教师格言名句经典摘抄(艾青格言名句摘抄)

教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵智慧的双重引路人。有关教师的名言名句也有很多，今日我就为大家整理了有关于教师的名言名句，供大家参考查阅，希望对大家有所帮助。 有关教师的名言名句 1、努力就有成功的希望，不努力希望没有。 2、智者的梦再美、也不如愚人实干的脚印。 3、没有真挚朋友的人，是真正孤独的人。 4、快乐的人帮助别人，积极人的肯定自己。 5、朋友间的不和，就是敌人进攻的机会。 6、如果要挖井、就要挖到水出为止。 7、一切学科本质上应该从心智启迪时开始。 8、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放! 9、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 10、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。 11、教师的智慧源于如饥似渴的学习和持之以恒地反思。 12、带着知识走向学生，不如带着学生走向知识。 13、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。 14、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 15、人生的目标在于不断追求，人生的价值在于奉献。 16、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 17、没有激流就称不上勇进、没有山峰则谈不上攀登。 18、在逆境中要看到生活的美、在希望中别忘记不断奋斗。 19、勤奋可以弥补聪明的不足、但聪明无法弥补懒惰的缺陷。 20、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。 21、自古圣人二致，但其施教，则必因其材而笃信。 22、勤奋是你生命的密码、能译出你一部壮丽的史诗。 23、假如我不能、我一定要;假如我一定要、我就一定能! 24、只要能收获甜蜜、荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。 25、真正的教师，极力防止自己的坏习惯及于学生。 26、人与人之间最大的信任就是关于进言的信任。 27、海浪为劈风斩浪的航船饯行、为随波逐流的轻舟送葬。 28、萤火虫的光点虽然微弱、但亮着便是向黑暗挑战。 29、美丽的蓝图、落在懒汉手里、也不过是一页废纸。 30、一个人最大的破产是绝望、最大的资产是希望。 31、教育是植根于爱的，充满爱心的人，就会是成功的人。 32、对所学知识内容的兴趣可能成为学习动机。 33、老师，您满怀爱心地创造了一个温暖的集体，在我们这个集体中，每一分钟都拥有着欢笑，歌声和阳光。 34、教师对学生来说是一个引路人似的兄弟姐妹，是心灵智慧的双重引路人。 35、一位真正从内心深处爱学生、关注学生成长的教师，应该既赏识他们的优点，也能包容他们的缺点。 36、我相信，讲台就是锻炼我、锤打我的地方，我将永远爱我所爱，无怨无悔。 37、选择了远方，就要风雨兼程。 38、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 39、教育无小事，事事须尽力。 40、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 41、踏踏实实工作，认认真真育人。 42、师德最朴素的认识就是"要对学生充满爱心"。 43、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。 44、习惯仿佛一根缆绳，我们每天给它缠上一股新索，要不了多久，它就会变得牢不可破。 45、十年树木，百年育人。 46、用爱心、耐心、诚心去启迪孩子纯洁的童心。 47、认认真真教书，踏踏实实做人。 48、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学**。 49、愿作园丁勤浇灌，甘为烛炬尽燃烧。 50、眼中有孩子，心中有目标。 51、教师灿烂的笑容是学生心中永不凋谢的花朵，你给学生一缕阳光，学生还你一轮太阳。 52、养成教育要从小事做起，学做真人。 53、学高为师，身正为范! 54、心灵塑造的最佳工程师。 55、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。 56、有人说教育人就象泥塑，想塑什么就塑什么，我认为教育人更象根雕，要根据不同的材质，能雕一只猫的绝不能硬雕成一只虎。 57、教育的过程有艰辛，也有快乐，我却乐得其所。 58、用爱心去塑造，用真诚去感召，用人格去熏陶。 59、以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。 60、信心是一种最坚强的内在力量，它能够帮助你度过最艰难困苦的时期，直到曙光最终出现。 61、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。 62、用心做事，珍惜每天，以诚待人，知足常乐。 63、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 64、爱自我的孩子是人，爱别人的孩子是神。 65、什么是不简单?把每一个简单的事情做好就是不简单;什么是不平凡?把每一件平凡的事情做好就是不平凡。 66、外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。 67、有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自我的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。 68、快乐工作，快乐生活。 69、教师与画家不一样的是他要创造真善美的活人。 70、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。

教师的名言名句 教师的名言名句， 教师是一个神圣的职业,教师教育着祖国的花朵，所以教师更加需要谨言慎行, 因为教师除了传授学生知识,更加要教学生怎样做好人。那么下面为大家分享教师的名言名句。 教师的名言名句1 1、为学莫重于尊师。——谭嗣同 2、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。 3、爱亲者不敢恶于人，敬亲者不敢慢于人。 4、老老实实做人，认认真真教书。 5、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。 6、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？ 7、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长教师同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯 8、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。 9、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。 10、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。 11、世界上没有比当医生和教师更富有人道主义色彩的职业了。医生直到病人最后一分钟还要为挽救他的生命而拼搏，绝不会让患者感到自己病情严重，甚至毫无希望。这是起码的医德。我们教师应该在自己的集体中发展深化我们的教育道德，应该确信教育中富有人情味的开头正是每个教师素养中最重要之点。作者：苏霍姆林斯基 12、育人者成于坚忍，毁于急噪。 13、老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 14、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》 15、老师是世界上最高尚的职业，也是祖国花园里的辛勤园丁。老师，您真伟大！虽然我的老师是一个普普通通的教师，但在我的心中她最美！ 16、老老实实做人，认认真真教书。 17、教师是太阳底下再优越没有的职务了。——夸美纽斯 18、讲学砥节，相语以道德，相勖以恭行。 19、露珠不愿跟珍珠比美，只顾默默地滋润绿叶和鲜花。 20、幼苗需要土壤的滋养，学生需要教师的爱护。 21、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 22、命运之绳定会握在自己手中。 23、您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 教师的名言名句2 1、一个人的礼貌，就是一面照出他的肖像的镜子。——歌德 2、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 3、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔 4、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 5、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光 6、无礼是无知的私生子。——巴特勒 7、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——清.颜元 8、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石 9、有两种和平的暴力，那就是法律和礼貌。——歌德 10、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 11、只有尊敬别人的人，才有权受人尊敬。 12、人有礼则安，无礼则危。——《礼记》 13、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基 14、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫 15、人之有德于我也，不可忘也；吾有德于人也，不可不忘也。 教师的'名言名句3 1、友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。 2、在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。 3、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。 4、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的，自己要先做到。 5、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说，信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。 6、教育人就是要形成人的性格。 7、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 8、捧着一颗心，不带半根草去。(陶行知) 9、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。 10、志于道，据于德，依于仁，游于艺。(孔子) 11、执着杏坛，乐于奉献。 12、掌握好的方法，是学业有成的前提;打下好的基础，是事业发展的必需;养成好的习惯，是终生受益的伟业。 13、表扬用喇叭，批评用电话。 14、仁义礼智，非由外铄我也，我固有之地。 15、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基) 16、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。 17、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯) 18、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 19、德高为师，身正为范。 20、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚) 21、培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路。(马卡连柯) 22、我爱我师，我更爱真理。(亚里士多德) 23、尚自然，展个性。(蔡元培) 24、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。――(德)第斯多惠 25、为别人照亮道路，自己必须放出光茫———这就是人的最大幸福。(前苏联)捷尔任斯基 26、才有肝胆人共事，从无字句处读书。 27、不要随便给一个人定性。 28、打电话的时候请你微笑，对方一定感觉得到。 29、美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。 30、把简单的事情做彻底，把平凡的事情做经典，把每一件小事都做得更精彩。 31、体罚与惩罚区别不在于是否打了学生，而在于是否伤害了学生。合理的处罚是一种教育策略，教师应该有处罚权，也应该合理利用处罚，惩罚的真谛在于爱的感动。 32、老老实实做人，认认真真教书。 33、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。 34、首先做研究者，其次才做管理者。 35、在集体中，要尽可能多地要求每位同学，也要尽可能多地尊重每位同学，让每位同学对自己都有信心。 36、作为一名园丁，我坚信每一朵花都有盛开的理由。 37、多给学生一些微笑，多给学生一些信任，也许，学生回报给我们的是我们意想不到的东西。 38、行为形成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。 39、成功教育的秘密在于热爱学生、尊重学生。 40、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。以下是我帮大家整理的教师的格言，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 教师的格言1 1、领悟任何知识的最佳途径是由自我去发现，正因这种发现明白最深也最容易掌握其中的规律性质和联系。——波莉亚 2、把一切知识教给一切人。 3、爱就是教育，没有爱便没有教育。 4、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 5、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 6、教师之为教，不在全盘授予，而在相机诱导。——叶圣陶 7、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 8、咱们要活的书，不好死的书；要真的书，不好假的书；要动的书，不好静的书；要用的书，不好读的书。总起来说，咱们要以生活为中心的教学做指导，不好以文字为中心的教科书——陶行知 9、教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。 10、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 11、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。 12、教师若不能取得他的学生对自我的尊敬和爱戴，那么最好让他离开教育岗位。 13、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 14、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 15、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。 16、语言作为工作对咱们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的潜质高低。 17、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态应对学生。 18、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 19、教育是事业，事业的成功在于奉献；教育是科学，科学的探索在于求真；教育是艺术，艺术的性命在于创新。 20、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 21、习于智长，优与心成。 22、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 23、教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。 24、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 25、“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦 26、尊重和爱护孩子的自尊心，要留意得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 27、这天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自我的学生飞得更高更快更远，更令教师欣慰的呢？ 28、一个无任何特色的教师，他教育的学生不会有任何特色。 29、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 30、“师也者，教之以事而喻诸德也。”——《礼记》 31、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学习并领悟尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 32、培养人，就是培养他获得未来，愉悦的前景的道路。 33、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 34、教师务必十分谨慎，务必对他的所作所为负完全职责。 35、人就应永远拥有两样东西，一盏永不熄灭的灯——期望之灯；一扇长开的窗。——接纳之窗。 36、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 37、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。——陶行知 38、捧着一颗心，不带半根草去。 39、一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和明白也越深刻。 40、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星，我愿执着地“众里寻他千百度”。 41、教师就是要敬业爱生。 42、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 43、志于道，据于德，依于仁，游于艺。 44、只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基 45、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽咱们知道的交给学生。——陶行知 46、不能把小孩子的精神世界变成单纯领悟知识。如果咱们力求使儿童的全部精神力量都专注到功课上去，他的生活就会变得不堪忍受。他不仅仅就应是一个学生，而且首先就应是一个有多方面兴趣要求和愿望的人。——苏霍姆林斯基 47、教师之因此伟大，在于他（她）永远消耗自我，照亮别人。 48、为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。 49、在群众教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自我都有信心。 50、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自我。我认为只有此时，咱们才真正拥有了一切。 51、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文 52、勤勤恳恳工作，快愉悦乐生活，堂堂正正做人，认认真真做事。 53、如果学校不能在课堂中给予学生更多成功的体验，他们就会以既在学校内也在学校外都完全拒绝领悟而告终。——林格伦（保护环境的广告语） 54、在过多地要求孩子的同时，也就应尽可能地尊重他们。 55、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法——卢梭 56、教师的最大愉悦就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 57、“教师”就应是个具有高超的德行持重明达和善的人，同时又要具有能够经常庄重安适和蔼地和学生交谈本领。 58、教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。 59、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。——赞科夫 60、教是为了不需要教。……就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自我学，自我学一辈子，学到老。——叶圣陶 61、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 62、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。要是儿童自我不求上进，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。但是只有在群众和教师首先看到儿童优点的那些地方，儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 63、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。 64、教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。 65、“先生不就应专教书，他的职责是教人做人；学生不就应专读书，他的职责是领悟人生之道。”——陶行知 66、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 67、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知 教师的格言2 1、言而有信为人，脚踏实地做事。 2、言传身教，衣带渐宽终不悔；鞠躬尽瘁，一腔热血洒教坛。 3、严是爱，宽是害。宽严适度，和诣永远。 4、学校是大海，孩子是鱼，大海里有了千姿百态的鱼，才充满了生命力。 5、学生是校园里最美的风景，学生的笑声是校园里最美的歌声。 6、学生是台上的演员，教师是导演和评委。 7、学春蚕，无私奉献，似蜡烛照亮别人。 8、信任学生，了解学生，满足学生的需求，是教育者的职责。 9、心灵塑造的最佳工程师。 10、心灵的沟通胜于知识传递。 11、晓之以理，动之以情，乃培优辅差之大策也。 13、想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究的实在因素。 14、先学会做人，再学会知识。 15、吾爱吾生，心地玉石般澄明；吾爱吾生，情怀白雪般洁净。 16、我一千次地确信，没有一条富有诗意的感情和美的清泉，就不可能有学生的全面智力的发展。 17、我要用心去倾听学生的心声，用幽默去融洽和学生的感情，用勉励去点燃学生的自信。 18、我们不能全是船长，必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做，有大事，有小事，但最重要的是我们身旁的事。 19、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。 20、为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要吸取一个光的海洋，一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。 21、投入心灵才能闻到生命的醇香！ 22、天荒地老，教师的童心不泯。 23、天才是百分之九十九的汗水加百分之一灵感。 24、桃李满园竞芳菲，碧血丹心写未来！ 25、太阳每天是新的，孩子们每天也是新的。 26、竖起你的拇指一定比伸出你的食指更容易改变事实。 27、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。 教师的格言3 1、做事不能只做想做的，而应该做该做的。 2、做人要像蜡烛一样，有一份光，发一份热。 3、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。 4、尊重自己，尊重他人。人生格言：有付出，才有收获。 5、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 6、注意每一个人，关怀每个学生，并以关切而又深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点——这是教育过程的根本之根本。 7、重要的不是思想，而是思想的深度。 8、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在学校。 9、知识越学越感到贫乏，不学总认为不错，一个人水平的高低不在于文凭，而在于终身学习，不断提高。 10、知识是海洋，背上包袱游泳只能越游越沉，轻装上阵才能游得畅快自由。 11、只有在学生心灵里播下爱的种子，才能收获有爱心的学生。 12、只有先让学生喜欢你，学生才会喜欢你上的课。 13、只有“爱屋及乌”，才是真爱学生。 14、真诚对待每一个人，努力做好每一件事。 15、怎样的老师造就了怎样的学生。 16、在学生的世界里，也有很多教师未知的东西，把根扎下去，那一个个鲜活的、独具特色的生命，是我们永不枯竭的营养源。 17、在我看来，教给学生能借助已有的知识去获取知识，这是最高的教学技巧所在。 18、在数学教育的旅途中，我甘愿做一个行者，不断行走、不断思索。 19、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 20、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 21、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 22、愿我们的老师在创造性工作中理解教育的真谛，愿我们的孩子在自主性学习中享受童年的快乐。 23、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 24、有志者，事竞成；苦心人，天不负。 25、用真情教书，用真心育人。 26、用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。 27、用一颗宽容的心，看待身边的一切。 教师的格言4 1、路是脚踏出来的，历史是人写出来的，人的每一步行动都在书写自己的历史。 2、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 3、老老实实做人，踏踏实实工作。 4、懒惰的人，给他再多的时间，也不会得到真正的收获。愚蠢的人，给他再多的青春，也不会得到真正的生命。 5、课堂是师生共演的舞台，学生是主演，教师是串演。 6、敬业，像老年人般慈祥关爱，是为人师者最大的魅力。 7、经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全经典名言：教师教育格言，小学教育格言大全53、对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。 8、今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢？ 9、教着，感受着；走着，快乐着！ 10、教育的成功不仅在于让学生成为一个知识丰富的人，更重要的是让他们懂得做人的真谛。 11、教育不在于灌输，而在于点燃火焰。 12、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。 13、教学是一门思维的艺术，教师每天都在演奏着不同的旋律。 14、教学是发现，是分享，是成长，是兴奋和爱。 15、教师之所以伟大，在于他（她）永远消耗自己，照亮别人。 16、教师与学生的沟通是连接师生之间的一座永恒的友谊之桥，这座桥可以让教师少走弯路，让学生健康成长。 17、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 18、教师也要有不断尝试未知的勇气。 19、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 20、教师要融于师生的相互理解中。 21、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 22、教师就是要敬业爱生。 23、教师的对象是富有情感的、具有纯洁心灵的学生，教师的辛勤劳动和坦诚之心一旦感染了学生，就会引起学生对教师由衷的敬爱。 24、教师必须时刻充电，才能永恒地释放所需能量。 25、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。 26、教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。 27、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 教师的格言5 1、用心做事，用爱育人。 2、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。 3、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。 4、用我们的辛勤劳动托起明天的希望。 5、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用关爱呼唤心灵。 6、用书籍滋润着自己的心灵，把爱心奉献给每一位学生。 7、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 8、用爱心启迪孩子的心灵，用激—情点燃孩子的智慧。 9、用爱心浇灌娇嫩的花朵，用双手托起明天的太阳。 10、用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。 11、发现问题，研究问题，解决问题，是最好的教育。 12、应当像对待同伴和直言规劝的朋友那样跟孩子们打交道，同他们一道分享胜利的喜悦和失意的忧伤。 13、意欲的培养是教育的关键。 14、以慈母般的爱心，博得孩子的真心；以高度的责任心，赢得家长的放心；以艺术家的匠心，激发学生的创新。 15、以博大的胸怀去热爱每一个学生，把真挚的爱心献给每一位学生。 16、一位教师只有充满着对学生的爱，你才会觉得学生的一切都是可爱的，哪怕是各方面很差的学生。 17、一切为了学生，一切为了教师，一切为了学校，这是我神圣的职责。 18、一举一动满是情，一颦一笑全是爱。 19、一个知识不完全的人可以用道德来弥补，而一个道德不完全的人，很难用知识去弥补。 20、一个优秀的教师要善于发现孩子的优点，欣赏孩子的优点，放大孩子的优点，让其对自己充满信心。 21、一个人几乎可以在任何他怀有无限热忱的事情上成功。 22、一次小小的鼓励，往往会给孩子终生的回忆。 23、业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。 24、要做孩子的老师，先做孩子的朋友。 25、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的学生来。 26、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。 27、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的.人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 教师的格言6 1、是含笑的天使，孩子接纳你；是诚信的知音，孩子呼唤你；是春雨的化身，滋润幼苗茁壮成长。 2、时时保持敬业精神，处处关心学生学习生活。 3、时间就是生命。 4、师爱比天容万物，师德为地育群芳。 5、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 6、生命是一张弓，那弓弦是梦想。 7、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。 8、生活要朴素，学习要努力，做人要坦诚，对人要真诚。 9、善于转化后进生的教师，才是真正意义上的优秀教师。 10、如果天真活泼的孩子就是一只快乐的鸟儿，我愿做他身上的羽毛，为他遮风挡雨。 11、如果教师把学生当成自己的孩子一样呵护，那便会出现思想与思想的碰撞，会出现心灵与心灵的交流，教师与学生才会真正融为一体。 12、如果不想做点事情，就甭想到达这个世界上的任何地方。 13、人之性，教也；人之情，育也。 14、人活着就要快乐。 15、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！ 16、亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 17、强烈的信仰会赢取坚强的人，然后又使他们更坚强。 18、千教万教教人求真，千学万学学做真人。 19、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。 20、评价一堂课的优劣，不在于听课教师的评说，而在于学生的喜好。 21、培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。 22、培养学生要注重德智体的全面发展。如果培养的学生身体不好是废品；如果智育不好是次品，如果德育不好是危险品。 23、培养人就是培养他对前途的希望。 24、纳百川，容学问，立德行，善人品。 25、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。 26、每一个学生都是一本深奥的书，我要用毕生的精力去读懂每一本书。 27、每天我都微笑着向快乐出发，因为前方有需要我传播快乐的人。 教师的格言7 1、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 2、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。 3、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。 4、爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。 5、对人民来说，第一是面包，第二是教育。 6、让孩子从小养成节俭的品德，绝不是不让孩子花钱。 7、教育不但应当培养学生对劳动的尊敬和热爱，它还必须培养学生劳动的习惯。 8、勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。 9、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。 10、成人使者娃娃友，教书育人生生爱。 11、热心对待工作，真心呵护幼儿。 12、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 13、你可以在金钱上贫穷，但绝不能在精神上贫乏。 14、教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 15、只有对学生信任，才能走进儿童的心灵。 16、是蜡烛总会燃烧，是火炬总会点燃。 17、老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 18、一位好母亲抵得上一百个教师。 19、辛苦是一种幸福，责任是一份荣耀。 20、教着，感受着；走着，快乐着！ 教师的格言8 1、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 2、孩子生下来都是天使，大人把他们教育成人。 3、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。 4、为别人照亮道路，自己必须放出光茫。 5、诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，高尚的师德，是学生心灵的明镜。 6、用我的关爱滋润孩子的心灵，用我的智慧启发孩子的想象。 7、真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。 8、职业道德是做人之本，为师之本。 9、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。 10、名副其实的教育，本质上就是品格教育。 11、享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 12、没有爱，就没有教育。 13、为师者，人魂之匠也。必清其志，洁其心，正其身。一生辛劳自逍遥，两袖清风终不悔。 14、只要我们用心去体会生活中的美，眼睛就会发现更多的美。 15、我愿做雨露，给他们以滋润；我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 16、永远不要嘲笑别人的梦想。 17、学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。 18、对所学知识资料的兴趣可能成为领悟动机。 19、道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 20、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。 21、教育难，难就在回到常识。 22、怎样的老师，造就了怎样的学生。 23、愿乘风破万里浪，甘面壁谈十年书。 24、尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的 评价。 25、每一件简单的事情做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。 26、岁月可以让我们的皮肤爬上皱纹，但追求可以让我们的灵魂变得年轻。 27、我坚信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自我。 28、习惯是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。 29、让读书成为习惯，让勤奋体现在收货上，让成长体现在细节上。 30、终生学习，永无止境；甘为人梯，其乐融融。

1.爱岗、敬业、肯于奉献是职业道德观的三个层位，爱岗是敬业、奉献的根本。 2.爱是比责任感更好的老师。——爱因斯坦 3.把一切知识教给一切人 —— 夸美纽斯 4.报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻 5.别裁伪体亲风雅，转益多师是汝师。——杜甫 6.博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 7.不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 8.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐 9.慈父+慈母=教师。 10.道而弗则和，强而弗抑则易。开而弗达则思。 11.德高为师，身正为范。 12.对于一切来说，只有热爱才是最好的老师。——爱因斯坦 13.即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声 14.加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福！ 15.坚持启发式，避免注入式。 16.教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 17.教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。 18.教师当然须教，而尤宜致力于“导”。导者，多方设法，使学生能逐渐自求得之，卒底于不待教师教授之谓也。 19.教师的春风，日日沐我心 20.教师的职责就是教书育人，就是把一棵棵幼苗培育成参天大树，就是为人类的未来培养人才。 21.教师就是要敬业爱生。 22.教师是天底下最为特殊的职业，今日的师德水准就是明天的国民素质。 23.教师要融于师生的相互理解中。 24.教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 25.教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 26.教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 27.举世不师，故道益离。——唐朝文学家柳宗元 28.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。 29.老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。 30.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。 31.老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 32.老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 33.老师是我们的在生父母！ 34.礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况 35.历史是生活的教师。——克罗齐 36.良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。 37.没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 38.没有比人生更难的艺术，因为其他的`艺术和学问，到处都可以找到老师。——塞涅卡 39.能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 40.您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您——老师的爱，天下最伟大，最高洁。 41.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 42.您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。 43.培养人，就是培养他获得未来，快乐的前景的道路 —— 马卡连柯 44.捧着一颗心，不带半根草去 —— 陶行知 45.片言之赐，皆我师也。 46.普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。 47.千教万教教书求真，千学万学学做真人。 48.亲其师，信其道，恶其师，疏其道。 49.勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 50.如果你认为你的老师严厉，等你当了老板再这样想。——比尔盖茨 51.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。 52.善之本在教，教之本在师。——李觏 53.尚自然，展个性 —— 蔡元培 54.身为世范，为人师表。 55.圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 56.师必胜理行义，然后尊。——吕不韦 57.师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。 58.师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。 59.师范启其塞，小学导其源，中学正其流，专门别其派，大学会其归。——张謇 60.师也者，教之以事而喻诸德也。 —— 《礼记》 61.师以质疑，友以析疑。——李惺 62.十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。 63.书本也是好老师，活用才能成功。——陈安之 64.太阳底下最光辉的职业；人类灵魂的工程师； 65.太阳下最光辉的职业是教师。 66.天荒地老，教师的童心不泯。 67.为他人的幸福而工作，才能达到自身的完善。 68.我爱我师，我更爱真理 —— 亚里士多德 69.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。 70.我们都随时处于正在学习的过程。 71.我年轻时还暗恋过严肃的龙应台老师。——罗永浩 72.我所遇见的每一个人，或多或少都是我的老师，因为我从他们身上学到了东西。——爱默生 73.我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰 —— 华罗庚 74.我真嫉妒你们能遇到这么牛的老师！——罗永浩 75.享受人文的课堂，享受动感的课堂，享受智慧的课堂。 76.想让生命辉煌，就别浪费青春。 77.心灵的沟通胜于知识传递。 78.心灵和心灵撞击，生命和生命对话。 79.心灵塑造的最佳工程师。 80.循循善诱，诲人不倦的是老师。 81.严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 82.扬黄牛精神，做平凡工作。 83.一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基 84.一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去，不可能获得真知。 85.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。 86.一日为师，终身为父。 87.一位好老师，胜过万卷书。 88.用爱心、耐心、恒心挑战问题学生，给他们美丽的童年。 89.用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节曰的祝贺！ 90.用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。 91.园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。——祝您教师节愉快。 92.在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。 93.在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 —— 陶行知 94.在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。 95.在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 96.怎样的老师造就了怎样的学生。 97.执着杏坛，乐于奉献。 98.志向是天才的幼苗，经过热爱劳动的双手培育，在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动，不进行自我教育，志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向，选好专业，这是幸福的源泉。——苏霍姆林斯基 99.志于道，据于德，依于仁，游于艺 —— 孔子 100.走下讲台给学生讲课。 101.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底，就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 让每个孩子快乐的成长，让每个孩子接受到平等的关注和关爱，让每个孩子拥有自主大胆探索的空间是我工作的信条。 1、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 2、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 3、想让生命辉煌，就别浪费青春。 4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 在今后的工作中，我将继续保持以往认真的工作态度，关心爱护每一个幼儿，做一个让家长满意幼儿喜欢的保育老师。 只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活，才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展，那是一种很大的误解。 5、怎样的老师造就了怎样的学生。 6、循循善诱，诲人不倦的是老师。 7、太阳下最光辉的职业是教师。 8、心灵的沟通胜于知识传递。 9、慈父+慈母=教师 10、心灵塑造的最佳工程师。 11、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。 幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。 12、在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。 13、教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。 教师的言语——是一种什么也代替不了的影响学生心灵的工具。教育的艺术首先包括说话的艺术，同人心交流的艺术。我坚决相信，学校里往往带来很大不幸的冲突，大多数根源就在于教师不善同学生们谈话。 14、尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。 15、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。 16、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。 17、用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。 18、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。 19、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。 20、和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。 你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。可不好等到坐火轮点电灯学微积分，才认识他们是你当年的小学生——陶行知 21、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。 22、谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。 23、诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。 24、想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。 25、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。 26、好笋出好竹，好师出好徒。 27、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。 28、感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。 29、老老实实做人，认认真真教书。 30、学高为师，身正为范。 31、爱就是教育，没有爱便没有教育。 32、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。 33、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。 34、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火，教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。 35、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。 36、教师的人格是教育的基石。 37、教师要融于师生的相互理解中。 38、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。 39、在教学上，要做教师兼学者;在写作上，要做学者兼教师。 40、坚持启发式，避免注入式。 40条廉政格言 1.位不在高，廉洁则名;权不在大，唯公则灵。 2.清廉则无畏，秉公则无私。 3.以公为矛，锐不可当;以廉为盾，坚不可催。 4.做人贵在品，为官重在廉。 5.廉而洁，一身正气;勤而俭，两袖清风。 6.清白做人，才能轻松做人;清白做官，才能轻松做官。 7.取人一文，我的人则一文不值。 8.仰不愧天，俯不愧地，内不愧心。 9.廉洁，公务员的护身符。 10.历览古今多少官，成由清廉败由贪。 11.处事公平，平似水;为官清廉，洁如冰。 12.静心超然，守一分宁静;少私寡欲，保一生平安。 13.兴廉政之风，树浩然正气。 14.不摸锅底手不黑，不拿油瓶手不腻。 党风廉政建设就是要早打“预防针”，常念“紧箍咒”，勤浇“防腐剂”。使党员干部“常修为政之德，常思贪欲之，常怀律己之心”。 15.一念之贪，损自德，毁自身，殃及儿女;两袖清风，躬于行，利于民，感召世人。 16.处事要公，公生明;律己要廉，廉生威;待人要诚，诚生信;工作要勤，勤生效。 17.心正则廉洁，身正则刚直，行正则威严。 18.为政不贪，头顶蓝天;为政不廉，利剑高悬。 为官清廉切莫贪，行也安然，睡也安然，背后无人戳指尖;民赋权力压双肩，风雨要担，危难要担，鞠躬尽瘁心也甘。 19.贤能兴家，廉可避祸。 20.权力和廉政相加等于服务，权力和贪欲结合等于自毙。 21.职权，对廉洁者是一根人生的拐杖;对贪婪者是一把自刎的利刃。 政治上清醒坚定，不摇不摆;管理上清清楚楚，不错不乱;经济上清清白白，不贪不占;人格上堂堂正正，不卑不亢。 22.戒贪，求心安理得;慎行，为正人君子。 23.心底无私天地宽，一生一世不翻船。 24.牢记宗旨，永葆本色。 25.人才是压出来的，高效率是严出来的。 主动接受监督，犹如良药苦口有利于病，能够防微杜渐拒腐未然;设法躲避监督，犹如作茧自缚划地为牢，终将病入膏盲自毁前程。 26.不给别人一点送礼的由头，不给自己半点腐败的念头。 27.蚁穴失察必崩大坝，小贿不拒定成巨贪 28.家庭应该是廉政的港湾，而不应该成为腐-败的漩涡。 29.不贪不占，以品行得声誉，全心全意，当公仆赢人心。 30.克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。 31.大事小事秉公办事，小节大节廉字为节。 32.取不义财，当心要下台。 33.千金经手过，不沾一文钱。 34.勿为名累，勿为利锁，勿为权迷，勿为欲困。 35.金钱美女不下水，花言巧语不受骗。 36.“贪”字近乎“贫”，“婪”字近乎“焚”。 37.警钟长鸣长鸣长警，醒言常省常省常醒。 38.与其后悔于已然，不如防患于未然。 39.廉洁源于自律，堕落始于贪婪。 40.廉能生威，廉能聚人，廉能聚心。 20条关于教师的励志格言 1、博学、耐心、宽容，是教师最基本的素质。 2、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。 3、想让生命辉煌，就别浪费青春。 4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。 5、怎样的老师造就了怎样的学生。 聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。——贝弗里奇 当人的世界观统帅着他的思维、感觉、意志、活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。 6、循循善诱，诲人不倦的是老师。 7、太阳下最光辉的职业是教师。 8、心灵的沟通胜于知识传递。 奋斗人生的诀窍就是经营自己的长处。经营自己的长处能给你的人生增值。经营自己的短处必然使你的人生贬值。 9、慈父+慈母=教师 10、心灵塑造的最佳工程师。 11、天荒地老，教师的童心不泯。 12、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。 我只是一滴清水，不是肥皂水，不能吹泡泡。—人民文学出版社有意请杨绛出席其新出版文集的作品研讨会，但杨绛婉言谢绝 13、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。 14、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。 励志名言1：子不教，父之过励志名言2：善国者，莫先育才;育才之方，莫先劝学励志名言3：人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。励志名言4：没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。 15、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 16、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。 17、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。 18、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。 19、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。 情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力，不管呈现在我们面前的这种努力和创造外表上是多么高超。——爱因斯坦 20、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。 名句作为警示自己的句子，希望以上《教师格言40条》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 教师唯美句子 专题。