简短的教师教育心语(音乐教师教育心语)

简短的幼儿教师格言如下： 1、让每一个学生在学校里抬起头来走路。 2、我们呵护孩子的奇思妙想，耐心等待孩子的点滴进步，让他们能更好地书写中国美好的我们未来！ 3、给学生一片天空，让他们去创造。 4、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。 5、教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人。 6、掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必需；养成好的习惯，是终生受益的伟业。 7、牵着孩子们的手，快乐地迎接每一天！ 8、对待学生要像春天般的温暖。 9、我始终坚信：每一个孩子都是一粒种子。我愿意把自己的热情和爱化作一缕阳光，不断提高自己人格的魅力，丰盈自己生命的底色，为孩子们成长提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒种子都能充满勃勃的生机。 10、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱，否则就钻不进去，不可能获得真知。

老师说的话学生们都会谨记，那么老师有哪些心语能够让学生们学习的呢?下面是我为你整理的教师心语一句话，供大家阅览! 教师心语一句话温馨版 1. 即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。——(法)爱尔维修 2. 名副其实的教育，本质上就是品格教育。 ——(奥地利)布贝尔 3. 如果一个孩子生活在批评之中，他就学会了谴责;如果一个孩子生活在敌意之中，他就学会了争斗，……如果一个孩子生活在友爱之中，他就学会了这世界是生活的好地方。——多蒙茜洛诺尔特 4. 美是一种形式，也是一种价值，更是一种生命的体验;美是生命的源泉，也是人生的最高境界。 5. 能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领。——(德)爱因斯坦 6. 教师的职业是神圣的，是光辉的，是荣耀的。教师的心声是纯净的，高贵的无私的。 7. 教育学生，从爱出发，爱是一种特持久而深刻的感情。 8. 虽然偶然的失败，在某些情况下，甚至包括受惩罚的失败，对学习的进步并不是不利的，但相当经常的成功，还是必不可少的。正如普雷西和他的同事们提出：“学习以成功为动力。”除非动机是非常强烈的，连续的失败就会使学生失去信心而受挫折，妨碍进一步努力的程度。——[美]M·L·比格：《学生学习的客观规律》 9. 我把教育定义如下：人的智慧决不会偏离目标。“所谓教育，是忘却了在校学得的全部内容之后所剩下的本领”。——(德)爱因斯坦 10. 教员不是拿所得的结果教人，最要紧的是拿怎样得着结果的方法教人。——梁启超：《教授法》 教师心语一句话个性版 1. 师生年龄有差别，知识有差别，身份有差别，人格无差别!——储昌楼 2. 耕耘在绿草地，此生无怨无悔. 3. 教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。 4. 宽容别人等于祝福自己。 5. 兴趣是最好的老师。——(德)爱因斯坦 6. 俯首甘为孺子牛，挥蹄勇做千里马。 7. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。 8. “自卑”固然不好，"自负"也不好，容易停滞。我想，顶好是不要自馁，总是干;但也不可自满，仍旧总是用功。——鲁迅：《鲁迅书信集》 9. 先学会做人，再学会知识。 10. 外面的世界很精彩，孩子的世界更可爱，我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。 11. 幼儿的学习是全方位，并不局限于读写算和各种技艺。 12. 做本真教师，教本色语文，育世纪人才。 13. 婴儿的情绪，是认识世界的反映。 14. 良好的个性胜于卓越的才智。 15. 人如同陶瓷器一样，小时候就形成一生的雏形。幼儿时期就好比制造陶瓷器的粘土，给予什么样的教育就会成为什么样的维形。——塞德兹 16. 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。 17. 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面，只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯 18. 将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。 19. 家庭教育的任务，首先是父母教育父母学习。 20. 给孩子一个多姿多彩的童年，让他们在一页页翻飞的书页间起飞，在湛蓝如洗的天空下，无忧无虑地飘飞。 教师心语一句话热门版 1. 用我的真诚执着与爱心，点击学生智慧的键盘，启迪学生美好的心灵。 2. 孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。 3. 父母是子女在生活中一切言行举止的最早启蒙老师。 4. 让我走进童心世界，和孩子们一起成长。 5. 教育必须从心理上探索儿童的兴趣和习惯开始。 6. 简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。 7. 对于儿童，做父母，做教师的责任，便是如何教导他们，使之成为健康活泼，有丰富知识，有政治觉悟和良好体现的现代中国儿童，现代中国人。——陈鹤琴 8. 我愿将自己全部的爱献给孩子们，让他们在人生起跑线上跑好第一步。 9. 在生活中学习，是幼儿最有效的学习方法。 10. 孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。 11. 幼儿教育是教好后一代的基础的基础，它关系到进入青少年时期德育智育体育的健康发展。所以说幼儿教育是一项重要的工作，是非常细致耐心的工作，也是一项极其光荣的工作，做好这个工作，首先是要求搞幼儿教育工作的同志自身要有高尚的共产主义的道德修养，热爱自己的专业，专心致志，钻研业务，对培养好幼儿具有高度的责任感。——徐待立 12. 对症下药方可治愈疾病。 13. 如果你真的爱孩子，就该送他“出海经风浪”。 14. 父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。 15. 对孩子来说，生活就是一所学校，一草一木都可以成为研究探索的对象。 16. 教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。 17. 儿童的行为，出于天性，也因环境而改变，所以孔融会让梨。——鲁迅 18. 教育加赞赏等于教育的平方。 19. 孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。——斯宾塞 20. 面对孩子，有爱才会有责任感，有责任感才会始终付出爱的行动。

教师的责任就是教育孩子们，让孩子们有良好的素养!下面是我为你整理的教师的教育心语，供大家阅览! 教师的教育心语温馨版 1. 构建终身教育体系，创建学习型社区。 2. 人人抓教育，事事靠教育，时时讲教育，一生受教育。 3. 培养孩子成长是家长、学校和全社会共同责任。 4. 自己少抽一包烟，孩子有了书本钱。 5. 社会尊师重教，教育回报社会。 6. 工作学习化，学习工作化。 7. “三个代表”年年学，义务教育代代抓。 8. 教育是社会进步的基础和根本。 9. 求真务实，确立教育新思路;与时俱进，开创教育新局面 10. 家有三间大瓦房，不如一个成才郎。 教师的教育心语个性版 1. 学习帮你成栋梁，教育助你达小康。 2. 拯救一个失学儿童，就是拯救一个未来。 3. 要想脱贫致富，教育优先铺路。 4. 和时间赛跑，你离成功就不远了。 5. 教育社会化，社会教育化。 6. 小康社会要实现，义务教育是关键。 7. 一旦懂得尊重与羞辱的意义之后，尊重与羞辱对于他的心理便是最有力量的一种刺激。如果您能使儿童爱好名誉，惧怕羞辱，你就是他们具备一个真正的原则，这个原则就会永远发生作用。 ——洛克 8. 鞭挞或呵斥是应该谨慎地避免的。它只是弥缝了目前，使伤口结上一层皮膜，对于痛楚的核心仍然没有触到。只有出自内心的羞耻心和不愿见恶于人的畏惧心，才是一种真正的约束。 ——洛克 9. 儿童的过错有时不能不加以斥责，因而斥责不独应当出之以严肃的不任情的词句，并且应当背着别人私地里去执行;至于儿童受到赞扬的之后，经过大家一番传播，则奖励的意义就更大。而父母不宣扬子女的过错，则子女对于自己的名誉就愈看重，他们觉得自己是有名誉的人，因而更会小心地去维持别人对自己的好评。 10. 若是你当众宣布他们的过失，使其无地自容，他们便会失望，而制裁他们的工具也就没有了，他们愈是觉得自己的名誉已经受了打击，则他们设法维持别人的好评的心思也就愈加淡薄。 ——洛克 11. 最有效的教育方法:不是告诉他们答案,而是向他们提问.(苏格拉底) 12. 在优秀教师那里，学生学习的一个突出特点，就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论对某一定理的正确性的证明告诉学生。 --[苏] 瓦.阿.苏霍姆林斯基 13. 当人的世界观统帅着他的思维感觉意志活动等一切精神生活领域时，知识就变成了起作用的东西。在创造性劳动中培养思维，这是教学技巧的重要表现，凭借这种技巧，教养使人变得聪明起来。 --[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基 14. 教育——这首先是关心备至地深思熟虑地小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美创造美和维护美(包括自然界的美和你的学生的内心美)。 ——[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基 15. 当在学校所学的一切全都忘记之后，还剩下来的才是教育。---爱因斯坦 (-) 16. 教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵。当我听到或者读到对人的个别对待的态度这些词的时候，它们在我的意识里总是跟另一个概念——思考——联系在一起的。教育——这首先是活生生的寻根究底的探索性的思考。没有思考就没有发现(哪怕是很小的乍看起来微不足道的发现)，而没有发现就谈不上教育工作的创造性。 —— [苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基 17. 懂得还不等于已知，理解还不等于知识。为了取得牢固的知识，还必须进行思考。　　思考的意思是什么呢?就是学生对所感知的东西要想一想，检查一下他理解得是否正确，并且尝试把所获得的知识运用于实践。 --[苏] 瓦·阿·苏霍姆林斯基 18. 教学要合一，有三个理由： 第一， 先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学。 第二， 教的法子必须根据于学的法子。 第三， 先生不但要拿他教的法子和学生学的法子联络，并须和他自己的学问联络起来。 -- 陶行知 19. 德性愈高的人，其他一切成就的获得也愈容易。 ——洛克 20. 如果谁希望自己的儿子尊重他和他的命令，他自己便应十分尊重他的儿子。 ——洛克, 因为儿童应该很少受到鞭笞的惩罚，所以我觉得斥责过多，尤其是盛怒呵斥，结果，差不多也是同样的不好。它可以降低父母在孩子心目中的威信，同时可以减少孩子对父母的尊敬。 ——洛克 教师的教育心语热门版 1. 教育不是灌输,而是点燃火焰.(苏格拉底) 2. 应该尽可能地避免一切可能引起学生对自己记忆丧失信心的因素，因为这种经常跟优柔寡断的性格结合在一起的不自信，往往会使得儿童记忆力衰退。 —— [俄] 康·德·乌申斯基 3. 现代教育的重点在于指导活动和采用活动型的教学程序。这种学习类型比正规课堂的学习类型更合理，这主要是因为由活动而学习比正规课堂情境下的学习更有意义，而且更易于迁移到新情境中去。 --[美] J.M.索里 4. 经验证明，小学首先应当教会学生学生怎样学习。小学最重要的任务是授予学生一定范围的知识和技能。学习的能力包括一系列与掌握知识有关的技能：会谈会写会观察周围世界中的种种现象会思索会用语言表达自己的思想。形象地说，这些技能是工具，没有这些工具就不可能掌握知识。 --[苏] 瓦.阿.苏霍姆林斯基 5. 你的举止应温和，即使惩罚他们，态度还是要镇定，要使他们觉得你的作为是合理的，对于他们是有益的，而且是必要的。 ——洛克 6. 健康之精神寓于健康之身体，凡是身体精神都健康的人就不必再有什么别的奢望了。身体精神有一方面不健康的人，即使得到了别的种种，也是徒然。 ——洛克 7. 奉劝年轻的教师：不要急于处罚学生，要好好想一想，是什么促使他犯这种或那种过失的。要是设身处地为孩子们想一想，那末就可相信他们会通过自身的努力来改正错误的。体罚是权威制度的残余，在时代的意义上说它已成为死去的东西;它非但不足以使儿童改善行为，相反地，它是将儿童挤下黑暗的深渊。——(前苏联)苏霍姆林斯基 8. 如果有人问我：我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时，我就回答说：要尽量多地要求一个，也要尽可能地尊重一个人…… ——(前苏联)马卡连柯 9. 教育的伟大目标不只是装饰而是训练心灵，使具备有用的能力，而非填塞前人经验的累积。 ——(美)爱德华兹 10. “我们必须会变成小孩子，才配做小孩子的先生。” ——陶行知 11. 把美德善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福——这是我的经验之谈。 ——(德)贝多芬 12. 每个人身上都有太阳,主要是让它如何发光.(苏格拉底) 13. 教育是把人内心勾引出来的工具和方法.(苏格拉底) 14. 如果你想要儿童变成顺从而守教条的人，你就会用压服的教学方法;而如果你想让他们能够独立地批判地思考并且有想象力，你就应当采取能够加强这些智慧品质的方法。 ----[英] R.皮特斯 15. 培养人，就是培养他对前途的希望。 ——(前苏联)马卡连柯 16. 最重要的教育方法总是鼓励学生去实际行动。 ——(美)爱因斯坦 17. 好的教师是给学生传授真理，好的教师是使学生找寻真理。在第一种情况下，运动是由上而下进行的;在第二种情况下，运动是由下而上进行的。前者是学生由顶峰开始，努力走向基础;后者是从基础开始，学生站在基础上面，然后进到终点，升到顶峰。 --[德] 阿.第斯多惠 18. 在道德教育方面，只有一条，既适合于孩子，又要对各种年龄的人来说都最为重要，那就是：绝不损害别人。 ——(法)卢梭 19. 人性的发展，在孤独和隔绝中是不可能的，只有在儿童集体的内容丰富而形成多样的生活中才有可能;集体生活要具有应有的思想方向性，而同时也要反映出学生的动因愿望和意向。 ——(前苏联)赞科夫

导语：9月10日教师节就要到了，我收集整理的一些经典的教师教育心语，希望对大家有所帮助。 梅幼桃： 教育的终极目的和最高价值是塑造人的灵魂，造就完善人格。 张晓媛： 教育在于奉献 任莹莹： 开启孩子的心灵，点亮孩子的智慧，发挥孩子的潜力，他们的进步就是老师最大的幸福! 徐冉： 静下心来教书，潜下心来育人，踏踏实实工作，本本份份做人。 张琦： 从稚嫩走向成熟，从赛场奔向课堂，任青丝已慢慢染成白发，任烛火静静将我升华，我无悔自己的选择，只愿桃李遍布天下。 苏定波： 我的成功源自你们，你的快乐源自于我，“成功、快乐”属于我们自己。 向宁云 一切为了孩子 陈金生 和孩子们在一起，感觉真好。 张莉 以心换心，你会发现彼此都拥有一颗感恩的心! 李忠 真心关爱学生，他们就会敞开心扉，接受你的教诲。 李慧 以心交心，才能赢得学生的一颗心。 汪勇 真诚对待每个孩子，把心血和智慧奉献给孩子，将爱融入每个孩子-----其实这一切都是我们的责任。 邓璐鑫 因为有花，才有了四季的芬芳。因为有了你们，才有了祖国的未来。我们就是那浇灌花朵的肥料。为了你们的成长，我们将尽百倍努力，助你前行。 江小霞 认认真真教书 踏踏实实做人 苏鸿岭 精神抖擞地站着讲课，和蔼可亲地蹲着说话。 尤志钢 爱的付出，是不需要回报的。心中有爱，眼中就有一张张笑脸。 祁胜新 如果我们有宇宙般的胸怀，那么，每个孩子都将成为一颗璀璨的明星。 陈推 愿全天下的伯乐，能与太阳一样灿烂辉煌，能与月亮一样明亮皎洁。 李德鸿 孩子们的发展需要一个充满爱和温馨的环境，教师要用心爱孩子，更要教会学生感悟爱。 傅蓉慧 教师不应该专教书，责任在于教学生先做人。 学生不应该专读书，责任在于学习人生之道。 孟宇 要把学生造成一种什么人，自己就应当是什么人。 李庆凯 教师的生命，因耕耘而芬芳，因开拓而闪光，因奉献而充实。 黄桂芳 我们要学会不轻易生气，而且宽容地对待孩子们“可爱的缺点”。 薛红花 学生看起来最不值得爱的时候，恰恰是学生最需要爱的时候。 王舒 如果改变不了孩子的人生轨迹，那就帮助其完善人生路程。 刘璐 教师要尊重学生的“异想天开”，理解学生的“奇谈怪论”，宽容学生的“不可思议”。 龙敏玲 用诚心呼唤学生，用爱心感化学生，用热心温暖学生，把欣赏的目光分给每一位学生。 刘早霞 教师要有一颗宽容的心，要尊重每一个生命，静静地等待学生的成长。 林芸 教师只有教好学生的责任，没有嫌弃学生的权力。 王琼秀 爱心、耐心、包容心是开启孩子心灵的钥匙。 胡存健 等闲识得东风面，万紫千红总是春。 管金陵 要布撒阳光到别人心里去，首先你心里得有阳光 许煜 只要付出真爱，就能得到学生的'挚爱。 叶忠宁 教师是人类灵魂的工程师。 夏宁 爱心献给学生，放心交给家长。 张存领 用心引领，用爱包容，让队员展翅飞翔。 何文蓉 用真心、爱心、良心赢得学生的童心信赖。 张金彪 辛勤的园丁才能培育出美丽的花朵， 让校园变为学生们畅游知识的海洋。 殷招柱 真心的爱，才能碰撞出爱的火花。 蔡爱华 教师是天底下最灿烂的职业。 殷殿妹 你喜欢学生，学生就喜欢你，也就喜欢你教的学科。 张红 从教30载，认为关爱每一个学生是我的职责，受到每一个学生的尊重，赢得学校、家长和社会的信任和支持是我工作的动力 夏华 与我在一起的日子里，时时渴望看到你分享乐趣的笑容。 薛卫平 用心倾听，微笑面对。 邹寿恒 尽心尽责，搞好教学，培养德才兼备的人才。 杨志永 也许你教给他课本知识在他的阅历中微不足道，但你的言行对他的理解、尊重、包容可能使他铭记在心。 刘小燕 我愿做一叶小舟，在惊涛骇浪中奋勇前进!我愿做一滴露水，让儿童茁壮成长! 高苏平 脚踏实地地做事，认认真真地做人。 盛锦英 做学生的良师益友 邹涛 方兴方兴永远前进! 姜美娟 以爱、以诚栽培生命。 孙丽丽 我会把我的快乐和笑声带给每个孩子，让孩子在浓厚的学习氛围中幸福、快乐地成长! 王绥海 用爱的汗水去辛勤的浇灌，才不会有枯萎的幼苗，才会有缤纷的满园春色。 陈文智 心中装满孩子，眼中充满孩子。

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是寄语了吧，寄语是人们所传的抑或是寄托希望的话语。那么要怎样才能写得出好的寄语呢？下面是我帮大家整理的教师寄语励志（精选80句），希望能够帮助到大家。 教师寄语励志1 1、让孩子享受成长的快乐是我的职责。 2、要成就大事，先做好小事。 3、用我最美的微笑给你们一片爱的天空。 4、永远保持一颗童心，做孩子们的好朋友。 5、每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖。我愿做雨露，给他们以滋润。我愿做土壤，给他们以勃勃生机。 6、用道理去教育他，用行动去感染他，用爱心去哺育他。 7、童心是个宝，让我们共同呵护。做孩子的良师益友，与孩子共同成长。 8、燃烧自我，照亮别人。 9、让每一朵花儿都能尽情的绽放，用最美的心态去面对孩子。 10、九十九次的理论不如一次的行动来得实际。 11、生命正因为风雨而变得精彩。 12、把爱心和智慧传播给一个孩子，让他们快乐学习、快乐生活、快乐成长。 13、过度保护是对孩子发展权的侵犯。 14、用我的细心，耐心和爱心，换你的安心，放心和舒心。 15、播种行为，收获习惯。播种习惯，收获性格。播种性格，收获命运。愿孩子们有一个美好童年，精彩人生。 16、对每一位小朋友要有爱心、耐心、关心。 17、只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。 18、这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中，而恰恰掌握在能够经受得住嘲笑与批评忍不断往前走的人手中。 19、成功者绝不放弃。 20、学习需要有计划。 教师寄语励志2 1、望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。 2、懒惰像生锈一样，比操劳更消耗身体。 3、只有第一名可以教你如何成为第一名。 4、变老是人生的必修课，变成熟是选修课。 5、你要做多大的事情，就该承受多大的压力。 6、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。 7、只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。 8、我们自己选择的路，即使跪着也要走完。因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。 9、我的最高原则是：不论对任何困难，都决不屈服。 10、我要把微笑绽开给孩子，鼓励传达给孩子，关爱赠送给孩子，让每个孩子都尽享教育的真爱。 11、无论做什么，记得是为自己而做，那就毫无怨言。 12、挫折经历的太少，所以总是把一些琐碎的小事看的太重。 13、成功来自使我们成功的信念。 14、人各有志，自己的路自己走。 15、完全照成功者的方法来执行。 16、相互了解是朋友，相互理解是知己。 17、下对注，赢一次。跟对人，赢一世。 18、在淡泊中追求，在奋斗中奉献。 19、用心去聆听孩子们的心声，用爱滋润每个幼儿的心田。 20、普通的孩子，用得法的教育，就会成为超常的人。 教师寄语励志3 1、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。 2、用真诚善待孩子，就会拥有快乐幸福。 3、给孩子以希望，让孩子在希望中成长。 4、给孩子一张纸，就是给孩子一片想象的空间。给孩子一支笔，就是给孩子一个创作的机会。我们将用大海般温暖的怀抱，呵护每一个孩子，让他们成为快乐的小天使。 5、孩子的心灵是无暇的稚嫩的，让我们做一个有心人，善于发现他们的所思所想，顺畅步入他们的内心世界，与孩子为伴，引领他们实现一个又一个梦想。 6、美，是智慧，是静谧。祝你聪明。愿你上进。 7、决心是成功的开始。 8、成功等于目标，其他都是这句话的注解。 9、所见所闻改变一生，不知不觉断送一生。 10、没有目标的人永远为有目标的人去努力。 11、天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。 12、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学。教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。 13、表扬用喇叭，批评用电话。 14、命运是可以改变的。 15、教育的过程中给予孩子充分的爱和自由是最为重要的。 16、以慈母般的爱心，博得孩子的.真心。以高度的责任心，赢得家长的放心。以艺术家的匠心，激发孩子的创新。 17、溺爱并非对子亲，严教才是真关心。 18、宝贝在本月的进餐速度方面明显有所进步，有时会让老师添加两次，非常棒。但说话的声音还是小了些，希望宝贝能多加注意这方面的改进。 19、每个孩子的模仿能力极强，我们要给他们做出良好的榜样。 20、用真心，爱心对待每一个孩子，让孩子在快乐中长大。 教师寄语励志4 1、把最多的爱给每一个孩子。用最好的教育塑造祖国的未来。 2、用微笑迎接每个孩子，让他们健康快乐的成长。 3、快乐着孩子的快乐，幸福着孩子的幸福。感谢幼师这一职业，更庆幸自己选择了这一职业。 4、让孩子在快乐中发展，在发展中得到更多的快乐与成功。 5、以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我貌同的梦想。 6、用赏识的目光提高孩子的自信，用谦逊的态度赢取家长的信任。 7、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。 8、最好的教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感，极易察觉。如果他们尊重你、依赖你、他们就是在很小的时候也会同你合作。 9、让我们的孩子快乐的走向阳光，走向明天。 10、愿你的生活因我而精彩，让你的希望在这里放飞。 11、播种行为，收获习惯。播种习惯，收获性格。播种性格，收获命运。 12、孩子是你的，也是我的，孩子是我貌同的至爱，让我貌同努力，托起明天的太阳。 13、以朋友的身份与孩子建交，以父母的身份给予孩子关心，以师长的身份来教育引导孩子，用我们的耐心，爱心和责任心为孩子铺垫一条成长的快车道。 14、生活是真实的，因为心中有那份对孩子的爱，我不想是否能成功，我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过，我相信：孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。 15、道德教育高于知识传授，个性塑造胜于智力培养。 16、我们平凡却依然快乐着，因为我们知道，生命毕竟会有甜蜜的瞬间出现。 17、可爱的小不点儿，你进步可真不小。多吃点饭哦，这样才能长得快。 18、以师为朋，德高为范，以生为友，身正为师，以校为家，政勤为上。 19、解惑答疑探真理，传道授业育桃李。师德如山，山临风雨而不改。师爱如水，水利万物而不争。 20、珍视孩子的每一天，保护好孩子的每一次惊奇，智慧地引导每一个孩子成长。