一个激励自己前进的目标,让我们一起奋斗,一起为自己的目标而行动起来吧! 第2篇:如果我能再做一回小学生时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。如果我能再做一回小学生,我一定会谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。上课时,我会专心致志地听老师讲课,不会上课搞小动作,不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识,去帮助更多需要帮助的人,我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。如果我能再做一回小学生,我会爱护环境。保护好校园里的一草一木,不会在墙上乱涂乱抹,不会用我的脏手去碰那干净的墙壁,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。如果我能再做一回小学生,我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真,导致马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,这不仅让我十分失落,还挫伤了我的自信心。所以,我就下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生,珍惜那时的一分一秒,不断地丰富自己,提高自己,我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡,载着我们的梦想越飞越远! 第3篇:做名学生不容易考考考老师的法宝,分分分学生的命根。实话实说,想想在的学生可真苦啊,天天考试,一考不好吧,老师家长两面夹击,在学校老师吵的你脸红脖子粗的,回家了吧,本想安静一会儿,家长接着吵,甚至再来个男女混合双打,那场面真叫个轰轰烈烈。现在的学生真不容易,我呢还算好的呢,有的同学每天的作业都写到12点多。每当大考结束之后,最令人紧张的是发成绩,考得好的松了一口气,考得不好的紧张得快要死了,这关系到家长会上老师的点评,被老师点名的同学,家长心里不好受,一回家便把气撒到孩子的身上,少不了一顿吵,到头来苦的还是我们自己。现在的课程已经够多了,但是有的家长为了他们的孩子不掉队,也跟风随流给我们施加了很多压力,我妈妈也给我报了补习班,但这是我自愿的,我妈妈从来不会给我施加压力,对我也不会太苛刻,就拿着一点来说,我比有些同学就幸福太多了。我们现在只上的是初中,走进9年级的教室,你好像进到了图书馆,仿佛一片书的汪洋,而那时的我们不是在书的世界遨游了,只要不淹死就行了。这不是在开玩笑,到那是有的同学便觉得你的路已经走到尽头了,面对着做不完的卷子和写不完的作业你就崩溃了。时间还早,趁现在才上初一,好好补补觉,多出去走走,不然1年之后你恐怕就没机会了。 第4篇:描写幸福的优秀段落我就不信这个邪,终于借故与其在一次强强对话中冲上去将她臭骂了一顿。她受不了了,冲出教室,一把鼻涕一把泪地哭泣,似乎受了天大的委屈,我也因而荣获英勇斗暴牙的美誉乃至被班主任请去享受访谈聊天的优待。我是个睡虫,早晨无论妈妈怎样催我,我都懒得理会,儿子6点了,该上学了。这不,又在催了,并每几分钟一次不久爸爸来了,使出了他的绝招,第一招排山倒海,我就如面粉般,被左右揉动,再不起床,再一招,要掀了我的被子,嗨,真没办法。快速打理好一切,妈妈做好放在桌上的早饭,就来不及享受了,我连看都没看直冲学校,啊呀,由于太急东西忘带了。我连奔带跳的回到家,推开门,眼前一切让我看呆了,爸爸疲惫不堪地躺在沙发上睡着了,而妈妈用水送着豆大的药丸,我转过身去,硬是没让妈妈看见,这一切可都是为了我呀!这时,我的泪水再也忍不住了。我太幸福了。 吃饭乃人生第一大事。和同学一起捧着money狂奔目的地时,地上的石头似乎故意与我过不去,害得我与土地妈妈接吻,嘴唇肿了起来,眼前一个熟悉的身影一晃,我抬起头,原来是同学,他扶起了我,随后用清脆的嗓音说:起来吧,朋友,到吃饭的时候了。我站了起来,搓搓疼痛的伤口,深深地感受着这个交往不深的同学带给我的幸福,许久才说出了一声谢谢。
作为跨世纪的一代,我们不仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯,以及强烈的社会责任感,提高我们的思想道德素质,各方面综合发展,以适应社会的进步,能够在社会中有一立足之地。作为一名中学生,必须遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为规范:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德。那么,具体而言,应如何培养我们的思想道德素质呢? 一、讲效率,做勤奋学习的中学生上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。二、讲礼貌 做言行文明的中学生在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。上、下课时起立想老师致敬,下课时,请老师先行。尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。三、讲友善 做关爱他人的中学生在我们的生活中,时常会遇到一些问题,这时就需要他人来帮助你,在我们的生活中,不单单是要别人来帮助你,更要学会去关心、爱护身边的人,甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的乐园,献出你的爱,为世界画一道彩虹!四、讲诚信 做表里如一的中学生“一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的诺言,“言必信,行必果”,不自食其言,一个人说话不算数,偶然有一次,大家能原谅他,时间长了,就会失去人们的信任,就没有人愿意与他共事,这样,他还怎么能在社会站住脚,还怎么能做大事呢?诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。五、讲卫生 做身心健康的中学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。穿戴整齐,朴素大方。讲卫生,不仅仅指身体的清洁,还包括身心方面的卫生。举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中,不要总是注意别人的缺点不足,不骄傲自大,不要心胸狭窄,总是和同学间发生矛盾,要正确的看待自己和他人,找准自己的正确位置,严格要求自己。正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。六、讲自主 做自强上进的中学生 人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”,人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告诉我们,只有创新,勇于创新,敢攀高峰,我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活需要创造,我们的学习也需要创造,在学习中,不断为自己定下目标,让自己不断的上进。
在闪耀的霓虹灯下,人们忙忙碌碌地走着,谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生,你带着感恩上路了吗? 心存感恩,知足惜福。 展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长,是父母给予我无微不至的关怀。有人说,亲情是黑夜中的北斗星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至某一天我们不辨方向,微微抬头,北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想,是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的,却又是最伟大的。 展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们知识的老师。亲爱的老师,是您让我们读懂了每一个日出,每一抹晚霞,每一朵鲜花,每一片落叶......因为有了您,迷茫之中,才会有了指路的明灯,是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情! 展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写陪伴我们一起成长的同学,写写给予我们温暖的集体,写写让我们奋进的对手...... 在我们的身边,每天都有让我们感动的事物,让我们用感恩的心,做生活的底色,让我们带上感恩上路吧!
这篇作文让我感到非常的。生动。让我能有一种非常想学习的心以前在小学的时候啊,老师讲什么?都不听。然后呢下去呢,你就不知道干什么,第二天能以来,老师说什么什么什么的,然后呢,我们又不知道。然后我就被老师。讲了一顿。然后心中呢,就很非常的尴尬。然后老师说,你们下次再不听的话,再不写的话。就请家长来把你们接回去。就不要再来学校上课了,因为你们这个根本就不是来上课,是来玩耍出来混饭吃。
常言道,只要功夫深,铁杵磨成针呀!
作为跨世纪的一代,我们不仅要认真学习科学知识,而且要培养我们的基础道德观念和良好的学习生活习惯,以及强烈的社会责任感,提高我们的思想道德素质,各方面综合发展,以适应社会的进步,能够在社会中有一立足之地。作为一名中学生,必须遵守的、最基本的法则就是中学生日常行为规范:自尊自爱,注重仪表;诚实守信,礼貌待人;遵规守纪,勤奋学习;严于律己,遵守公德。那么,具体而言,应如何培养我们的思想道德素质呢? 一、讲效率,做勤奋学习的中学生上课专心听讲,勤于思考,积极参加讨论,勇于发表见解。认真预习、复习,主动学习,按时完成作业,考试不作弊。生活有规律,按时作息,珍惜时间,合理安排课余生活,坚持锻炼身体。二、讲礼貌 做言行文明的中学生在平时的谈话中,要注意使用礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。接受或递送物品是要起立并用双手。未经允许不进入他人的房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断他人的讲话,不打扰他人学习工作和休息,妨碍他人要道歉。上、下课时起立想老师致敬,下课时,请老师先行。尊重教职工,见面行礼或主动问好,回答师长问话要起立,给老师提意见态度要诚恳。三、讲友善 做关爱他人的中学生在我们的生活中,时常会遇到一些问题,这时就需要他人来帮助你,在我们的生活中,不单单是要别人来帮助你,更要学会去关心、爱护身边的人,甚至是一个素不相识的人,只要他需要关爱,就要尽自己最大的力量来帮助他.同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚对待、正常交往、不以大欺小,不欺侮同学,不戏弄他人,发生矛盾多做自我批评。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的乐园,献出你的爱,为世界画一道彩虹!四、讲诚信 做表里如一的中学生“一诺千金,说到做到”,也就是说我们要守信用,重承诺,它要求我们答应别人的事就一定要做到,忠于自己的诺言,“言必信,行必果”,不自食其言,一个人说话不算数,偶然有一次,大家能原谅他,时间长了,就会失去人们的信任,就没有人愿意与他共事,这样,他还怎么能在社会站住脚,还怎么能做大事呢?诚实守信,言行一致,答应他人的事要做到,做不到时表示歉意,借他人钱物要及时归还。不说谎,不骗人,不弄虚作假,知错就改。五、讲卫生 做身心健康的中学生讲究卫生,养成良好的卫生习惯。穿戴整齐,朴素大方。讲卫生,不仅仅指身体的清洁,还包括身心方面的卫生。举止文明,不说脏话,不骂人,不打架,不赌博,不涉及未成年人不宜的活动和场所。在与同学的交往中,不要总是注意别人的缺点不足,不骄傲自大,不要心胸狭窄,总是和同学间发生矛盾,要正确的看待自己和他人,找准自己的正确位置,严格要求自己。正确对待困难和挫折,不自卑,不嫉妒,不偏激,保持心理健康。六、讲自主 做自强上进的中学生 人类历史从原始社会的“刀耕火种”到今天的“高科技的信息时代”,人类发展的每一步无不是创新的产物。历史告诉我们,只有创新,勇于创新,敢攀高峰,我们的社会、国家和个人才能发展。我们的生活需要创造,我们的学习也需要创造,在学习中,不断为自己定下目标,让自己不断的上进。
在闪耀的霓虹灯下,人们忙忙碌碌地走着,谁看见了月的阴晴圆缺?谁又读懂了谁的悲欢离合?漫漫人生,你带着感恩上路了吗? 心存感恩,知足惜福。 展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们生命的父母。亲情陪伴着我茁壮成长,是父母给予我无微不至的关怀。有人说,亲情是黑夜中的北斗星,曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至某一天我们不辨方向,微微抬头,北斗星的一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。这个比喻多么恰当!试想,是谁隔三岔五打电话来学校嘘寒问暖?又是谁每天为我们做丰盛的饭菜?父母亲的爱是最平凡的,却又是最伟大的。 展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写给予我们知识的老师。亲爱的老师,是您让我们读懂了每一个日出,每一抹晚霞,每一朵鲜花,每一片落叶......因为有了您,迷茫之中,才会有了指路的明灯,是您让我们感受到知识的魅力!老师!加减乘除都算不尽您的恩情! 展开一张叫情感的纸,用感恩的心做底色,让激情执笔,写写陪伴我们一起成长的同学,写写给予我们温暖的集体,写写让我们奋进的对手...... 在我们的身边,每天都有让我们感动的事物,让我们用感恩的心,做生活的底色,让我们带上感恩上路吧!
这篇作文让我感到非常的。生动。让我能有一种非常想学习的心以前在小学的时候啊,老师讲什么?都不听。然后呢下去呢,你就不知道干什么,第二天能以来,老师说什么什么什么的,然后呢,我们又不知道。然后我就被老师。讲了一顿。然后心中呢,就很非常的尴尬。然后老师说,你们下次再不听的话,再不写的话。就请家长来把你们接回去。就不要再来学校上课了,因为你们这个根本就不是来上课,是来玩耍出来混饭吃。
常言道,只要功夫深,铁杵磨成针呀!

如何做一名合格的中学生(作文500字)
下面这个只有450字,不过可以适当加减,做做参考吧 时光飞逝,日月如梭。我们踏着温暖的阳光走进校门,又开始了新的旅程。我们身后是家长和老师的期望,我们应该更加的去努力学习、去发奋图强,不辜负家长和老师对我们的期望,若想做一名合格的中学生,那么,我就想大家倡议:首先,我们要做到遵守校规,中学生守则、中学生礼仪等各个发面。做一名合格的中学生,应该是品行端正,运用合理的学习方法,制定合理的作息时间;在生活方面也要注意个人的卫生与集体卫生,为自己也为大家创造一个良好的学习环境。在平时和别人交流中,我们大家应当讲礼貌,做言行文明的中学生;在平时的说话中,要注意礼貌用语,注意场合,态度友善,要讲普通话。未经允许不能进入他人房间,不能动用他人物品、不看他人信件和日记。不随意打断别人说话,不打扰他人的学习和休息。上、下课时起立要向老师致敬,下课时,请老师先行。见到老师或长辈要行礼问好,回答师长问话要起立,给老师提意见时,态度要诚恳……难道,在这些细节方面中,我们作为一名合格的中学生,不应该去主动做到这些吗? 下面这个也可以 我跨入中学的大门的那一刻起,我们就应该想到,中学生?怎样做才酸是一个中学生呢?那就让我来告诉你吧:⒈首先,我们就必须要改变一些观念。例如:在小学时,像思想品德、美术、音乐这些科目都总是一、两句话就带过了。而在初中,这些科目可都变成了一些重要的科目。要是你的这些科目都不几个的话,那么你的总科成绩也相对而言,就比较差一些。所以,同学们,在学这些科目的时候,一定要像上语文、数学、英语那样专心地听,认真地做笔记哦!而且啊,在中学还多了几个科目:地理、生物学、历史,所以我们一定不能不把这些科目放在眼里哦!⒉在初中,考试的时候,可都不是像小学那样了。在初中,考的大部分内容都是课外书籍上的,而课本上的只有少部分。所以,同学们,如果你到了初中,就一定要养成一个爱看书的好习惯哦!⒊现在要说的,那就是我们上课时的纪律了。在上课的时候,我们必须要认真地听(因为,在初中,老师们在上课时说的那些重点,很少都抄在黑板上的,我们只要在上课的时候,认认真真地听讲,把重点听懂了,然后,自己把这些笔记归纳一下,抄在笔记本上,这样就不用担心老师说的重点,忘记了。 还有,在上课时,不管是上什么课,都不能吵闹,必须要遵守纪律,认认真真地作笔记。(只有在老师叫我们说的时候,才能说,老师叫我们不说的时候,就必须保持安静
如何做一名合格的中学生 我们现在已经是中学生了,已经比小学更上一步了。可是我们该如何成为一名合格的中学生呢?我认为要做一名合格的中学生就要做到以下几点。 来自:作文大全 第一点:孝敬父母。孝敬父母,是人类相生相养的自然情感,是中国社会伦理道德的基础,是做人的基本道德规范。几千年来,“孝敬父母”的思想文化陶冶了不少杰出人物,陶冶了中华民族子子孙孙。我们中学生要做到在家主动承担家务劳动,如收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具,减轻父母家务负担,养成劳动习惯,锻炼劳动技能。尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母,多与他们交流,不让他们操心。第二点:尊师重道。教师是人类文明的传播者。任何人的成长教育都离不开老师的辛勤培养和教育。“尊师重道”是中华民族文化教育的优良传统。我们中学生要养成尊师习惯。见到老师要行礼,主动问好、问安,使用老师的尊称,不直呼其名。对老师有意见和要求,应善意诚恳地提出,不许顶撞老师,要听老师的教导,刻苦学习,能以优异的学习成绩回报老师的辛勤工作。 第三点:诚实守信。诚实守信是中华民族的优秀品格之一,自古以来就被称为传统美德的重要内容。诚实守信,包括诚实、诚恳、信用、信任,就是言行一致、不说假话,实事求是。中学生做到诚实守信。具体来说,要养成表里如一言行一致的习惯。老师在与不在同样遵守纪律,严格要求自己开诚布公。不气人,不自欺。不说违心话,不奉迎他人,善于指出同学的缺点。不说谎话,勇于批评和自我批评。 以上三点,我认为是成为一名合格的中学生必不可少的几点。我相信,成为一名合格的中学生对我们来说,不是梦!
针对学生守则,找出自身与学生守则还有差距的,再写自己要如何克服掉不足之处就可以。
作为一名合格的初中生应该自己写作文。[滑稽]
就不告诉你
如何做一名合格的中学生 我们现在已经是中学生了,已经比小学更上一步了。可是我们该如何成为一名合格的中学生呢?我认为要做一名合格的中学生就要做到以下几点。 来自:作文大全 第一点:孝敬父母。孝敬父母,是人类相生相养的自然情感,是中国社会伦理道德的基础,是做人的基本道德规范。几千年来,“孝敬父母”的思想文化陶冶了不少杰出人物,陶冶了中华民族子子孙孙。我们中学生要做到在家主动承担家务劳动,如收拾房间、洗衣、做饭、洗刷餐具,减轻父母家务负担,养成劳动习惯,锻炼劳动技能。尊重父母意见和教导,经常把生活、学习、思想情况告诉父母,多与他们交流,不让他们操心。第二点:尊师重道。教师是人类文明的传播者。任何人的成长教育都离不开老师的辛勤培养和教育。“尊师重道”是中华民族文化教育的优良传统。我们中学生要养成尊师习惯。见到老师要行礼,主动问好、问安,使用老师的尊称,不直呼其名。对老师有意见和要求,应善意诚恳地提出,不许顶撞老师,要听老师的教导,刻苦学习,能以优异的学习成绩回报老师的辛勤工作。 第三点:诚实守信。诚实守信是中华民族的优秀品格之一,自古以来就被称为传统美德的重要内容。诚实守信,包括诚实、诚恳、信用、信任,就是言行一致、不说假话,实事求是。中学生做到诚实守信。具体来说,要养成表里如一言行一致的习惯。老师在与不在同样遵守纪律,严格要求自己开诚布公。不气人,不自欺。不说违心话,不奉迎他人,善于指出同学的缺点。不说谎话,勇于批评和自我批评。 以上三点,我认为是成为一名合格的中学生必不可少的几点。我相信,成为一名合格的中学生对我们来说,不是梦!
针对学生守则,找出自身与学生守则还有差距的,再写自己要如何克服掉不足之处就可以。
作为一名合格的初中生应该自己写作文。[滑稽]
就不告诉你

《如何做一个合格的中学生》为题的500字作文
想想昨天,我们仿佛还是一个小学生,背着书包走进了眼前这所令人感觉陌生的47中,用好奇的眼光打量这周围的老师和同学。但自从翻开课本那一刻起,我们就正式意识到自己已经是一个中学生了,从小学的语文、数学和英语三个科目增加到语文、数学、英语、政治、历史、地理和生物七个科目,我也感觉到肩上的担子越来越重了,因此对中学产生了一种莫名的恐惧感。 可此时,我们已经是走过一个学期的中学生了,对中学的各方面也不再陌生,不再恐惧,而是欣然地接受了眼前的一切,习惯了中学的生活,也习惯了中学的学习,欣喜地迎来了初一下学期的生活。下面,我就分别从几个方面谈谈初一下学期的变化。记得一开学,我因为没有能和小学同学分到一个班而感到十分懊恼,感觉这个班的同学都不是那么亲近,也不是那么团结,因此我总是一下课就去找小学同学,很少和班里的同学交谈、说笑。每当看见班里的同学在一起说说笑笑时,总会感觉自己很不合群,但同时也希望自己可以成为其中的一员。随着时间的流逝,学校举办了各种各样的活动,例如运动会、艺术节,在汗水和笑声中,与同学们之间的距离也一点一点的缩短了。在运动会上,我们一起为了一个目标而努力,我们班的运动员为了班级洒下了汗水,努力地冲刺;其他同学为了帮他们加油而在烈日下奔跑、呐喊。帮同学递水递食物。通过这些活动,我认识了班里的许多同学,了解到了他们的另一面,也化解了开学时对他们的误会,渐渐融入了初一四班这个大集体。现在,无论是在学校的哪个角落,都可以看见我们欢笑的身影。使我不但消除了对中学的恐惧,也认识了中学生活的精彩和美好。于是,我懂了,一个班级真正所需要的是团结,团结就是力量。再谈谈学习方面吧,在小学毕业时,老师总是对我们说,中学是一个和小学完全不一样的地方,无论是什么事情都要靠自觉,学习任务重了,竞争也更加大了,更重要的是,还要有一套自己的学习方法,绝对不可以随波逐流。家长也经常和我说同样的话。于是,我常常在脑海里想象着中学的模样,我认为,中学肯定是一个不一样的地方,是一个没有老师管,没有老师唠叨的地方,是一个有自由的地方。因此,从小学毕业的那一刻起,我就盼望着开学那一天的到来。可惜啊,现实毕竟没有想象中的那么完美。军训的第三天下午,我们拿到了中学的课本,除了语数英三科,还第一次接触了政治、历史地理和生物,要同时学好七门科目,的确不容易,刚拿到书本的那一天,我就被吓坏了,心想:“这可是整整七本书啊,要比以前多了四门科目,光是作业就一大堆了吧!太可怕了!周围的同学也那么厉害,学习可就没有以前那么轻松了!怎么办呀!”一上课,一种恐惧感就缠绕这我,仿佛要被这些文字给包围了。后来听说历史、地理和生物是中考不用考的科目,我便把重心放在了语文、数学、英语和政治四门科目上面,定了一个远期的目标,也制定了每个学期的学习计划,去攻克这些难关。为了让自己可以更加透彻地了解知识,上课前,我会首先预习一下新的内容,画出自己认为重要的知识;上课时,我比小学更加认真地听讲,争取完成好老师布置的每一项作业,对待知识不含糊,尽自己的最大能力搞懂每一个知识点,每科设立一本笔记本,记下上课老师所讲的内容,并把重点知识做一个详细的记录和分析。渐渐地,我有了自己的学习方法,也有了学习的规律,每天都认真地完成着自己的学习任务,不再去过多地留恋小学那轻松的学习生活,而是每天都朝着新的目标去前进,去奋发。的确,中学的生活相对小学而言,更加宽松了,下课后,可以决定自己要干什么,可以决定自己要吃什么午饭,不用像小学一样,跟在老师的屁股后面,有了自由,也有了自主权。在学习方面,中学更讲究的是自主学习,要有很强的自觉性,也要学会自己管自己,成天靠着他人的督促,是永远不可能会进步的。经过了一个学期,对中学生活的好奇心早已经消失了,替代它的是习惯,是适应。于是,我懂了,中学的学习要靠自觉,只有自觉的学习,才可以使我进步,才可以使我真正地掌握好知识,要把小学的“要我学”转化成“我要学”,学习不光要死记硬背,也要掌握好一定的学习策略。下面要说的是我多姿多彩的住宿生活,由于上了中学后,学校和家里的路途比较远,所以我选择了住宿。开学的第一天,本来是应该在学校住的,但因为种种因素,我又跑回家去了,我说我不想住宿,继而又大哭大闹,不喜欢在学校的感觉,一个星期都要呆在学校里面,看不见爸爸妈妈,的确是一种很不好受的感觉。那天晚上,妈妈为了说服我,花了好大的功夫。我听了后,无奈地点点头。第二天,我极不情愿地留在了学校,跟着同学们一起晚自习,一起洗衣服,一起吃饭,一起在宿舍里睡觉。日复一日,过着这样简单、有规律而又有趣的住宿生活。经过一个学期后,我再也没有逃避住宿了,而且我发现,在学校住宿的优点还真不少,可以节省下上学来回的许多时间,和同学们一起晚自习,可以提高学习效率,不懂的问题可以问一下老师或者是同学们,或者是和他们一起讨论。另外,更加重要的一点,在学校住宿,不但可以摆脱生活上对父母的依赖,还可以锻炼自主生存能力。这么好的机会,当然要珍惜。在学校住宿,自己照顾自己,看着自己洗干净的衣服,睡在自己收拾干净的床铺,心里总是会感到十分的欣喜。每天一放学,我们就伴这动听的铃声冲向宿舍,拿上衣服,奔向洗澡间,以迅雷不及掩耳之势洗好澡后,又跑去洗衣间,拿好桶、脸盆还有洗衣粉,奋力地将衣服洗刷干净,再背上书包,成群结队地奔向饭堂。吃好饭后,就提前来到晚自习的课室,开始做作业、背书。晚自习后,回到宿舍,做好洗漱工作后,便回到床铺上,一觉睡到天亮。我们日复一日地过着这样充实的住宿生活,在同学们的欢声笑语中度过一个有一个星期。于是,我懂了,进入中学后,不仅仅要自主地学习,也要自主地生活,一个人不仅要有知识,有智慧,还要有生活能力、劳动能力和自我约束力。这几种能力对于每个人的一生都是十分受用的。现在,我已经不再是昔日那个呀呀学语的小孩子了,我可以骄傲地说:我已经是一名初中生了。我有自己的见解,也有自己的想法,但却总还是依赖着父母,总是离开不了他们的照顾和关怀。是啊,每一个孩子再大,在家长的眼睛里却还是一个小孩子,我虽然也已经长大了许多,也懂事了许多,但总还是要依赖父母的,需要他们的呵护,也需要他们的关爱。而现在,我更加深刻地明白了父母的爱,也明白了他们的所作所为都是为了我好我的父母生我养我十几年了,自从我出生的那一刻起,他们的烦恼就没有少过,总是为了我而操劳、伤心。为了我,不知道流了多少汗水;为了我,不知道操劳了多少夜没有合眼;为了我,不知道增添了多少根白发。总而言之,父母的劳累是不能用言语来描述的。中国有一句俗语说得好:“滴水之恩,当以涌泉相报。”父母对我们的爱,已经胜过了千山万水,为了我们,甚至可以上刀山,下火海。我们又可以用什么来回报他们呢?那就唯有优秀的学习成绩和我们的一片孝心了。所以,我就更加要努力地学习,也要努力地为爸爸妈妈分担忧愁和烦恼,让快乐每天都洋溢在父母的脸上,这才代表我是真正地懂事了。我的爸爸妈妈,为了我们,可以说是费尽了许多心血和心思,那都是为了要培养我成为社会的栋梁,成为祖国未来的花朵。于是,我懂了,作为一名合格的中学生,不仅要有优异的学习成绩、良好的行为道德,更重要的是要有孝心,要学会关心父母,学会去保护他们。父母是我在世界上最亲的亲人,我要将我得到的爱加倍地回报给父母。 从迈入中学大门的那一刻起,转眼间就已经是一个学期了,现在已经是初一下学期了,经历了一个学期的许多事情,我懂了许多,我懂了应该要如何好好学习,懂了应该如何与同学相处,懂了应该如何尊敬老师,也懂了应该如何孝敬父母。懂了应该怎样做一个合格的中学生了!
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。 记得有一次,我和妈妈坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心里想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:"快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。"小恶魔说:"别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。"小天使说:"快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?""不让!""让!""不让!""让!"这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了一元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是一元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:"奶奶,您坐这里吧。"老奶奶感激的对我说:"真是个好孩子。"我的心里像吃了蜜一样甜。 道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个社会将会多么美好呀!
“人之初,性本善”,天地万物之产是,无论何物的伊始,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,有些人的思想已被社会上的不良风气所污染,变得污浊不堪,经常耳闻眼见,一些不法分子在光天化日之下偷、抢行人的东西,在人群中猖狂作乱,但是大多在场的群众先是看到不法分子作案,后是看着他们夺路而跳,却始终没有一个必站出来伸张正义,任凭他们违非作歹,干愿作一个麻木不仁,不关自己,高高挂起的人。 当然,学校作为社会的一部分,一些歪风邪气也不可避免地侵入到校园中来,但是无论校领导,班级老师怎样地悉心教导,那种“黑暗之风”似乎在某些同学的思想中已根深蒂固,挥之不去。 “六月飞雪”只有在《窦娥冤》里出现过,曾几何时,我们校园里也出现过这种现象,相信同学们都还记得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年毕业生不珍惜他人劳动成果,不保持校园卫生,肆意将书本、试卷撕毁不说,还从楼撒向楼下,整个校园成了纸屑的汪洋,扫了又扔,扔了又扫,花费了相当长的一段时间才把这些纸屑弄干净,这不是偶尔的一位或几位同学所为,而是成群的学生,可见这股邪气已侵入到了人骨之中。 远的不说,就近而言,学校为了保持校园卫生,让我们在一个优雅的一半内生活、学习,购置了40个垃圾箱,这原本是一件好事,可有的同学却丝豪不考虑垃圾箱的作用和校领导们的良苦用心,任意毁坏公物,将垃圾箱踢下,从此事看来,这不仅仅是个人的思想道德和素质问题,更重要的是一种邪气在同学们中间已逐渐漫延开来,我想,这种邪气将是一种比任何病毒都厉害的东西,它将会深入你心将你的精神,你的灵魂一点点腐蚀,到那时,邪气占据心灵的你难道不会成为“人人喊打的老鼠么?”要不然,怎么在学校的再三强调下,依旧没有同学去主动承认自己的错误,负应有责任呢? 不仅仅是这两件事,校园内发生的各类学生与老师发生冲突,学生之间纠结斗殴,学生照抄作业等事件,都已层出不穷,在很多同学眼中,盲目地追星,穿时髦,伴帅装酷,不听老师家长的话即是新时代中学生的形象,但是同学们,你们这是在纵容邪气的滋生,你们知道吗? 邪气不除,正气不来。正义感对于同学们来说不是件容易的事,但也不见得它很难,从古到今,正气凛然的人们未曾少见,屈原一位著名的爱国诗人,为了唤醒没睡的人民,为了拯救即将危亡的国家,为了改变“世人皆醉,我独醒”的亡国因素。他屈原,一位多么伟大的爱国之士,竟跳江而死!是的,屈原的死让我们感觉到了一种力量,一种正气,是的,不同时代,有着不同目标,然而正义却永不变,那么就请这个新时代的我们都来做个正义之士吧! 从谦逊有礼,以礼相待,讲文明,讲素质,到有思想,有道德,有风度,这对于我们这群刚刚长出丰翼羽毛雏鸟来说,是不难的,就让我们来比一比,看谁能弘扬正气,做一个合格的中学生! 同学们,初中三年一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,在正气冲健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当住明天太阳的接班人吧!
道德是社会中自然而然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实守信用,不贪图不属于自己的东西;道德就是在别人遇到困难时,伸出你的援助之手,帮助他渡过难关。道德其实离我们很近很近,近得触手可得。 记得有一次,我和妈妈坐公交汽车去姥姥家给姥姥过生日,我刚找到一个位子坐下来,就看见一个老奶奶颤颤巍巍地走上车来,这时车上已经没有空位了,老奶奶的脸上露出一丝难色,我心里想:我该不该给老人让座呢?如果让了,别人会不会说我出风头?不让座,万一老奶奶站不稳,摔着怎么办。我心理就像有一个小天使和小恶魔一样:小天使说:"快给老人让座吧,做一个孝敬老人的孩子。"小恶魔说:"别听她的,万一让了座,别人说你出风头怎么办?再说了,坐这儿多舒服呀。"小天使说:"快给老人让座吧,老师上课时不是经常说要尊敬长辈吗?""不让!""让!""不让!""让!"这时,我突然想起了一件事情:那是我上一年级的时候,我在校园里拾到了一元钱,我便交给了老师,老师夸我是个拾金不昧的孩子,虽然只是一元钱,但是,它在我心里留下了很深很深的印记……想到这儿,我便鼓起勇气对老奶奶说:"奶奶,您坐这里吧。"老奶奶感激的对我说:"真是个好孩子。"我的心里像吃了蜜一样甜。 道德需要我们一同去遵守,一同去行动,如果世界上的每个人都拥有一个美好的心灵,那么这个社会将会多么美好呀!
“人之初,性本善”,天地万物之产是,无论何物的伊始,都是纯洁而美好的,人也是一样,然而随着年龄的增长,有些人的思想已被社会上的不良风气所污染,变得污浊不堪,经常耳闻眼见,一些不法分子在光天化日之下偷、抢行人的东西,在人群中猖狂作乱,但是大多在场的群众先是看到不法分子作案,后是看着他们夺路而跳,却始终没有一个必站出来伸张正义,任凭他们违非作歹,干愿作一个麻木不仁,不关自己,高高挂起的人。 当然,学校作为社会的一部分,一些歪风邪气也不可避免地侵入到校园中来,但是无论校领导,班级老师怎样地悉心教导,那种“黑暗之风”似乎在某些同学的思想中已根深蒂固,挥之不去。 “六月飞雪”只有在《窦娥冤》里出现过,曾几何时,我们校园里也出现过这种现象,相信同学们都还记得去年六月的“雪花事件”吧!一些初三年毕业生不珍惜他人劳动成果,不保持校园卫生,肆意将书本、试卷撕毁不说,还从楼撒向楼下,整个校园成了纸屑的汪洋,扫了又扔,扔了又扫,花费了相当长的一段时间才把这些纸屑弄干净,这不是偶尔的一位或几位同学所为,而是成群的学生,可见这股邪气已侵入到了人骨之中。 远的不说,就近而言,学校为了保持校园卫生,让我们在一个优雅的一半内生活、学习,购置了40个垃圾箱,这原本是一件好事,可有的同学却丝豪不考虑垃圾箱的作用和校领导们的良苦用心,任意毁坏公物,将垃圾箱踢下,从此事看来,这不仅仅是个人的思想道德和素质问题,更重要的是一种邪气在同学们中间已逐渐漫延开来,我想,这种邪气将是一种比任何病毒都厉害的东西,它将会深入你心将你的精神,你的灵魂一点点腐蚀,到那时,邪气占据心灵的你难道不会成为“人人喊打的老鼠么?”要不然,怎么在学校的再三强调下,依旧没有同学去主动承认自己的错误,负应有责任呢? 不仅仅是这两件事,校园内发生的各类学生与老师发生冲突,学生之间纠结斗殴,学生照抄作业等事件,都已层出不穷,在很多同学眼中,盲目地追星,穿时髦,伴帅装酷,不听老师家长的话即是新时代中学生的形象,但是同学们,你们这是在纵容邪气的滋生,你们知道吗? 邪气不除,正气不来。正义感对于同学们来说不是件容易的事,但也不见得它很难,从古到今,正气凛然的人们未曾少见,屈原一位著名的爱国诗人,为了唤醒没睡的人民,为了拯救即将危亡的国家,为了改变“世人皆醉,我独醒”的亡国因素。他屈原,一位多么伟大的爱国之士,竟跳江而死!是的,屈原的死让我们感觉到了一种力量,一种正气,是的,不同时代,有着不同目标,然而正义却永不变,那么就请这个新时代的我们都来做个正义之士吧! 从谦逊有礼,以礼相待,讲文明,讲素质,到有思想,有道德,有风度,这对于我们这群刚刚长出丰翼羽毛雏鸟来说,是不难的,就让我们来比一比,看谁能弘扬正气,做一个合格的中学生! 同学们,初中三年一晃而过,让我们在阳光下接受洗礼,在风雨里迎接磨炼,在正气冲健康成长,成为一个合格的中学生,成为一个能担当住明天太阳的接班人吧!

遵规守纪做一个合格的中学生作文400~500字,快,急
作中必不可少的一个主题意义的文体.记叙文、抒情文、议论文、说明文、应用文是作文的五种体裁,我们所写的所有作文都包括在这五种体裁当中.当我们需要写作文的时候,首先要做的是审清规则,确定是用哪一种体裁来写这篇作文. 时间、地点、人物、事件、原因、结果,是一篇作文的基本框架.作文写出来必须有头、有尾、有中间,相互关联,前后呼应.写人要形象,写事要具体,写景要生动,写物要准确,把一件事写清楚了,让人一看就明白,就是一篇好作文.写作文尽量不要编,尽量真实,回忆自己经历的事,可以稍加虚构,把别人的事移植到自己这里.编和虚构不同,编是信马由缰,容易写着写着就乱了,就写不下去了,而虚构是有事实做参照的,只是变换了主角而已,写着有条有理,思路清晰.

怎样成为一个合格的中学生【500字以上】
写作思路如下:可以从合格的中学生有哪些基本条件出发,这把这些条件写下来,例子如下 尊敬的老师,亲爱的同学们: 首先,一个合格中学生最应具备的——良好品行。法国着名作家雨果说过:“世界上最广阔的是海洋,比海洋广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。” 心胸宽广,就具备了良好的品行。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚的发现,在我们个别同学的心灵中竟然缺少纯真无私的爱,难道不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师,当一把野蛮的拳头挥向你朝夕相处的同学时,你的良心何在? 同学们,校园好比一方净土,一片乐田,我们良好的品新就好比这净土了乐田上的花花草草。同学们,行动起来,用我们的爱心去点缀校园! 其次,一个合格的中学生真应该是一个求知好学的学生,近来,我发现身边患有“知识麻木症”的同学越来越多,经过诊断研究发现,其表现症状如下:面对课本,两眼无光;面对课堂,两眼下垂;面对考试,两眼斜视;面对成绩,两眼呆滞。 患病原因至今还未查清,但想必患病的同学应该很清楚,真希望他们正视病情,积极治疗,早日康复! 做一名合格的中学生还应扪心自问:面对美好的青春年华我们珍惜了么?面对优越的学习生活环境我们珍惜了么?面对父母对我们的爱我们珍惜了么?珍惜我们身边的一切吧!莫等闲,白了少年头,空悲切。 同学们,青春的岁月一晃而过,我们要充分利用人生中这段“黄金时期”,努力汲取人类文明的精华,充实我们的头脑,健全我们的心灵,在阳光下接受洗礼,在风雨中接受磨练,成为一个合格的中学生,做好充分的准备迎接明天的挑战! 我的演讲完毕,谢谢大家!
社会评价一个人,不是看这个人取得了多大的成就,而是看一个人的思想素质有多高。一个思想素质比较高的人,一定能被社会所认可,一定能受到别人的尊重。因为他带给社会的是积极的东西,与之相反,如果一个人的思想素质比较低,那他就也难被社会接受,也很难在别人心中留下好的印象。他带给社会的是负面的影响。我们中学生也一样,要想很好的融入这个社会环境,要想让同学尊重自己,那就只有不断的提高自身的思想素质,做一名好的中学生。而想要做到这点,最好的办法就是用新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己,把它作为我们行动的指南。每天起来时都在心里对自己说:“我要按照要求做一名合格的中学生”。每天睡觉前都静下心来想想这一天自己都做到了那些,还有那些做得不好,需要改进,争取明天做得更好。在不断的自我反省和自我暗示中,我们个人的思想素质就在不知不觉中提高了。长此下去,我们将会有一个良好的校园环境。从自己做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动去感染身边的每一个人,相信整个社会环境也会因为我们变得更好。有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈?“小儿郎背起书包上学堂”不就是一个学生了吗?不错,但是要做一个真正意义的合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的正是“怎样做一个合格的学生?!” 首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正,就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱生活、富有理想的人。朱永新教授提出:爱心同情心是品行端正的最重要的外在表现形式。有道是爱心无价。只有拥有爱心才能感受到生活的乐趣;只有拥有爱心才能创造和谐的人际关系;只有拥有爱心才能享受到人生的真谛;只有拥有爱心才能感受到人类的伟大。法国著名作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。愿我们的每一个同学都能从爱你们的爸爸妈妈、爱你们的老师同学、爱你们身边的一草一木开始,去热爱生活中一切美好的事物。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚地发现:在我们个别同学本应纯洁而美好的心灵中竟然缺少纯真无私的爱。不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师、当你把野蛮的拳脚挥向你朝夕相处的同学时,你的爱心何在?当你恶意地破坏着满足我们学习生活之需的有关设施、当你践踏损坏着我们身边的美好环境时,你的爱意何存?当你为了满足自己的片刻之欢或一己之利而影响干扰着他人正常的工作学习生活环境、当你胸无大志地荒废着自己的学业和青春时,无价的爱心又怎能在你身上呈现出来呢?一个连自身都不珍惜的人我们又怎能奢望他去珍爱别人呢?此外,同情心也是品行端正的重要表现。一个没有同情心的同学,在冷漠地对待他人的同时也必然会被他人所抛弃。只有具备同情心才能在帮助弱者中体现出自己的价值,才能在社会上形成关爱弱小的风气。还是让我们不堪回首地回顾一下个别同学的不光彩的言行吧!一个高年级或年龄大的同学欺负一个低年级或年龄小的同学,你能说他富有同情心吗?一个正常的人在正常的情况下看到一个需要帮助的对象却孰视无睹,你能说他富有同情心吗?一个同学看到他人在欺负弱小时不去制止,你又能说他富有同情心吗?我不相信我们的个别同学在小小的年纪里,美好纯洁的同情心便会荡然无存。还是让我们每个人都激活心灵深处的那份同情之意吧!社会需要它,集体需要它,我们自身也需要它。其次,一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外,有无数的哲人学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博采,使人长才。”我国汉代思想家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“你学习吧,这是最需要的事情。”李大钊说:“知识是引导人生到达光明与真实境界的灯烛。”如此等等,不胜枚举。我们学校,绝大多数同学是深谙知识对于自身的成长发展所具有的决定性作用的:课堂上他们聚精会神地听讲思考,课堂下他们孜孜不倦地研读复习,深夜的灯光记录着他们刻苦勤奋的足迹,黎明的晨曦剪下他们专心晨读的倩影。我为这些同学的勤奋刻苦感到高兴和自豪的同时,也对那些患有“知识麻木症”的同学感到汗颜和不安。“知识麻木症”是我对个别不思学习面对知识麻木不仁,两眼茫然的同学所起的一个专业名字。面对书本他们两眼无光,面对课堂他们两眼呆滞,面对作业他们两眼茫然,面对考试他们两眼无助,面对成绩,他们两眼浑浊。也许,他们太过于沉醉于自己富足的家庭了吧!也许他们太安于父母为自己搭起的安乐窝了吧!也许他们痴迷于亲人为自己铺就的平安道了吧!但在此我只想说的是:自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。从经济上来看,你是个富有者,但从精神和知识上来看,你是个乞丐,典型的十足的乞丐。如果你不能认识到这一点并且痛改前非,那么在你未来的人生历程中必定会让你吞下你和你的父母共同酿制的苦果,正如《谁动了我的奶酪》那本书所告诉人们的那样:面对父母给你留下的金山银山你会感到衣食无忧,此生何求?但是有朝一日,你会坐吃山空,到那时悔之晚矣。第三,一个合格的中学生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。美国女科学家朱克曼教授作过这样一个统计:在诺贝尔奖设立的第一个25年中,合作研究获奖的人数仅占41%,第二个25年里占65%,第三个25年里占79%。而时至今日,已极少有人孤军奋战,独享其誉了。还有一个材料:美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元,直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。作为现代的中小学生要想在未来的社会里赢得一席之地,就必须从今天开始学会与他人合作,而不是“独行侠”样的做“孤独求败”,如果这样,将来必然是不求自败。学会合作,就必须重视他人的作用。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。著名物理学家杨振宁博士和化学家李远哲博士在评价中国教育传统的利与弊时指出:“教育家100年来都有一个共识:如果让四五个人一起学,合作解决问题,成绩好的同学可以去帮助差的同学,他往往使自己变得更强,四五个人合作学习,比老师讲半天都好,而且可以从小培养团队意识,这是学校迫切需要研究的问题。”无独有偶,美国哈佛大学教授丹尼尔·古尔曼提出的情商教育理论认为:人生成就20%归诸智商,80%归诸情商。情商主要包括自信心、意志力、合作精神和思维方法等。另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。不少同学都学过《提醒幸福》这篇美文,幸福还需要提醒吗?读过此文便不难醒悟,多少时候我们都是身在福中不知福啊,也就是说,我们并未珍惜那份幸福,而我们不懂得珍惜的又何止于幸福呢?面对美好的青春年华我们珍惜了吗?面对优越的生活学习环境我们珍惜了吗?面对多年所结下的师生之谊、同窗之情我们珍惜了吗?面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗?在此,我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁:珍惜我们的金色年华吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切;”请珍惜我们的生活环境吧!随手丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;恶意损坏的是一枝花草,扭曲的是自己的性格;顺手捡起的是一片字纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂;请珍惜我们纯真的师生之谊同窗之情吧,但要谨记马克思所说的“友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”请珍惜我们富足的家庭条件吧!请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧!这样我们自己渐渐也会变得美好起来。说了这么多,具体该怎么做呢?学校老师在组织我们学习的时候都已经说得很清楚。在这里,笔者想强调一种“换位”思考的思想,就是在你做某件事之前,多站爱别人的角度,为别人想想,自己的言行会对别人产生怎样的影响。举例来说,有些同学上课老是控制不住自己,喜欢与身边的同学讲话,这时你就可以换换角度。如果你上课正在全神贯注的听课,这些你身边的同学来找你讲话,打断你的思路,你会有怎样的感受?如果你是老师,正在绘声绘色的讲课,突然你不得不为了某个学生而打断讲课,使其他同学都受到影响。你又会有怎样的感受?时常换位思考,你便会在不知不觉中改掉很多不好的习惯。亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正当当地做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,倡议:(1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造百中学子的文明形象。(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。(4)、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。(5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。同学们,伴着新学期第一轮冉冉升起的太阳,我们每个人都掀开了人生历程中新的一页,也许有人会说:是啊,想想过去,失误太多,错过太多,那么,就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望吧“我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。”我国古人也说:“君子之过如日之食,过也,人皆见之,更也,人皆仰之。”我也有一句话送给知错能改的各位同学:扬起你的笑脸,把影子抛在身后。 同学们,我们每个人在学校求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说中学一片沃土的话,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说中学是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。
好好学习天天向上
社会评价一个人,不是看这个人取得了多大的成就,而是看一个人的思想素质有多高。一个思想素质比较高的人,一定能被社会所认可,一定能受到别人的尊重。因为他带给社会的是积极的东西,与之相反,如果一个人的思想素质比较低,那他就也难被社会接受,也很难在别人心中留下好的印象。他带给社会的是负面的影响。我们中学生也一样,要想很好的融入这个社会环境,要想让同学尊重自己,那就只有不断的提高自身的思想素质,做一名好的中学生。而想要做到这点,最好的办法就是用新的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》来约束自己,把它作为我们行动的指南。每天起来时都在心里对自己说:“我要按照要求做一名合格的中学生”。每天睡觉前都静下心来想想这一天自己都做到了那些,还有那些做得不好,需要改进,争取明天做得更好。在不断的自我反省和自我暗示中,我们个人的思想素质就在不知不觉中提高了。长此下去,我们将会有一个良好的校园环境。从自己做起,从身边的小事做起,用自己的实际行动去感染身边的每一个人,相信整个社会环境也会因为我们变得更好。有些同学可能会感到诧异,“如何做学生”有何可谈?“小儿郎背起书包上学堂”不就是一个学生了吗?不错,但是要做一个真正意义的合格的学生就不是那么简单了。在此我着重要谈的正是“怎样做一个合格的学生?!” 首先,一个合格的学生应该是一个品行端正的学生。品行端正,就意味着他必须是一个具有高尚道德情操、积极进取、心理健康的人,是一个恪守秩序、行为规范的人,是一个热爱生活、富有理想的人。朱永新教授提出:爱心同情心是品行端正的最重要的外在表现形式。有道是爱心无价。只有拥有爱心才能感受到生活的乐趣;只有拥有爱心才能创造和谐的人际关系;只有拥有爱心才能享受到人生的真谛;只有拥有爱心才能感受到人类的伟大。法国著名作家雨果说:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的心灵。”一个充满爱心的人是永远不会感到生活的寂寞的。愿我们的每一个同学都能从爱你们的爸爸妈妈、爱你们的老师同学、爱你们身边的一草一木开始,去热爱生活中一切美好的事物。但是,回首我们所面临的现实,我们常常不无痛楚地发现:在我们个别同学本应纯洁而美好的心灵中竟然缺少纯真无私的爱。不是吗?当你把粗鲁的话语吐向你赖以获取知识的老师、当你把野蛮的拳脚挥向你朝夕相处的同学时,你的爱心何在?当你恶意地破坏着满足我们学习生活之需的有关设施、当你践踏损坏着我们身边的美好环境时,你的爱意何存?当你为了满足自己的片刻之欢或一己之利而影响干扰着他人正常的工作学习生活环境、当你胸无大志地荒废着自己的学业和青春时,无价的爱心又怎能在你身上呈现出来呢?一个连自身都不珍惜的人我们又怎能奢望他去珍爱别人呢?此外,同情心也是品行端正的重要表现。一个没有同情心的同学,在冷漠地对待他人的同时也必然会被他人所抛弃。只有具备同情心才能在帮助弱者中体现出自己的价值,才能在社会上形成关爱弱小的风气。还是让我们不堪回首地回顾一下个别同学的不光彩的言行吧!一个高年级或年龄大的同学欺负一个低年级或年龄小的同学,你能说他富有同情心吗?一个正常的人在正常的情况下看到一个需要帮助的对象却孰视无睹,你能说他富有同情心吗?一个同学看到他人在欺负弱小时不去制止,你又能说他富有同情心吗?我不相信我们的个别同学在小小的年纪里,美好纯洁的同情心便会荡然无存。还是让我们每个人都激活心灵深处的那份同情之意吧!社会需要它,集体需要它,我们自身也需要它。其次,一个合格的学生必然是一个刻苦求知的学生。古今中外,有无数的哲人学者对求知、对学习、对读书的重要价值留下了不可胜数的精辟论述:英国哲学家培根说:“读书足以使人怡情,使人博采,使人长才。”我国汉代思想家刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“你学习吧,这是最需要的事情。”李大钊说:“知识是引导人生到达光明与真实境界的灯烛。”如此等等,不胜枚举。我们学校,绝大多数同学是深谙知识对于自身的成长发展所具有的决定性作用的:课堂上他们聚精会神地听讲思考,课堂下他们孜孜不倦地研读复习,深夜的灯光记录着他们刻苦勤奋的足迹,黎明的晨曦剪下他们专心晨读的倩影。我为这些同学的勤奋刻苦感到高兴和自豪的同时,也对那些患有“知识麻木症”的同学感到汗颜和不安。“知识麻木症”是我对个别不思学习面对知识麻木不仁,两眼茫然的同学所起的一个专业名字。面对书本他们两眼无光,面对课堂他们两眼呆滞,面对作业他们两眼茫然,面对考试他们两眼无助,面对成绩,他们两眼浑浊。也许,他们太过于沉醉于自己富足的家庭了吧!也许他们太安于父母为自己搭起的安乐窝了吧!也许他们痴迷于亲人为自己铺就的平安道了吧!但在此我只想说的是:自古雄才多磨难,纨绔子弟少伟男。从经济上来看,你是个富有者,但从精神和知识上来看,你是个乞丐,典型的十足的乞丐。如果你不能认识到这一点并且痛改前非,那么在你未来的人生历程中必定会让你吞下你和你的父母共同酿制的苦果,正如《谁动了我的奶酪》那本书所告诉人们的那样:面对父母给你留下的金山银山你会感到衣食无忧,此生何求?但是有朝一日,你会坐吃山空,到那时悔之晚矣。第三,一个合格的中学生必须是一个善于合作,懂得珍惜的人。美国女科学家朱克曼教授作过这样一个统计:在诺贝尔奖设立的第一个25年中,合作研究获奖的人数仅占41%,第二个25年里占65%,第三个25年里占79%。而时至今日,已极少有人孤军奋战,独享其誉了。还有一个材料:美国的“阿波罗登月计划”耗资250亿美元,直接参与的科学家及工作人员达42万人之多。随着时代的发展,未来的社会中合作必然成为人类生活生存的最基本形式。联合国教科文组织也把“学会做人、学会做事、学会合作、学会求知”作为21世纪教育的四大支柱。作为现代的中小学生要想在未来的社会里赢得一席之地,就必须从今天开始学会与他人合作,而不是“独行侠”样的做“孤独求败”,如果这样,将来必然是不求自败。学会合作,就必须重视他人的作用。对一个学生来说,学会合作,就必须接受老师科学的指导和同学善意的帮助,就必须把自己融入班级和学校的大集体当中去,就必须与他人建立起和睦相处的融洽关系。著名物理学家杨振宁博士和化学家李远哲博士在评价中国教育传统的利与弊时指出:“教育家100年来都有一个共识:如果让四五个人一起学,合作解决问题,成绩好的同学可以去帮助差的同学,他往往使自己变得更强,四五个人合作学习,比老师讲半天都好,而且可以从小培养团队意识,这是学校迫切需要研究的问题。”无独有偶,美国哈佛大学教授丹尼尔·古尔曼提出的情商教育理论认为:人生成就20%归诸智商,80%归诸情商。情商主要包括自信心、意志力、合作精神和思维方法等。另外,懂得珍惜也是合格中学生的重要标志之一。不少同学都学过《提醒幸福》这篇美文,幸福还需要提醒吗?读过此文便不难醒悟,多少时候我们都是身在福中不知福啊,也就是说,我们并未珍惜那份幸福,而我们不懂得珍惜的又何止于幸福呢?面对美好的青春年华我们珍惜了吗?面对优越的生活学习环境我们珍惜了吗?面对多年所结下的师生之谊、同窗之情我们珍惜了吗?面对父母的辛勤劳动给我们带来的优裕条件我们珍惜了吗?在此,我要用一个微弱的声音尽力地向全体同学发出呼吁:珍惜我们的金色年华吧!“莫等闲,白了少年头,空悲切;”请珍惜我们的生活环境吧!随手丢下的是一片垃圾,污染的是自己的心灵;恶意损坏的是一枝花草,扭曲的是自己的性格;顺手捡起的是一片字纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的是一块污渍,净化的是自己的灵魂;请珍惜我们纯真的师生之谊同窗之情吧,但要谨记马克思所说的“友谊需要用忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”请珍惜我们富足的家庭条件吧!请珍惜我们所拥有的一切美好的事物吧!这样我们自己渐渐也会变得美好起来。说了这么多,具体该怎么做呢?学校老师在组织我们学习的时候都已经说得很清楚。在这里,笔者想强调一种“换位”思考的思想,就是在你做某件事之前,多站爱别人的角度,为别人想想,自己的言行会对别人产生怎样的影响。举例来说,有些同学上课老是控制不住自己,喜欢与身边的同学讲话,这时你就可以换换角度。如果你上课正在全神贯注的听课,这些你身边的同学来找你讲话,打断你的思路,你会有怎样的感受?如果你是老师,正在绘声绘色的讲课,突然你不得不为了某个学生而打断讲课,使其他同学都受到影响。你又会有怎样的感受?时常换位思考,你便会在不知不觉中改掉很多不好的习惯。亲爱的同学们:学生,家之学子,国之未来。我们应该切之弊病,正身立己,扫除不良行为习惯。关键在于自身思想上的认识与重视。只要我们有恒心,有毅力,没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园,做文明学生”这个信念,就能清除掉所有的“问题”,完善自我。踏踏实实做事,正正当当地做人,积极树立校园新风。只有这样,我们才能从根源上发现到自己的问题所在,提高个人修养,只有这样才能真正成为一个和谐发展的人,一个文明合格的当代中学生。在此,我们呼吁大家以文明为己任,从现在做起,从自身做起,从自己身旁点滴小事开始,时刻紧记我们的口号:人人讲文明进步,从改掉一个不良习惯做起!由此,倡议:(1)、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造百中学子的文明形象。(2)、以校为家,爱护公共设施,杜绝损坏公物,拒绝课桌文化。(3)、遵守公共规则,维护正常的校园秩序。(4)、戒除抽烟、酗酒,严守校规校纪。(5)、服饰整洁大方,不得染发、不配带耳环、项链等饰物。(6)、男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。同学们,借此契机,端正思想、严守校纪、去病端、树新风。争建文明学校!请记住我们的目标:建设文明校园,争做文明学生。同学们,伴着新学期第一轮冉冉升起的太阳,我们每个人都掀开了人生历程中新的一页,也许有人会说:是啊,想想过去,失误太多,错过太多,那么,就让伟大诗人泰戈尔的诗句来唤醒我们的希望吧“我曾经错过太阳,但不哭泣,否则我将错过星星和月亮。”我国古人也说:“君子之过如日之食,过也,人皆见之,更也,人皆仰之。”我也有一句话送给知错能改的各位同学:扬起你的笑脸,把影子抛在身后。 同学们,我们每个人在学校求学,都有追求,都有理想,都有志向,如果说中学一片沃土的话,我们要在这里把我的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说中学是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。要做一个文明的人,一个诚实的人,一个守纪的人,做一名文明的中学生,为学校做一点事,为学校建立良好的形象。学校是我们人生的起步,理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,有未来的呼唤。让我们以文明的中学生,用心中炽热的爱来歌颂她,赞美她。
好好学习天天向上
