关于地震中那些感人的事迹700字

  灾区的人们,我们也许并不确切的知道他们的名字和曾经的生活状态,但我们唯一知道的是,他们是我们的同胞,他们在某个时空上是我们的兄弟姐妹,他们与我们一样都有着生活的热望与梦想。接下来是小编为大家整理的关于地震中的感动事迹,方便大家阅读与鉴赏!

  地震中的感动事迹篇一

  突如其来的灾难,让四川省什邡市蓥华镇中学的教学楼一下倒塌,100多个学生埋在了废墟里生死不明……废墟里,幸存学生们面对“死神”威胁时,他们之间通过“生死对话”上演了一个个生命奇迹………

  “清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个个叫邓清清的女孩子。在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。

  在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默地流泪,“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?”后来,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来,让她与官兵们感动的是,这个坚强的女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。

  她说:“下面一片漆黑,我好怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”

  她的纯真如同她的坚强一样,让听者无不流泪,陈全红一下子哭了:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

  与邓清清一样,另一名叫罗瑶的女孩子在被压在废墟里手脚受伤的情况下,仍靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡,要努力与死神抗争活下去,最后,她胜利了,她也活着出来了!

  地震中的感动事迹篇二

  废墟里打手电筒读书赶走恐惧

  突如其来的灾难,让四川省什邡市蓥华镇中学的教学楼一下倒塌,100多个学生埋在了废墟里生死不明……废墟里,幸存学生们面对“死神”威胁时,他们之间通过“生死对话”上演了一个个生命奇迹……

  “清清,那个美丽好学的女孩,你们看见没有?”在救助现场,蓥华镇中学初一一班班主任陈全红一直关心着一个个叫邓清清的女孩子。在她心中,这个贫困家庭里的小女孩,人穷志不穷,常在回家路上打着手电筒看书。

  在乱石堆中,每看到一具学生的尸体被挖抬出来,陈全红就会默默地流泪,“他们一天前还是活蹦乱跳的,咋一下子就变成了这样呢?”后来,邓清清被武警水电三中队的抢险官兵救了出来,让她与官兵们感动的是,这个坚强的女孩被救出时,还在废墟里面打着手电筒看书。

  她说:“下面一片漆黑,我好怕。我又冷又饿,只能靠看书缓解心中的害怕!”

  她的纯真如同她的坚强一样,让听者无不流泪,陈全红一下子哭了:“好孩子,只要你能活着出来,就比什么都好。”

  与邓清清一样,另一名叫罗瑶的女孩子在被压在废墟里手脚受伤的情况下,仍靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡,要努力与死神抗争活下去,最后,她胜利了,她也活着出来了!

  地震中的感动事迹篇三

  空降下来以后,战士要面对的不是平原坦途,而是暴雨中的山,那里随时可能发生塌方和泥石流。看看一张张还那么稚嫩的脸,让我们为他们默默祈福吧。

  母爱究竟有多么伟大我们无法估量,但是我们确信正是因为有着这一份份博大而又深沉的母爱才使这个社会变得更加美好

  汶川大地震,无数鲜活的生命之花在瞬间凋零了,灾难给我们带来了巨大的伤痛。

  而在灾难发生后,许多陌生的面孔,也带给了我们无数的感动。

  抗灾抢险第一线,总少不了军人的身影。汶川发生大地震,部队迅速行动起来,在出发前,空军某部有4500名战士写下了遗书。

  空降下来以后,战士要面对的不是平原坦途,而是暴雨中的山,那里随时可能发生塌方和泥石流。看看一张张还那么稚嫩的脸,让我们为他们默默祈福吧。

  地震发生已经11天了,参与救援的解放军和武警官兵依然战斗在抢险第一线。一名记者从救灾现场回来,在博客中说,救援队发了疯一样的救人,然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊操作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入。一个刚从废墟中带出来一个孩子的战士当时就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个。

  在地震救援中,倒塌最多的是学校,瓦砾堆中,除了学生,还埋了不少的教师。一位施救的解放军讲述说:昨天晚上挖出来的一位女教师的遗体已经被压成了几截,好不容易才把身体找齐,拼好。而她的双手下面还护着三个学生。有一个熟识的人说,她才21岁,刚参加工作半年。

  袁文婷,也是一名年轻的教师,灾难发生时,她用柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,楼房完全垮塌了,她的青春永远定格在了26岁。

  都江堰聚源中学的不少教师们也都放弃了转瞬即逝的逃生机会。截至14号,该校已有5名教师在地震中为了疏散学生,而失去宝贵的生命。

  家长们用手护住孩子,那是本能,教师用躯体护卫学生,则是使命。在地震中,老师为救学生而牺牲的故事还在不断传出,让我们记住这些可敬的人,他们无愧于人民教师的称号。

  地震中,一名母亲以这种姿势离去:她双膝跪着,匍匐向前,身体被压得变形了,身体下面是她的孩子。死前她留下了一条短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你。

  在化为废墟的北川县城,救护人员在一处严重损毁的屋角处发现一名眨着大眼睛的小女孩。她的名字叫馨懿。地震中,他的年轻父母脸对着脸、胳膊搭着胳膊,用自己的身体搭成一个拱形,在地震发生的一瞬双双挡住倒塌下来的沉重墙体,他们去了,留下了小馨懿。如今,3岁的小馨懿见人就叫妈妈。

  地震中的母爱感动着人们,省会的一群爱心妈妈们为了灾区的孩子在省会中山路的举行开了一场奉献爱心的义卖活动。

  在这里买东西的人没有一个往下砍价的。

  母爱究竟有多么伟大我们无法估量,但是我们确信正是因为有着这一份份博大而又深沉的母爱才使这个社会变得更加美好。

  地震中的感动事迹篇四

  在5月12日之前,正是我们伟大、无私的母亲的节日!我用自己的零花钱送给了母亲一朵爱的鲜花!但是就在母亲节的后一天。

  北京时间5月12日14时28分,在四川汶川县发生8.0级地震。包括北1京在内的近半个中国都有震感。此次四川地震给当地民众生命财产造成巨大的伤害和损失。城镇村庄,人们的家园顷刻间倒塌,而正在工作的青年人,正在午休的老年人,正在为未来奋斗的学生被倾斜的钢筋、砖瓦等灰色灾难所覆盖。截至17日14时2,汶川地震已造成28881人死亡,伤病198347人,倒塌房屋312.8万间,损坏房屋1560.9万间。此刻,有多少人相对他们的母亲送上最真诚的祝福!但是,他们没机会了,他们的父母没了自己,牺牲了自己的性命!

  几个星期后我在网上看到了这样一段话:当地震灾难突然袭来时,在汶川工作的湘籍老师谭千秋用自己的血肉之躯护住了他的学生。在那千钧一发之际,学识渊博的他,本来可以自保,但是他首先想到了学生,想到了做老师所必须做的事。在那一瞬间,他眼前可能浮现出自己的妻子和孩子,也可能有些迟疑和犹豫。但是对自己学生的爱让他毫无选择,他毅然地张开双臂,护住自己的四个学生,把生的希望留给了他们,把死亡留给了自己。在他的身后,留下了一个家庭的悲痛和惋惜、四个家庭的团聚和幸福以及无数的感动。他无私的爱就像种子一样开始发芽!此时此刻,我眼前浮出一幕幕老师保护我们时的场景。他感染他在湖南衡阳的老乡、他大学时期的同学,也感染了无数的教师和中国人。

  灾难带给我们的,绝不仅仅是伤痛。他给所有的老师上了一堂课,给所有的老师上了一堂教育课。作为___老师的谭千秋用自己的生命给学生上了最后也是最完美的一场思想___课,也给我们上了一节最有意义的品德课。当那些被他救起的孩子长大后,他们将会比别人更加懂得什么是勇气,什么是无私,什么是责任。

  当我看完这段文字作文后,我的眼睛湿润了,那是我的泪水,是我被谭千秋老师那种伟大的行为所感动之后留下的泪水。是被教过我所有伟大,无私老师感动的泪水!伟大的人类用自己的行动乃至生命,向我们解释了什么是无私,什么是爱!当成千上万间房屋倒下去的时候,是他们用爱的身躯撑起了整个世界,是他们将生的机会留给了祖国的花朵。

  13亿中国人都在默默的关心我们!“你一定要坚强,一定要挺住”时时在我耳边回荡!我们要坚强的走下去,为所有的老师,送上我们最真挚的祝福!

  感谢老师,感谢所有默默关心我们的人!让爱的阳光永远照耀大地,让爱的热血永远在心中燃烧!

  地震中的感动事迹篇五

  在这次四川发生的大地震中,有许多感人的事,让我来给大家讲一讲吧!

  五月十二日下午,四川省的巴中市通江县洪口镇的某所小学,一位教师一如往常值守在三楼教室里,突然整栋教学楼开始摇晃、颤抖,这位老师赶紧叫同学们快跑,又冲到阳台呼喊其他班级的老师和学生,并且一边呼喊,一边迅速抱起一名学生往楼下冲。他把学生抱到楼下,来不及喘一口气,立即返身冲上三楼。又抱起两名学生,向楼下冲去。当他再次返回三搂抱起两名学生,又再次向楼下冲去时,顶楼轰然倒塌,被这位老师抱下去的学生得救了。然而,这位老师被垮塌的混凝土和砖块砸断双腿,胸部也受到了重伤,倒在血泊之中。这位老师看到有人准备搬自己身上的混凝土和砖块,断断续续地说:“我恐怕不行了,快救学生。”还艰难地用手指着顶楼。之后,这位老师被紧急转往县医院,因伤势过重,在半途中这位老师轻轻地闭上了双眼。

  这位老师为了救学生,为了学生的安全,不顾一切,甚至冒着生命危险,这种舍己为人、临危不惧的精神,真令我们敬佩、感动!