用各得其所造句

  1、我们不能只去做那些我们自认为各得其所的事情。

  2、只有天下为公的时候,人们才能各得其所。

  3、夫输入外国文明与其资本,是国家主义,而实世界主义,世界文明之极,无非以己之有余,济人之不足,使社会各得其所,几无国界可言。

  4、同学们在用比拟词造句时,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。

  5、老师带领同学们道森林里玩耍,同学们快乐的像一群小鸟。老师的身心得到了舒展,同学们的视野开阔了不少,真是各得其所。

  6、句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

  7、这一个在希望中,而另一个在绝望中各自选择了自己的命运,并且自然各得其所。

  8、她很明了我们所有需要的都已经有了,而且都各得其所,我们的内边什么都不缺,所以她很难去说服自己来担任教师的角色。

  9、当尧舜治理国家的时候,百姓各得其所,大家安居乐业。这个期间是否每个人都是知书达礼,德性完备呢?我看也不尽然。

  10、这些矛盾处理好了,笔画和偏旁就能各得其所,整个字就会成为和谐完整的统一体。

  11、妇女中真正有才能的人总是各得其所。

  12、全国人民都要有说话的权利,都要有衣穿,有饭吃,有事做,有书读,总之是要各得其所。

  13、公正是各得其所的本质,各得其所是和谐相处、安定有序的条件。

  14、社会主义和谐社会是一个能使全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的社会。

  15、我们要团结和照顾到各种社会力量,使大家各得其所,同心协力,建设新中国。

  16、小李当了演员,小白当了作家,他们都各得其所。

  17、太公说:圣人无需去忧虑什么,也无需去制止什么,万物自会各得其所;

  18、每个人都要根据他们的能力安排工作,让他们各得其所。

  19、同学们都知道,文章是由段组成的,段是由句子组成的,句子又是由词语组成的。这说明词语是作文的基础,要写好作文,就必须积累丰富的词汇。像建筑工人盖房一样,先要准备充足的砖、瓦、沙、石、钢筋、水泥等建筑材料,才能建造好高楼大厦。

  20、太公说:圣人无需去忧虑什么,也无需去制止什么,万物自会各得其所。

  21、要做好战士的复员转业工作,使他们各得其所,在各自的岗位上发挥积极作用。

  22、从经济学的视角来观察,各尽其能主要是要实现充分就业,各得其所主要是实现分配公平。

  23、这个集体要求它的成员,各尽所能,各得其所。

  24、无论是娱乐,健身,还是在美不胜收的海滩上打发时光,都可以各得其所。

  25、然而思想境界、人生阅历不同者在山水面前各得其所。

  26、只有我们大家一起共同进步我们才能够各得其所。

  27、政府对下岗工人提供低利息创业贷款,既可以解决下岗工人的就业问题,又可以促进地区商业繁荣,还可以令银行增收,确实是一个各得其所的好政策。

  28、妈妈在跳舞,爸爸看电视,爷爷听广播,我在上网,大家各得其所,谁也不打扰谁。

  29、在新加坡我经历了春节、中元节、开斋节、屠妖节等不同种族的节日,大家各得其所、互相尊重、互不干扰,甚至相互祝贺。

  30、各种东西应放在固定的地方;万物各得其所。