孔子名言名句及解释赏析(孔子关于礼仪名言名句及解释)

孔子的名言警句并解释

孔子是全世界著名的思想家、教育家、政治家。孔子并不是天生的圣人。孔子和我们一样,也有各种的烦恼和痛苦,但是孔子之所以为孔子。如下是我给大家整理的孔子的名言警句并解释,希望对大家有所作用。 子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。——《子罕》 【翻译】孔子杜绝了四种毛病,做到:不凭空臆测,不绝对肯定,不拘泥固执,不自以为是。 子曰:“加我数年,五十以学《易》,可以无大过矣。”——《述而》 【翻译】孔子说:“如能让我多活几年,到五十岁去学习《周易》,便可以不再有大的过错了。” 子曰:“质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。”——《雍也》 【翻译】孔子说:“一个人的质朴要是超过他的文采,就未免有些粗野;文采要是超过他的质朴,又未免有些浮华。只有文采和质朴结合的匀称均衡,那才称得上大雅君子。” 子曰:“君子周而不比,小人比而不周。”——《为政》
孔子的名言警句并解释

孔子名言欣赏及解说

【孔子名言欣赏及解说一】 1.孔子说:“君子矜而不争,群而不党。”——《卫灵公》 【翻译】孔子说:“君子庄重而不与人争执高下,合群而不拉帮结派。” 2.子曰“巧言乱德。小不忍则乱大谋。”——《卫灵公》 【翻译】孔子说:“花言巧语会败坏道德。遇到小事不能忍耐,就会扰乱了大事。” 3.子曰:“君子欲讷于言而敏于行。”——《里仁》 【翻译】孔子说:“君子说话要谨慎,做事要勤快。” 更多孔子名言敬请关注习古堂国学网的相关文章。 4.子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。”——《里仁》 【翻译】孔子说:“古时候的人言论不肯轻易出口,是因为他们认为单单说得出而自身做不到是可耻的。” 5.子曰:“君子耻其言而过其行。”——《宪问》 【翻译】孔子说:“君子认为说得多而做得少是可耻的。” 6.子曰:“其言之不祚,则为之也难。”——《宪问》 【翻译】孔子说:“他的话大言不惭,要他做起来就很难了。” 7.子曰:“博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。”——《颜渊》 【翻译】孔子说:“广泛地学习文化典籍,再用礼仪加以自我约束,就不致于产生叛离之心了。” 8.子曰:“君子求诸己,小人求诸人。”——《卫灵公》 【翻译】孔子说:“君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。” 9.子曰:“过而不改,是为过矣。”——《卫灵公》 【翻译】孔子说:“有了错误而不改正,这才是真正的错误呢。” 10.子曰:“暴虎冯河,死而无悔者,无不与也。必也临事而惧,好谋而成者也。”——《述而》 【翻译】孔子说:“赤手空拳和老虎搏斗,不用船只而趟水过大河,这种死了都不后悔的人,我不同他共事。同沃共使的一定要是遇事谨慎小心,喜欢动脑子想点子来完成任务的人。” 【孔子名言欣赏及解说二】 1、大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——孔子《大学》 (大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。) 2、所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。——孔子《大学》 (所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。) 3、富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——孔子《大学》 (财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。) 4、人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。——孔子《大学》 (没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。) 5、君子有诸已,而后求诸人。——孔子《大学》 (自己有善德,才能要求别人行善。) 6、《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”——孔子《大学》 (《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”) 7、喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。——孔子《中庸》 (人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。) 8、施诸已而不愿,亦勿施于人。——孔子《中庸》 ( 不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。) 9、好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——孔子《中庸》 (爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。) 10、凡事豫则立,不豫则废。——孔子《中庸》 (任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。) 孔子语录原文及翻译_孔子语录 孔子语录原文及翻译_孔子语录_ 【志 学】 子曰:三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (见《论语子罕》)。 ☆译文⊙ 孔子说:一国的军队,可以夺去它的主帅;一个男子汉,却不可夺去他的意志。 子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自逝方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? (见《论语学而》)。 ☆译文⊙ 孔子说:学了后,时时去温习它,不也很高兴吗?有志同道合的人从远处来共学,不也很快乐吗? 别人不了解我的才能,我却不抱怨,不也算得上君子吗? 子曰:可与共学,未可与适道;可与适道,未可与立;可与立,未可与权。 (见《论语子罕》)。 ☆译文⊙ 孔子说:可以和他一起学习的人,不见得可以和他一起追求真理;可以和他一起追求真理的人,不见得可以和他一起遵循坚定的原则;可以和他一起遵循坚定原则的人,不见得可以和他一起通达权变。 子曰:弟子,人则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁。行有余力,则以学文。 (见《论语学而》)。 ☆译文⊙ 孔子说:年少后生,在父母面前就孝顺父母;走出自己居室就敬爱兄长;说话谨慎,说了就守信用;博爱大众,亲近有仁德的人。这样去躬行实践之后,若还有余力,就再去学习文献。 子曰:君子不重,则不威;学则不固。主忠信。无友不如己者。过则勿惮改。 (见《论语学而》)。 ☆译文⊙ 孔子说:对君子来说,如果不庄重,就没有威严;即使学习,所学的也不会牢固。要亲近怀有忠和信两种德行的人,不要与不如自己的人交友。有过失就不要怕改正。 子曰:君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。 (见《论语学而》)。 ☆译文⊙ 孔子说:对君子来说,吃食不要追求饱足,居住不要追求安逸,做事要勤敏,说话要谨慎,到有道的人那里去匡正自己,就可以说是好学了。 子曰:不患人之不己知,患不知人也。 (见《论语学而》)。 ☆译文⊙ 孔子说:不怕别人不了解自己(的才能、品德),就怕自己不了解别人(的才能、品德)。 子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。(见《论语为政》)。 ☆译文⊙ 孔子说:我15岁开始有志于学问。到30岁,完全成熟。到40岁,已经不会陷入迷惑了。到50岁,懂得了天命。到60岁,已能理解和泰然地对待听到的一切。到70岁,可以做到随心所欲,而又不越出应有的规矩。 孔子语录及译文 原文 子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》) 曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学而》) 子曰:“温故而知新,可以为师矣。”(《为政》) 子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》) 子曰:“由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。”(《为政》) 子曰:“见贤思齐焉,见不贤而内自省也。”(《里仁》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”(《述而》) 曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?”(《泰伯》) 子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《子罕》) 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”(《卫灵公》) 译文 孔子说:“学习知识并且按时温习它,不也是令人高兴的事吗?有朋友从远方来(交流、学习),不也是令人快乐的事吗? 别人不了解自己也不怨恨,不正是品德高尚的人吗?” 曾子说:“我每天反复检查我的行为:为人处事有不真诚的事吗?与朋友交往有不诚实的事吗?老师教授的知识有不复习的吗?” 孔子说:“温习旧知识进而能有新的体会,可以凭此做老师了。[1] ” 孔子说:“只读书却不认真思考,就会迷惑而无所得;只空想而不读书,就会精神疲倦而无所得。” 孔子说:“仲由,教给你的理解了吗?懂得就是懂得,不懂就是不懂,这也是聪明啊。” 孔子说:“见到贤人就要向他学习,希望能达到他的水平,见到不好的人就要自我反省。” 孔子说:“几个人一起走,其中必定有可以做我老师的人,学习他的优点,如果自己也有他们的缺点就加以改正。” 曾子说:“男人不能不坚强,因为他们责任重大,奋斗的路途遥远。把仁爱作为自己的责任,责任不是很重吗?奋斗到至死方休,道路不是很远吗?” 孔子说:“到了一年中最寒冷的冬天,这样以后才知道松柏是最后凋谢的。” 子贡问孔子:“有没有一句 人生大全忠言可以一生受用遵循的呢?”孔子说:“也许就是仁爱待人!自己所不愿要的,不要强加到别人身上。” 孔子的名言名句及语录翻译集锦 从孔子的经典名言中,我学会了很多东西,受益匪浅。 立志篇 “三军可夺师也,匹夫不可夺志也” 选自于《论语.子罕》 解读:数百万军队的主师可以被俘获,而一个普通人的坚强意志却是任何力量都不能使他改变的。 引申为:大丈夫无论何时何地豪情壮志不可夺。 “士不可以不弘毅,任重而道远” 选自于《论语.泰伯》 解读;一个读书人不可以不志向高,意志坚,因为责任很重,而奋斗的路很长。 引申为:人生中一个人的目标越远大,前进就会越努力。 修养篇 “吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?” 选自于:《论语.学而》 解读:我每天多次检查自己:替人谋划事情,有不尽心尽力的地方吗?同朋友交往有不诚实的地方吗?老师传授给我的学业,还有不温习的吗? 引申为:一个人上进与否在于他会不会自我反省。 “择其善者而从之,其不善而改之” 选自于:《论语.述而》 解读:要选择好的并向其学习,是不好的就要对照,反省并改掉它。 引申为:生活中人要学会知过改过,以后也不要再犯同样的错误 品德篇 “温、良、恭、俭、让” 选自于:《论语.学而》 解读:人要学会温和、善良、恭谨、简朴、谦让。 引申为:做人一定要有美好的德行,其实这正是自古以来的做人之本。 “君子喻于义,小人喻于利” 选自于:《论语.里仁》 解读:有道德的人,他的心里只知道事事有个仁义;而没道德的人,他的心里只知道事事有个财利。 引申为:做人要学会先义而后利。 “君子坦荡荡,小人常戚戚” 选自于:《论语.述而》 解读:品行端正的人,心胸守着正理,坦荡宽舒;品行不端的人,心怀鬼胎,一天到晚感到不安。 引申为:做人一定要要真诚相对,光明磊落。
孔子名言欣赏及解说

孔子的名言名句以及翻译

导语:在写作文过程中,总会用到很多的名言警句,孔子的名言被用到的几率更是非常大,我整理一些孔子名言名句大全,希望可以帮助到奋战在作文中的你。 孔子的名言名句以及翻译 1 1、言必信,行必果。 (论语·子路) 译文:说话一定守信用,行动一定坚决果断。 2、既来之,则安之。 (论语·季氏) 译文:原意是既然把他们招抚来,就要把他们安顿下来。后指既然来了,就要在这里安下必来。 3、朝闻道,夕死可矣。 (论语·里仁) 译文:早上悟得真理,就是当晚死去也没有什么遗憾了! 4、是可忍,孰不可忍。 (论语·八佾) 译文:这种事如果可以容忍,那还有什么不可以容忍的事呢? 5、不愤不启,不悱不发。举一隅不以三反,则不复也。 (论语·述而) 译文:(教学生)不到他苦思冥想而仍领会不了的时候,不去开导他;不到他想说而又说不出来的时候,不去启发他。告诉他(方形的)一个角,他不能由此推知另外的.三个角,就不要再重复去教他了。 6、敏而好学,不耻下问。 (论语·公冶长) 译文:聪明,爱好学习,向下面的人请教而不以为耻。 7、己所不欲,勿施于人。 (论语·颜渊) 译文:自己不想做的事情,也不要强加给别人。 8、仰之弥高,钻之弥坚。 (论语·子罕) 译文:抬头仰望,越望越觉得高;努力去钻研,越钻研越觉得艰深。 9、学而不厌,诲人不倦。 (论语·述而) 译文:学习永不满足,耐心地教导别人而不倦怠。 10、人无远虑,必有近忧。 (论语·卫灵公) 译文:人没有对将来的考虑,必定会有近在眼前的忧患。 11、学而时习之,不亦说乎。 (论语·学而) 译文:学习知识并按一定的时间去温习它,不也是很高兴的吗? 12、工欲善其事,必先利其器。 (论语·卫灵公) 译文:做工的人想把活儿做好,必须首先使他的工具锋利。 13、往者不可谏,来者犹可追。 (论语·微子) 译文:过去的已经无可挽回,未来的还来得及改正。 14、君子坦荡荡,小人长戚戚。 (论语·述而) 译文:君子心胸平坦宽广,小人局促,经常忧愁。 15、岁寒,然后知松柏之后凋也。 (论语·子罕) 译文:到了一年最寒冷的时节,才知道松柏树是最后凋谢的。 16、学而不思则罔,思而不学则殆。 (论语·为政) 译文:只读书不思考就会迷惘,只空想不读书那就危险了。 17、知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。 (论语·子罕) 译文:聪明人不会迷惑,有仁德的人不会忧愁,勇敢的人不会畏惧。 18、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 (论语·子罕) 译文:军队可以被夺去主帅,男子汉却不可被夺去志气。 19、人谁无过?过而能改,善莫大焉。 (左传·宣公二年) 译文:哪个人没有犯过错误呢,犯了错误能够改正,没有什么善事能比这个更大的的了。 20、知之为知之,不知为不知,是知也。 (论语·为政) 译文:(我教导你的知识)知道的就是知道,不知道的就是不知道,这种态度才是明智的。 21、后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已。(论语) (年轻人是可怕的,因为怎么能知道他的将来不如我们现在呢?但如果一个人到了四十、五十岁还默默无闻,他也就没有什么可怕的了。) 22、岁寒,然后知松柏之后雕也。(论语) 译文:只有到了气候寒冷的时候,才能了解松柏傲霜独立的品格。 23、未能事人,焉能事鬼。(论语) 译文:连人都不能很好地事奉,还怎么能事奉鬼呢? 24、死生有命,富贵在天。君子敬而无失,与人恭而有礼,四海之内皆兄弟也。(论语) 译文:死和生听凭命运的安排,富与贵在于上天的决定。君子只要尽心尽力而没有过失,对人恭敬而合乎礼法,那么四海之内的人都如兄弟一般了。 25、君子成人之美,不成人之恶。小人反是。(论语) 译文:君子成全别人的好事,而不成全别人的恶行。小人与此恰恰相反。 26、政者,正也。子帅以正,孰敢不正?(论语) 译文:政就是正的意思。如果你能带头走正道,谁还敢不行正道呢? 27、名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;……故君子名之必可言也,言之必可行也。(论语) 译文:如果名分不正理论上便讲不通,理论上讲不通,事情便办不成;……因此,君子给某种事物起名字时,就一定要在理论上讲得通,在实践上就一定能行得通。 孔子的名言名句以及翻译 2 1、三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。 --孔子 《论语》 2、逝者如斯夫,不舍昼夜。 --孔子 《论语》 3、不在其位,不谋其政。 --孔子 《论语》 4、益者三友。友直,友谅,友多闻,益矣。 --孔丘 《论语》 5、君子坦荡荡,小人长戚戚。 --孔子 《论语》 6、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。 --孔子 《论语》 7、知者乐水,仁者乐山; 知者动,仁者静; 知者乐,仁者寿。 --孔子 《论语》 8、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 --孔子 《论语》 9、不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。 --孔子 《论语》 10、芝兰生于幽林,不以无人而不芳;君子修道立德,不为穷困而改节。 --孔丘 11、 学而不思则罔,思而不学则殆。 --孔子 《论语》 12、孔子曰:“君子有三戒:少之时,血气未定,戒之在色;及其壮也,血气方刚,戒之在斗;及其老也,血气既衰,戒之在得。” --孔丘 《论语.季氏》 13、成事不说,遂事不谏,既往不咎。 --孔子 《论语》 14、父母在,不远游,游必有方。 --孔子 《论语》 15、工欲善其事,必先利其器 --孔丘 《论语·卫灵公》 16、不患人之不己知,患不知人也。 --孔子 《论语》 17、君子欲讷于言而敏于行。 --孔子 《论语》 18、质胜文则野,文胜质则史,文质彬彬,然后君子。 --孔子 《论语》 19、君子周而不比,小人比而不周。 --孔子 《论语》 20、敏而好学,不耻下问,是以谓之文也。 --孔子 《论语》 21、君子食无求饱,居无求安。敏于事而慎于言,就有道而正焉。可谓好学也已。 --孔子 《论语》 22、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 --孔子 《论语》
孔子的名言名句以及翻译

孔子的名言及解释

有关孔子的名言及解释 导语:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。下面是我收集的有关孔子的名言及解释,欢迎大家参考。 有关孔子的名言及解释 1、有教无类。 翻译:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。 2、己所不欲,勿施于人。 翻译:自己不想做的事情,就不要加给别人。 3、不在其位,不谋其政。 翻译:不在那个职位,就不谋划那方面的政事。 4、知之为知之,不知为不知,是知也。 翻译:懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。 5、君子欲讷于言而敏于行。 翻译:君子应该说话谨慎,做事勤劳敏捷。 6、不患莫己知,求为可知也。 翻译:不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。 7、子曰:“君子耻其言而过其行。” 翻译:孔子说:“君子认为说得多而做得少是可耻的。” 8、君子成人之美,不成人之恶。 翻译:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。 9、君子求诸己,小人求诸人。 翻译:君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。 10、听其言而观其行。 翻译:听了他的话还要观察他的行为才肯相信。 11、人无远虑,必有近忧。 翻译:一个人如果没有长远打算,忧患很快就会出现。 12、其知可及也,其愚不可及也。 翻译:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。 13、有朋友自远方来,不亦乐乎? 翻译:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗? 14、逝者如斯夫!不舍昼夜。 翻译:过去的时光就像这河水一样,日夜不停地流去。 15、道听而涂说,德之弃也! 翻译:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。 16、名不正,则言不顺。 翻译:名分不正,说话就不能顺理成章。 17、见得思义。 翻译:意思是看到货财,要想到道义 18、以直报怨,以德报德。 翻译:用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。 19、割鸡焉用牛刀? 翻译:杀鸡何必用宰牛的刀呢? 20、过而不改,是谓过矣。 翻译:有过错不改正,才是真错。 21、朝闻道,夕死可矣。 翻译:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。 22、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。 翻译:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。 23、性相近也,习相远也。 翻译:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。 24、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。 翻译:孔子说:中等资质以上的.人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。 25、老者安之,朋友信之,少者怀之。 翻译:我愿老年人得到安逸,朋友们相互信任,少年人得到关怀。 26、君子坦荡荡,小人长戚戚。 翻译:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。 27、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 翻译:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。 28、学而不思则罔,思而不学则殆。 翻译:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。 29、岁寒,然后知松柏之后凋也。 翻译:到了严寒的季节,才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义,世乱识忠臣。“ 30、子曰:“君子欲讷于言而敏于行。” 翻译:孔子说:“君子说话要谨慎,做事要勤快。” 31、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。 翻译:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗? 32、君子不以言举人,不以人废言。 翻译:执政者不因人说好听的话就提拔他们,也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。 33、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。 翻译:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢? 34、子曰:“君子求诸己,小人求诸人。” 翻译:孔子说:“君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。” 35、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。 翻译:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。 36、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 翻译:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。 37、孔子说:“君子矜而不争,群而不党。” 翻译:孔子说:“君子庄重而不与人争执高下,合群而不拉帮结派。” 38、子曰:“其言之不祚,则为之也难。” 翻译:孔子说:“他的话大言不惭,要他做起来就很难了。” 39、子曰:“过而不改,是为过矣。” 翻译:孔子说:“有了错误而不改正,这才是真正的错误呢。” 40、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 翻译:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。 41、朽木不可雕也。 翻译:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。 42、温故而知新,可以为师矣。 翻译:温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。 43、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 翻译:懂得学业的人不如喜爱学业的人,喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。 44、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。 翻译:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。 45、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 翻译:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。。 46、子曰:“邦有道,危言危行;邦无道,危行言孙。” 翻译:孔子说:“国家政治清明,那么说话和行动都要正直;国家政治黑暗,难么行为要正直,而说话要谨慎随和。” 47、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。 翻译:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。 48、子曰“巧言乱德。小不忍则乱大谋。” 翻译:孔子说:“花言巧语会败坏道德。遇到小事不能忍耐,就会扰乱了大事。” 49、君子坦荡荡,小人长戚戚。 翻译:君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上,安祥而舒泰;小人心思常为物役,患得患失,故常怀忧虑之心。 50、子曰:“古者言之不出,耻躬之不逮也。” 翻译:孔子说:“古时候的人言论不肯轻易出口,是因为他们认为单单说得出而自身做不到是可耻的。” 51、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。 翻译:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。 52、子曰:“博学于文,约之以礼,亦可以弗畔矣夫。” 翻译:孔子说:“广泛地学习文化典籍,再用礼仪加以自我约束,就不致于产生叛离之心了。” 53、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与! 翻译:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。 54、工欲善其事,必先利其器。 翻译:工匠要想做好他的工作,一定要先准备好他的工具。这是一种比喻,即如想做好一件事,必须先具备做这件事的先决条件才能事半功倍。 55、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。 翻译:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人,并不担心是否贫穷 56、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 翻译:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人,匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺,则亦不足谓之志矣。 57、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。 翻译:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。 58、小不忍,则乱大谋。 翻译:小事上不能忍耐,就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思,即妇人之仁不能忍于爱;匹夫之勇,不能忍于忿,皆能乱大谋。 59、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 翻译:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗? 60、道不同,不相为谋。 翻译:政治主张不同,不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则,以道同为原则,道不同,不相为谋。因为彼此政治主张不同,就无法互相探讨。交友也是一样,不同道的人难以相友。 61、见善无不及,见不善如探汤。 翻译:见到好的人、好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。 ;
孔子的名言及解释

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孔子的名言及解释 孔子的儒家思想对中国、儒家文化圈及世界都有深远的影响,世界各地都有孔庙祭祀孔子。下面是我为大家整理的孔子的名言及解释,希望喜欢! 1、默而识之,学而不厌,诲人不倦,何有于我哉。 解释:默默地记住(所学的知识),学习不觉得厌烦,教人不知道疲倦,这对我来说有什么因难呢? 2、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。 解释:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。 3、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。 解释:几个人在一起走路,其中一定有人可以当我的老师。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正 4、士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎? 解释:一个真正的有责任的人,必须具有坚韧的意志,因为他背负的责任重大而实现的道路很漫长。因为以仁为自己的责任,所以是重大的责任。因为以生命的结束作为任务的结束,所以实现仁的道路是漫长而遥远的。 5、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。 解释:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。 6、瞻之在前,忽焉在后。夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼。 解释:(对于老师的学问与道德),我抬头仰望,越望越觉得高;我努力钻研,越钻研越觉得不可穷尽。看着它好像在前面,忽然又像在后面。老师善于一步一步地诱导我,用各种典籍来丰1我的知识,又用各种礼节来约束我的言行,使我想停止学习都不可能,直到我用尽了我的全力。 7、朽木不可雕也。 解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”.亦作“朽木不雕”. 8、子以四教:文行忠信。 解释:孔子从四个方面教育自己的弟子,一、文学,即知名学。研究如何提高知名度,二、行学,规范人们行为,使人们的言行举止有章可循。三、忠学,是修养学。是培养人自觉自愿地做自己该做的事。四、信学,是知人辨事之学,是培养人判断力的学问。 9、君子坦荡荡,小人长戚戚。 解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。 10、敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。 解释:意思是不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻。所以可以用“文”字作为他的谥号。 11、其知可及也,其愚不可及也。 解释:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。 12、质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。 解释:质朴胜过了文饰就会粗野,文饰胜过了质朴就会虚浮,质朴和文饰比例恰当,然后才可以成为君子。 13、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。 14、鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。 解释:鸟快要死的时候,鸣叫的声音是悲哀的;人快要死的时候,说出来的话也是善良的。 15、中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。 解释:孔子说:中等资质以上的人,可以告诉他深奥的道理;中等资质以下的人就很难让他了解深奥的道理了。 16、知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。 解释:聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。 18、性相近也,习相远也。 解释:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。 19、学而不思则罔,思而不学则殆。 解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。 20、学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎? 解释:学了又时常温习和练习,不是很愉快吗?有志同道合的人从远方来,不是很令人高兴的吗?人家不了解我,我也不怨恨、恼怒,不也是一个有德的君子吗? 22、道听而涂说,德之弃也! 解释:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。 23、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。 解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。恭顺的话,能不使人高兴吗? 24、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。 解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。 25、见得思义。 解释:意思是看到货财,要想到道义 26、见善无不及,见不善如探汤。 解释:见到好的人、好的事,生怕来不及向他学习,做迟了。看到了恶人或做坏事,就像是接触到热得发烫的水一样,想要立刻离开,避得远远的。 27、君子谋道不谋食,君子忧道不忧贫。 解释:说一个真正有学问,以天下国家为己任的君子,只忧道之不行,不考虑生活的问题;比如耕种田地,只问耕耘不问收获。只忧虑自己的为人,并不担心是否贫穷 28、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与! 解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。 29、生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也。困而不学,民斯为下矣! 解释:生来就知道的是最上等的人;通过学习才知道的是次一等的人;遇到困难才学习的又是次一等的人;遇到困难仍然不学习的人是最下等的了!“ 30、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 解释:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。 31、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 解释:军队可以丧失主帅,一个人不可丧失志气。意思是三军之勇在人,匹夫之志在己。故帅可夺而志不可夺。如可夺,则亦不足谓之志矣。 32、老者安之,朋友信之,少者怀之。 解释:我愿老年人得到安逸,朋友们相互信任,少年人得到关怀。 33、岁寒,然后知松柏之后凋也。 解释:到了严寒的季节,才知道松柏树是不落叶的。正如”士穷见节义,世乱识忠臣。“ 34、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。 解释:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。 35、朝闻道,夕死可矣。 解释:早晨学得真理,当天晚上死掉也不后悔。”意思是指“生命不息,学习不止。 36、视其所以,观其所由,察其所安。人焉瘦哉?人焉瘦哉? 解释:了解一个人,要看他的'所作所为,不仅了解他的过去,还要观察他的现在,这样的话,对那个人的了解还会不全面吗? 37、温故而知新,可以为师矣。 解释:温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。 38、有朋友自远方来,不亦乐乎? 解释:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗? 39、道不同,不相为谋。 解释:政治主张不同,不互相探讨。这里讲的是一条结交的原则,以道同为原则,道不同,不相为谋。因为彼此政治主张不同,就无法互相探讨。交友也是一样,不同道的人难以相友。 40、逝者如斯夫!不舍昼夜。 解释:过去的时光就像这河水一样,日夜不停地流去。 41、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 解释:懂得学业的人不如喜爱学业的人,喜爱学业的人不如以从事学业为快乐的人。 42、不患莫己知,求为可知也。 解释:不怕别人不知道自己,只求自己作出成绩来。 43、君子求诸己,小人求诸人。 解释:君子严格要求自己,小人苛刻要求别人。 44、君子成人之美,不成人之恶。 解释:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。 45、君子坦荡荡,小人长戚戚。 解释:君子心胸坦荡故待人接物犹如行走在平坦大道上,安祥而舒泰;小人心思常为物役,患得患失,故常怀忧虑之心。 46、过而不改,是谓过矣。 解释:有过错不改正,才是真错。 47、小不忍,则乱大谋。 解释:小事上不能忍耐,就会坏了大事。这里的小事包括小忿怒和小仁小惠两个意思,即妇人之仁不能忍于爱;匹夫之勇,不能忍于忿,皆能乱大谋。 48、人无远虑,必有近忧。 解释:一个人如果没有长远打算,忧患很快就会出现。 49、工欲善其事,必先利其器。 解释:工匠要想做好他的工作,一定要先准备好他的工具。这是一种比喻,即如想做好一件事,必须先具备做这件事的先决条件才能事半功倍。 50、君子欲讷于言而敏于行。 解释:君子应该说话谨慎,做事勤劳敏捷。 51、道听而涂说,德之弃也。 解释:热衷于传播小道消息的行为,是对道德的背弃。 52、己所不欲,勿施于人。 解释:自己不想做的事情,就不要加给别人。 53、以直报怨,以德报德。 解释:用公平正直来对待怨恨,以恩德来报答恩德。 54、听其言而观其行。(经典语录) 解释:听了他的话还要观察他的行为才肯相信。 55、不在其位,不谋其政。 解释:不在那个职位,就不谋划那方面的政事。 56、名不正,则言不顺。 解释:名分不正,说话就不能顺理成章。 57、割鸡焉用牛刀? 解释:杀鸡何必用宰牛的刀呢? 58、君子不以言举人,不以人废言。 解释:执政者不因人说好听的话就提拔他们,也不因他是坏人就鄙弃他说过的正确的话。 59、有教无类 解释:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。 60、知之为知之,不知为不知,是知也。 解释:懂就就懂,不懂就说不懂,才是聪明人。 61、知者不失人,亦不失言。 解释:对可以交往的人而不与之交往,是错失了人;对不可以交谈的人而与之交谈,是失言。”他认为只有聪明人(知者)才能做到既不失人又不失言。 ;
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