爱国名言警句摘抄大全小学(朱自清爱国名言警句摘抄大全)

1、教育是什么？教人变！教人变好的是好教育，教人变坏的是坏教育。活教育教人变活，死教育教人变死。不教人变、教人不变的不是教育。 2、逃避现实的教育不是真教育，真教育必与现实格斗。 3、教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。 4、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心的深处。 5、教的人尽义务，就能和学的人发生一种很宝贵的友谊。 6、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。 7、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。 8、先生的责任不在教，而在于教学，而在于教学生学。教的法子必须根据学的法子。先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。 9、教员的天职是变化的，自化化人。 10、教育的目的，在于解决问题，所以不能解决问题的，不是真教 育。 11、 教育是立国之本 12、行是知之始，知是行之成。 13、人生办一件大事来，做一件大事去。 14、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 15、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。 16、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。 17、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。 18、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。 19、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。 20、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。 21、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。 22、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。 23、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。 24、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 25、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。 26、“先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。”——陶行知 27、“在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运”——陶行知 28、“因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。”——陶行知 29、“教师的职务是‘千教万教，教人求真’；学生的职务是‘千学万学，学做真人’。”——陶行知 30、“智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。” 31、“教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。” 有关陶行知的教育名言 1、失败是成功之母，奋斗是成功之父。 2、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。 3、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始;手脑双全，是创造教育的目的。 4、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。 5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。 6、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。 7、捧着一颗心来，不带半根草去。 8、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。 9、要学生做的事，教职员躬xx做;要学生学的知识，教职员躬xx学;要学生守的规则，教职员躬xx守。 10、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。 11、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。 12、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 13、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 14、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。 15、人生办一件大事来，做一件大事去。 16、人能习于勤，亦能习于惰。人之有惰念，不难芟除之;所可惧者，既由惰而因循，复由因循而长惰。 17、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。 18、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 19、感谢欣赏本文，更多名言警句请关注：陶行知教育名言 中国古代教育名言、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。 20、行是知之始，知是行之成。 21、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 22、生活即教育，社会即学校，教学做合一。 23、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。 24、只有校长教师学生工友团结起来，共同努力，才能造成一个民主的学校。 25、教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。 26、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。 27、以教人者教已，在劳力上劳心。 28、国家是大家的，爱国是每个人的本分。 29、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。 32、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。陶行知教育名言名句大全摘抄 陶行知(1891年10月18日-1946年7月25日)，安徽省歙县人，中国人民教育家、思想家，伟大的民主主义战士，爱国者，中国人民救国会和中国民主同盟的主要领导人之一。 陶行知教育名言名句： 1、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。 2、以教人者教已，在劳力上劳心。 3、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。 4、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 5、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 6、行是知之始，知是行之成。 7、教育为公以达天下为公。 陶行知 8、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。 陶行知 9、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。 10、先生的责任不在教，而在于教学，而在于教学生学。教的法子必须根据学的法子。先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。 11、教员的天职是变化的，自化化人。 12、教育的目的，在于解决问题，所以不能解决问题的，不是真教育。 13、 教育是立国之本 14、行是知之始，知是行之成。 15、人生办一件大事来，做一件大事去。 16、千教万教，教人求真;千学万学，学做真人。 17、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 陶行知 18、我们深信教育是国家万年根本大计。 陶行知 19、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 20、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。 21、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去;不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。 22.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 23.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 24.中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 25.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 26、先生不应该专教书，他的责任是教人做人;学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 27、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。 28、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。陶行知经典教育教学名言 1、 教育是立国之本 2、行是知之始，知是行之成。 3、人生办一件大事来，做一件大事去。 4、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 5、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。 6、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。 7、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。 8、所谓健全人格须包括：一、私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二、人生所必需之知识技能。三、强健活泼之体格。四、优美和乐之感情。 9、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。 10、乡村师范之主旨在造就农夫身手、科学头脑、改造社会精神的教师。 11、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。 12、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。 13、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。 14、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 15、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。 陶行知教育名言名句大全真人 1、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。 2、以教人者教已，在劳力上劳心。 3、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。 4、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 5、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。 6、行是知之始，知是行之成。 7、教育为公以达天下为公。 陶行知 8、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫因材施教。 陶行知 9、教师对学生，学生对教师，教师对教师，学生对学生，精神都要融洽，都要知无不言，言地不尽。一校园中，人与人的隔阂完全打通，才算是真正精神交通，才算是真正的人格教育。 10、先生的责任不在教，而在于教学，而在于教学生学。教的法子必须根据学的法子。先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。 11、教员的天职是变化的，自化化人。 12、教育的目的，在于解决问题，所以不能解决问题的，不是真教育。 13、 教育是立国之本 14、行是知之始，知是行之成。 15、人生办一件大事来，做一件大事去。 16、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。 17、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 陶行知 18、我们深信教育是国家万年根本大计。 陶行知 19、行动是老子，知识是儿子，创造是孙子。 20、校长是一个学校的灵魂。要想评论一个学校，先要评论他的校长。 21、想自立，想进步，就须胆量放大，将试验精神，向那未发明的新理贯射过去；不怕辛苦，不怕疲倦，不怕障碍，不怕失败，一心要把那教育的奥妙新理，一个个的发现出来。 22.你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分，才认识他们是你当年的小学生。 23.我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。 24.中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 25.要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。 26、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。 27、我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。自己在民主伤风上精进不已，才能以身作则，宏收教化流行之效。 28、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。 陶行知的名言警句大全 1、为了苦孩，甘为骆驼。于人有益，牛马也做。2、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，3、中国有三种呆子：书呆子、工呆子、钱呆子。4、幼儿比如幼苗，必须培养得宜，方能发芽滋。5、教育就是教人做人，教人做好人，做好国民的意思。6、要用四通八达的教育来创造一个四通八达的社会。7、千教万教，教人求真；千学万学，学做真人。8、有发明之力者虽旧必新，无发明之力者虽新必旧。9、好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。10、一切的学问，都要努力向着人民的幸福瞄准。11、忽略健康的人，就是等于在与自己的生命开玩笑。12、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，美人不能动。13、我们要教人，不但要教人知其然，而且要教人知其所以然。14、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。15、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。16、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。17、我们研究学问，非只为增加一点个人的幸福，目的总是要改造社会。18、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。19、乡村师范之主旨在造就农夫身手科学头脑改造社会精神的教师。20、乡村教师与未来的乡村教师，心里都应当有一个“理想的社会”。21、一举一动、一言一行，都要修养到不愧为人师表的地步。22、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。23、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。24、大凡小学教员，没有改造社会的精神，便是很枯燥无味的。25、我们对于自然的环境和人为的环境，都该要有理想的安排。26、人类社会处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。27、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。28、手脑双全，是创造教育的目的。中国教育**的对策是使手脑联盟。29、对于书呆子我是劝他们少读点书，多干点有意义的事，免得呆头呆脑。30、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。31、只有校长教师学生工友团结起来，共同努力/，才能造成一个民主的学校。32、手和脑在一块儿干，是创造教育的开始；手脑双全，是创造教育的目的。33、淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算好汉。34、在劳力上劳心，是一切发明之母。事事在劳力上劳心，变可得事物之真理。35、道德是做人的根本……没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。36、我们必须认真办学以求对得住小朋友，对得住国家民族，毁誉之来，可不必计较。37、因为道德是做人的根本。根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。38、要叫工呆子钱呆子多看些书，把头脑弄得清楚一点，好把世界的事看个明白。39、教师的职务，是'千教万教，教人求真'。学生的职务，是'千学万学，学做真人'。40、活的人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。41、捧着一颗心来，不带半根草去。你们抱着这种精神去教导小朋友，总是不会错的。42、我们的新使命，是要征集一百万个同志，创设一百万所学校，改造一百万个乡村。43、要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。44、我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。45、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。46、做先生的，应该一面教一面学，并不是贩买些知识来，就可以终身卖不尽的。47、滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是英雄好汉。48、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。49、教员的天职是变化，自化化人，虽然不容易学孙悟空的七十二变，但是至少要看重变化。50、我们要晓得国家有一块未开化的土地，有一个受教育的人民，都是由于我们没尽到责任。51、我希望大家把儿童健康当作幼稚园里面第一重要的事情，幼稚园教师应当做健康之神。52、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。/53、我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理。并愿为国鞠躬尽瘁。54、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。55、创造始于问题，有了问题才会思考，有了思考，才有解决问题的方法，才有找到独立思路的可能。56、要解放孩子的头脑双手脚空间时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。57、人能习于勤，亦能习于惰。人之有惰念，不难芟除之；所可惧者，既由惰而因循，复由因循而长惰。58、行动生困难，困难生疑问，疑问生假设，假设生试验，试验生断语，断语又生了行动，如此演进于无穷。59、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益……60、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后操作，尤不可因钱少推诿。61、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。62、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。63、书呆子是读死书，死读书，读书死。工呆子是做死工，死做工，做工死。钱呆子是赚死钱，死赚钱，赚钱死。64、我们深信如果全国教师对于儿童教育都有“鞠躬尽瘁死而后已”的决心，必能为我们民族创造一个伟大的新生命。65、智仁勇三者是中国重要的精神遗产，过去它被认为‘天下之达德’，今天依然不失为个人完满发展之重要指标。66、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。67、现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名无利也；殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐含在其中。68、农不重师，则农必破产；工不重师，则工必粗陋；国民不重师，则国必不能富强；人类不重师，则世界不得太平。69、教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。70、教育就是社会改造，教师就是社会改造的领导者。在教师手里操着幼年人的命运，便操纵着民族和人类的命运。71、好教育应当给学生一种技能，便他可以贡献社会。换言之，好教育是养成学生技能的教育，使学生可以独立生活。72、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育，这叫“因材施教”。73、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。74、每天要四问：一问我的身体有没有进步？二问我的学问有没有进步？三问我的工作有没有进步？四问我的道德有没有进步？75、做新教员的要有共和精神。就是不可摆出做官的态度，事事要和学生共同甘苦，要和学生表同情，参与到学生里面去，指导他们。76、道德是做人的根本。根本一坏，纵然你有一些学问的本领，也无甚用处。并且，没有道德的人，学问和本领愈大，就能为非作恶愈大。77、所谓健全人格须包括：一私德为立身之本，公德为服务社会国家之本。二人生所必需之知识技能。三强健活泼之体格。四优美和乐之感情。78、让学生走上创造之路，手脑并用，劳力上劳心，这需要六大解放：一解放眼睛，二解放双手，三解放头脑，四解放嘴，王解放空间，六解放时间。79、我们要常常念着农民的痛苦，常常念着他们所想得的幸福，我们必须有一个“农民甘苦化的心”才配为农民服务，才配担负改造乡村生活的新使命。80、活的乡村教育要教人生利，他要叫荒山成林，叫瘠地长五谷。他教人人都能自立、自治、自卫。他要叫乡村变为西天乐园，村民都变为快乐的活神仙。81、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。82、中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育**的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。 名句作为警示自己的句子，希望以上《陶行知教育名言收录》内容对您有所帮助，如果还想获取更多名句内容可以点击 陶唯美句子 专题。

1.摘抄好词佳句大全15字 举例如下 1. 静静的，静静的，那是深不见底的绿。 2. 雨滴滴落在林间的小路上。 3. 有的水珠顺着树干一直流到树根。 4. 一团迷雾从前方不远处滚滚散开。 5. 细细的春雨让世界变得和平而且宁静。 6. 雾中观花，水中望月中，世界，模糊了。 7. 花儿无语，花下坚挺的绿无语，浅浅淡淡的香无语。 8. 树，变成了是乳白色的影子。 9. 江南的美就是阴雨绵绵，江南的韵就是斜风细雨。 10. 山沟，槐花绽放依旧，一股感动的暖流却涌上了心头。 11. 山，变成了乳白色的影子。 12. 两侧山峰夹峙，陡壁峭立，树木苍翠，郁郁葱葱。 13. 静默的山，流动的水，一动一静，构成一幅美妙和谐的沟底风景画。 14. 经过一场秋雨的洗礼，林间透着凉意，被氤氲的水汽弥漫着。 15. 她像一位画家，尽情挥洒着画笔，描摹着世间万物。 16. 山沟，溪水，小道，槐花，渐渐淡出了我的视线。 17. 田野上方覆盖着一层烟雾，迷迷蒙蒙的，仿佛一幅大肆渲染的水墨画。 18. 雾，像一个披着淡淡乳白色婚纱的女子，羞答答的，从天而降。 19. 花儿开在草地边缘，静静地释放浅浅淡淡的香。 20. 河堤上的柳树，穿上一身绿装。 2.好句摘抄大全20字 1】心里有春天，心花才能怒放；胸中有大海，胸怀才能开阔；腹中有良策，处事才能利落；眼睛有炯神，目光才能敏锐；臂膀有力量，出手才有重拳；脚步有节奏，步履才能轻盈。 2】生活是一首歌，吟唱着人生的节奏和旋律；生活是一条路，延伸着人生的足迹和希望；生活是一杯酒，饱含着人生的清醇与忧愁；生活是一团麻，交织着人生的烦恼与快乐；生活是一幅画，描绘着人生经历的红绿蓝；生活是一团火，燃烧着人生的憧憬和梦想。 3】生活中要学会享受：享受工作的欢快，享受朋友的笑声，享受家人的温馨，享受创造的快慰，享受果实的甜美。 4】人生四大乐：青春活力，创业有成，家庭和顺，邻里和谐。人生四大悲：病魔缠身，患得患失，重蹈覆辙，一事无成。 5】生活加减法：知识要递增，烦恼要递减；友情要递增，怨恨要递减；善心要递增，灰心要递减；自信要递增，失信要递减；肚量要递增，妒量要递减。脚步要递增，烟酒要递减。 6】如果你想快点成名，那么就得慢点睡觉；如果你想快点长智，那么就得慢点骄傲。如果你想慢点老化，那么你就得快点学习；如果你想慢点淘汰，那么就得快点迈步。 7】不怕路远，就怕志短；不怕缓慢，就怕常站；不怕贫穷，就怕惰懒；不怕对手悍，就怕自己颤。 8】好心情才会有好风景，好眼光才会有好发现，好思考才会有好主意。 9】安乐给人予舒适，却又给人予早逝；劳作给人予磨砺，却能给人予长久。 10】人可以不美丽，但要健康；人可以不伟大，但要快乐；人可以不完美，但要追求。 11】用知识的浪花去推动思考的风帆，用智慧的火星去点燃思想的火花，用浪漫的激情去创造美好的生活，用科学的力量去强劲腾飞的翅膀！ 12】只有使自己自卑的心灵自信起来，弯曲的身躯才能挺直；只有使自己懦弱的体魄健壮起来，束缚的脚步才能迈开；只有使自己狭隘的心胸开阔起来，短视的眼光才能放远；只有使自己愚昧的头脑聪明起来，愚昧的幻想才能抛弃！ 13】不点燃智慧的火花，聪明的头脑也会变为愚蠢；不践行确立的目标，浪漫的理想也会失去光彩；不珍惜宝贵的时间，人生的岁月也会变得短暂；不总结失败的经验，简单的事情也会让你办砸。 14】宠爱的出发点是爱，落脚点却是恨；嫉妒的出发点是进，落脚点却是退；梦幻的出发点是绚（烂），落脚点却是空；贪婪的出发点是盈，落脚点却是亏。 15】没有激情，爱就不会燃烧；没有友情，朋就不会满座；没有豪情，志就难于实现；没有心情，事就难于完成。 16】我们缺少的不是机遇，而是对机遇的把握；我们缺欠的不是财富，而是创造财富的本领；我们缺乏的不是知识，而是学而不厌的态度；我们缺少的不是理想，而是身体力行的实践。 17】有了成绩要马上忘掉，这样才不会自寻烦恼；有了错误要时刻记住，这样才不会重蹈覆辙；有了机遇要马上抓住，这样才不会失去机会；有了困难要寻找对策，这样才能迎刃而解。 18】你可以不高尚，但不能无耻；你可以不伟大，但不能卑鄙；你可以不聪明，但不能糊涂；你可以不博学，但不能无知；你可以不交友，但不能孤僻；你可以不乐观，但不能厌世；你可以不慷慨，但不能损人；你可以不追求，但不能嫉妒；你可以不进取，但不能倒退。 19】生活需要游戏，但不能游戏人生；生活需要歌舞，但不需醉生梦死；生活需要艺术，但不能投机取巧；生活需要勇气，但不能鲁莽蛮干；生活需要重复，但不能重蹈覆辙。 20】把工作当享受，你就会竭尽全力；把生活当乐趣，你就会满怀信心；把读书当成长，你就会勤奋努力；把奉献当快乐，你就会慷慨助人。 21】最美的不一定是最可爱的，最可爱的才是最美的；最好的不一定是最合适的；最合适的才是最好的；最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的才是最高大的；最优美的不一定是最动听的，最动听的才是最优美的。 22】有的人不管年纪多大，却永远年轻；有的人不管是荣是辱，却波澜不惊；有的人不管是富是贫，却朴实为人；有的人不管受讥遭讽，却依然阔步前行；有的人不管自己位有多卑，却永远惦念着祖国母亲！ 23】人生是一本书。 有的写得精彩，有的写得平庸；有的写得厚道，有的写得轻薄；有的写得恢弘，有的写得小气；有的写得平顺，有的写得曲折；有的留下光彩，有的留下遗憾；有的留有思考，有的只剩空白！ 24】有一个清醒的头脑比有一个聪明的头脑更重要；有一种良好的习惯比有一种熟练的技巧更实用；有一股青春活力比有一副健全的臂膀更有力；有一身勇气和胆识比有一门知识更强劲。 25】感动往往发生在一刹那间：一个眼神可能让你忆念一世；一次资助可能让你感动一生；一句祝福可能让你温馨一世；一点宽容可能让你感激终生。 26】健康的才是美丽的，合适的才是最好的，常新的才是迷人的，平凡的才是伟大的，坚韧的才是长久的，真实的才是永恒的。 27】世间的事情都是如此：当你刻意地追求时，它就像蝴蝶一样振翅飞远；当你专心致志之时，意外的收获已悄悄来到你的身边！ 28】你可以用投机的方式赚到财富，却无法从财富中获得满足；你可以用欺骗的方法获得女友，却无法从女友心中获得爱情；你可以用作。 3.好词好句好段摘抄大全 重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。 再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。 尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。 这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。 雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。 描写趣事的好词好句好段 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳鸡犬不宁 自以为是 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源欢呼雀跃 嬉水 好句： 我立刻兴奋起来，不管三七二十一，甩掉鞋子，从妈妈手中抢过救生圈，光着小脚丫，欢呼着扑向大海的怀抱中。 “扑通！”“扑通！”大家“奋不顾身”地一头扎进清亮的小河中，有的手脚并用在水中扑腾，有的仰肚朝天在水面漂浮，有的则像泥鳅一样潜入水底。 刚才还是静静的小河，突然间喧哗起来：喊叫声、笑闹声此起彼伏，撩水，击水，水花飞溅，你逃，我追，乱成一团。 好段： 我们在河边急三火四地脱光衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。你看，我们分两队，一队为“敌人”一队另是“红军”。 一双双小手掌把水往对方泼去，泼得人人脸上满是晶莹的水珠。水把眼睛弄模糊了，我们便各自退到一边，用手拭去，然后再猛烈“进攻”。 整个小河立时一片喧哗，叫喊声，欢笑声此伏彼起，汇成了快活的交响曲。水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。 一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。河面上的欢歌笑语，在和两岸远远的荡开了。 我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意。 几个小朋友光着小脚丫，正冒着大雨踩水玩呢！唱歌的是红红，她一边唱，一边用双手接从天而降的雨水。跟在她后面的小雨和丁丁一边“啪哒啪哒”的踩着地上的雨溪，一边有节奏地摆动着胳臂，还不时仰起头，任凭雨水劈头盖脸的冲刷。 这时，我心里痒痒的，急忙甩掉鞋子，挽起裤脚，冲出房门。刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。 红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。我顾不得爬起来，连忙用双手捧起水向红红的脸上扬去，嘴里还乐呵呵地大叫着：“来呀！来呀！”红红招架不住了，“哎呦，妈呀”地叫着，急忙用手挡住脸，扭头向后退去。 “援军来了！”随着欢快的叫声，小雨和丁丁向我发起了攻击。我立即手脚并用，把一道道水柱向小雨和丁丁泼去。 “嘻嘻嘻——！”“哈哈哈——！”茫茫的雨幕中回荡着我们愉快的笑声。 其他： 1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。 铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。 2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。 3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。 向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。 4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。 6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。 …………（何婷婷） 7、倘若希望在金色的秋天收获果实，。 4.好句好词摘抄大全 好词： 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 天真烂漫 无忧无虑 自由自在 幼稚可笑 挺胸碘肚 牙牙学语 嘻嘻哈哈 你追我赶 抱头鼠窜 逃之夭夭 穷追猛打 乱作一团 鸡飞狗跳 鸡犬不宁 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 屏声息气 尖声尖气 指手画脚 油腔滑调 撒娇卖乖 东跑西颠 爱不释手 忍俊不禁 呆头呆脑 愣头愣脑 玩耍嬉戏 装聋作哑 装腔作势 装模装样 若无其事 调皮捣蛋 满身泥浆 追来逐去 大发脾气 吵闹不休 舞刀弄棍 瓮中捉鳖 胸有成竹 得心应手 随心所欲 左右逢源 欢呼雀跃 生机勃勃 生机盎然 生机勃发 春色满园 洒满阳光 人声鼎沸 书声琅琅 热闹非凡 垂柳依依 林荫小道 你追我赶 欢声笑语 好句： 1、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。 2、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。 3、一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。 4、月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。 5、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。 6、明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。 7、月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。 8、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。 9、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。 10、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。 11、夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。 12、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过 柳梢，留下温和的笑容。 13、月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。 14、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。 15、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。 16、月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。 17、门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。 18、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。 19、一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。 20、夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。 21、月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。 22、一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。 23、一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。 24、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。 25、一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。 26、一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。 27、新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。 5.好词佳句摘抄大全 / [名著名篇名家]《 稻草人》中的好词好句好段 赞美梅花的词语 创建文明校园的小学生演讲稿 二年级好词好句 小学语文第三册词语搭配表 表扬营销关系的词 关于小鱼的好词好句好段 王勃思念友人的诗 感恩父母好段 《伊索寓言》中的好词好句 描写山村的好词好段 [名著名篇名家]《小桔灯》好词好句 有关教师节的好词好句 关于菜园植物的好词好句 [名著名篇名家] 冰心《 笑 》中的好句好段 中小学生关于学做家务的好词佳句好段 关于暑假生活的好句好段 [名著名篇名家]《藤野先生》中的好词好句 关于下棋方面的好词好句好段 经典名言佳句 悼念灾区灾难的词语 游泳的好词好句好段 《红楼梦》人物神态描写好段摘抄 爬山的好词好句好段 关于晴天的好词好句 描写离别好词佳句 小红帽好词好句好段 《女神》的好词好句 冰心《繁星》《春水》好诗精选 红楼梦的成语词语 [语文知识][问答]“ 狂歌走马遍天涯 ” 出自哪首诗？作者是谁？ 傅雷家书好词好句好段 承上启下的段间过渡佳句 《飞鸟集》中的好段 采果集摘抄 描写童年快乐的事情的好词 小学生描写植物的好词好句好段 “如果我是语文老师”作文好句好段 冰心好句好段摘抄 与《水浒传》有关的词语 描写踢毽子的好句好段 含有数字的宋词名句精选 《园丁集》佳句 描写菠萝的好词 游戏活动的好词好句好段 描写痛苦的词语 关于夏天夜晚的月亮的好句好段 关于想念已故母亲的好句好段 老师和跳水解说员的口误笑话 [学生答题笑话]气死老师的答卷 中国古代十大情诗， 千古绝唱，凄美动人 学宋词不可不知的含有动物、植物、花果、颜色、地名等名称的词牌名 [禅心慧语]善缘是生命的渡船 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在这样一条河水里旅行，望着水光山色，体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处，使我在寂寞里不由得不常作微笑！ ——沈从文《湘行散记》 ★一江秋水，依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山，依旧在袅娜迎人。 苍江几曲，就有几簇苇丛，几弯村落，在那里点缀。你坐在轮船舱里，只须抬一抬头，劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。 ——郁达夫《烟影》 ★水流虽然比起上游来已经从群山之中解放了，但依然相当湍急，因此颇有放纵不羁之概，河面相当辽阔，每每有大小的洲屿，戴着新生的杂木。春夏虽然青翠，入了冬季便成为疏落的寒林。 水色，除夏季洪水期呈出红色之外，是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。 ——郭沫若《峨眉山下》 ★湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿，清澈见底。 无风的时候，水平如镜，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭，好像是在崇山、白云之间游动，使人仿佛置身于仙境。 ——边巴扎西《神秘的错高湖》。

关于事实的名言警句 1、历史是由胜利者编写的。没有战争是正确的。没有军人是善良的 2、我知道我这个人风流倜傥，潇洒了些许尹千觞《古剑奇谭》 3、小兔子因为一个胡萝卜红了眼，因为萝卜是红的，兔子眼睛本来也是红的。我们人因为一些利益黑了心，因为利益是我们所追求的，而人心是会变黑的。 4、现实不会给我们太多的准备，所以我们要做好心理准备！ 5、喜欢玩亲亲的并不是只有男人其实很多时候都是女人想要只是她觉得尴尬害羞而已心知肚明吧！ 6、懂得的越多，能懂你的就越少。理解的越多，能理解你的就越少。 7、总说别人小气的人都是爱贪小便宜的人贪小便宜的人背后的名字原来叫真正的小气! 8、别问以前我对你那么好,因为那时是掏心掏肺的对你好;别问我现在我对你不好,你觉得我现在还有心还有肺? 9、无论是中戏中影上戏所谓的校花，相貌一般，身材一般，演技一般，个性一般，这就是十几年来我不爱看国产电影的理由，也是事实！ 10、虽然事实上还不到一年，但就算是一秒钟，都已经不一样了。橘子《左边的你，以及右边的他》 11、反正我看不见它们就好。虽然其他人很轻易就能看见这个事实，但只要不进入主诉者的视野，要捏造幸福快乐的情节是太过轻易的一件事。橘子《左边的你，以及右边的他》 12、拿命格去批算的事情需要知道大师是没把你的性格人格也批算进去的!这样你还是让一切从心想信念去进行吧!无论算得结果多好,多坏,都别上心! 13、讲事实就是最能另人原谅的话? 14、想自己过安稳的日子，就别去再招惹过去的人了。 15、小红帽自己就是那只大灰狼,或者童话里红帽是受害者,但在目前现实世界里,谁都是狼! 16、原来世界上最疼痛的,那道咒语就是要面对自己真相,所有事情的假象安慰藉口! 17、所谓真材实料,用心发挥不用看也不用照! 18、所有人都有应该清楚良心,~代表自己也有天使那翅膀~ 19、天问:我后悔什么?我回答:我后悔自己不是个弱智或白痴天问:正常不才是地球人该配备的智商吗?我回答:地球太通透的苛刻,正常的我学习能力太快,天问:不就正好符合生存的要求吗?我回答:天太过于爱戴我,不但赋予我完整无缺的体壳,还让我的IQ-EQ提前预习了该面对的过程~天问:那么在人群里生存知识比人快一点不好吗?我回答:是的,天不知道地的皮肤,地不知道天的舒服,(地)面人民交通工具践踏着它的脸皮,(天)却是精彩的转动着黑白! 20、条码还是路线,全取决与自己,每一个人都有天生属于自己的条码,问题是条码会出错还是作废还是正常无损? 21、少年疯狂必轻生....... 22、谁知世界上这么多意外就发生一件在你身上....... 23、真想跟着记忆被风带走 24、突然想起你，亲爱的，多久没见？离开那时，说好再见，为何还没等来等到我快忘记你时，都还没回来。离开之前，一齐约定，永远不会离开原来只有我一人能，刻骨铭心。离开，离开，在找到你的影子之前，我，永远不会回来。。。。 25、呐，为何牵起我的手，又为何这时放下。 26、放手，我给不了你任何幸福，所以请赶我走。 好段：关于勇气的事实论据 樊哙勇闯皇宫见刘邦刘邦做了皇帝以后，摆起圣上的威风。有一次身不适，就传旨谁也不许去见他。一连好些日子，身居深宫不见大臣。文武百官为朝中大事焦急，但谁也不敢进宫见驾。 随刘邦打江山的樊哙，见刘邦闭宫不出，甚是恼火，就一头闯进宫中，一直闯到皇帝床前。高声批评刘邦：夺天下时何等英雄气概，如今天下到手反而精神不振，有病不见大臣，置国事不顾，整日和太监待在深宫。可不要忘记当年秦始皇病死时，宦官赵高矫诏杀害公子与文武大臣，祸乱天下的历史教训。 刘邦听完樊哙的数落，立即翻身起床，召见群臣，商议国事。 少年罗炳辉胆识过人曾任我军高级将领，不幸英年早逝的罗炳辉，在少年时代就担识过人。在他12岁时，当地有一个有势力的恶习霸论诈罗家。罗炳辉与恶霸评理。恶霸小看眼前这个毛孩子，极为蛮横地说：“老子在这片地方，比谁都要高跳三尺！”罗炳辉针锋相对：“三尺算什么！老子长大要飞起来，把你这样坏蛋杀个精光！”父亲慌忙要出借钱消灾。罗炳辉阻拦说：“拿钱塞狗洞，还不如跟他打官司。”恶霸令打手行凶，罗炳辉在乡邻保护下，逃出山庄，请亲戚写状纸，历数恶霸罪行，到衙门击鼓鸣冤。升堂时，官吏惊愕：“十二岁的娃娃好大胆！”经过恶霸花钱贿赂，官司打了个平手。 罗炳辉成了轰动一时的人数。人们都说：“这穷娃子吃了雷公胆！” 富兰克林勇捉雷电谁都知道雷电会打死人。可美国科学家富兰克林，非但不避雷电，而且要把雷电抓住。 1752年，在美国波士顿，富兰克林选择在一个雷雨季节放风筝，他制作风筝也与众不同，在风筝的顶端安装一根尖尖的铁针，在放风筝绳子的末端拴着一把铁钥匙。风筝上天后，雷鸣闪电，风雨大作。他紧紧握着风筝绳子末端的铁钥匙，全然不顾被雷电击中的危险。当头顶上闪电的时候，他感到手发麻。他高兴极了，他意识到这是天电的电流通过湿绳和铁钥匙传到手上，他兴奋地高喊：“我抓住了天电！”他立即把铁钥匙和莱顿瓶连接起来，结果莱顿瓶蓄了大量的电。这种电同样可以点燃酒精，可以做“摩擦起电”的电所做的一切实验。 富兰克林勇敢的实验，为电学的发展做出了重要贡献。 关于毅力的名言警句_毅力名言警句摘抄 1、【只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。杨振宁】 2、【古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路，此第一境界也；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此第二境界也；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处，此第三境界也。王国维】 3、【宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。罗曼罗兰】 4、【我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点不止的竞技者，和见了这样竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来的脊梁。鲁迅】 5、【我们应有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信，我们的天赋是要用来做某种事情的。居里夫人】 6、【咬住青山不放松，立根原在破岩中；千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。郑板桥】 7、【点点滴滴的藏，集成了一大仓。德国谚语】 8、【人们的毅力是衡量决心的尺度。穆泰奈比】 9、【一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。司汤达】 10、【下苦功，三个字，一个叫下，一个叫苦，一个叫功，一定要振作精神，下苦功。毛泽东】 11、【阻碍弱者前进路上的花岗石，会成为强者前进路上的垫脚石。卡莱尔】 12、【日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。金樱《格言联壁》】 13、【涓滴之水终可以磨损大石，不是由于它力量强大，而是由于昼夜不舍的滴坠。贝多芬】 14、【学而时习之，不亦说乎？孔丘《论语学而》】 15、【人要有毅力，否则将一事无成。居里夫人】 16、【哪有斩不断的荆棘？哪有打不死的豺虎？哪有推不翻的山岳？你只须奋斗着，猛勇地奋斗着；持续着，永远的持续着，胜利就是你的了。邓中夏】 17、【耐心和持久胜于激烈的狂热。拉封丹】 18、【在科学上面是没有平坦的大路可走的，只有那在崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人，才有希望到达光辉的顶点。马克思】 19、【如果说我有什么贡献的话，那不是我的才能的结果，完全是勤勉的毅力的结果。道尔顿】 20、【是使自己的人格伟大还是渺小呢？这完全仰仗这个人自己的意志。席勒】 21、【艺术家的一切自由和轻快的东西，都是用极大的压迫而得到的，也就是伟大的努力的结果。 果戈理，俄国作家】 22、【重复是学习之母。关于毅力的名言警句狄慈根】 23、【百丈之台，其始则一石耳，由是而二石焉，由是而三石，四石以至于千万石焉。学习亦然。今日记一事，明日悟一理，积久而成学。毛泽东】 24、【坚强者能在命运风暴中奋斗。爱迪生】 25、【向着某一天终于要达到的那个终极目标迈步还不够，还要把每一步骤看成目标，使它作为步骤而起作用。歌德】 26、【天下无难事，只怕有心人。天下天易事，只怕粗心人。 袁枚，清朝诗人】 27、【伟大的毅力只为伟大的目的而产生。斯大林】 28、【有毅力的人，能从磐石里挤出水满。谚语】 29、【忍耐虽然痛苦，果实却最香甜。萨迪】 30、【就是有九十九个困难，只要有一个坚强的意志就不困难。杨根思】 31、【人的思想是了不起的，只要专注于某一项事业，就一定会做出使自己感到吃惊的成绩来。】 32、【要在文化上有成绩，则非韧不可。鲁迅】 33、【无论什么时候，不管遇到什么情况，我绝不允许自己有一点点灰心丧气。爱迪生】 34、【锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 荀 况】 35、【成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。塞约翰生】 36、【人们的毅力是永久的享受。 布莱克】 37、【忍耐和坚持虽是痛苦的事情，但却能渐渐地为你带来好处。奥维德，古罗马诗人】 38、【伟大人物的最明显标志，就是他坚强的意志，不管环境变换到何种地步，他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变，而终于克服障碍，以达到期望的目的。爱迪生】 39、【我已经给自己选定了道路，我将坚定不移。既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。康德】 40、【读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。郭沫若】 41、【泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。 李 斯】 42、【欲速而不达。孔丘《论语》毅力名言警句摘抄】 43、【锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。荀况】 44、【为学犹掘井，井愈深土愈难出，若不决心到底，岂得见泉源乎？张九功】 45、【蜗牛靠着毅力，才能爬到安全的地方。史普吉恩】 46、【一个人做事，在动手之前，当然要详慎考虑；但是计划或方针已定之后，就要认定目标前进，不可再有迟疑不决的态度，这就是坚毅的态度。邹韬奋】 47、【惟坚韧者始能遂其志。富兰克林】 48、【即使慢，驰而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。鲁迅】 49、【伟大变为可笑只有一步，但再走一步，可笑又会变为伟大。佩思】 50、【毅力是永久的享受。布莱克】 51、【达到目的有两个途径，即势力与毅力，势力只为少数人所有，但坚忍不拔的毅力却是多数人都有的，它的沉默力量往往可随时达到无可抵抗的地步。拿破仑】 52、【为学须刚与恒，不刚则隋隳，不恒则退。冯子咸】 53、【世人缺乏的是毅力，而非气力。雨果】 54、【一朝开始便永远能够将事业续继下去的人是幸福的。赫尔克】 55、【力量并非是体力的代名词，真正的力量是坚忍不拔的钢铁意志产生的。 侯赛因【约】】 56、【所有坚韧不拔的努力迟早会取得报酬的。安格尔】 57、【伟大的事业是根源于坚韧不断地工作，以全副精神去从事，不避艰苦。罗素】 58、【谚云：世上无难事，只畏有心人，有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。任弼时】 59、【天下无难事，惟坚忍二字，为成功之要诀。黄兴】 60、【进锐退速。孟珂《孟子》】 61、【艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人都望而怯步，只有意志坚强的人例外。雨果】 62、【伟大的事业需要始终不渝的精神。伏尔泰】 63、【取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。拉罗什夫科，法国作家】 64、【胜利的道路是迂回曲折的。象山间小径一样，这条路有时先折回来，然后伸向前去；象山间小径一样，走这条路的人需要耐心和毅力。累了就歇在路边的人是不会得到胜利的。尼克松】 65、【困难只能吓倒懦夫懒汉，而胜利永远属于敢于攀登科学高峰的人。茅以升】 66、【顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。狄更斯】 67、【伟大的人做事决不半途而废。汉密尔顿】 68、【贵有恒，何必三更起五更眠。最无益，只怕一日曝十日寒。毛泽东】 69、【骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。(《荀子劝学》)】 70、【告诉你使我达到成功的奥秘吧，我惟一的力量就是我的坚持精神。巴斯德】 71、【胜利属于最坚忍的人。拿破仑】 72、【只有毅力才能使我们成功。而毅力是来源于毫不动摇，坚决采取为达到成功而需要的手段。车尔尼雪夫斯基】 73、【天才是永恒的耐心。米开朗琪罗】 关于文明的名言警句格言警句 1、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉 2、道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。——列宁 3、贫而无谄，富而无骄。——子贡 4、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。——鲁迅 5、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 6、强本而节用，则天不能贫。——荀况 7、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 8、古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。——朱熹 9、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光 10、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思 11、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰 12、礼者，人道之极也。——荀子 13、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭 14、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来 15、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石 16、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔 17、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯 18、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯 19、君子忧道不忧贫。——孔丘 20、人有礼则安，无礼则危。——《礼记》 21、辱，莫大于不知耻。——王通 22、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵 23、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素 24、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔 25、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠 26、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼 27、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。——赫尔巴特 28、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 29、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生 30、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔 31、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠 32、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠 33、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 34、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非 35、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯 36、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 37、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子 38、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔 39、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬 40、不学礼，无以立。——孔子 41、知耻近乎勇。——孔丘 42、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基 43、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克 44、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克 45、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根 46、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫 47、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉 48、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇 49、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 50、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎 51、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔 52、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰 53、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特 54、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬 55、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况 56、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟轲 57、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 58、文明就是要造就有修养的人--罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 59、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪 60、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索 61、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》 62、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲 63、无礼是无知的私生子。——巴特勒 64、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易 65、礼，天之经也，民之行也。 66、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪 67、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗 68、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 69、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐 70、道之以告德，齐之以礼。——《论语》 71、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根 72、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 73、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 74、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁 75、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫 76、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 77、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫 78、礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。——左传 79、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——马雅可夫斯基 80、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克 81、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——《左传》 82、土扶可城墙，积德为厚地。——李白 83、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅 84、安上治民，莫善于礼。——《孝经》 85、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭 86、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔 87、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光 88、静以修身，俭以养德。——诸葛亮 89、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡 90、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白 91、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美

十年树木百年树人 前人栽树后人乘凉 背靠大树好乘凉 一叶障目不见森林 桃李不成下自成蹊 大树招风小树易折 参天大树叶落归根 要想富，多栽树。 造林即造福，栽树即栽富。 眼前富，挑粪土；长远富，多栽树。 要得聚宝盆，荒山变绿林。 保树盖荒山，不愁吃和穿。 穷山恶水，青山绿水。 无灾人养树，有灾树养人。 若要地增产，山山撑绿伞。 山上没有树，庄稼保不住。 村有千棵杨，不用打柴郎。 前人栽树，后人乘凉。 人有悲欢离合树有春夏秋冬 山中也有千年树，世上难逢百岁人 山中有直树，世上无直人 去年今日此门中人面桃花相印红 人面不知何处去桃花依旧笑春风 树欲静而风不止子欲养而亲不待 一年之计莫如树谷；十年之计莫如树木；百年之计莫如树人。” 关于文明的名言警句格言警句 1、不是不能见义，怕的是见义而不勇为。——谢觉哉 2、道德是为人类社会升到更高的水平，为人类社会摆脱劳动剥削制度服务的。——列宁 3、贫而无谄，富而无骄。——子贡 4、孩子是要别人教的，毛病是要别人医的，即使自己是教员或医生。但做人处事的法子，却恐怕要自己斟酌，许多人开来的良方，往往不过是废纸。——鲁迅 5、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 6、强本而节用，则天不能贫。——荀况 7、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。——《晏子春秋》 8、古者小学，教人以洒扫、应对、进退之节，爱师、敬长、隆师、亲友之道，皆所以为修身、齐家、治国、平天下之本。——朱熹 9、行一件好事，心中泰然；行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光 10、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思 11、没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。——罗曼·罗兰 12、礼者，人道之极也。——荀子 13、装饰对于德行也同样是格格不入的，因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭 14、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质。——周恩来 15、霸祖孤身取二江，子孙多以百城降。豪华尽出成功后，逸乐安知与祸双？——王安石 16、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔 17、德行的实现是由行为，不是由文字。——夸美纽斯 18、对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯 19、君子忧道不忧贫。——孔丘 20、人有礼则安，无礼则危。——《礼记》 21、辱，莫大于不知耻。——王通 22、不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。——魏徵 23、我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功；这种道德既适用于国家，也适用于个人。——罗素 24、礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔 25、让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧！——孟德斯鸠 26、天下有大勇者，猝然临之而不惊，不故加之而不怒。——苏轼 27、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中道德。——赫尔巴特 28、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。——郭沫若 29、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。——爱献生 30、精神上的道德力量发挥了它的潜能，举起了它的旗帜，于是我们的爱国热情和正义感在现实中均得施展其威力和作用。——黑格尔 31、在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。——孟德斯鸠 32、奢侈总是跟随着淫乱，淫乱总是跟随着奢侈。——孟德斯鸠 33、自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。——邹韬奋 34、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非 35、有德行的人之所以有德行，只不过受到的诱惑不足而已；这不是因为他们生活单调刻板，就是因为他们专心一意奔向一个目标而无暇旁顾。——邓肯 36、礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠 37、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。——孔子 38、智者宁可防病于未然，不可治病于已发；宁可勉励克服痛苦，免得为了痛苦而追求慰藉。——托马斯·莫尔 39、我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定能因之而担当患难。——贝多芬 40、不学礼，无以立。——孔子 41、知耻近乎勇。——孔丘 42、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。——高尔基 43、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接近的人的尊重与好感。——洛克 44、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。——约翰·洛克 45、美德有如名香，经燃烧或压榨而其香愈烈，盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根 46、守法和有良心的人，即使有迫切的需要也不会偷窃，可是，即使把百万金元给了盗贼，也没法儿指望他从此不偷不盗。——克雷洛夫 47、礼貌使人类共处的金钥匙。——松苏内吉 48、我们应该注意自己不用言语去伤害别的同志，但是，当别人用语言来伤害自己的时候，也应该受得起。——刘少奇 49、要留心，即使当你独自一人时，也不要说坏话或做坏事，而要学得在你自己面前比在别人面前更知耻。——德谟克利特 50、害羞是畏惧或害怕羞辱的情绪，这种情绪可以阻止人不去犯某些卑鄙的行为。——斯宾诺莎 51、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔 52、人类被赋予了一种工作，那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰 53、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。——德谟克利特 54、把“德性”教给你们的孩子：使人幸福的是德性而非金钱。这是我的经验之谈。在患难中支持我的是道德，使我不曾自杀的，除了艺术以外也是道德。——贝多芬 55、礼，所以正身也；师，所以正礼也。——荀况 56、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。——孟轲 57、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮 58、文明就是要造就有修养的人--罗斯金良好的礼貌是由微小的牺牲组成。——爱默生 59、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪 60、阴谋陷害别人的人，自己会首先遭到不幸。——伊索 61、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。——《管子》 62、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。——管仲 63、无礼是无知的私生子。——巴特勒 64、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易 65、礼，天之经也，民之行也。 66、谁在平日节衣缩食，在穷困时就容易度过难关；谁在富足时豪华奢侈，在穷困时就会死于饥寒。——萨迪 67、如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。——狄德罗 68、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备 69、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。——李商隐 70、道之以告德，齐之以礼。——《论语》 71、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根 72、利益，是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 73、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 74、我们有无产阶级道德，我们应该发展它，巩固它，并且以这种无产阶级道德教育未来的一代。——加里宁 75、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫 76、人不能象走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁 77、感情有着极大的鼓舞力量，因此，它是一切道德行为的重要前提。——凯洛夫 78、礼以行义，义以生利，利以平民，政之大节也。——左传 79、共产主义不仅表现在田地里和汗水横流的工厂，它也表现在家庭里、饭桌旁，在亲戚之间，在相互的关系上。——马雅可夫斯基 80、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。——约翰·洛克 81、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。——《左传》 82、土扶可城墙，积德为厚地。——李白 83、养成他们有耐劳作的体力，纯洁高尚的道德，广博自由能容纳新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹没的力量。——鲁迅 84、安上治民，莫善于礼。——《孝经》 85、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭 86、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美礼貌是最容易做到的事，也是最珍贵的东西。——冈察尔 87、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。——司马光 88、静以修身，俭以养德。——诸葛亮 89、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡 90、礼节及礼貌是一封通向四方的推荐信。——伊丽莎白 91、礼貌经常可以替代最高贵的感情。——梅里美 关于体育的名言警句名句警句 关于体育的名言警句名句警句 1、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健康。亚里士多德 2、生命需要运动。亚里斯多德 3、生命在于运动。伏尔泰 4、身体的健康因静止不动而破坏，因运动练习而长期保持。苏格拉底 5、身体虚弱，它将永远不全培养有活力的灵魂和智慧。卢梭 6、运动是一切生命的源泉。达芬奇 7、运动的好处除了强身之外，更是使一个人精神保持清新的最佳途径。 8、不言体育而空言道德，空言智识，言者暗矣，听者心厌矣，究于事实何俾之有？ 9、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。蒂素 10、人生的本质就在于运动，安谧宁静就是死亡。帕斯卡 11、发展体育运动，增强人民体质。 12、科学的基础是健康的身体。居里夫人 13、一个埋头脑力劳动的人，如果不经常活动四肢，那是一件极其痛苦的事。列夫托尔斯泰 14、生命就是运动，人的生命就是运动。列夫托尔斯泰 15、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。 16、我们力求使学生深信，由于经常的体育锻炼，不仅能发展身体的美和动作的和谐，而且能形成人的性格，锻炼意志力。 17、努力发展体育事业，把我们的国民锻炼成为身体健康精神愉快的人。朱德 18、一个民族，老当益壮的人多，那个民族一定强；一个民族，未老先衰的人多，那个民族一定弱。皮埃尔顾拜旦 19、生命在于运动，也在于静养。养生宜动，养心宜静，动静适当，形神共养，培元固本，才能使身心健康。 20、静止便是死亡，只有运动才能敲开永生的大门。泰戈尔 21、生活多美好啊，体育锻炼乐趣无穷。 22、运动的要义不在趣味而在继续持久，养成习惯。 23、走路是极好的运动，人应该养成走长路的习惯。 24、科学的基础是健康的身体。居里夫人 25、我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。爱因斯坦 26、生命在于矛盾，在于运动，一旦矛盾消除，运动停止，生命也就结束了。歌德 27、记得早几年你喜欢在窗台看我能在人海里一眼找到我你喜欢看我上体育课喜欢看我在阳台发呆你还会告诉别人我有多优秀无人能及。 28、世上没有比结实的肌肉和新鲜的皮肤更美丽的衣裳。马雅可夫斯基 29、只有运动才可以除去各种各样的疑虑。歌德 30、喜欢在体育馆里回响的篮球的声音，放学后回归平静的教室也好，从窗口望出去的风景也好，走廊地板的咯吱声也好，在生活指导教室前的谈话也好，全都喜欢。 31、体育和战争是最能表现民族的两种。 32、运动太多和太少，同样的损伤体力；饮食过多与过少，同样的损伤健康；唯有适度可以产生、增进、保持体力和健。亚里士多德 33、运动的作用可以代替药物，但所有的药物都不能替代运动。蒂素 34、日复一日地坚持练下去吧，只有活动适量才能保持训练的热情和提高运动的技能。 35、锻炼身体要经常，要坚持，人和机器一样，经常运动才不能生锈。朱德 关于学习名言警句 关于学习名言警句 1、敏而好学，不耻下问。 孔子 2、人生是没有毕业的学校。 黎凯 3、好奇心造就科学家和诗人。 法朗士 4、吾生也有涯，而知也无涯。 庄子 5、圣人无常师。 韩愈 6、业精于勤，荒于嬉。 韩愈 7、人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。 普希金 8、志当存高远。 诸葛亮 9、足行万里路，胜读万卷书。 书摘 10、光阴给我们经验，读书给我们知识。 奥斯特洛夫斯基 11、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 唐代文学家 韩愈 12、倘能生存，我当然仍要学习。 鲁迅 13、欲穷千里目，更上一层楼。 王之涣 14、我的成就，当归功于精力的思索。 牛顿 15、知识就是力量。 培根 16、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。 吴晗 17、重复是学习之母。 狄慈根 18、读书百遍，其义自现。 三国志 19、人皆可以为尧舜。 《孟子》 20、知而好问，然后能才。 《荀子》 21、书籍是巨大的力量。 列宁 22、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦。 屠格涅夫 23、人类发出的最美妙的声音。 莱文 24、学不可以已。 《荀子》 25、科学技术是生产力，而且是第一生产力。 邓小平 26、学而不厌，诲人不倦。 《论语》 27、莫等闲，白了少年头，空悲切。 岳飞 28、聪明在于勤奋，天才在于积累。 华罗庚 29、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。 歌德 30、略翻书数则，便不愧三餐。 陈字自 31、生命不能从谎言之中开出灿烂的鲜花。 海涅 32、有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 普列汉诺夫 33、学而时习之，不亦悦乎？ 《论语》 34、志不强者智不达。 墨翟 35、忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。 新五代史伶官传序 36、学习是劳动，是充满思想的劳动。 乌申斯基 37、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 洛克 38、阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。 培根 39、恢弘志士之气，不宜妄自菲薄。 诸葛亮 40、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华 鲁迅 41、读书越多，越感到腹中空虚。 雪莱 42、天才是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。 爱迪生 43、多读多抄，这二者是必须保证的。 吴晗 44、读万卷书，行万里路。 刘彝 45、学而不思则惘，思而不学则殆。 孔子 46、和书籍生活在一起，永远不会叹气。 罗曼罗兰 47、没有艰苦的学习，就没有最简单的科学发明。 谚语 48、知之为知之，不知为不知，是知也。 《论语》 49、光景不待人，须叟发成丝。 李白 50、落日无边江不尽，此身此日更须忙。 陈师道 专心学习名言警句学习名言警句摘抄大全20句关于中学生励志学习名言警句

1、锦绣河山收拾好，万民尽作主人翁。——朱德 2、锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地。归去来兮。——华罗庚 3、夜视太白收光芒，报国欲死无战场！——陆游 4、中国人搞出的理论，首先要为中国人服务。——吴仲华 5、人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立 6、热爱自己的祖国是理所当然的事。——海涅 1、忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植 2、欲安其家，必先安国也。——武则天 3、宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子垲 4、英勇非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。——陈辉 5、恨不抗日死，留作今日羞。国破尚如此，我何惜此头。——吉鸿昌 6、我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。——赵博生
1、鲁迅先生：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人——他们是中国的脊梁。 2、周恩来总理——为中华之崛起而读书！少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。 3、孙中山《兴中会章程》：“是会之设，专为振兴中华、维持国体起见。”“振兴中华”这个口号，是孙中山在中日甲午战争期间第一次喊出来的。10年后，他发表了一篇向美国人民呼吁的文章——《中国问题的真解决》。
爱国高于一切。——肖邦 为国捐躯，虽死优荣。——荷马忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植欲安其家，必先安国也。——武则天宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子垲 国耻永不忘，民族当自强
忧国忘家，捐躯济难，忠臣之志也。——曹植 欲安其家，必先安国也。——武则天宁做流浪汉，不做亡国奴。——丰子垲爱国高于一切。——肖邦 为国捐躯，虽死优荣。——荷马
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥 国家兴亡，匹夫有责。 为中华之崛起而读书——周恩来