童年读后感50字(童年第一章阅读感想30字)

最近，我读了高尔基的著作《童年》，书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。我们多幸福啊，被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。
最近，我读bai了高尔基的著作《童年du》，书中形象地描绘了主zhi人dao公阿廖沙悲惨的童zhuan年。我们多幸福啊，被父母宠着。每shu天坐在宽敞明亮的教室中，听着老师讲课；回家有大鱼大肉等着你品尝；你想要什么，就给你什么；如果有人欺负你，大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。所以，我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴，努力学习，千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境，这样美好的童年生活，我们再不好好学习，那就太对不起父母了。

看了阿廖沙的童年后，我深感幸福，童年时的我，生活在父母的怀抱里，成天与小伙伴们嬉戏，在一起放风筝，一起在公园奔跑。和阿廖沙的童年相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的，是没有烦恼，没有痛苦，更是无忧无虑的。现在，有许多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因为他们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。他们丰衣足食，要什么有什么，又是父母的“掌上明珠”、“心肝宝贝”，怎能和高尔基那悲惨的童年相提并论？年代的不同就是这差别，一个是天堂，一个是地狱；一个充满阳光，一个到处黑暗。美好的童年真是来之不易啊！
看完了《骆驼祥子》，我的心受到很大的触动。 古话说人之初，性本善，可以说祥子是当时社会的牺牲品。现在社会平等开放。不论如何，我们要学习祥子身上一开始的拼搏努力的精神，做个努力拼搏的人。
童年里的主人公阿辽沙的父亲死了，就只好跟着他母亲来到了他祖父家。他祖父冷酷、专横，还喜欢打人；他的两个舅舅整天都想着争夺家产而打架斗殴，更是讨厌他；他母亲改嫁后，生活依旧贫苦，直至病死。在阿辽沙的压欲的童年中，只有慈祥善良、热爱生活的外祖母一人疼他。 而阿辽沙就是当年的高尔基，高尔基就是想通过阿辽沙来描述自己的一生。 想想以前的高尔基是多么的贫苦，连学都上不起；每逢过年过节才能吃上一顿好的；一件衣服要穿上好几个月。再想想现在，每天都坐在宽敞明亮的教室里上课；回到家还有大鱼大肉等着你；想要什么都可以。我们每天都生活在蜜罐里，是多么的幸福啊！

读完高尔基《童年》这本书，我受益匪浅。和高尔基比起来，我们现在的生活可真是好多了。 高尔基出生在一个木匠的家庭，家里很贫困。在他5岁的时候，父亲就病故了，他一直和妈妈相依为命，生活非常困难。因为家里穷，妈妈没钱为高尔基买衣服，所以，每次上学，高尔基就穿上妈妈的内衣、外祖母的外套、黄色的衬衫和长腿的裤子。这样一身五颜六色、搭配不妥的服装引起了同学们的嘲笑，有些同学还给他起外号。和高尔基相比，我们现在穿的都是自己的新衣服，有些都是高档的，想到这里我不禁有些惭愧。尽管这么多条好条件加起来，我们还是身在福中不知福，常常挑三捡四。 高尔基为了赚钱上学交学费，就只得靠捡破烂换钱。每逢不上学的时候，他就早早起了床，背上一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好时才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没着落了。我们现在上学什么也不用操心，相比之下，我们有什么理由不珍惜现在的幸福生活，有什么理由不加倍努力学习呢 抉破烂换来的钱，成了高尔基学费的来源，但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而嘲笑他身上有“臭”味。而高尔基却把别人的嘲笑，变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力，刻苦学习，终于取得了优异的成绩，受到老师和同学们的喜爱和敬重。 我合书沉思，不禁思绪万千。

我怀着激动的心情，一遍又 -遍读了《童年》这本书，我被高尔基那艺术特色与他那无产阶级的革命精神所吸引。 这本书主要写了高尔基在童年的不幸遭遇，与外公的贪婪、自私。他把自己化身成为坚强勇敢的阿廖沙，反映了俄罗斯当时的腐败。此时阿廖沙的生活仿佛浮现在我眼前:“她一-把抓住我的头发，用一把长长的锯条做成的刀子打了我几下，然后刀子就从她的手上掉了下去。”这一幕悲惨的情景，让我的心如刀戈一般。 我敬佩高尔基，敬佩他那孜孜不倦的读书精神他之所以成为当代最著名的作家，是因为他从小就热爱读书。他家中虽然没有- -点钱源但是他依然忘不了读书。他看书十分认真,是借的别人的书时，就把好句一笔一划的抄下来。时间一长，他积攒的名句就越来越多，他的文学便越来越高。 想想高尔基，比比我自己。我非常的惭愧。我也爱看书。可是一点都不仔细，一目十行，走马观花;学习- -知半解，遇到-些难题就不管了。有一次老师布置了一个思考题，我一看，题目比较麻 烦，也不想，三下两下就找到了妈妈，妈妈说自己想。我却说:“不懂装懂，还振振有词。”我今天才明白，这样是依赖父母，不是坚强的表现。 读了《童年》这本书，我被那高尔基崇高的品，质所感动了。我要向高尔基学习，长大后成回到为国家做贡献的人!
第四章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅；写她的聪明、能干、健谈、会跳舞、会讲童话：火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生：她是大家庭的主妇和顶梁柱，是“我”最贴心最亲爱的朋友。小说对火灾场面的描写非常精彩。
这个童年的读后感就是真情实感的一种表达。我们每个人都有自己的童年和这童年相比，我们是非常幸福的。也就是说，我们的生活这么无比的优越，和他比起来，我们感觉到自己是幸福的。
我对于童年的读后感：其实，我觉得这个是作者真情实感的一种表达。我们每个人都有自己的童年和这童年相比，我们是非常幸福的。也就是说，我们的生活这么无比的优越，和他比起来，我们感觉到自己是幸福的。
第四章着重写外婆，写她对上帝的虔诚，对人的良善、忠厚，对丈夫的容忍、体谅;写她的聪明，能干，健谈，会跳舞，会讲童话;火灾里指挥若定，火灾后为舅母接生;她是大家庭的好主妇和顶梁柱，是“我“最贴心最亲爱的朋友。小说对火灾场面的描写非常精彩。

写作思路：确立中心，围绕选材，确定重点，安排详略，选材时要注意紧紧围绕文章的中心思想，选择真实可信、新鲜有趣的材料，以使文章中心思想鲜明、深刻地表现出来。 正文内容： 当我读完《童年》书中的最后一个字，我慢慢地合上了书，咽了一口唾沫，好像把《童年》书中所有的事情都咽下了肚，让它们永远留在我心中，突然之间我似乎明白了什么…… 《童年》这本书主要讲的是阿廖沙的苦命童年。阿廖沙三岁时就失去了父亲，随后他就跟着外祖母和母亲来到了外祖父家中。但是外祖父是个暴躁、自私的人，经常凶狠地毒打外祖母和孩子们，就连两个舅舅都十分的粗野、自私，甚至第三代也受到了很坏的影响。 两个舅舅天天闹分家，彼此打得头破血流，他们竟把自己的老婆活活打死，把徒工当牲口使唤，最后也把他们害死了…… 但是埃里森是生活在这样一个残酷的环境中，他仍然继续生活的勇气和信心，坚强地面对，遇到困难他暴打他忍受，生活在黑暗和肮脏的环境中，坚强地面对，他总是以快乐的态度逐渐成为一个强大、勇敢、诚实和有爱心的人。但是为什么他能度过那个悲惨的童年，在这样痛苦的环境下过着幸福的生活呢？ 那是因为他有战胜悲剧命运的无限力量，还有一颗敢于面对乐观的心。但是我有这些东西吗？我每次遇到困难就退缩。我遇到过困难吗？当我退缩的时候，我得到了什么？每次遇到挫折最好的办法就是把别人拿出来，自己有好东西处理吗？我这样做有什么意义？我得到了什么？这是幸福吗？不，是悲伤和痛苦。 望着窗外飞过的小鸟，我明白了：面对悲剧并不可怕，可怕的是你是否有能力克服悲剧。
童年第一章读后感 “平实她可是个严谨的人,从不多言,浑身上下收拾的干净利索,像一匹高头大马,现在却变得浑身浮肿难看,衣服...