数学谜语手抄报(数学谜语手抄报简单又漂亮三年级)

四年级数学手抄报谜语 数学是一门严谨的学科，所以大家对于数学学习并不是那么的.有兴趣，数学谜语就是为了打破数学的严谨性，让大家对于学习数学有兴趣而创造的。下面是我为大家收集的数四年级数学手抄报谜语大全，可供大家参考。 篇一：四年级数学手抄报谜语 1、断纱接头(打一数学名词)延长线 2、抬头望月正好初八(打一三角函数名)正弦； 3、一笔债务(打一数学名词)负数 4、两牛打架(打一数学名词)对顶角 5、大甩卖(打一数学名同)绝对值 6、再见吧妈妈(打一数学名词)分子分母 7、医生提笔(打一数学名词)开方 8、99(打一成语)百无一是 9、110(打一成语)一成不变 10、103与1002(打一成语)千变万化 11、大同小异(打一数学名词)近似 12、并驾齐驱(打一数学名词)平行 13、周而复始(打一数学名词)循环 14、考试不作弊(打一数学名词)真分数 15、夏周之间(打一数学名词)商 16、捷道(打一数学名词)直径 17、算盘珠(打一数学名词)代数 18、一支队伍长又长,有头无尾排成行,""的后面分小节,节节外表都一样。(打一数学名词) 循环小数 19、岁岁重阳，今又重阳(打一数学名词)循环节 篇二：四年级数学手抄报谜语 1、横看是把尺,竖看是根棒,年龄最最小,大哥它来当。(打一数字) 1 2、像个蛋不是蛋,说它圆不大圆,说它没有它又有,成千上万连成串。(打一数字) 0 3、五 四三二一。(打一数学名词) 倒数 4、讨价还价。(打一数学名词) 商数 5、你盼着我,我盼着你。(打一数学名词) 相等 6、这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲。(打一用具) 计算器 7、四个兄弟一样长,两两相对围成框,阅兵队形常用到,对称轴儿有四条。(打一平面图形) 正方形 8、员。(打一数学名词) 圆心 9、一加一不是二。(打一字) 王 10、一减一不是零。(打一字) 三 11、八分之七。(打一成语) 七上八下 12、成绩是多少。(打二数学名词) 分数、几何 13、兄弟三人齐上路,有快有慢不停步,走了三百六十日,没有走出玻璃铺。(打一用品) 钟表 14、哪个数字倒立后能变大? 6 15、加减乘除,本领真大,做道算题,眼睛直眨。(打一工具) 计算器 16、平时它比谁都小,但只要靠上谁,它就比谁都大,而且它越多就越大。(打一数字) 0 17、哥哥长,弟弟短,天天赛跑大家看,哥哥跑了12圈,弟弟刚刚跑一圈。（打一实物） 时针、分针 18、兄弟七个排成行,大哥二哥隔道墙,全家心想合一处,无奈隔墙没有窗。(打一计算工具) 算盘 19、一脚勤快一脚懒,一脚钢针一脚尖,懒脚原地先站稳,快脚围也转圈圈。(打一学习用品) 圆规 20、一只宝盘乌又乌,盘中不满百粒珠,只要用手拨一拨,千变万化许多数。(打一计算工具) 算盘 21、能分曲直,能辨短长,要问长短,请它帮忙。(打一文具) 尺 22、独木桥畔百万兵,分开主下两队行,上边兵强一当五,下边兵多昕号令。(打一计算工具) 算盘 23、其中。(打一数字) 二 24、灭火。(打一数字) 一 25、不耻下问。(打一数学名词) 求解 26、怎样才能钓大鱼?(打一数学名词) 延长线 27、弟弟千百万,在哥周围站,到哥等距离,围成保卫圈。(打一几何图形) 圆 28、不带零头(打一数学名词) 整数 29、考试作弊(打一数学名词) 假分数 ;

33 靡靡之音 0000 万无一失7分+8分=1000元 一刻千金9寸 得寸进尺10002=100×100×100 千方百计1000×10 千变万化15分=100元 一克千金1、2、4、3、5 颠三倒四3333355555 三五成群999：999 不相上下 1.地铁车厢并排坐着5个女孩，A坐在离B和离C正好相同距离的位置上，D坐在离A和离C正好相同距离的作为上，E坐在她的亲友之间。谁是E的亲友？ 答案：E坐在A和B之间，A、B是她的亲友。2.某要塞有步兵692人，每4人站一横排，各排相距1米向前行走1每分钟走86米。现在要通过长86米的桥，请问第一排上桥到最后一排离桥需要几分钟？ 答案：3分钟。 3.一位农民养了9只羊、7口猪、5头牛。论价格，2只羊可换一口猪，5只羊可换1头牛。他要把这些牛、羊、猪分给3个儿子，不但没人分得的家畜头数要相同，而且价值也要相等。你能想出一个分配方案吗？ 答案：大儿子分1头牛、5口猪、1只羊；二儿子分2头牛、1口猪、4只羊；三儿子分2头牛、1口猪、4只羊。 4.两辆车相距1500米。假设前面的车以90km/h的速度前进，后面的车以 144km/h的速度追赶，那么两辆车在相撞钱一秒钟相距多远？ 答案：相距15米。 5.有甲、乙两个公司招聘经理。甲公司年薪10万元，没年提薪一次，每次加薪2万元；乙公司半年薪金5万元，每半年提薪一次，每次加薪5千元。问去哪个公司挣得的薪水更多？ 答案：去乙公司挣得的薪水更多。6.俄国著名数学家罗蒙诺索夫向邻居借《数学原理》一书，邻居对他说：“你帮我劈10天柴，我就把书送给你，另给你20个卢布.”结果他只劈了7天柴。邻居把书送给他后，另外付了5个卢布。《数学原理》这本书的价格是多少卢布？答案：书的价格是30卢布 。7.瓶中装有浓度15%的酒精1000克，现分别将100克400克的a、b两种酒精倒入瓶中，则瓶中酒精的浓度变为14%，已知a种酒精的浓度是b种酒精的2倍，求a种酒精的浓度？答案：20% 数学家高斯小时候的故事从一加到一百高斯有许多有趣的故事，故事的第一手资料常来自高斯本人，因为他在晚年时总喜欢谈他小时后的事，我们也许会怀疑故事的真实性，但许多人都证实了他所谈的故事。高斯的父亲作泥瓦厂的工头，每星期六他总是要发薪水给工人。在高斯三岁夏天时，有一次当他正要发薪水的时候，小高斯站了起来说：「爸爸，你弄错了。」然后他说了另外一个数目。原来三岁的小高斯趴在地板上，一直暗地里跟着他爸爸计算该给谁多少工钱。重算的结果证明小高斯是对的，这把站在那里的大人都吓的目瞪口呆。高斯常常带笑说，他在学讲话之前就已经学会计算了，还常说他问了大人字母如何发音后，就自己学着读起书来。七岁时高斯进了 St. Catherine小学。大约在十岁时，老师在算数课上出了一道难题：「把 1到 100的整数写下来，然后把它们加起来！」每当有考试时他们有如下的习惯：第一个做完的就把石板〔当时通行，写字用〕面朝下地放在老师的桌子上，第二个做完的就把石板摆在第一张石板上，就这样一个一个落起来。这个难题当然难不倒学过算数级数的人，但这些孩子才刚开始学算数呢！老师心想他可以休息一下了。但他错了，因为还不到几秒钟，高斯已经把石板放在讲桌上了，同时说道：「答案在这儿！」其他的学生把数字一个个加起来，额头都出了汗水，但高斯却静静坐着，对老师投来的，轻蔑的、怀疑的眼光毫不在意。考完后，老师一张张地检查着石板。大部分都做错了，学生就吃了一顿鞭打。最后，高斯的石板被翻了过来，只见上面只有一个数字：5050（用不着说，这是正确的答案。）老师吃了一惊，高斯就解释他如何找到答案：1＋100＝101，2＋99＝101，3＋98＝101，……，49＋52＝101，50＋51＝101，一共有50对和为 101的数目，所以答案是 50×101＝5050。由此可见高斯找到了算术级数的对称性，然后就像求得一般算术级数合的过程一样，把数目一对对地凑在一起。 数学家高斯的故事高斯(Gauss 1777~1855)生于Brunswick，位于现在德国中北部。他的祖父是农民，父亲是泥水匠，母亲是一个石匠的女儿，有一个很聪明的弟弟，高斯这位舅舅，对小高斯很照顾，偶而会给他一些指导，而父亲可以说是一名「大老粗」，认为只有力气能挣钱，学问这种劳什子对穷人是没有用的。高斯很早就展现过人才华，三岁时就能指出父亲帐册上的错误。七岁时进了小学，在破旧的教室里上课，老师对学生并不好，常认为自己在穷乡僻壤教书是怀才不遇。高斯十岁时，老师考了那道著名的「从一加到一百」，终于发现了高斯的才华，他知道自己的能力不足以教高斯，就从汉堡买了一本较深的数学书给高斯读。同时，高斯和大他差不多十岁的助教Bartels变得很熟，而Bartels的能力也比老师高得多，后来成为大学教授，他教了高斯更多更深的数学。老师和助教去拜访高斯的父亲，要他让高斯接受更高的教育，但高斯的父亲认为儿子应该像他一样，作个泥水匠，而且也没有钱让高斯继续读书，最后的结论是－－去找有钱有势的人当高斯的赞助人，虽然他们不知道要到哪里找。经过这次的访问，高斯免除了每天晚上织布的工作，每天和Bartels讨论数学，但不久之后，Bartels也没有什么东西可以教高斯了。1788年高斯不顾父亲的反对进了高等学校。数学老师看了高斯的作业后就要他不必再上数学课，而他的拉丁文不久也凌驾全班之上。 数学家华罗庚小时候的轶事华罗庚（1910——1982）出生于江苏太湖畔的金坛县，因出生时被父亲华老祥放于箩筐以图吉利，“进箩避邪，同庚百岁“，故取名罗庚。华罗庚从小便贪玩，也喜欢凑热闹，只是功课平平，有时还不及格。勉强上完小学，进了家乡的金坛中学，但仍贪玩，字又写得歪歪扭扭，做数学作业时倒时满认真地画来画去，但像涂鸦一般，所以上初中时的华罗庚仍不被老师喜欢的学生而且还常常挨戒尺。金坛中学的一位名叫王维克的教员却独有慧眼，他研究了华罗庚涂鸦的本子才发现这许多涂改的地方正反映他解题时探索的多种路子。一次王维克老师给学生讲[孙子算经]出了这样一道题：”今有物不知其数，三三数之剩其二，五五数剩其三，七七数剩其二，问物几何？“正在大家沉默之际，有个学生站起来，大家一看，原来是向来为人瞧不起的华罗庚，当时他才十四岁，你猜一猜华罗庚他说出是多少？ 陈景润：小时候，教授送我一颗明珠20多年前，一篇轰动全中国的报告文学《哥德巴赫猜想》，使得一位数学奇才一夜之间街知巷闻、家喻户晓。在一定程度上，这个人的事迹甚至还推动了一个尊重科学、尊重知识和尊重人才的伟大时代早日到来。他的名字叫做陈景润。不善言谈，他曾是一个“丑小鸭”。通常，一个先天的聋子目光会特别犀利，一个先天的盲人听觉会十分敏锐，而一个从小不被人注意、不受人欢迎的“丑小鸭”式的人物，常常也会身不由己或者说百般无奈之下穷思冥想，探究事理，格物致知，在天地万物间重新去寻求一个适合自己的位置，发展自己的潜能潜质。你可以说这是被逼的，但这么一“逼”往往也就“逼”出来不少伟人。比如童年时代的陈景润。陈景润1933年出生在一个邮局职员的家庭，刚满4岁，抗日战争开始了。不久，日寇的狼烟烧至他的家乡福建，全家人仓皇逃入山区，孩子们进了山区学校。父亲疲于奔波谋生，无暇顾及子女的教育；母亲是一个劳碌终身的旧式家庭妇女，先后育有12个子女，但最后存活下来的只有6个。陈景润排行老三，上有兄姐、下有弟妹，照中国的老话，“中间小囡轧扁头“，加上他长得瘦小孱弱，其不受父母欢喜、手足善待可想而知。在学校，沉默寡言、不善辞令的他处境也好不到哪里去。不受欢迎、遭人欺负，时时无端挨人打骂。可偏偏他又生性倔强，从不曲意讨饶，以求改善境遇，不知不觉地便形成了一种自我封闭的内向性格。人总是需要交流的，特别是孩子。禀赋一般的孩子面对这种困境可能就此变成了行为乖张的木讷之人，但陈景润没有。对数字、符号那种天生的热情，使得他忘却了人生的艰难和生活的烦恼，一门心思地钻进了知识的宝塔，他要寻求突破，要到那里面去觅取人生的快乐。所谓因材施教，就是通过一定的教育教学方法和手段，为每一个学生创造一个根据自己的特点充分得到发展的空间。小小陈景润，自己对自己因材施教着。一生大幸，小学生邂逅大教授但是，他毕竟还是个孩子。除了埋头书卷，他还需要面对面、手把手的引导。毕竟，能给孩子带来最大、最直接和最鲜活的灵感和欢乐的，还是那种人与人之间的、耳提面命式的，能使人心灵上迸射出辉煌火花的交流和接触。所幸，后来随着家人回到福州，陈景润遇到了他自谓是终身获益匪浅的名师沈元。沈元是中国著名的空气动力学家，航空工程教育家，中国航空界的泰斗。他本是伦敦大学帝国理工学院毕业的博士、清华大学航空系主任，1948年回到福州料理家事，正逢战事，只好留在福州母校英华中学暂时任教，而陈景润恰恰就是他任教的那个班上的学生。大学名教授教幼童，自有他与众不同、出手不凡的一招。针对教学对象的年龄和心理特点，沈元上课，常常结合教学内容，用讲故事的方法，深入浅出地介绍名题名解，轻而易举地就把那些年幼的学童循循诱入了出神入化的科学世界，激起他们向往科学、学习科学的巨大热情。比如这一天，沈元教授就兴致勃勃地为学生们讲述了一个关于哥德巴赫猜想的故事。师手遗“珠“，照亮少年奋斗的前程“我们都知道，在正整数中，2、4、6、8、10......，这些凡是能被2整除的数叫偶数；1、3、5、7、9，等等，则被叫做奇数。还有一种数，它们只能被1和它们自身整除，而不能被其他整数整除，这种数叫素数。“像往常一样，整个教室里，寂静地连一根绣花针掉在地上的声音都能听见，只有沈教授沉稳浑厚的嗓音在回响。“二百多年前，一位名叫哥德巴赫的德国中学教师发现，每个不小于6的偶数都是两个素数之和。譬如，6=3+3，12=5+7，18=7+11，24=11+13......反反复复的，哥德巴赫对许许多多的偶数做了成功的测试，由此猜想每一个大偶数都可以写成两个素数之和。”沈教授说到这里，教室里一阵骚动，有趣的数学故事已经引起孩子们极大的兴趣。“但是，猜想毕竟是猜想，不经过严密的科学论证，就永远只能是猜想。”这下子轮到小陈景润一阵骚动了。不过是在心里。该怎样科学论证呢？我长大了行不行呢？他想。后来，哥德巴赫写了一封信给当时著名的数学家欧勒。欧勒接到信十分来劲儿，几乎是立刻投入到这个有趣的论证过程中去。但是，很可惜，尽管欧勒为此几近呕心沥血，鞠躬尽瘁，却一直到死也没能为这个猜想作出证明。从此，哥德巴赫猜想成了一道世界著名的数学难题，二百多年来，曾令许许多多的学界才俊、数坛英杰为之前赴后继，竞相折腰。教室里已是一片沸腾，孩子们的好奇心、想像力一下全给调动起来。“数学是自然科学的皇后，而这位皇后头上的皇冠，则是数论，我刚才讲到的哥德巴赫猜想，就是皇后皇冠上的一颗璀璨夺目的明珠啊！”沈元一气呵成地讲完了关于哥德巴赫猜想的故事。同学们议论纷纷，很是热闹，内向的陈景润却一声不出，整个人都“痴”了。这个沉静、少言、好冥思苦想的孩子完全被沈元的讲述带进了一个色彩斑斓的神奇世界。在别的同学啧啧赞叹、但赞叹完了也就完了的时候，他却在一遍一遍暗自跟自己讲：“你行吗？你能摘下这颗数学皇冠上的明珠吗？”一个是大学教授，一个是黄口小儿。虽然这堂课他们之间并没有严格意义上的交流、甚至连交谈都没有，但又的确算得上一次心神之交，因为它奠就了小陈景润一个美丽的理想，一个奋斗的目标，并让他愿意为之奋斗一辈子！多年以后，陈景润从厦门大学毕业，几年后，被著名数学家华罗庚慧眼识中，伯乐相马，调入中国科学院数学研究所。自此，在华罗庚的带领下，陈景润日以继夜地投入到对哥德巴赫猜想的漫长而卓绝的论证过程之中。1966年，中国数学界升起一颗耀眼的新星，陈景润在中国《科学通报》上告知世人，他证明了（1+2）！1973年2月，从“文革“浩劫中奋身站起的陈景润再度完成了对（1+2）证明的修改。其所证明的一条定理震动了国际数学界，被命名为“陈氏定理”。不知道后来沈元教授还能否记得自己当年对这帮孩子们都说了些什么，但陈景润却一直记得，一辈子都那样清晰。名人成长路陈景润（1933-1996），当代著名数学家。1950年，仅以高二学历考入厦门大学，1953年毕业留校任教。1957年调入中国科学院数学研究所，后任研究员。1973年发表论文《大偶数表为一个素数及一个不超过二个素数的乘积之积》。1979年，论文《算术级数中的最小素数》问世。1980年当选为中国科学院学部委员（中国科学院院士）。 .请问钟表从零点开始，转一周，12个小时，时针、分钟、秒针三针重合的次数是几次？并说出重合的位置。2.三角形ABC的边BC,CA,AB上分别有点D,E,F,且三角形AEF,BFD,CDE的内切圆与三角形EDF的内切圆均外切。设DE.EF.FD上的切点分别是P,Q,R,求证：CP,AQ,BR共点。 3.光子火箭的飞行目的地为银河系中心，已知银河系中心离地球的距离为R=3.4*10^4光年，火箭在前一半旅程以加速度a'=10m/s^2（相对火箭的静止系）作匀加速运动，而后一半的旅程则以同样的加速度作减速运动，火箭到达目的地时的静止质量M'(静止)=1.0*10^6kg，试问：火箭发动机在开始发射时至少需要多大功率 三个人住店,总共房费是30元,每人交房费10元.旅店打折,老板返还5元.伙计给每个房客返还1元,伙计自己昧了2元. 实际上每个房客交了9元,三九27,再加上伙计昧下的2元,总共是29元,请问其余的1元钱去哪
帮你想一个栏目 数学泡泡屋【1】平行四边形的面积=底×高梯形的面积=（上底+下底）×高÷2直径=2r圆的周长=πd=2πr圆的面积=πr^2长方体的表面积=（长×宽+长×高＋宽×高）×2长方体的体积=长×宽×高正方体的表面积=棱长×棱长×6正方体的体积=棱长×棱长×棱长圆柱的侧面积=底面圆的周长×高圆柱的表面积=上下底面面积+侧面积圆柱的体积=底面积×高圆锥的体积=底面积×高÷3柱体体积=底面积×高平面图形名称符号周长C和面积S正方形a—边长C＝4aS＝a2长方形a和b－边长C＝2(a+b)S＝ab【2】1过两点有且只有一条直线2两点之间线段最短3同角或等角的补角相等4同角或等角的余角相等5过一点有且只有一条直线和已知直线垂直6直线外一点与直线上各点连接的所有线段中，垂线段最短7平行公理经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行8如果两条直线都和第三条直线平行，这两条直线也互相平行9同位角相等，两直线平行10内错角相等，两直线平行11同旁内角互补，两直线平行12两直线平行，同位角相等13两直线平行，内错角相等14两直线平行，同旁内角互补15定理三角形两边的和大于第三边16推论三角形两边的差小于第三边17三角形内角和定理三角形三个内角的和等于180°18推论1直角三角形的两个锐角互余19推论2三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和20推论3三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角21全等三角形的对应边、对应角相等22边角边公理(sas)有两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等23角边角公理(asa)有两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等24推论(aas)有两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等25边边边公理(sss)有三边对应相等的两个三角形全等26斜边、直角边公理(hl)有斜边和一条直角边对应相等的两个直角三角形全等27定理1在角的平分线上的点到这个角的两边的距离相等28定理2 到一个角的两边的距离相同的点，在这个角的平分线上
全世界哪些国家拥有核武，为什么不是所有国家都拥有核武器？
当时的天文界正在为火星和木星间庞大的间隙烦恼不已，认为火星和木星间应该还有行星未被发现。在1801年，意大利的天文学家Piazzi，发现在火星和木星间有一颗新星。它被命名为「谷神星」(Cere)。现在我们知道它是火星和木星的小行星带中的一个，但当时天文学界争论不休，有人说这是行星，有人说这是彗星。必须继续观察才能判决，但是Piazzi只能观察到它9度的轨道，再来，它便隐身到太阳后面去了。因此无法知道它的轨道，也无法判定它是行星。
1+1=?

1、 四加四(猜一字) 积 2、 此方程无解(打一俗语) 求之不得 3、 20÷3 (打一成语) 陆续不断 4、 一颗粮食3尺长,只能计算不能尝(打一计量单位) 米 5、 有了它就卖，没有它就买(打一数字) 十 6、 东方欲晓(打一数学家名) 徐光启 7、 修路不能坑坑洼洼(猜一数学名词) 平行 8、 员(猜一数学名词) 圆心阅读3lian.com/zl/转载请保留 9、 灭火(猜一中国数字) 一 10、 春雨洒故园(猜一数学家) 陈景润 11、 爷爷参加百米赛跑(猜一数学家) 祖冲之 12、 数学老师的教鞭(打一数学名词) 指数 13、 八分之七(猜一成语) 七上八下 14、 1、2、5、6、7…(猜一成语) 丢三落四 15、 二四六八十(猜一成语) 无独有偶 16、 1%(猜一成语) 百里挑一 17、 100-1(猜一字) 白 18、 一加一(猜一字) 王 19、 3.4(猜一成语) 不三不四 20、 555，555，555(猜一成语) 三五成群 21、 再见了!妈妈(猜一数学名词) 分母 22、 5、4、3、2、1(猜一数学名词) 倒数 23、 五角钱(猜一数学名词) 半圆 24、 客运章程 (打一数学名词) 乘法 25、 不带零头(打一数学名词) 整除 26、 走遍天下都不怕。(猜一数学名词) 有理数 27、 大甩卖：新鲜苹果一角一斤。(猜一数学名词) 绝对值 28、 夏周之间(猜一数学名词) 商 29、 考试作弊(猜一数学名词) 假分数 30、 插去三角形的一边(猜一数学名词) 余角 31、 垂钓 (猜一数学符号) 等于(鱼) 32、 待命冲锋(打一数学名词) 等号 33、 虚心(猜一数字) 七 34、 其中(猜一数字) 二 35、 一来就千(猜一数字) 十 36、 数字虽小，却在百万之上(猜一数字) 一 37、 AB制演员(打一数学名词) 互为补角 38、 泰山中无人无水(猜一数字) 三 39、 荆轲刺秦王(打一数学名词) 展开图 40、 招收演员(打一数学名词) 补角 41、 你盼着我，我盼着你(打一数学名词) 相等 42、 登上最高峰(打一数学名词) 顶点 43、 岁岁重阳，今又重阳 (打一数学名词) 循环节 44、 3，4，5，6，7，8，9(打一成语) 缺衣少食(缺一少十) 45、 大同小异 (打一数学名词) 近似 46、 过了就不回来了(打一几何) 射线或直线 47、 一减一不是零(打一字) 三 48、 1+1= (猜一数字) 田 49、 从一数到十(打一数学名词) 正数 50、 二斗(打一成语) 偷工减料 51、 鼎足势成魏蜀吴(打一数学名词) 三角形 52、 不用再说(猜数学名词一) 已知 53、 搬来数一数(猜数学名词一) 运算 54、 隔河相答(猜数学名词一) 对应 55、 同室操戈(打一数学名词) 内角 56、 兵对兵，将对将(打一数学名词) 同位角 57、 十八斤(猜数学名词一) 分析 58、 司药(猜数学名词一) 配方 59、 请人做事(猜数学名词一) 求作 60、 查帐(猜数学名词一) 对数 61、 大家的样子(猜数学名词一) 公式 62、 听候下令(打一数学名词) 等号 63、 协议离婚(打一数学名词) 约分 64、 扳手腕;(打一数学名词) 比例 65、 左顾右盼;(打一数学名词) 移项 66、 北(猜数学名词一) 反比 67、 剑穿楚霸王。(猜数学名词一) 通项 68、 十百千(打一成语) 万无一失 69、 x=只-吾(打一工业用语) 成品 70、 34 的倒数(打一成语) 颠三倒四 71、 磨拳擦掌(打一数学名词) 等角 72、 团体赛(打一数学名词) 公共角 73、 =100×100×100(打一成语) 千方百计 74、 待命(猜数学名词一) 等差 75、 大同小异;(打一数学名词) 近似 76、 祖父错了(猜数学名词一) 公差 77、 成绩是多少?(打一数学名词) 分数 78、 医生提笔 (猜数学名词一) 开方 79、 一笔债务(猜数学名词一) 负数 80、 海峡两岸盼统一(打一数学名词) 同心圆 81、 并驾齐驱(猜数学名词一) 平行 82、 哨声响了(打一数学名词) 集合 83、 爷爷当先锋(猜数学家名) 祖冲之 84、 九寸加一寸(打一成语) 得寸进尺 85、 联合国宪章(猜数学名词一) 最大公约数 86、 断纱接头(打一数学名词) 延长线 87、 老人拄拐杖(猜数学名词一) 垂直 88、 入座(猜数学名词一) 进位 89、 废律(猜数学名词一) 除法 90、 从严判(猜数学名词一) 加法 91、 从轻判(猜数学名词一) 减法 92、 风筝跑了(猜数学名词一) 线段(断) 93、 天平(猜数学名词一) 对称 94、 0000(打一成语) 万无一失 95、 下完围棋(猜数学名词一) 分子 96、 我先走了(猜数学名词一) 不等 97、 健全法制(打一数学名词) 圆规 98、 五角钱(猜数学名词一) 半圆 99、 两牛打架(猜数学名词一) 对顶角 100、 1∶1(打一成语) 不相上下 101、 七天七夜(打一数学名词) 周长 102、 不足为奇(猜数学名词一) 偶数 103、 补充规定(打一数学名词) 加法 104、 背着喇叭(打一数学名词) 负号 105、 彼此盘问(猜数学名词一) 互质
谜题：二三四五六七八 (打一成语) 谜底：缺衣(一)少食(十) 谜题：一减一不是零。(打一字)谜底：三 谜题：羊打架 (打一数学名词)谜底：对顶角 谜题：三十分(数学名词)谜底：三角 谜题：再见吧，妈妈(数学名词)谜底：分母 谜题：1、2、3、4、5(成语)谜底：屈指可数 谜题:1000×10=10000谜底：成千上万 谜题：废律(数学名词)谜底：除法 谜题:一加一不是二 谜底:王
三加三=几=日
再见了，妈妈(分母)
此方程无解打一俗语求之不得

四年级上册数学二单元手抄报图（一） 四年级上册数学二单元手抄报图（二） 四年级上册数学一二单元手抄报的资料 一、数学名言 1) 纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯 2) 数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯 3) 数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯 4) 数学是知识的工具，亦是其它知识工具的泉源。所有研究顺序和度量的科学均和数学有关。——笛卡儿 5) 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因 6) 数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德 7) 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯 8) 数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图 9) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯 10) 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派 二、数学谜语 肖像(打一数学名词)  谜底：合并同类项 (合并同类相)羊打架(打一数学名词)  谜底：对顶角大同小异(打一数学名词).  谜底：相似这个脑袋真正灵,忽闪忽闪眨眼睛,东南西北带着它,加减乘除不费劲(打一计算工具)  谜底：计算器伪造帐目(打一数学名词)  谜底：误差(假设)
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1、每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数 2、1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷倍数=1倍数 3、速度×时间=路程路程÷速度=时间路程÷时间=速度 4、单价×数量=总价总价÷单价=数量总价÷数量=单价 5、工作效率×工作时间=工作总量工作总量÷工作效率=工作时间工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差被减数-差=减数差+减数=被减数 8、因数×因数=积积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷除数=商被除数÷商=除数商×除数=被除数 三、几何公式 长方形的周长=(长+宽)×2 C=(a+b)×2 正方形的周长=边长×4 C=4a 长方形的面积=长×宽S=ab 正方形的面积=边长×边长S=a.a=a 三角形的面积=底×高÷2 S=ah÷2 平行四边形的面积=底×高S=ah 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2 S=(a+b)h÷2 直径=半径×2 d=2r半径=直径÷2 r=d÷2 圆的周长=圆周率×直径=圆周率×半径×2 c=πd=2πr 圆的面积=圆周率×半径×半径 三角形的面积=底×高÷2.公式S=a×h÷2 正方形的面积=边长×边长公式S=a×a 长方形的面积=长×宽公式S=a×b 平行四边形的面积=底×高公式S=a×h 梯形的面积=(上底+下底)×高÷2公式S=(a+b)h÷2 内角和：三角形的内角和=180度. 长方体的体积=长×宽×高公式：V=abh 长方体(或正方体)的体积=底面积×高公式：V=abh 正方体的体积=棱长×棱长×棱长公式：V=aaa 圆的周长=直径×π公式：L=πd=2πr 圆的面积=半径×半径×π公式：S=πr2 圆柱的侧面积：圆柱的侧面积等于底面的周长乘高.公式：S=ch=πdh=2πrh 圆柱的表面积：圆柱的表面积等于底面的周长乘高再加上两头的圆的面积.公式：S=ch+2s=ch+2πr2 圆柱的体积：圆柱的体积等于底面积乘高.公式：V=Sh 圆锥的体积=1/3底面×积高.公式：V=1/3Sh