感谢老师的七言诗句七句
1. 关于老师的七字诗句 2. 关于写给老师的七言诗句关于老师的七字诗句 1.赞美老师七字古诗春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ____李商隐《无题·相见时难别亦难》落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》令公桃李满天下,何用堂前更种花。 ____白居易《奉和令公绿野堂种花》摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》赞美老师的句子还有: 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 ____郑燮随风潜入夜,润物细无声。____杜甫偶应非熊兆,尊为帝者师。 ____刘基自闻颖师弹,起坐在一旁。____韩愈举世不师,故道益离。 ——柳宗元一日为师,终身为父。——关汉卿古之学者必严其师,师严然后道尊。 ——欧阳修学者必求师,从师不可不谨也。——程颐师者,所以传道,授业,解惑也。 ——韩愈圣人无常师。——韩愈务学不如务求师。 ——杨雄学贵得师,亦贵得友。——唐甄古之圣王,未有不尊师者也。 ——吕不韦。2.赞美老师七字古诗1. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。____李商隐《无题·相见时难别亦难》 2. 落红不是无情物,化作春泥更护花。____龚自珍《己亥杂诗·其五》 3. 令公桃李满天下,何用堂前更种花。____白居易《奉和令公绿野堂种花》 4. 摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。____杜甫《咏怀古迹五首·其二》 赞美老师的句子还有: 1. 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。____郑燮 2. 随风潜入夜,润物细无声。____杜甫 3. 偶应非熊兆,尊为帝者师。____刘基 4. 自闻颖师弹,起坐在一旁。____韩愈 5. 举世不师,故道益离。——柳宗元 6. 一日为师,终身为父。——关汉卿 7. 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 8. 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 9. 师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈 10. 圣人无常师。——韩愈 11. 务学不如务求师。——杨雄 12. 学贵得师,亦贵得友。——唐甄 13. 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦3.感恩老师的七字诗句要全诗吗? 题惠崇春江晚景 竹外桃花三两只, 春江水暖鸭先知. 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时. 李白,把酒问月(非全诗) 人攀明月不可得,月行却与人相随 今人不见古时月,今月曾经照古人 古人金人若流水,共看明月皆如此 张若虚 春江花月夜(非全诗) 空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见 江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月,江月何年初照人 人生代代无穷已,江月年年望相似 张九龄 望月怀远(非全诗) 不堪盈手赠,还寝梦佳期 古木阴中系短篷,杖藜扶我过桥东. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风. 细雨湿衣看不见,闲花落地听无声 绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝 穿花蝴蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风 黄梅时节家家雨,清水池塘处处蛙 燕子来时新设,梨花落后清明 独上江楼思渺然,月光如水水如天 画图省视春风面,环佩空归月夜魂 桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声 月儿弯弯照九州,几家欢乐几家愁 何须浅碧青红色,自是花中第一流 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼4.“感恩老师”的七字诗句1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——李商隐《无题·相见时难别亦难》2、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》3、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 ——郑燮《新竹》4、令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》5、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 ——杜甫《咏怀古迹五首·其二》6.闻道溪阴山水好,师行一一遍经过。 —— 张籍《送僧往金州》7.师住稽亭高处寺,斜廊曲阁倚云开。 —— 张籍《送稽亭山寺僧》8.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 —— 佚名《对联》9.绿野堂开占物华,路人指道令公家。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》10.王师未报收东郡,城阙秋生画角哀。—— 杜甫《野老》。5.关于老师的诗句老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。 这无私的奉献,令人永志不忘。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁! 如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!6.师恩难忘诗句长一点1、师恩难忘意深浓,桃李人间茂万丛.历苦耕耘勤育李,谆谆教诲记心中 2、程门立雪古今传,师训铭心重似山.佳日欣临鸣鼓乐,吾家未忘校园艰. 3、春蝉到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 4、天下桃李,悉在公门. 5、人生是一条没有尽头的路,我走着,走着,不断地走着.当我疲惫懈怠时,记忆中就会浮起您坚定的面容,坚毅的声音,坚韧的精神.老师呵,您教会了我生活,我怎能将您忘怀! 6、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李 7、十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁 8、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感谢您,感谢您对我的精心培育. 9、天涯海角有尽处,只有师恩无穷期. 10、饮其流者怀其源,学其成时念吾师.7.夸老师的句子7个字以内1、老师,您用人类最崇高的感情爱,播种春天,播种理想,播种力量。 2、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,老师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意? 3、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 4、春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感谢您。 5、对于您教诲的苦心,我无比感激,并将铭记于心! 6、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮! 7、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您,我的胸怀博大,知识精深的老师。 8、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 9、老师,感谢您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途。 10、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩,我当怎样地感谢您。8.有没有赞颂老师的七言律诗啊世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲. 世界上只有一位最好的导师,那便是老师的教育. 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。 您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪! 您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。 我崇拜伟人、名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。 您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。 您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。 在我的心目中,您是最严厉的父亲,又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄,又是教坛名师。 您的音容笑貌,时时闪现在我的眼前;您是品行人格,永远珍藏在我记忆的深处。 啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵! 老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。 即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声――老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生! 在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程! 毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的热,全部的光,全部的能量。 老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰! 有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。9.关于老师的诗句老师,大家都说您培养着祖国的栋梁; 我却要说,您就是祖国的栋梁。 正是您,支撑起我们一代人的脊梁! 您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光! 您的品格和精神,可以用两个字就是 ——燃烧!不停的燃烧! 啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意! 老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼! 如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊, 老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬! 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。 是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润, 我们的心田才绿草如茵,繁花似锦! 老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒; 您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它…… 经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。 这无私的奉献,令人永志不忘。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。 您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。 您——老师的爱,天下最伟大,最高洁! 如果我们是船,那老师就是帆,引领我们在知识的海洋里不断向前;如果我们要踏上旅途,那老师就像我们手持的蜡烛,照亮我们在学习上那坎坷不平的路。您让我们打开心灵的窗户,您让我们拥有精神的支柱,您送我们走上学习的道路,给予我们无穷的鼓舞。老师,我们将永远把您记住。 老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心! 您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。 您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量……用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。 您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。 您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。 假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。 教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。 您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流…… 春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。 萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。 是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影! 关于写给老师的七言诗句 1.毕业送给老师的诗句有哪些①春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ②风雨霜华归寂寞,萤烛星斗映窗寒。 ③鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。 ④一日为师,终身为父。 ⑤片言之赐,皆我师也。 老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。 老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。2.关于“教师节”的七言绝句或七律诗句有哪些1、七律.教师颂 大山中学 黄国超 杏坛洒汗耕种忙,育苗何惧饭菜凉, 三尺杏坛长相伴,两袖清风举世扬, 心忧久旱苗枯萎,只为普天培栋梁。 鬓发微颓桃李艳,迎来金秋丹桂香。 2、老师颂 作者:胶南市六汪镇中心中学的王振华教师 四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。 春插桃李三千圃,秋来硕果满神州。 作为一名园丁,王老师通过这首诗表达了自己身为老师的辛勤与劳累,但是在教书育人的重大担子下,自己不敢松懈,用粉笔无言书写春秋,用青丝染鬓来呕心沥血,成就桃李三千圃。 教育是爱的事业,教师的爱不同于一般的爱,她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。 母爱容易出现溺爱,友爱需要回报,情爱是专一、自私的爱。而师爱是严与爱的结合,是理智的科学的爱,是积极主动的爱。这种爱包涵了崇高的使命感和责任感。这也是这首诗所表达的情感所在。 3、新竹 清代:郑燮 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。 注释 龙孙:竹笋的别称。 凤池:凤凰池,古时指宰相衙门所在地,这里指周围生长竹子的池塘。 译文 新长的竹子要比旧竹子高,它门的生长全凭老的枝干扶持。明年又有新长出来的,会长得更高。 赏析 比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又须老一代积极扶持。前两句是回顾,既表达了“长江后浪推前浪,一代新人胜旧人”,又表达了后辈不忘前辈扶持教导之恩;后两句是展望,用以表达新生力量将更好更强大。 郑板桥(1693-1765),原名郑燮,字克柔,号理庵,又号板桥,人称板桥先生,江苏兴化人,祖籍苏州。康熙秀才,雍正十年举人,乾隆元年(1736年)进士。 官山东范县、潍县县令,政绩显著,后客居扬州,以卖画为生,为"扬州八怪"重要代表人物。 4、蜂 唐: 罗隐 不论平地与山尖,无限风光尽被占。 采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜? 释文 不管是平平的地面还是在高高的山峰,所有鲜花盛开的的地方,都被蜜蜂们占领。它们采尽花蜜酿 成蜂蜜后,到头来又是在为谁忙碌?为谁酿造那些醇香的蜂蜜呢? 5、奉和令公绿野堂种花 唐代:白居易 绿野堂开占物华,路人指道令公家。 令公桃李满天下,何用堂前更种花。 译文 绿野堂建成之后占尽了万物的精华,路人指着宅子说这是裴令公的家啊。 裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢? 注释: 奉和:做诗词和别人相应和,达到一唱一和的效果。 令公:即指裴度,令公是唐朝对中书令的尊称,裴度(765年至839年)唐代文学家、政治家,字中立,河东闻喜(今山西闻喜)人。因为拥立文宗有功,进位至中书令。又绿野堂为裴度之宅,所以这里的令公是指裴度。 绿野堂:唐代裴度的住宅名,故址在今天的河南省洛阳市南。《旧唐书 裴度列传》又于午桥创别墅。3.关于老师的诗句赞美老师的诗句: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——(唐)李商隐《无题》 落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——(清)龚自珍《乙亥杂诗》 赞美老师的名言: 教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦 一日为师,终身为父。——关汉卿 务学不如务求师。 ——杨雄 圣人无常师。 ——韩愈 经师易遇,人师难遇。——司马光 举世不师,故道益离。 ——柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。——程颐 学贵得师,亦贵得友。——唐甄 师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》4.关于感恩老师的诗句老师颂 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 天净沙六首 1. 源远流长图 欲求贤才栋梁, 天空陆地海洋。 半世东奔西忙, 今又远航, 路遥山高水长。 2. 老师匡焕学 德高鸿儒博学, 望重英雄豪杰。 天时地利人和, 用笔如魔, 令人拍案叫绝。 3. 王本成 敢说敢作敢为, 无怨无恨无悔。 狂风暴雨惊雷, 吐气扬眉, 天下舍我其谁? 4. 回澜阁 为国为家为民, 风吹日晒雨淋。 碧海蓝天白云, 日月星辰, 相伴一生追寻。 5. 管仲图 为人堂堂正正, 做事磊落光明。 汇集四方英雄, 师出有名, 天下任我纵横。 6. 逸仙图 胸怀万里世界, 放眼无限未来。 挥洒旷世奇才, 重上瑶台, 天地为之惊骇。 四度春风化绸缪, 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月, 粉笔无言写春秋。 蚕丝吐尽春未老, 烛泪成灰秋更稠。 春播桃李三千圃, 秋来硕果满神州。 务学不如务求师。 -----杨雄 圣人无常师。 -----韩愈 经师易遇,人师难遇。 -----司马光 古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦 举世不师,故道益离。 -----柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐 一日为师,终身为父。----关汉卿 学贵得师,亦贵得友。-----唐甄 为学莫重于尊师。 -----谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修 无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。 -----韩愈 三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。 -----孔子

感恩老师的诗七言绝句两首?
感恩老师的古诗四句七言绝句 1、《赠云洲老师》[宋] 郑清之 老师宴坐圆觉场,一笑对客双胡床。 雀芽新试蠏眼汤,未到舌本先生凉。 悬河倒流挥玉尘,果然惊出蛟龙舞。 须臾雾裹浮图尖,地墨天昏作风雨。 白话释义 老师宴坐圆觉得场,一个微笑面对客人双胡床。雀芽新考试蠏眼汤,还没到舌根先生凉。河水倒流挥玉尘,果真如此惊出蛟龙起舞。一会儿雾裹着宝塔尖,地黑天昏作风雨。 2、《南华老师示四韵,事忙,姑以一偈答之》[宋] 苏轼 恶业相缠五十年,常行八棒十三禅。 却著衲衣归玉局,自疑身是五通仙。
《谢师恩》 年代: 元 作者: 王处一谢师提挈沉沦外。生死难交代。不堕轮回超法界。诸天运度,化生无相,一点圆明在。荡摇浮世常安泰。闲把琼芝采。护法君威力大。流铃掷火,扫尘千里,屏尽诸魔害。2.《报师恩 景金本注云,五首本名瑞鹧鸪 削发》年代: 元 作者: 丘处机不僧不道不温柔。九伯人前不害羞。觉性一时超法界。知身亿劫是吾囚。改头换面人难悟,走骨行尸我不忧。得意忘形还朴去,从教人笑不风3.《报师恩 俗瑞鹧鸪》年代: 元 作者: 王哲地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面,那人未肯便兴拳。撇*弄脚虚粘地,猛烈回头合上天。若被利名牵绊住,十分失了好因4.《报师恩 俗瑞鹧鸪 继重阳韵》年代: 元 作者: 马钰弟兄雠解遇风仙。从此和同喜面圆。不习儒风不义手,便遵道教便擎拳。九主弱决救离於地,七祖起升得上天。更对师前当发誓,化人修善结。5.《寻雍尊师隐居》唐代:李白群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚石听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。6.《奉和令公绿野堂种花》唐代:白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。7.《新竹》清代:郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。(下年 一作:明年)8.《远师》唐代:白居易东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。
《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。
《谢师恩》 年代: 元 作者: 王处一谢师提挈沉沦外。生死难交代。不堕轮回超法界。诸天运度,化生无相,一点圆明在。荡摇浮世常安泰。闲把琼芝采。护法君威力大。流铃掷火,扫尘千里,屏尽诸魔害。2.《报师恩 景金本注云,五首本名瑞鹧鸪 削发》年代: 元 作者: 丘处机不僧不道不温柔。九伯人前不害羞。觉性一时超法界。知身亿劫是吾囚。改头换面人难悟,走骨行尸我不忧。得意忘形还朴去,从教人笑不风3.《报师恩 俗瑞鹧鸪》年代: 元 作者: 王哲地仙中仙与天仙。认得三田月正圆。自己若能施笑面,那人未肯便兴拳。撇*弄脚虚粘地,猛烈回头合上天。若被利名牵绊住,十分失了好因4.《报师恩 俗瑞鹧鸪 继重阳韵》年代: 元 作者: 马钰弟兄雠解遇风仙。从此和同喜面圆。不习儒风不义手,便遵道教便擎拳。九主弱决救离於地,七祖起升得上天。更对师前当发誓,化人修善结。5.《寻雍尊师隐居》唐代:李白群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚石听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。6.《奉和令公绿野堂种花》唐代:白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。7.《新竹》清代:郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。(下年 一作:明年)8.《远师》唐代:白居易东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。
《新竹》清·郑燮新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。《奉和令公绿野堂种花》唐·白居易绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。

关于恩师的七言诗句
1.形容恩师的古诗句有哪些 1. 一似梦瑶台,心知玉女来。笙歌人杳渺,花影月徘徊。笑我闲三径,思君赋七哀。流觞与红叶,酒不胜杯。——佚名《一似梦瑶台》 2. 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。——杜甫《春夜喜雨》 3. 绿野堂开占物华,路人指道令公家。令公桃李满天下,何用堂前更种花。——白居易《奉和令公绿野堂种花》 4. 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。——龚自珍《己亥杂诗》 5. 教子教女,辛勤半辈。满头白发,甘乳一生。——佚名《师蚕》 6. 欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。——佚名《天净沙六首·源远流长图》 7. 德高鸿儒博学,望重英雄豪杰。天时地利人和,用笔如魔,令人拍案叫绝。——佚名《天净沙六首·老师匡焕学》 8. 为国为家为民,风吹日晒雨淋。碧海蓝天白云,日月星辰,相伴一生追寻。——佚名《天净沙六首·回澜阁》 9. 为人堂堂正正,做事磊落光明。汇集四方英雄,师出有名,天下任我纵横。——佚名《天净沙六首·管仲图》 10. 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。——佚名《七绝·师恩难忘》 11. 弟子事师,敬同于父,习其道也,学其言语。忠臣无境外之交,弟子有柬修之好。一日为师,终身为父。——罗振玉《鸣沙石室佚书·太公家教》 12. 东宫白庶子,南寺远禅师。何处遥相见,心无一事时。——白居易《远师》 13. 虚空无处所,仿佛似琉璃。诗境何人到,禅心又过诗。——刘商《酬问师》 14. 群峭碧摩天,逍遥不记年。拨云寻古道,倚树听流泉。花暖青牛卧,松高白鹤眠。语来江色暮,独自下寒烟。——李白《寻雍尊师隐居》 15. 胸怀万里世界,放眼无限未来。挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。——佚名《天净沙六首·逸仙图》 2.描述感恩老师的七言诗句有哪些 1.令公桃李满天下,何用堂前更种花。 —— 《奉和令公绿野堂种花》唐代 白居易译文:裴令公的桃李学生遍布天下,哪里用得着再在门前屋后种花呢?2.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。——《新竹》清 郑燮译文:新长的竹子要比旧竹子高,它们的生长全凭老的枝干扶持。 3.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 ——《蜂》唐 罗隐译文:蜜蜂啊,你采尽百花酿成了花蜜,到底为谁付出辛苦,又想让谁品尝香甜?4.报答春光知有处,应须美酒送生涯。 ——《江畔独步寻花七绝句》唐 杜甫译文:我有去处来报答春光的盛意,酒店的琼桨可以送走我的年华。5.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 ——《石灰吟》明 于谦译文:即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。6.衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ——《蝶恋花》宋 柳永译文:日渐消瘦也不觉得懊悔,不愿放弃,牺牲良多。7.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。 ——《自嘲》近代 鲁迅译文:横眉怒对那些丧尽天良、千夫所指的人,俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。8.洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 ——《芙蓉楼送辛渐》唐 王昌龄译文:朋友啊,洛阳亲友若是问起来;就说依然冰心玉壶,坚守信念!品德美好。9.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——《无题·相见时难别亦难》唐 李商隐译文:春蚕结茧到死时丝才吐完,蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。10.落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——《己亥杂诗·其五》清 龚自珍译文:如从枝头上掉下来的落花,但它却不是无情之物,化成了春天的泥土,还能起着培育下一代的作用。 3.关于恩师的诗句 1. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐的《无题》,本是两情相悦的情侣诉说相思的情诗,但这两句诗用来比喻老师的奉献,却又是何其恰当。黑发积霜织日月,粉笔无悔写春秋,这是老师一生的真实写照。 2. “随风潜入夜,润物细无声。”杜甫《春夜喜雨》中的诗句,深刻地反映了老师在教诲学生的过程中是何等耐心。为人师表,敬业认真的老师,以润物细无声的时刻进行的言传身教,为学生们树立做人的榜样,可敬可佩。 3. “落红不是无情物,化作春泥更护花。”龚自珍《己亥杂诗》中的两句,让人不禁想到勤奋敬业的老师们。哪怕业已凋零,也要化为春泥滋养待放的花朵,这种精神,令人敬仰。 4. “新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。”郑板桥的《新竹》,采用比喻、象征等手法,说明人类在进步,社会在发展。长江后浪推前浪,青出于蓝而胜于蓝。然而,新生力量的成长需要得到老一辈的积极扶持与关爱。新长出来的竹子,要比旧竹子高,因为在成长过程中,有老枝干为它遮风挡雨。在我心里,那老的竹干便是老师的化身。 5. “山高水长有时尽,唯我师恩日月长。”在古诗词中感念师恩,感慨万千。老师的思想境界是何等高远,清风两袖无所图,桃李天下尽欢颜。 4.关于老师的诗句 赞美老师的诗句: 1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 —— 李商隐《无题·相见时难别亦难》 2、摇落深知宋玉悲,风流儒雅亦吾师。 —— 杜甫《咏怀古迹五首·其二》 3、北虏坏亭障,闻屯千里师。 —— 杜牧《雪中书怀》 4、偶应非熊兆,尊为帝者师。 —— 刘基《题太公钓渭图》 5、令公桃李满天下,何用堂前更种花。 —— 白居易《奉和令公绿野堂种花》 赞美老师的名言: 1、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林 2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。——苏霍姆林斯基 3、不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。 4、一言一行张显人格魅力,一举一动体现师者风采,一字一句包含谆谆教诲,一分一秒无私奉献青春。 5、讲台上,粉笔染白发;书桌边,责任压两肩;浇花朵育桃李,桃李遍天下;绞脑汁洒心血,学生青胜于蓝;像蜡烛像春蚕,奉献赤诚一片。 5.关于老师的诗句 赞美老师的诗句: 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 ——(唐)李商隐《无题》 落红不是无情物,化作春泥更护花。 ——(清)龚自珍《乙亥杂诗》 赞美老师的名言: 教师是人类灵魂的工程师。 ——斯大林 仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 ——李商隐 新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。 明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清〗郑燮 不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。 --居里夫人 教师不仅是知识的传播者,而且是模范。 ——[美国]布鲁纳 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子 为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。 ——[前苏联]捷尔任斯基 为学莫重于尊师。 ——谭嗣同 古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修 古之圣王,未有不尊师者也。 ——吕不韦 一日为师,终身为父。——关汉卿 务学不如务求师。 ——杨雄 圣人无常师。 ——韩愈 经师易遇,人师难遇。 ——司马光 举世不师,故道益离。 ——柳宗元 学者必求师,从师不可不谨也。 ——程颐 学贵得师,亦贵得友。——唐甄 师者,所以传道,授业,解惑也。 ——唐.韩愈《师说》。 6.形容老师的古诗句 1、春蚕到死丝方尽,蜡炬成挥泪始干。(李商隐《无题》) 2、落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) 3、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅) 4、鞠躬尽瘁,死而后已。(诸葛亮) 5、捧着一颗心来,不带半棵草去。(陶行知) 6、欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年。(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) 7、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。 8、随风潜入夜,润物细无声。 7.关于老师诗句古诗 1.落红不是无情物,化作春泥更护花《己亥杂诗》 2.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干《无题》 3.随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》 4.桃李不言,下自成蹊《史记·李将军列传》 5.一日为师,终身为父《鸣沙石室佚书》 6.令公桃李满天下,何用堂前更种花《奉和令公》 7.鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花《对联》 8.新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持《新竹》 名言: 1、师者,所以传道授业解惑也.——唐.韩愈《师说》 2、一日之师,终身为父.——元.关汉卿 3、为学莫重于尊师.——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》 4、君子隆师而亲友.——《荀子·修身》 5、疾学在于尊师.——《吕氏春秋·劝学》 6、事师之犹事父也.——《吕氏春秋·劝学》 7、尊师则不论其贵贱贫富矣.——《吕氏春秋·劝学》 8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之.(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教.隆礼:尊崇礼义)——《荀子·劝学》 9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣.——晋.葛洪《勤求》 10、国将兴,心贵师而重傅.——《荀子·大略》 11、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之.——《论语》 12、片言之赐,皆事师也.——梁启超《中国历史研究法·自序》 13、师道既尊,学风自善.——康有为《政论集·在浙之演说》 14、善之本在教,教之本在师.——〔宋〕李觏《广潜书》

感恩节七律好诗
一、第一首 感怀生日又相逢,谢过诗文喜气浓。 好客言谈声爽脆,朋亲赞颂语谦恭。 友人福似长流水,崔姓身如不老松。 柔里有刚虽谨慎,然如落笔似游龙。 二、第二首 铺云泼墨挟风雷,巨笔狂拖草圣威。 万马腾空争踊跃,群龙起舞竞翩飞。 松烟隐月寒枝瘦,竹雾藏鸦野兔肥。 赠我江南三尺锦,临窗细品目生辉。 扩展资料 在风俗习惯上,美国和加拿大基本一致,食俗有:吃烤火鸡、南瓜饼、红莓苔子果酱、甜山芋、玉蜀黍;活动有:玩蔓越桔竞赛、玉米游戏、南瓜赛跑;举行化装游行、戏剧表演或体育比赛等集体活动,并有相应的假期2天,在远方的人们都会回家与亲人团聚。现在还形成了豁免火鸡、黑色星期五购物等习惯。 美国和加拿大的感恩节之间有许多相似性,譬如装满花果谷物象征丰饶的山羊角(cornucopia)和南瓜饼(pumpkin pie)。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也与地域和时间的变化而不同,有些是鹿肉和水鸟,有些是野鸭野鹅,但目前主要是火鸡和火腿。
别老母_古诗文网 作者:黄景仁搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
别老母_古诗文网 作者:黄景仁搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。

感恩的诗句
1、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚 2、可怜天下父母心。 3、勿言草卉贱,幸宅天池中。——沈约《咏新荷应诏》 4、一生傲岸苦不谐,恩疏媒劳志多乖。——李白《答王十二寒夜独酌有怀》 5、父母皆艰辛,尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》 6、鱼知水恩,乃幸福之源也。 7、父恩比山高,母恩比海深。——日本谚语 8、未知天地恩何报,翻对江山思莫开。——李建勋《离阙下日感恩》 9、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》 10、哀哀父母,生我劬劳。《诗经》 11、岂不惮艰险,深怀国士恩。——魏徵《述怀》 12、孝顺理当然,不孝不如禽。——徐熙《劝孝歌》 13、泪盈襟,礼月求天,愿君知我心。——牛峤《感恩多》 14、一饭之恩,当永世不忘。 15、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》 16、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。 17、春来春去催人老。——张元干《菩萨蛮·春来春去催人老》 18、翠茎红蕊天力与,此恩不属黄钟家。——韩愈《芍药歌》 19、母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》 20、昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。——《三字经》 感恩老师的诗句 以下是关于感恩老师的十首诗,你知道几首呢?下面一起去阅读一下吧! 送僧归金山寺 许浑 老归江上寺,不忘旧时恩。 驻锡逢山色,停杯见浪痕。 秋涛吞楚驿,晓月上荆门。 为访题诗处,莓苔几字存。 春夜喜雨 杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 野径云俱黑,江船火独明。 晓看红湿处,花重锦官城。 远 师 白居易 东宫白庶子,南寺远禅师。 何处遥相见,心无一事时。 已亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 七绝师恩难忘 相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。 厚意常存魂梦里,深恩永志我心中。 已亥杂诗 龚自珍 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。 酬问师 刘商 空虚无处所,仿佛似琉璃。 诗境何人到,禅心又过诗。 寻雍尊师隐居 李白 群峭碧摩天,逍遥不记年。 拨云寻古道,倚树听流泉。 花暖青牛卧,松高白鹤眠。 语来江色暮,独自下寒烟。 师 蚕 教子教女,辛勤半辈。 满头白发,甘乳一生。 无 题 李商隐 相见时难别亦难,东风无力百花残。 春蚕到时丝方尽,蜡炬成灰泪始干。 晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。 蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。 关于感恩的诗句,有关感恩的诗 1、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊 2、知恩图报,善莫大焉。 3、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。 4、投之以桃,报之以李。 5、一父养十子,十子养一父。 6、父恩比山高,母恩比海深。 7、一饭之恩,当永世不忘。 8、鱼知水恩,乃幸福之源也。 9、可怜天下父母心。 10、一日为师,终身为父。 11、知遇之恩,当永生不忘。 12、孝子之至,莫大乎尊亲;尊亲之至,莫大乎以天下养。——孟子 13、哀哀父母,生我劬劳。——《诗经》 14、哀哀父母,生不养儿不知父母恩。 15、天意怜幽草,人间重晚情。 16、感谢命运,感谢人民,感谢思想,感谢一切我要感谢的人。——鲁迅 17、白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。——韩愈 18、母仪垂则辉彤管,婺宿沉芒寂夜台。——《格言集锦》 19、昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。——《三字经》 20、人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。——华罗庚 21、不当家不知柴米贵,不养儿不知报母恩。 22、恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长。 23、母苦儿未见,儿劳母不安。《劝孝歌》 24、要知父母恩,怀里抱儿孙。——日本谚语 25、尊前慈母在,浪子不觉寒。——《劝孝歌》 26、万爱千恩百苦,疼我孰知父母?——《小儿语》 27、儿行千里路,亲心千里逐。——徐熙《劝孝歌》 28、要知父母恩,怀里抱儿孙。 29、鞠躬尽瘁,死而后已。——诸葛亮《后出师表》 30、鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。 31、滴水之恩,当涌泉相报。 32、父恩比山高,母恩比海深。——日本谚语 33、哀哀父母,生我劬劳。《诗经》 34、父母德高;子女良教。《格言对联》 35、未知天地恩何报,翻对江山思莫开。——李建勋《离阙下日感恩》 36、岂不惮艰险,深怀国士恩。——魏徵《述怀》 37、镇时贤相回人镜,报德慈亲点佛灯。——李洞《感恩书事寄上集义司徒相公》 38、圣主恩深何力报,时从天末望修门。——陆游《行至严州寿昌县界得请许免入奏仍除外官感恩》 39、自惭菲薄才,误蒙国士恩。——王昌龄《咏史》 40、父母皆艰辛,尤以母为笃。——徐熙《劝孝歌》 41、雄姿未受伏枥恩,猛气犹思战场利。——杜甫《高都护骢马行》 42、孝顺理当然,不孝不如禽。——徐熙《劝孝歌》 43、谗惑英主心,恩疏佞臣计。——李白《答高山人兼呈权、顾二侯》 44、翠茎红蕊天力与,此恩不属黄钟家。——韩愈《芍药歌》 45、功名炊黍寻常梦,怪事书空感激人。——王逊《西夏重阳》 46、春来春去催人老。——张元干《菩萨蛮·春来春去催人老》 47、见此不记人,恩情绝云雨。——李白《代赠远》 48、平生多感激,忠义非外奖。——李白《酬裴侍御对雨感时见赠》 49、一生傲岸苦不谐,恩疏媒劳志多乖。——李白《答王十二寒夜独酌有怀》 50、犹有报恩方寸在,不知通塞竟何如。——皮日休《宏词下第感恩献兵部侍郎》 51、泪盈襟,礼月求天,愿君知我心。——牛峤《感恩多》 52、孔子著孝经,孝乃德之属。——徐熙《劝孝歌》 53、剧辛乐毅感恩分,输肝剖胆效英才。——李白《行路难三首》 54、勿言草卉贱,幸宅天池中。——沈约《咏新荷应诏》 55、他日见张禄,绨袍怀旧恩。——李白《送鲁郡刘长史迁弘农长史》 56、儿身将欲生,母身如在狱。——徐熙《劝孝歌》 57、民感桑林雨,云施李靖龙。——赵汝愚《雨后送李将军还祠偕同寅饮一杯亭》 58、哺乳经三年,汗血耗千斛。——徐熙《劝孝歌》 59、劬劳辛苦尽,儿年十五六。——徐熙《劝孝歌》 感恩节的诗句 1、《游子吟》 唐孟郊 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖。 2、《别老母》 清黄仲则 搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。 3、《十五》 宋王安石 将母邗沟上,留家白邗阴。 月明闻杜宇,南北总关心。 4、《岁末到家》 清蒋士铨 爱子心无尽,归家喜及辰。 寒衣针线密,家信墨痕新。 见面怜清瘦,呼儿问苦辛。 低徊愧人子,不敢叹风尘。 5、《母别子》 唐白居易 母别子,子别母,白日无光哭声苦。 关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。 敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。 新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。 迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。 一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。 以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。 不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。 应似园中桃李树,花落随风子在枝。 新人新人听我语,洛阳无限红楼女。 但愿将军重立功,更有新人胜于汝。 6、《慈母爱》 元杨维桢 慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。 龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。 膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。 夜闼鬼静灯模糊,大雪漏下四鼓余。 百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼? 於乎,床前戳地银柱斧,祸在韩王金柜书。 7、《墨萱图》 元王冕 灿灿萱草花,罗生北堂下。 南风吹其心,摇摇为谁吐? 慈母倚门情,游子行路苦。 甘旨日以疏,音问日以阻。 举头望云林,愧听慧鸟语。 8、《谁氏子》 唐韩愈 非痴非狂谁氏子,去入王屋称道士。 白头老母遮门啼,挽断衫袖留不止。 翠眉新妇年二十,载送还家哭穿市。 或云欲学吹凤笙,所慕灵妃媲萧史。 又云时俗轻寻常,力行险怪取贵仕。 神仙虽然有传说,知者尽知其妄矣。 圣君贤相安可欺,乾死穷山竟何俟。 呜呼余心诚岂弟,愿往教诲究终始。 罚一劝百政之经,不从而诛未晚耳。 谁其友亲能哀怜,写吾此诗持送似。 9、《短歌行》 唐王建 人初生,日初出。上山迟,下山疾。 百年三万六千朝,夜里分将强半日。 有歌有舞须早为,昨日健于今日时。 人家见生男女好,不知男女催人老。 短歌行,无乐声。 10、《代北州老翁答》 唐张谓 负薪老翁往北州,北望乡关生客愁。 自言老翁有三子,两人已向黄沙死。 如今小儿新长成,明年闻道又征兵。 定知此别必零落,不及相随同死生。 尽将田宅借邻伍,且复伶俜去乡土。 在生本求多子孙,及有谁知更辛苦。 近传天子尊武蔬,强兵直欲静胡尘。 安边自合有长策,何必流离中国人。 11、《除夜作》 唐高适 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。 故乡今夜思千里,愁鬓明朝又一年。 12、《别老母》 清黄景仁 搴帏拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。 惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。 13、《西上辞母坟》 唐陈去疾 高盖山头日影微,黄昏独立宿禽稀。 林间滴酒空垂泪,不见丁宁嘱早归。 14、《谢五开府番罗袄》 宋黄庭坚 叠送香罗浅色衣,着来春色入书帷。 到家慈母惊相问,为说王孙脱赠时。 15、《初望淮山》 宋黄庭坚 风裘雪帽别家林,紫燕黄鹂已夏深。 三釜古人干禄意,一年慈母望归心。 劳生逆旅何休息,病眼看山力不禁。 想见夕阳三径里,乱蝉嘶罢柳阴阴。 16、《寄张仲谋》 宋黄庭坚 好在张公子,清秋应苦吟。 衣穿慈母线,囊罄旅人金。 早晚辞天阙,归来慰陆沈。 黄花一樽酒,期与尔同斟。 17、《祭母文》 * 呜呼吾母,遽然而死。 寿五十三,生有七子。 七子余三,即东民覃。 其他不育,二女二男。 育吾兄弟,艰辛备历。 摧折作磨,因此遘疾。 中间万万,皆伤心史。 不忍卒书,待徐温吐。 今则欲言,只有两端: 一则盛德,一则恨偏。 吾母高风,首推博爱。 远近亲疏,一皆覆载。 恺恻慈祥,感动庶汇。 爱力所及,原本真诚。 不作诳言,不存欺心。 整饬成性,一丝不诡。 手泽所经,皆有条理。 头脑精密,擘理分情。 事无遗算,物无遁形。 洁净之风,传遍戚里。 不染一尘,身心表里。 五德荦荦,乃其大端。 合其人格,如在上焉。 恨偏所在,三纲之末。 有志未伸,有求不获。 精神痛苦,以此为卓。 天乎人欤,倾地一角。 次则儿辈,育之成行。 如果未熟,介在青黄。 病时揽手,酸心结肠。 但呼儿辈,各务为良。 又次所怀,好亲至爱。 或属素恩,或多劳瘁。 大小亲疏,均待报赍。 总兹所述,盛德所辉。 必秉悃忱,则效不违。 致于所恨,必补遗缺。 念兹在兹,此心不越。 养育深恩,春辉朝霭。 报之何时,精禽大海。 呜呼吾母,母终未死。 躯壳虽隳,灵则万古。 有生一日,皆报恩时。 有生一日,皆伴亲时。 今也言长,时则苦短。 惟挈大端,置其粗浅。 此时家奠,尽此一觞。 后有言陈,与日俱长。
